智慧学习作文（精选37篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的智慧学习作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
智慧学习作文 1
人生就是一个学习的过程，联合国教科文组织最先提出“终身学习”的理念和号召，也就是我们经常说的“活到老，学到老”。如果盲目地学习，只会学得不像别人，反而失去了自己学习的特色，成为别人的笑柄，最后你会发现，不是学不像，就是学错了或者学不会。帕斯卡尔说过:“人是一根能思想的芦苇。”，这说明人生也需要智慧。所以说，拥有灵魂的学习才叫智慧。
打开历史的长卷，就有不少这样的例子：王羲之写字，在广袤平原中感受“横”的舒展，在深山枯藤中感受“竖”的坚韧。他认真观察，体验，他的.书法不再是简单的笔画和结构，后人称他为“诗圣”;李时珍学医时，在质疑中攻读前人书典，在遍尝百草后验证真伪。一步步质疑，实践，他的仁心已超越他的医术本身……学习方式是各种各样的，学习内容是丰富多彩的，学习是充满智慧的!万有引力定律是牛顿一生做出的杰出贡献之一，牛顿是通过分析事实，再进一步概括前人经验进行合理地猜想，最后总结结论的。我们不认为他投机取巧，反而是值得我们去学习的。换个角度想，我们接触前人的理论后，又何不能像牛顿一样深入剖析呢?真理诞生于一百个问号之后?，有智慧的学习少不了质疑和研究，发现问题的价值更甚于解决问题。伽利略的成就很大一部分就是他在智慧地学习中成功的推翻了亚里士多德的说法。
孔子学琴时，在反复弹奏中思考乐曲的奥妙，在乐声中感受作者高尚的追求、思考和领悟，他的思想在音乐中升华;现代伟大女作家冰心早年去日本留学，在借鉴日本的俳句和印度泰戈尔的诗歌“天然美感”的基础上，她又从中国的诗句和小令中吸取精华，创作了大量清新的诗歌。学习不仅要感受作者的心境，还要学会创新，完善自己的学习。列夫·托尔斯泰说过:“没有智慧的头脑，就像没有蜡烛的灯笼。”没有智慧地学习，就如没有耐力的马，是无法驰骋于广袤的原野的。那么，我们踏起步伐，勇敢前行吧!
智慧学习作文 2
曾几何时，我们渴望辉煌与成功，富于憧憬与幻想;曾几何时，在众说纷纭中彷徨，缺一双飞离困惑的翅膀。别灰心，别气馁，智慧地去学习，破解人生的难题，如一道月光穿破迷惘，陪你到天亮。
学习本应不是墨守陈规,而是去不断思考与领悟，闪耀人性地光辉，彰显人生大智慧。
一条幽径，一株古藤，为学之路上季羡林老先生能以一颗智慧的心去观察注意到一个弱小的生命并为之思考人生，反思自己，化为自己一份无法释怀的过错，这也恰恰体现出季老人格、品性境界之高尚。
学习从来就不是刻舟求剑、一成不变的，学习是一种智慧，真正懂得学习的人能将有限的生命拉长、拓宽、积厚，甚至一种超越时空的姿态永存于历史。学习有境界之高低，学习之大境界是智慧的，能自由撷取生命中的丰美而不为其所累。在学习之路上懵懵懂懂寻不到正确的方向时，不妨问一问自己，我智慧地学习了吗?
学习的.征途上，细心观察，敢于质疑，勇敢实践，不断地去升华人生成就。
钱伟长，一颗赤子之心，毅然回国，在从事物理学的研究中从不马虎，细心观察每个公式，智慧学习，书写共和国科技事业光辉篇章;巴金，被誉为“中国良心”的他，在写作生涯不断质疑，并亲身去实践，于《随想录》一书中反思自己，社会与国家，人生得以升华……
古今能成大事者，往往能在各种各样的学习方式中、丰富多彩的学习内容中，以智慧的眼光去选择。凡是智慧学习的人往往能以自己的思维、独特的见解去理解知识、消化知识，而不是一味地囫囵吞枣、死搬硬套，因而学习能事半功倍。同样，智慧学习的人，其思想高度不再是以自己为中心，而加于整个社会、国家，乃至世界。于学习中，品尝人间百态，并反思自己的言行，悲天悯人，由此，人性得以升华。
学习的过程中，注重反思，总结教训和经验，勇往直前，领悟一种人生真谛。
“学而不思则王，思而不学则殆”，孔老夫子一言道出学习之真谛。学与思往往是一起的。当然智慧的学习方式很多，智慧学习，能从学中收获快乐与幸福，领悟一种人生。
踏一路金花风雨，摇一路声声驼铃，采一路兰芷芳菲，唱一路歌不断。茫茫学海，勤奋作帆，智慧作舟，泛舟于上。智慧地去学习，向人生新的希望迈进。
智慧学习作文 3
谁不曾在学习的道路上痛苦过？鹰在痛苦的实践中才学到了飞行的基本技巧，泉水在漫长的探索中才掌握了前行的最佳步伐。物如此，人当如是。用最适合的学习方式去学习最有意义的学习内容，这才是最智慧的学习。智慧地学习，让齐白石的画突破了死板的涂抹，增添了生命的鲜活。
一代大师齐白石早年学画之时，曾被人建议用绳子绑住蛾摔的逮，用盆子堵住小虾的路，这样来作画。齐白石没有这样做，而是則在草丛中一动不动地观察蟋蟀的自由生活，坐在池塘边体验小奸动作的灵活。这种到自然中去品悟的学习方式，巧妙地避免了受拘束=不真实状态，还原了蟋蟀、小虾的真实生活状态，最终让齐白石的幽鲜活、灵动，齐白石也最终因画成名。
智慧地学习，让马云巧妙消灭了外语学习的拘束，获取了无限的机遇。阿里巴巴CEO马云，12岁开始学习英语，不过他并不是光练不说的哑巴英语，而是主动为外国人做免费向导，在指引他人的过程中不断地实践自己的英语口语，这样连续八年英语的实践从^间断云终于为日后的互联网事业打下了良好的基础。如果马云没有在头践中学习英语，而是只练不说假把式，多少人羡慕她的成功，但是他的学习方法才是最值得羡慕的`。他的成功果实也许就为他人收获了。也正是以这种学习方式学习英语，他才能巧妙地快人一步，更加高效。布鲁诺用质疑的学习方式去学习宇宙这高深的内容，才能为后世提供高境界的典范。金圣叹用感悟的学习方式去学习古圣先贤的文章，才能领会从前圣贤的优秀思想。徐霞客用实践的学习方式去学习神州山河的知识，才能向国人展示祖国的美丽。
