大自然也是课堂作文

时间:2023-02-06 18:07:42 课堂 我要投稿

大自然也是课堂作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的大自然也是课堂作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大自然也是课堂作文

大自然也是课堂作文1

  几场春雨润物后,数阵春风传心间,慵懒的渭北大地,沉睡的山丘也变得潇洒起来。原野上百草吐芽,万木峥嵘,天地间桃红柳绿,莺歌燕舞,春光美好。

  春伊始,我在绿草如茵的春色里,聆听燕雀呢喃,静看那春带来的希望与生机,让冬眠的心灵尽早舒展开来,让灰暗的心情尽快明亮起来。

  那是一个天气晴朗的午后,我行走在一片绿意盎然的田陌间,阳光如流水般温柔,倾泻在我身上,让我感到生活无比美好。忽然,我被眼前的一片金黄吸引,是迎春花!花枝细长直立或拱形下垂,呈纷披状;花朵外染一层红晕,轻嗅,有扑鼻的清香。虽早已立春,但是天气还是清冷的,可这小小的迎春花竟开得热烈,有许多小的花苞争先恐后地攀着枝头,奋力卖萌,自有一番春意。绿叶还没长出来,花朵已洋洋洒洒地开放了,花色端庄秀丽,气质非凡,迎春花的国度里,竟也是这样纷繁多彩!

  百花還在沉睡时,迎春花,她昂着头,静待春的'到来,不惧风寒,不畏冰雪,就那样努力地开放着。莞尔,嫣然,迎春花她在笑,自信,傲然。

  回家后,我的心里久久忘不了迎春花的嫣然笑容,我从网上查到:迎春花与梅花、水仙和山茶花统称为“雪中四友”,是中国常见的花卉之一。迎春花不仅具有不畏寒威、不择风土、适应性强的特点,而且历来为人们所喜爱。北宋政治家、名将韩琦《中书东厅迎春》中提到的“覆阑纤弱绿条长,带雪冲寒折嫩黄”,赞美的就是迎春花,它“带雪冲寒”的品格,以及“迎得春来非自足,百花千卉共芬芳”,也是她在酷寒中修炼而成的。

  原来大自然也是课堂,教会我们面对困难所需的品格。纤细柔弱的迎春花尚且能够适应这艰苦的环境,而我们面对人生中大大小小的挫折,又为何不能向这小小的迎春花学习,一步一步走向明天呢?

大自然也是课堂作文2

  课堂学的知识是无穷的,无穷的课堂比比皆是。大自然赋予我们一切美好的东西,拥抱大自然,你会受益无穷。

  “海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”宽容的意志赋予了大海的美,海因宽广而美丽。感受海洋,它将教你怎样学会宽容。

  海是宽容的象征,宽容的人是美丽的'。社会中种种道德需要宽容去培养。走在大街上,人群之中偶尔有不小心踩住你的脚的时候,而你如果没有像大海一样有宽容的心,会怎么样呢?也许当场会骂声不停,这看似简单的事,而对那没有宽容心的人来说,会造成很大的麻烦,带来不利的影响。假使你多说道歉的话语,别人就会宽容你的做法,事情就迎刃而解了,变得再简单不过了,回想到大海,才知道它是多么的宽宏大量。

  大自然的许多事情需要人们驱琢磨,“大雁任南飞”主要成功在于它们的团结。大自然中各种事物是团结的,它们和睦相处,共同地塑造大自然美丽的形象。

  团结是成功的标志。曾经看过法布尔的《昆虫记》中关于蚂蚁如何生活的一篇文章,我领略到了团结无穷的力量根源,再回往自己身居的社会,团结的意识远不如大自然。蚂蚁而分工明确,互相照顾,互相保护。取来的食物而互相分配享受。然而我们中有些人却喜欢独来独往,遇见利益,就想作为己有,独自享受,这样的人必定会被大千世界所淘汰,必定会失败。人应做到团结,有人说过:“一滴水,只有放进大海里才不会干涸。”人的力量犹如一滴水,但融入集体中,就是一股无穷的力量。团结是必不可少的一种发展条件,拥有团结的人会做得更好,更容易取得成功。

  大自然中值得学习的有很多,让我们从中学到了很多。学校学习的知识,使我们生活更富乐趣,但大自然中学到的是一些品质去与精神,使我们在生活中如何美好地生活,正确地做人。

  生活处处是课堂,当你身处大自然中你会发现,这也是课堂。

大自然也是课堂作文3

  窗外,阴沉沉的,灰色的霾缠绕在鳞次借栉比的高楼身旁,心中算着,我已好久没有坐在窗台上,望着一碧如洗的天空听歌了。突然就想起一句话:世界上最远的距离,不是生与死的距离,而是我在你身旁,你却看不到我。

  这阴沉的天,令人恐惧的霾,也是人类自己酿成的'苦果啊!