学习之路，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，从现在开始，用智慧的学习方式，智慧的学习内容才能造就智慧的学习，才能活出最精彩的生活！
点评：论点鲜明+详略得当。
文章以“智慧地学习”为论点，选取了典型事例加以；论证，掷地有声，令人信服。齐白石通过智慧地学习，最：终因画成名；马云通过智慧地学习，在英语学习上取得了成功；除此之外，还有布鲁诺、金圣叹、徐霞客等，他i们正是通过智慧地学习而取得了巨大的成就。这一系列事例，有详有略，互相补充，有力地证明了论点。
智慧学习作文 4
我不敢恭维世俗的偏见，我更不敢小觑世俗的力量，世俗在某些程度上是以破坏为快感的，这种破坏的力量大到足以扭转真相，摧毁一个生命，让多数人陷在自我满足的极度亢奋之中。可是从中获得快感的人，恰恰忘了自己有一天也有可能沦为世俗的靶子，任由口水飞溅，自己躲在角落哭泣。
我们的生活中太多人充当着看客和臆想狂的角色，这些人不懂得怜悯，不懂得关爱，他们显得更无耻、更龌龊，他们是一切事端的.制造者。他们在别人摔倒时会随意的踏上一脚，他们绝不会珍惜别人的感激涕零，更不会体验到予人新生的超然境界。
我想包容足以抵挡世俗的恶力。包容既是一种处世的态度，又是一种博大的胸襟。包容不是简单的宽容，它需要独特的智慧，包容既是对受害者的保护，又是对受害者的体谅。包容是微笑面对别人过错时轻轻的关心，包容是将真诚的帮助投给弱者，包容是权力建构下的非盛气凌人，包容是自身修养和气度的展现。极少有人能做到包容，因为包容是理解、是援助、是超度、是爱。
有人说包容是有菩萨心肠，有人说包容是表里如一的爱心。从这里出发，每个人都可以做到包容，只要你不自私、不冷漠。
智慧学习作文 5
昨天下午我去了新华书店买书，买完书出来的时候是晚上六点多。我正准备要回家时。我的目光聚及在了一个个小黑点上。
你知道这个小黑点是什么吗？他就是团结友善的蚂蚁。我吃着手里的饼干，一些饼干的渣渣掉在了蚂蚁的洞口。他们看见有食物了，于是大部分的蚂蚁都出来搬食物了。结果我发现这些蚂蚁里面有一个“内奸”，他就是一只稍微偏深红的蚂蚁。他把这群蚂蚁的食物搬到了他们部落的洞口。但是，有一只聪明的.蚂蚁看见了这只稍微偏深红的蚂蚁是内奸，把他们的食物往其他地方搬。于是也把他们的食物往自己的部落洞口搬。起初他们还没有发现，但是他们发现怎么越来越少了，于是就出动了所有的蚂蚁，开展了一次“抢食物大战”。
越来越多的蚂蚁参加了这次“抢食物大战”。我看见了一只蚂蚁，它非常的小，但是力气很大。搬了一片饼干渣，往他们部落的洞口班，但是他们的洞口很小。这一片饼干渣塞不进去，于是这个蚂蚁想了一个办法：将这片饼干渣调到一个方位，于是一下就塞进去了。
看到这里，我很佩服这只蚂蚁的智慧。我觉得不管蚂蚁有多么的渺小，但是他们的智慧是不可小觑的！
智慧学习作文 6
第一眼看到上海博物馆的，它是呈圆形的现代建筑物，给我的第一印象就是气势宏伟，风格古典，文化艺术与现代化设施完美结合的一座历史悠久的中国古代艺术博物馆。
当我走进陶瓷馆映入眼帘的就是一个长得怪里怪气的东西，让人有些毛不着头脑。你说它是一件摆设吧，它又不像;你说它是一个笔架，它又太高;你说它是压纸的，它又太过精致。原来他是个枕头啊，名为“白釉镂雕殿宇人物枕”。它，色泽洁白，做工极为细腻，样子是迷你版的雄伟的宫殿建筑。前门紧闭，后门半开，有一人站在那，头上戴着高耸的官帽，靠着门，向外看，好像在等着谁的到来。枕面呈如意形，刻着缠枝的花纹，看上去十分的别致。
紧接着我又被一件展品所吸引，它名为“彩色釉陶马”。该马头部较小，躯体健壮，腿部修长有力，尾短而打结，这种骨肉停匀，精气神十足的`马的造型。彩色釉陶中的马除了少量处於奔跑等运动状态中的造型外，大部分是这种处於安静的站立状态，但在安静之中都蕴涵着一种动感和美感，形成了唐三彩独特的艺术效果。
时间过得真快，在不知不觉中已是中午了，这次参观上海博物馆给了我很大的帮助，长了不少见识，深深地体会到古代劳动人民的聪明才智和精湛的工艺。
智慧学习作文 7
在一个茂密的大森林里，有一只老虎。森林的动物都快被它吃光了。于是，它决定出去找点吃的。
有一天，老虎来到了一个小村庄里。村里有一头脾气暴躁的水牛，可是老虎对食草动物有着敏锐的嗅觉，于是它二话不说直接朝水牛扑了过去，这么一扑，可把脾气暴躁的水牛给气坏了，水牛脾气大发，用背把老虎弹开了三四米远。老虎见自己的.大势己去，于是飞快地逃跑了。
老虎到了野外，用小型的食草动物给自己养精蓄锐。四年过去了，老虎见周围没什么可以吃的了，于是它决定再去一次小村庄。
老虎找到了水牛后，却发现水牛被农民吆喝着去耕地。它想：“水牛连我都斗得过，为什么还会被农民给制服了呢？”老虎百思不懈，去问水牛为什么会怕农民。水牛回答：“因为农民有‘智慧’。”
老虎向农民要求看他的“智慧”。农民对老虎说：“我不小心把智慧忘在家里了，可以去拿回来。”但是，农民要求先把老虎捆起来，以免把水牛吃掉，老虎答应了。
过了一会儿，村民们把笼子拿过来，让老虎进去，于是又把笼子的门锁住了。又对老虎说：“这就是‘智慧’。”
智慧学习作文 8
每一种动物都像人一样有自己的智慧，自己的爱憎，自己的情怀。
“嘎嘎嘎……”一群憨态可掬的小鸭子正在妈妈的带领下漫步在华尔街街头。它们走在街头，人们都对他们投以好奇的目光。有一些人把一些饼干和爆米花给鸭子们吃，鸭子们也毫不客气的吃了下去。在车水马龙的马路上，司机们看见了这群鸭子要穿过马路，也停了下来，让鸭子先通过。温哥华街头出现了任何鸭子和睦相处的一幕。