  上周末,走在去课外班的路上,不自觉,便停下了脚步。阴沉沉的雾霾笼罩着天空,街道上的行人一个个都来去匆匆,再也没有了驻足停留,再也没有了观赏风景,有的只是人们脸上白花花的口罩以及汽车呼啸而过,尾气呛人……以后便都是这样吗?这便是我们破坏自然的苦果,大自然正在用事实给我们上着一堂课。最后,只有我们终于顿悟,才能拯救自己的家园。其实,自然并不是万能的,它也有脆弱的一面,它也有油尽灯枯的时候。我们只知无尽索取而不知回报,难道真的要等到灾难来临时才觉醒、痛苦吗?

  罗布泊,消逝的仙湖难道不是一个极好的例子吗?原来的那里,胡杨成林,牛羊肥美,而如今呢?这是谁的错?这便是大自然在这堂课上的一个小例子,还有很多诸如此类的例子在我们生活的家园上演。如今,我们的天空不也是吗?

  老师说,中国人的旅游,已经坠落到见到蓝天白云就是美景的地步,这,便是大自然的课堂,一堂令人羞愧难当的课,一堂令人幡然悔悟的课。

  窗外的霾依然挥散不去,而我们,只有带着这堂课给我们找回的唯一一点良知与感思,尊重自然,减少对它的榨取,去静候那时的灿烂阳光,倾城暖阳,以及瓦蓝瓦蓝的天空。这,便是大自然给我们的一堂课,我已清醒,你呢?

大自然也是课堂作文4

  这也是课堂——拥抱大自然

  从大自然中我们可以学到很多东西其实,大自然也是课堂只不过没了在学校上课的那种紧张你可以在大自然中放开身心,自由玩耍,并从中获取知识,得到教益!朋友,让我们去亲近大自然,拥抱大自然吧!这里也是课堂!

  你可曾亲近过大自然?你可曾拥抱过大自然?大自然多资多彩,动物、植物生活在一起,十分欢快!

  你见过高高的大树吗?它的杆笔直笔直的,仿佛想冲破蓝天,冲到一个比蓝天还要高的地方。它不会惧怕任何困难!

  你见过红梅傲雪挺立的枝吗?不论是刮大风、下大雪,还是倾盆大雨、雷鸣闪电,它都直直地立着。它在用行动证明给人们看:它不会想困难低头!

  你见过嫩嫩的小草吗?它看起来虽然弱小,但是,无论生长在哪里,它都能顽强地存活下来,就算是在悬崖峭壁上。它不怕被石块压着,不怕被人类践踏。因为它相信,它可以顽强地度过这一生!

  你见过五颜六色的花儿吗?它们在属于自己的季节里竞相开放。春天有迎春花,夏天有荷花,秋天有菊花,冬天有腊梅花。红的、黄的、粉的、百的……从它们那里,你可以看到生命的五彩缤纷!

  你见过嗡嗡的.蜜蜂吗?一到花开的季节,它们边开始忙着采蜜。它们那种勤劳肯干、永不知疲惫的精神,永远值得我们去赞颂、去学习!

  你见过凶猛的狮子吗?你见过狮子捕杀猎物时的情景吗?千万别认为这很残忍。因为,狮子要靠自己去填饱肚子、去生活。你也是这样,可别让自己的双手闲着,应该让它们多为自己干些事儿!

  ……

  从大自然中我们可以学到很多东西。其实,大自然也是课堂。只不过没了在学校上课的那种紧张。你可以在大自然中放开身心,自由玩耍,并从中获取知识,得到教益!朋友,让我们去亲近大自然,拥抱大自然吧!这里也是课堂!

大自然也是课堂作文5

  课堂既可在学校,在教室;也可在高山,在大海,只要能带给我们启发,教给我们知识。元旦期间,我就走进山间,在大自然这个广阔的课堂中获益匪浅。

  我与妈妈参加了二中登山比赛,经过一清晨的准备,我们便跟车前往大学城旁的前烧山,即刻进行登山比赛,获得一、二、三等奖的可以得到奖品!

  爬山时,我一心想着争等一,而另外一位“竞争对手"奇奇紧随身后,说到这我就来讲讲当时的场景吧!

  奇奇是个女孩,刚开始她并没有发力跑,我一男生就不好意思追上去,所以走在山脚下的这一段时间气氛是风平浪静的。山势渐陡,我便忍不住了,心想不能继续耗下去。脚下一紧,加快速度,追了上去,抄着“近道”一侧身,超过了她!斜眼一瞥,我还略带欣喜地发现,她的表情里流露出了一点吃惊,并停顿了几秒钟,我便趁着这个时间,远远地把她甩在十万八千里之外!

  猛跑了一段后,我感觉浑身不舒服,呼吸加重加快,心仿佛要跳出来,腿又酸又麻,于是我便缓慢地蹲下,大口喘气。

  就在这时,一道黑影从我身边掠过,紧接着又是几个人超过,我一下被拉到五、六名,觉得自己就像《龟兔赛跑》里的那只兔子。幸好这只“兔子”是警觉的,于是化惊讶为速度,心想:我一个堂堂正正的男子汉,怎会怕那几个“女兵”!三步并成一步,火速蹿回第一的.位置。

  高处一座亭子挺立山头!快要到达山顶了!这段路越发陡峭,铺满泥沙,我十分心急,唯恐有人夺了我第一的宝座。一登右脚准备冲刺,可是一个不小心,脚底打滑,差点滚下去,那样一早上的功夫就白费了!手和脚都流了一点血,尤其膝盖还蹭掉了一小块肉,可是顾不得了,我不气馁,连滚带爬来到终点!

  回望身后的奇奇和其他同伴,回想刚才的行程,我懂得了:做事要有目标,但不能急于求成,要走得稳并坚持不懈,才能达到你想要的目标。

  大自然也是课堂!

大自然也是课堂作文6

  春姑娘提着装满鲜花的篮子,伴着春风徐徐地向大地走来,她把五颜六色的鲜花洒向了大地…

  星期六的早晨,我伸着懒腰走进院子里,呼吸新鲜空气,突然,一股沁人心脾的花香吸入了我的鼻腔。“啊,真香”!我情不自禁地发出感叹,眼睛却不由自主地四处“咕噜噜”地转,搜寻那花香的出处。

  呵!原来是杜鹃花呀!一夜之间,竟然有好几朵都竞相开放了。仔细看去,只见她们越发的粉红,像涂了胭脂的古典美女一般。花瓣儿向四处伸张着,笑的非常灿烂,以至于花蕊都露了出来,黄黄的,嫩嫩的.,像一根根针一般笔直、尖锐。整体看上去,活像一个个小喇叭点缀在一片片绿叶之中,显得十分可爱、动人。

  我情不自禁地用手摸了摸她,粉粉的,软软的,似乎质感很好哦!

  从那以后,我放心回家总是兴冲冲地跑去欣赏她,感受美。可不知为什么,两个星期之后,杜鹃花瓣的顶端就开始泛点黄了,有时,整朵花也会突然落地,就像被折断了一样。我以为是植物缺水造成的。于是我心急火燎地为她们浇水、松土。可是一点反应也没有。

  哎,终于有一天,花儿都落光了!绿色的树叶没有了花儿的点缀,显得十分冷清,让人有种莫名的伤感。由于对花儿知之甚少,于是我怀着好奇的心理向爸爸询问:“杜鹃花还会在开吗?”爸爸坚定地摇了摇头:“怎么会呢?它一年只开一次花呀!”我失望地离开了。

  杜鹃哪,你真是来也匆匆,去也匆匆啊!还没欣赏够呢,你就又一次结束了生命。

  其实,人又何尝不是如此呢!人生苦胆,因此,无论如何,我们都应该像花儿一样绽放一次,让有限的生命发出无限的光芒,为世人作出力所能及的贡献。

  哈哈!大自然给我上了一堂很精彩,很富有哲理的课。

大自然也是课堂作文7

  这里没有教室的压抑,这里没有成堆的书籍,这里也没有谆谆告诫的师长,这里有各种我叫不出名字的绿树和鲜花,有溪水潺湲,有蓝天白云,明媚的阳光,这里叫自然。

  清爽的早晨,感受着新鲜的空气,芳香的泥土,跟着阳光的步伐,我开始了在自然这个课堂里的第一节课,草尖上挂着晶莹的.露水,在阳光的照耀下闪闪发光,像一颗璀璨的明珠,小昆虫们也活跃了起来,给这片安静的土地增添了活力,蚂蚁们用触角相互交流,工蜂不辞劳苦地采着花蜜,雌蜘蛛为了繁衍后代吃掉雄蜘蛛,这些知识在课本中都不会看到,于是这一课我学会了观察。

  午后的阳光温暖又舒适,躺在绿油油的柔软的草地上,捧一本心爱的小说,享受着这暖暖的阳光,真的是一件再惬意不过的事,小说看累了,丢在一旁,闭上眼舒舒服服地躺上一会,抛开一切郁闷和烦恼,忘却以前和同学的争吵,家长的叹息,老师的无奈,在这里,听着周围清脆的鸟叫,和自然里一切零距离,这一课我学会了放松。

  夕阳西下,鸟儿回家,西边的天空绽放出绚丽的色彩,红的像苹果,紫的像葡萄,黄的像橙子,让人不禁感叹自然的奇妙,花儿收起了花瓣,羞答答的像个少女,夜幕降临,仿佛天空刚换上了一块深蓝的幕布,无数的星星在天空中眨着眼睛,仰望天空,仿佛自己在无限的宇宙中遨游,伸手便可以碰到那一闪一闪的星星,那种感觉在紧张的教室是体会不出的,那一刻,我觉得我像一个仙子,掌管着这无数的星星,这天空的美丽是难以言语的,我找不出更好的词语来形容这里唯美的天际。这一课我学会了欣赏。

  自然里的一切都富有魔力,它教会了我许多许多,有做人的道理,有生活的技巧和深刻的认识。在自然这个硕大无比的课堂里,我显得如此渺小,这里是我除了教室外的第二课堂,我要在自然界知识的海洋里畅游。

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