忽然，几只小鸭子不小心失足跌入了路旁的下水道里。鸭妈妈和剩下的几只小鸭都慌了神，就像热锅上的蚂蚁。就在这万分紧急的时刻，鸭妈妈冷静了下来，在路的`远处看见了两名巡警，于是，就迅速飞到巡警的面前焦躁不安地叫着，使劲地扇动着翅膀向巡警求助。但是，巡警并不懂鸭子的语言，以为鸭子饿了，于是拿出了一些饼干丁它吃。鸭妈妈理都不理，继续焦躁不安的叫着。巡警发现事情不妙跟着鸭妈妈到了出事地点。打开下水道盖，捞出了将要被冲走的小鸭子。
鸭子么又大摇大摆地上了路。
智慧学习作文 9
有时候，我们面对自己还没有去接触过的事情，总会有两种偏极端的想法。
不是把它看的太容易就是看得太过于困难。可是当你真正地去面对，去了解的时候才会懂得。
那些看似很简单的`，也并不是一开始就轻而易举地可以上手，也是需要一段时间的磨合学习，而你的认真态度决定了这个期限的长短，以及你对这个事情的难易程度的重新判断。
同理，那些你原本只敢遥望的困难的事情，当你需要去面对的时候，硬着头皮往上扛的时候，最开始的那种望而怯步，到一点一滴去融入，去分析，渐渐地也能发现，它并不如你最初所看到的如猛虎一般，而是也有其一定的技巧成分，当你脚踏实地地一步步地克服的时候，就会发现，当初可能真的就是自己吓自己而已。
这一切都说明了两个问题，一个就是敢于行动，以及对于事情的认真负责。
如果你只是远远观望，驻足不前，那就是最为简单的事情也会因为退缩变得更来更困难。
而对于一件事情是否付出了应有的精力，也只有你自己才最有资格给自己打分。
不胆怯，勇敢地去面对，这是我们生活中的智慧。
智慧学习作文 10
通过读了老虎、老牛、农民的故事我懂得了，做事不光要靠蛮力，更多的是要靠智慧取胜。
在我身上这样的例子也不少，就像我以前背课文时，都是把课文读了一遍又一遍，实在不行就在抄几遍，完全靠死记硬背，一篇课文背下来往往得两个小时左右。后来，我学了思维导图后就不用这样了，沿着导图的路线，一边理解，一边记忆，速度加快了，准确率也提升了，更重要的'是我也不再觉得背课文是那么枯燥了。
还有，在我上幼儿园大班的时候，幼儿园组织我们拔河，第一次比赛，我们使尽了力气，可还是输得一塌糊涂，我和小伙伴儿们也都不服气，回到家里，我和爸爸妈妈说了，他们帮我出了一个好主意，第三次比赛时我和小伙伴们都穿了牛筋底的鞋，脚底的摩擦力一下就大了，我们也终于赢得了几场的胜利。
我一定要成为生活中的智者，像聪明的农人一样。为了达成这个目标，我更要加倍努力学习，遇到不会的问老师，课上认真听讲，课下多读书，早日把老师教给我的知识变成自己的智慧。
智慧学习作文 11
昆虫同人有着无穷的智慧，萤火虫是有智慧的昆虫。
萤火虫看上去既小又弱，身后拖着一个黄色“灯泡”。看上去一副可爱的样子，可谁又知道它捕猎时的心狠手辣。萤火虫在啃食猎物之前，要先对它进行麻醉，使其麻痹后，这只可怜的蜗牛依偎在茎秆上昏死过去，然后，对之下口，美餐一顿。萤火虫对食物摄取方法难道不是它们的智慧吗？它们通过一次次的.积累和经验使自己获得食物更加的顺利，这是一种思考，同时，也是它们的智慧。
萤火虫要在草茎上攀爬，由于它那又短又笨的爪子显然无法承担这一责任，所以它利用它独有的一种特殊工具。那就是它后腿末端有一个白色的点大约十二个短小的肉刺，这个可以使它爬来爬去。萤火虫在面对不同的困难中，并没有放弃，而是努力发现如何去克服这个困难。也许它用爪子一次一次的向上爬，可能不会成功，但它一定会在一次次的失败中寻找更好的方法，寻找更好的自己。之所以他们才会找到更合适的方法攀爬。
它们勇敢的面对困难，在失败中总结经验。与其相比，有些人常常被一些“石子”绊倒后，就摔在了哪里。仔细回想，我们人根本比不上那些昆虫。我赞美昆虫！
智慧学习作文 12
舍得舍得，有舍才有得。古代有一句话叫“旧的不去，新的不来。”舍得，不只是一个词，它同时也是一种智慧。
孔融四岁时就懂得礼让，把大梨让给了哥哥。他自己原本可以吃到大梨，就算没有让梨，大家也会因为孔融才四岁而一笑而过。但孔融没有这么做，他把小梨留给了自己。所谓舍得，拆开来就是“舍弃”和“得到”。孔融舍弃了大梨，却得到了人们的千古传颂。
还有一个人，他是一名登山者。某天登山时脚一滑，掉下了悬崖，腰间的绳子将他坠于半空中，他祈求上帝救救他。上帝让他割断绳子。他死活不肯，最终冻死在离地面三尺的地方。可见，这个人就没有“舍得”的智慧。
我认为，我们都要尝试着接受新事物，不要舍不得。舍得是智慧，只有舍弃了一样东西，你才有可能得到另外的，而你得到的，往往比你舍去的`更多更好。生活中也有舍得的智慧。比如，我们舍弃了金钱，却获得了友情；我们舍弃了手机，却获得了亲情；我们舍弃了所谓的颜面，却获得了别人的信任。
舍得是一种智慧。我们要学会舍弃，才能得到。什么都不舍怎么样得到呢？只要你拥有了这种智慧，就能在人生的道路上走得更远。
智慧学习作文 13
人人都渴望拥有财富，但是，不同的人对财富的看法不同：有的人认为财富就是一笔金钱，有的人认为财富就是一栋大别墅，还有的人认为财富就是能呼风唤雨的权力。而我的财富就是：深爱我的爸爸妈妈。
有的人，出生不久就失去了爸爸妈妈。然我是幸运的更是幸福的。每当放学时，走在路上，我就会想起：爸爸答应给我买新书包，想起背着漂亮的新书包到学校时同学们羡慕的眼神，我的心里乐得像开了朵花;还有妈妈煮的红烧肉，哇……口水都流出来了.虽然还没有吃到它,但是我好像已经闻到了它的香味，也好像看到了餐桌上摆着它……我的'周围被浓浓的爱包围着。
每当侧眼看到旁边垂头丧气的她---钱学丽时，阳光照耀在她那寒酸的衣服上，显得那么不和谐。钱雪丽刚出生不久就失去了双亲，被邻居收养。在她的生活中，没有像大山般的父爱，也没有像甘泉般的母爱。从她那双忧郁的眼睛中，我看到了她所渴望的，也是她生活中的财富----一份浓浓的亲情。与她相比我是幸运的更是幸福的。
我最大的财富不是洋娃娃也不是小棕熊，而是深爱我并关心我的爸爸和妈妈。生活中我能拥有一份这样的财富，足了!
智慧学习作文 14
剪纸，是中国汉族最古老的民间艺术之一，它源远流长，经久不衰，是中国民间艺术中的瑰宝。
我邻家的叔叔是个剪纸高手，他经常剪出各种各样的图案送给我，我一拿到手就眉开眼笑地摆弄个不停，小时候还经常缠着他给我剪纸，他只好以此来哄好我。从此，我对剪纸这门艺术留下了深刻的印象。
现在我长大了，但邻居叔叔依旧送我一些他的精美作品给我。前不久，他送给我一幅《喜鹊登枝》的剪纸，我爱不释手，对这幅剪纸充满了兴趣。有一只小巧玲珑的小喜鹊站在枝头上神气勃勃地昂着头望着那一轮火红的太阳，真是神了！叔叔剪的喜鹊惟妙惟肖，立在枝头的`位置恰到好处，无可挑剔，仿佛一蹦就能碰到我的鼻尖似的。它好像在向人们通报喜讯，那迫不及待的样子，一看就明了这是个天大的好消息。看着活泼的小喜鹊，我也跟着它展开了想象的翅膀……
小小的一幅剪纸，却充满了大大的智慧，它是人们辛勤劳动、灵巧与智慧的完美结晶，它代表了我们一个民族，这就是咱们中国的剪纸。
智慧学习作文 15
从前，有一只凶猛的老虎自不量力的向一只力大无比的水牛挑战，结果老虎被打得七窍流血，头晕恼胀的倒在了地上，奄奄一息。过了好多天后，那只老虎的伤好了。独自在外散步时忽然看见以前打倒自己的那只水牛被一个农人吆喝着，让它耕地。水牛十分吃力，豆大的汗珠从脸上滚了下来。老虎见了这个场景，便迷惑不解的问到：“你连我都不怕，为什么会怕农人呢？”牛无可奈何的说：“因为他们有智慧”。老虎走到农人那里，厉声叫到：“农人！听水牛说你有智慧，我想看一看你的智慧。”农人已经知道了它的.诡计，便说：“对不起，我把智慧放在了家中，我这就去拿。
不过，我怕你吃了我的水牛，我可不可以把你捆起来呢？”老虎爽快的答应了，还不耐烦的说：“快去拿智慧吧！”农人迅速地回到了村子，叫了几个力气大的村民，在农地里把老虎装进了笼子中。之后，农人得意地边笑边说：“看见了吧，这就是智慧！它可以把你打倒！”无论在生活中还是学习中，只要我们运用聪明才智，就没有办不到的事情！
智慧学习作文 16
有人说，蚂蚁仅有巨大的力气，并无智慧。那你知道燃起森林大火时，蚂蚁是如何逃生的吗？
一旦发现森林大火，它们便立即聚在一起，变成一个黑球，随后，这个黑球穿梭与火海之间，以谋得大部分同胞的生命。望着那个代表团结的黑球，我好像看到在熊熊大火中，顽强的黑球疯狂地滚动着；仿佛听见最外层的燃烧声。是啊！小小的身躯竟拥有如此伟大的精神！看着，我不禁有了别样的感想。
如果没有最外一层光荣的牺牲，蚁群便会葬身于汤汤火海中。对比，我们还有什么理由，道世间不公、自己凄惨？还有什么理由玩世不恭、逢场作戏？
对比着蚂蚁，我们怎说它无智？怎敢说它无智？它们团结一心，从不临阵脱逃。它们宁愿牺牲自己，也不愿让同胞葬身。它们有想过满足自己吗？有想过害人保己吗？有想过以自己为中心吗？不，没有，根本没有！它们只想顾全大局，让大部分的同胞活下去，让顽强、坚强的.蚁群活下去。
古人云：“千里之堤，毁于蚁穴。”这是蚂蚁的智慧吗？这是弱小者发起的挑战、尊严。我不禁对这小小的蚂蚁有着深深的敬佩。
智慧学习作文 17
一天早晨，万里无云，春风拂面，正是放风筝的好时机。小狗淘淘赶紧从仓库找来风筝，和狗妈妈道了别，就奔向草原放风筝去了。
一进草原，淘淘顿时被眼前的景象迷住了：杨柳姐姐摇着她那骄傲的.长辫子；桃花妹妹绽放她那粉红色的笑容；小草弟弟穿上他那心爱的绿衣裳……淘淘看完这些美景，才想起来他去草原的主要目的就是放风筝。他找到一块空草地，放起风筝来。他抬起风筝，拉起牵绳，在空草地上跑起来。他跑啊跑，跑啊跑，跑的可欢了。
不料，大风呼呼地刮过树梢，淘淘的风筝被挂到了树枝上。淘淘这下可伤心了，坐在大树下冥思苦想。凑巧，小狐狸波波过来了，手里拿着一根拐杖，他问淘淘：“你在干什么呀？”淘淘指了指挂在树枝上的风筝，说：“我的风筝挂在树枝上了。”说完，他忽然看见了波波手上的风筝，眼前一亮，说：“波波，你能借我一下拐杖吗？”波波说：“好吧。”淘淘拿来拐杖，去掏风筝。很快，风筝掏下来了。淘淘感激地对波波说：“谢谢你借给我拐杖。”波波说：“不用谢，这完全靠的是你的智慧呀！”
他们一路说笑，放着风筝回家了。
智慧学习作文 18
蚂蚁，在人们眼里是微不足道的，可是，蚂蚁却非常的伟大。在熊熊大火来临时，你会怎么样？你一定手忙脚乱地逃跑吧！可蚂蚁在大火来临时，工蚁、蚁兵们把幼蚁和蚁后围在中间，自己在外面，缩成一个团，然后向大火突围，虽然外面的工蚁们被烧得皮开肉裂，惨不忍睹，甚至面目全非，但蚂蚁团还是不见缩小，还是继续向安全地带滚去！看着蚂蚁这般团结，为了自己的家族不被灭绝，都把自己的生命作为代价！面对可歌可泣的壮举我不禁扪心自问：我会吗？我能吗？回答是：没有，不会。
蚂蚁们就算是被烧焦也不松动分毫，肝胆俱裂也不放起自己的岗位！它们是何等悲壮！我们有些同学的行为常常和蚂蚁大相径庭。如：某同学身体不舒服吐了，大家都捂着鼻子远远的躲开他；有的同学摔了，没有人去扶他，还看他的笑话；还有的同学学习成绩不好许多同学不但不帮助他，而且嘲笑他……蚂蚁连自己的生命都放弃了，我们连这么一点小事都不肯帮助他人，你们不觉的`惭愧吗？
蚂蚁，团结和奉献的象征！连微不足道的蚂蚁都尚且如此伟大，何况有高度文明的人类。
智慧学习作文 19
胜者为王败者为寇，敢于挑战的人，总是比别人先尝到甜头，而那些自甘堕落的人呢？只是在得过且过，从未想着去创造人生的价值。
我行驶在人生的道路上，曾多次被路上的坎坷荆棘跌得不醒人事，而且一次次地失败，这是为什么呢？
我冥思苦想，终于让我得出了一个结论：“不要为打翻的牛奶而哭泣”，也许有人会问，这是什么意思，其实这意义很简单，如果你把一瓶牛奶打翻了，它就会流光，无论你怎样后悔和抱怨，都无济于事了，要是你事先想一想，加以预防，或许它还能保住，可是现在晚了，我们现在所要做的只有把它忘记，然后留意下一件事。
也许有人会认为这是陈词滥调，但是不能不承认，这陈词滥调中确实还凝聚着许多智慧，“聪明的人永远不会坐在那里为他们的损失而哀叹，却情愿去寻找办法来弥补他们的损失。”这是莎士比亚说的'。
没错，人生中的许多事，只要想做，都能做到。正所谓：“有志者，事竟成”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只要一个人朴实而颇有兴趣地活着，他总有一天会发现，成功并不像人们想像的那么遥远。
我坚信，只要自己有一分聪明，加上九十九分的汗水与勤奋，总有一天，成功大门会为我开启。
智慧学习作文 20
晏子非常有智慧！
晏子齐国派来楚国的使者。楚国的君主知道晏子矮小，就让晏子从侧门进。晏子说：“拜访狗国，从狗门进，我是拜访楚国，不当从此门进。”
楚王问晏子：“你国无人了吗？”晏子说“齐国有七千五百户人家，人们一起张开袖子，天就阴暗下来，一起挥洒汗水，就会汇成大雨；街上行人肩膀靠着肩膀，脚尖碰脚后跟，怎么能说没有人呢？”楚王问：“那你来干嘛！”晏子说：“齐国派遣使臣，要根据不同的对象，有能力的`人被派遣出使到有能力的国王那里去，没能力的人被派遣出使到没能力的国王那里去。我晏婴是最没有才能的人，所以只能出使到楚国来了。”
楚王赐晏子酒，这时，一个人被压了上来了！护卫说：“报大王，这个人在偷盗时，被我们捕获。”楚王问：你是哪里人！一问得知是齐国的人。晏子想了想回答道：“橘子在淮南，是橘子，生于淮北就苦涩。所以我齐国的人在齐国不偷盗，一到了楚国，水土不同，所以也就偷盗了。
从以上我可以看出晏子很有智慧，逃避了楚王的三次陷害！
智慧学习作文 21
什么是智慧？聪明，学习好？这也许是体现智慧的途径，但这仅仅只是智慧的其中一个方面。
就比如，当遇到危险时，恰到好处的运用智慧才是勇敢的表现，逞强或许让你在一瞬间感觉自己是个英雄，但也会因为如此让他人受到伤害。有时候，在邪恶面前示弱，分散对方注意，争取解救的机会也是智慧的一种体现。
智慧，也并不等同于那种小聪明。在很多的时候，真正的智慧看起来可能不仅不聪明，而且还傻。但到最后，在人生中对你产生重大影响的`一定是真正的智慧，而不是有时看起来机灵的小聪明，这应该就是所谓的“大智若愚”。
如果遇过紧急情况能够做到临危不乱，就是一种大智慧的表现，若是遇了突发状况时，自己先乱了阵脚，那么便什么都做不了了，又从何而生智慧呢？智慧的头脑可以帮我们解决一系列无畏的争执、矛盾。如果因为某些小事进行争执，只会导致在别人眼里自己很愚蠢，但其实，一个智慧的头脑就可以帮我们解中决一些不必要的麻烦。
有些时候，也是无关年龄的。只有拥有纯净心灵的人才会拥有最纯粹的智慧，也只有追求这种智慧的人，才会在成中总结出更多的经验和智慧，否则，也只能是“空活百岁”。
智慧，有很多种体现，同时，智慧也会有多帮助。
智慧学习作文 22
在一片茂密的森林里，铺着繁花似锦的小路，生活着形形色色可爱的小动物。
森林之王——老虎，走过农人的家旁，突然看见了曾打败过自己的水牛被农人吆喝着耕地，这是，老虎心中有一个问题，咦，这不是打败过我的水牛嘛，现在怎么轮到被人指挥了？我没有看错吧。
于是，它想问个清楚，便来到水牛身边，此时的'农人正在睡觉。老虎问水牛：“你怎么会被弄人捉住，替他们干活？”水牛眼睛无神地说：“还有什么啊，那就是人比我们有智慧。”老虎心想：屈屈一个人，体重还没我一半重，就让我看看他到底有多智慧。
老虎气势汹汹地跑到农民旁，狂妄地说：“把你的智慧给我瞧瞧，农人看见了那只老虎吓了一跳，但心中想着：我已经有了一头牛了，再来一头虎，那我可不发财了？”卖老虎可以有好几百万呢，于是他说：“好吧，但我的智慧在家，我去拿，但你必须把自己捆好，为了防止你吃了我的水牛。”老虎服从了，不一会工夫，农人回村叫来了村民，把老虎装进了铁笼里，这时的老虎才醒悟了，自己上当了。农人对老虎说：“这就是智慧！”
这个故事正应证了一句话“螳螂捕蝉，黄雀在后”没错，不要认为自己很聪明，有人会比你更聪明！
智慧学习作文 23
小时候，爸爸妈妈会给我讲孔融让梨的故事，让我懂得什么是分享；长大了，老师给我们讲快乐王子的故事，使我学会怎样分享。
每次过年回外婆家，外婆和外公都会拿出早已准备好的美食给我和弟弟吃。当时年纪小，只顾着在外公外婆慈祥的笑容里与表弟们争抢着自己喜欢的吃食，却忘了问外公外婆他们吃不吃。不仅如此，有一回外婆抓了一把我辛辛苦苦剥好了的瓜子仁给表弟，我听不住劝，哭闹不休……然而，我却无视了外婆那尴尬无奈的神情。
长大了，才渐渐学会了分享。有好吃的再也不会一味地只顾自己，而是先去给外婆他们品尝。不得不说，看见外婆露出笑容点头说好吃时，我心中是无比开心，无比自豪。原来，分享是一种智慧，会给人带来快乐。
一位哲人说过：“分享的幸福是双倍的幸福，分担的`痛苦是一半的痛苦。”在你有了心事后，向好友倾诉一下，你心中的苦闷与惆怅也会减少一半。此时，朋友的一句安慰、一个拥抱、一个眼神皆能给你无限的鼓励，将你拖出糟糕情绪的沼泽。因此，有时，与人分享，哪怕是痛苦，也是一种智慧。
我们要学会分享，用分享来温暖我们的世界。
智慧学习作文 24
智慧是一个可以在困难中拯救自己的法宝，智慧是一个可以同舟共济的好朋友，智慧是一个在风雨中为你撑起的一把伞，智慧可以在危急时刻挽救一个人生命。
那是一个晴朗的早晨，在阿尔卑斯山滑雪场上，人们有的在骑着滑雪摩托在雪地飞驰，有的在雪山的山顶坐着滑雪车飞快的滑下来，还有的.踩着滑雪板滑来滑去，一片其乐融融的场面。
就在这个时候不幸的事发生了，一场突如其来的雪崩如海浪般向他们涌来，顿时人们惊慌失措起来就在这场“浩劫”来到的时候，有一对母女，这时母亲并没有慌乱而是对自己的女儿说：“现在将我们的命运交给上帝吧！”说着便将雪橇板高高地举了起来，女儿与妈妈站在一起心中都希望：上帝会眷顾他们，上帝会保佑他们。
瞬间雪崩吞噬了一切，在茫茫雪海中只有那一个滑雪板的头露在外面营救队员来到了这里，在雪中只看到了那个滑雪板于是人们沿着滑雪板往下挖，终于将这对母女俩救了出来，后来才知道除了这对母女俩，其他人无一幸免。
智慧就是一条生命的铁链，危急时刻牢牢地抓住你，智慧就是一把利剑帮你将一切困难清除，智慧就是一首优美的歌伴随着你度过欢乐的时光！
智慧学习作文 25
许多人会觉得读书很闷，读书还不如跳舞。可我却不这么认为，我认为：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我从小就很爱看书，所以我和书成了形影不离的好朋友。
我小的时候爸爸有一大柜子书，我经常翻来翻去或捧着看。妈妈见我经常看大人的.书，就上书店给我买了几本故事书。那时，我还没上小学，认识的字不多，不能单独读书，就让妈妈帮我读，可是现在，我上了五年级，就能自己读书了。
直到现在，我和书还是很好朋友，高尔基说过：书是人进步的阶梯，有了书这个良师益友，它激励我一天一天地进步。
有一个刚发生不久的读书故事，那一天，我们全家大扫除，我负责打扫我的房间，我和妈妈打赌，如果我在半个小时内打扫好我的房间，就算我赢。开始，我干的挺起劲，可是后来发现了一本《三国演义》我还没看，就现在看吧。于是我看了起来，可是见妈妈那奇怪的表情，我看了看表，啊，已经过了两小时了，妈妈怪了我一次，让我重新扫。
读书，可以带给我人生的启迪，我爱读书。
智慧学习作文 26
七星瓢虫，可能是世界上最聪明，也最有智慧的虫，因为它们有着不可思议的本领。
当成长至某个阶段，这种七星瓢虫就会不停飞动，四处寻找。终于，它找到了一处光线充足、肥沃松软的土地，便停了下来。接着，它便开始用它那坚硬的爪子向后刨土。通过艰辛的劳作，它很快挖出一个足以深深藏身的洞。于是，它便退了出来。它挖洞，不是为了产卵，也不是为了找吃的，而是往洞里放自己从别处带来的东西。只见它把东西埋好之后，开始往洞里填土，直至把东西埋得严严实实。
难道七星瓢虫也懂得在土里储存食物？在阳光的沐浴、雨露的滋润下，当初七星瓢虫在土里埋藏东西的地方，冒出了一棵嫩芽，不久则长出了一棵低矮的果树。果树茁壮生长，两三个月后，便结出了果实。七星瓢虫飞到了果树上面，精心挑选了一粒完美的`果实，摘下来，带着飞走。
这只七星瓢虫拿着自己精心种植出来的完美的果实，是为了博一只雌七星瓢虫的欢心……
弱小可爱的七星瓢虫，具有如此大的魅力，你察觉到了吗？
智慧学习作文 27
有一次，我看见爸爸的茶杯上有一圈一圈黄黄的茶垢，非常难看，所以我决定帮爸爸把杯子洗干净。
我先用水把杯子从里到外都冲了一遍，然后拿洗碗巾使劲地擦，但茶垢怎么也擦不掉，我不甘心于是又挤了一些洗洁精，继续费力地擦着，但是茶垢还是一点也没擦掉，我有些灰心了，心想：“算了，太难擦了，还不如出去玩会呢。”正当我束手无策的时候，突然我灵机一动，心想：“要不然去网上查一下吧，网上什么问题都能解决。”于是我迅速跑到电脑旁，在网上搜索起来。果然网上的答案好多呀！我选了一个最简单的`方法，用牙膏清洗茶垢。
我拿了一个牙刷，在上面挤了一些牙膏，又沾了一点水，像刷牙一样，在有茶垢的地方使劲的刷，慢慢地产生了许多的泡沫，那些泡沫在茶杯里欢快地跳舞，不久那些白色的泡沫慢慢地变黄了，牙刷上面也变黄了，我一看兴致更高了，刷的更起劲了，果然没用几分钟爸爸的茶杯越来越透亮，变得跟新的一样。我开心极了，以后再也不用担心茶垢洗不掉了。
这个小小的窍门让我解决了难题，可见生活中有很多的智慧和小窍门，我要多留心多思考，这样才会收获更多的知识。
智慧学习作文 28
春风吹过，大地孕育了许许多多的生命，小草、花儿、动物……小小的蚂蚁背着食物，一步一步，慢慢向前走，从不喊累；我静静地看着大自然的一举一动，听着大自然的美妙歌声，我的'心，沉浸在大自然里。
一株小小的草，不论风吹雨打，它仍屹立不摇地紧紧抓住泥土，毫不向风雨认输，那坚韧不拔的精神，使我得到要永不放弃的启示；溪水缓缓流过，时间，也一点一滴地慢慢逝去，这代表我们要好好珍惜时间，不要浪费。
落叶纷纷飘下，它们曾是树枝上装点大树的绿叶，经过那漫长的岁月，它们不断的老化，变得没有精神，颜色枯黄，不再有光彩，这让我了解，每个就算再怎么受到大家的欢迎，在世上多么亮眼，但总是会有像落叶掉落的一天，慢慢苍老，被大家慢慢地遗忘。
大自然，就是一本带给我们最多启示的书，它教导我们要像蚂蚁一样团结，像大树一样有毅力……一沙一世界，一花一天堂，我们可以在小小的东西里，发现许许多多的事。大自然给我们的启示，使我们更有智慧，我们一定要感谢它对人类这么多的付出！
智慧学习作文 29
春风吹过，大地孕育了许许多多的生命，小草、花儿、动物……小小的蚂蚁背着食物，一步一步，慢慢向前走，从不喊累；我静静地看着大自然的一举一动，听着大自然的美妙歌声，我的心，沉浸在大自然里。
一株小小的草，不论风吹雨打，它仍屹立不摇地紧紧抓住泥土，毫不向风雨认输，那坚韧不拔的精神，使我的到要永不放弃的启示；溪水缓缓流过，时间，也一点一滴地慢慢逝去，这代表我们要好好珍惜时间，不要浪费。
落叶纷纷飘下，它们曾是树枝上装点大树的绿叶，经过那漫长的岁月，它们不断的`老化，变得没有精神，颜色枯黄，不再有光彩，这让我了解，每个人就算再怎么受到大家的欢迎，在世上多么亮眼，但总是会有像落叶掉落的一天，慢慢苍老，被大家慢慢地遗忘。
大自然，就是一本带给我们最多启示的书，它教导我们要像蚂蚁一样团结，像大树一样有毅力……一沙一世界，一花一天堂，我们可以在小小的东西里，发现许许多多的事。大自然给我们的启示，使我们更有智慧，我们一定要感谢它对人类这么多的付出！
智慧学习作文 30
一提到古人的智慧，我们第一时间想到就是中国的四大发明。其实，世界（包括中国）还有很多很多伟大的发明呢！
先从中国的指南车说起吧。指南车又名司南车，原理是其中一个轮子带动一个“边轮”，再让这个“边轮”带动一个中间的下主轮，下主轮带动上面四方的卫星齿轮，卫星齿轮能有效的让上主轮和下主轮反着来，再加上另一个轮子的“双层边轮”，小人就可以指方向了。在行军打仗时，司南车发挥了非常重要的作用。
再来看一看秦始皇陵的剑身上的.“科学”吧！在“秦将”的脚下，一把剑被这二百多斤的陶俑压弯了。当它“重见天日”时，忽然，挺直了身子，其他科学家被吓了一跳，这不就是他们梦寐以求的“记忆合金”吗？再从微观角度来看，竟发现了一微米的铬盐化合物！这可是1936年德国才发现的铬盐除锈法，这让人不得不感叹古人的智慧！
在历史的长河中，伟大的发明数不胜数，如达·芬奇的计算器，爱迪生的灯泡，瓦特的蒸汽机等，这些大发明都在我们的身边，时刻影响着我们的生活。
智慧学习作文 31
在我的书架上摆放着许多名著，如:《城南旧事》《老人与海》《勇敢的船长》《十字军骑士》……其中，我最爱读《史记故事》。
一翻开书，仿佛就有一幅不朽的画卷映入我的眼帘，令我感触颇深。在这本书里，我认识了足智多谋的蔺相如，能屈能伸的韩信，威风凛凛的项羽，德才兼备的舜，诡计多端的吕后，贪财好色的.桀……
我最佩服的是韩信。有同学说，韩信是一个没有尊严的人，可是我说，他是一个有尊严的智慧之人。他虽然遭受了胯下之辱，可他并没有因此而放任自我，他“知耻而后勇”，奋发习武，帮助刘邦灭掉秦国，打败项羽，一统中国，正是他的这种能屈能伸的智慧，维护了他的尊严，并成就了一番大事业。
再回想一下自己，曾经的我受不得一点委屈，和同学比赛打羽毛球输了会故意讲对方的坏话，赢得起输不起，就连平常同学们和我开玩笑，我也会零忍耐。自从读了《史记故事》，每当我再遇到类似的事情时，我都会有意思的告诉自己“韩信能受胯下之辱，大丈夫要能屈能伸。”长此以往，我不再是那个爱嫉妒、爱哭泣、心胸狭隘的小男孩了。
《史记故事》给了我智慧，它教会了我如何做一个真正的男子汉！
智慧学习作文 32
冬天的下午，太阳以漠然的神气遥遥地笼罩着大地，像某些曾经蔓烧过一夏的眼睛，现在却混然遗忘了。
有一个老人背着人行道而坐，仿佛已跳出了杂沓的.脚步的轮回，他淡淡地坐在一片淡淡的阳光里。
那老人低着头，很专心地用一只小刀在割橘子皮。那是“碰柑”处的橘子，皮很松，可以轻易地用手剥开，他却不知为什么拿着一把刀工工整整地划着，像个石匠。
每个橘子他照例要划四刀，然后依着刀痕撕开，橘子皮在他手上盛美如一朵十字科的花。他把橘肉一瓣瓣取下，仔细地摘掉筋络，慢慢地一瓣瓣地吃，吃完了，便不急不徐地拿出另一个来，耐心地把所有的手续再重复一遍。那天下午，他就那样认真地吃着一瓣一瓣的橘子，参禅似的凝止在一种不可思议的安静里。
难道这不就是生活吗？太阳割切着四季，四季割切着老人，老人无言地割切着一只只浑圆柔润的橘子。想象中那老人的冬天似乎永远过不完，似乎他一直还坐在那灰扑扑的街角，一丝不苟地，以一种玄学家执迷的格物精神，细品那些神秘的金汁溢涨的橘子。
智慧学习作文 33
卧龙的智慧从何而来？为什么人们都用“鞠躬尽瘁，死而后已”来称赞他？下面，由我来为大家分析一下卧龙的才学与美名。
卧龙，复姓诸葛，名亮。三国时期的军机伟人！他上知天文，下通地理。在三足鼎立的过程中起到了无与伦比的作用，而他的智慧都是拜水镜先生司马徽以及他自己的'勤奋刻苦学习而来。
那时上课没闹钟，老师以鸡叫为信号上下课，诸葛亮很喜欢听老师的课，为了学到更多知识，他想让老师延长讲课时间，诸葛亮提前喂了鸡，鸡吃饱了便不叫了，他听得很过瘾。
勤奋是成功的钥匙。一点不错，勤奋把他培养成一位“鞠躬尽瘁，死而后已”的智者！他凭借着一双努力的手与好学的精神，获得了人们的认可，他就是这样获得的智慧！
在他跟随刘奋伐魏后，他又打开了一扇门――历史之门，其中最著名的还是赤壁之战……
在那场历史性的战争中，他起到了很大作用。舌战群儒、智激周瑜、草船借箭、巧借东风！这一次次偷天换日的壮举，让这位站在智慧与名声顶峰的他名垂青史，在那《出师表》中，“鞠躬尽瘁，死而后已”是他一生的写照！
“出师未捷身先死，常使英雄泪满巾！”这位前赴后继的军师病故于五丈原，但他留下的那么多丰功伟绩永垂不朽！
智慧学习作文 34
奥吉是个小男孩，他长得有些古怪，但是我特别喜欢他。如果你看过电影《奇迹男孩》，一定也会跟我一样喜欢他。
奥吉的鼻子高高突起，嘴巴瘪瘪的，脸上留着清晰的疤痕。奥吉与众不同的样貌是全家人最担心的问题，他们一直没有送他上学，直到五年级，爸爸妈妈才鼓起勇气，陪伴奥吉走进学校。
这一天，奥吉摘下常戴的头盔，走到校园门口，他停下来，深吸一口气，勇敢地走进校园。果不其然，所有看见他的同学，都像看怪物一般盯着他，朝他指指点点。多可怜的奥吉呀！正当我十分同情他的时候，奥吉把自己想象成了不起的宇航员，同学们投来崇拜的眼光，鼓起掌来……想象令他鼓足勇气，一路走进教室。我真佩服奥吉，他有变勇敢的好办法。
刚开始上学的时候，同学们跟他保持距离，不愿做他的'朋友，奥吉坚持着，忍耐着。可渐渐地，同学们发现奥吉有着他独特的魅力。一次露营，几个同学被学长欺凌，眼看平日里一直欺负自己的同学要被挨打，奥吉英勇挺身而出，和大伙一起把高年级同学打败了。这一次，奥吉终于让所有同学都看到了他丑陋的外表下美丽的心灵。
我忍不住为奥吉鼓掌，他坚持善良和勇敢，这就是一种智慧。正是这种智慧，让他收获了同学们对他的尊重和友谊。
智慧学习作文 35
动物们的智慧都是一个不可估量的数值，在很多关键时刻，动物们的智慧表现都会让人折服!
一天，小兔去采蘑菇，回家的时候，遇到了大狼，大狼想抢小兔采来的大蘑菇，便去追小兔，大狼想：“吃一顿兔子肉也不错呀，我想把这只又大又肥的`兔子和大大的蘑菇做成冰淇淋。”大狼在想的时候，小兔早已躲在树林里了。饥饿的小兔想了一个好办法，又能填饱肚子的好办法。小兔先把蘑菇吃光，再把空篮子里装上了满满一筐草，扔出来。
大狼以为小兔扔出来的是蘑菇，便把草给塞进嘴里，大狼在咬的时候，把草吐了出来，便说：“这蘑菇又苦又涩，以后不吃这破蘑菇了。”
小兔撑着肚子要回家时，又遇到了大狼，这回大狼什么都不管，小兔却没有注意到，被大狼抓住了，大狼正要咬小兔的时候，小兔使劲挣扎，挣扎不出来，大狼正嚼的时候，小兔急中生智，灵机一动，想出了一个好办法，小兔把草扔进狼的嘴里，大狼以为咬到了兔子肉，便嚼了一会儿。呸，又苦又涩，又是草，这回又让小兔跑了。小兔一回到家，小兔被妈妈表扬了，说小兔是一个聪明的、又大又肥的小兔子。
智慧学习作文 36
杜甫说过，读书破万卷，下笔如有神。
其实，我小时候并不喜欢看书，爸妈却一定要让我年书。星期六的早上，妈妈带我去图书馆，我看见那里全是书，我心里暗暗的想，看书有什么好，根本就是浪费时间，我正要出去，结果被妈妈拦住，我无可奈何的回来，随便翻起来，我无意中拿起一本，看字的'名字，想想应该会好看的，看着看着，书中的内容竟然把我吸引住了，一看起来就不愿意停了，妈妈拉着我的催我回家，我当耳边风，继续看，妈妈生气了说：“快点回去了，再不回去，让你留着。”我回答：“除非你让我买，不买就不回家。”妈妈只好买下了这本书。
回到家，我迫不及待翻开书，继续看，看了一会儿儿哈哈大笑起来，小朵朵太好笑了！竟然一不小心把别人的裤子给拉下来！妈妈说：“看吧，读书能给你快乐，只要你看下去，一定会有发现！从那以后，我爱上了读书。
来到学校，我兴致勃勃地拿起《三国演义》看了起来。上课，老师问：“谁知道桃园三结义的人是谁吗？班里没有人说话，没有人举手。我忽然想到，桃园三结义的刘备、张飞、关羽啊”我举起手回答，同学们都目瞪口呆地望着我。
读书，让我知道了更多的知识。读书真好。
智慧学习作文 37
今天，我同荆门晚报的小记者来到了市博物馆参观。
这个博物馆外观很古老，外面有十几级石阶，石阶两旁是石桥的一边。石桥上的花纹做工精致，十分美观。中间的石阶上摆放了两个正方形的花阵，有各种花。而我最喜爱的莫过于外围的各色各样的小辣椒了。
走进博物馆，首先映入眼帘的是一只金色的飞鸟。它展开翅膀，似乎要冲出博物馆展翅高飞。而在博物馆内，我了解到一些关于青铜器的'知识：楚国拥有丰富的铜矿资源，冶炼铸造技术发达，青铜器广泛应用于生产生活的各个方面。包山楚墓出土的青铜器品种丰富多彩，制作方法采用了分铸铸接法、铸焊法、套铸法和分范合铸法等多种工艺，器物造型、花纹装饰具有独特的艺术风格。我还知道了一些青铜器：比如汤鼎、铜敦、铜缶——还有好多不知名的。我真为古代人的智慧和聪明而感到惊讶！
接着，我们又去参观了珍宝馆，摆放在正中央的是战国女尸。据讲解员介绍，她去世时的年龄是在70岁至75岁之间，在当时算是很长寿的。
这次活动，让我看到了许多没见过的稀世珍宝，让我感受到了古人的智慧。这次活动没有白来！
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