【精华】热爱的生命的作文汇总八篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的热爱的生命的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
热爱的生命的作文 篇1
清明节，我们全家去山重村游玩，回来的时候，看见山路旁有许许多多的蜂箱，无数的小蜜蜂进进出出的，也不知道它们在忙些什么。小蜜蜂飞出时，像是千军万马奔向战场一样，叫人一看就很害怕。小蜜蜂的外形很特别，大小只有两厘米左右，颜色跟巧克力很相似，翅膀像黄白色的小光片，让人以为它是一块“正宗”的巧克力呢！当它飞入花丛中时，翩翩起舞，边舞边辛苦地采着花粉。先用脚在花蕊上移动，然后再采花粉，一层、一层又一层地将花粉粘在脚上。一朵花采完，整只脚变得像个小槌子一样粘满了花粉。飞着飞着，翅膀还不停地发出嗡嗡嗡的声音。
在一花丛中几只小蜜蜂正在采集花粉，然后飞向另一丛，两者的颜色不同。一只小蜜蜂一天要外出采蜜四十多次，每次采一百多朵花，但采到的花粉只能酿0.5克的蜂蜜，你说这小蜜蜂累不累。采集花蜜这么难，那酿成蜂蜜更是难上加难了。首先，小蜜蜂先把汁吸到胃里调制，吐出来吞进去，吐出来吞进去……反反复复地做，要进行几百次，才能酿成甜甜的蜂蜜。
酿出来的蜂蜜非常甜，可以拿来食用，给我们的身体提供一些良好的营养。还可以做药，治好许多的病。
小蜜蜂，是靠花粉来生存的，同时，也做了一件好事，就是制造蜂蜜给人们吃。树木供给小蜜蜂花粉，小蜜蜂得了花粉制了蜜，小蜜蜂帮助花儿传花粉，花儿才能结果。它们之间有着多么巧妙的联系啊！
小蜜蜂，让我明白了事物之间都有着这样那样的联系，就像动物呼出去的二氧化碳被植物吸收了，植物又呼出氧气让动物吸收。是的`，地球上的植物离不开动物，动物离不开植物。更何况我们人呢？我们既要珍惜自己的生命，也要关爱别人的生命，让大家的生命，都充满阳光。
热爱的生命的作文 篇2
记得5 12大地震时无数的生命被这次重大的自然灾害给吞噬了。当那些被压在废墟下面的人们被消防官兵救出来的时候，坐在电视机旁的'人们都在欢呼：“又救出来一个。”这次自然灾害中还有大多数儿童成了孤儿。
今年，手足口病蔓延开来，一场没有硝烟的战斗打响了，那些战斗在第一线的护士门把许多人的生命从通往鬼门关的路上给拉了回来，虽然，失手了几次，但是，她们依然是生命的守护神。
这些事情让我知道生命是脆弱的，我们一定要珍惜他，树，砍断了枝条还能再长出；草，烧掉了还能再生长，但是我们的生命却只有一次，失去了就永远无法挽回。所以我们要热爱自己的生命。
热爱的生命的作文 篇3
今天，我读了著名作家安徒生的名著——（卖火柴的小女孩），一个靠卖火柴为生的小女孩想得到幸福，结果冻死在街头的悲惨故事。我的眼泪早已顺着脸颊滴到了手上，滴到了书本上。多可怜的一个小女孩呀！我本来平静的心湖被丢进一块大石头，久久不能平静下来。
这是一个感人肺腑的故事。一个又黑又冷的大年夜，本应是每户人家团圆的高兴日子，而这个小女孩光头赤脚地在街上走着，难道她不想坐在温暖的家里和家人在一起吗？不是的，是她的父亲叫她去卖火柴，不卖光火柴就不准回家。就算回家了，家里还不是一样的冷吗？多么可怜的小女孩呀！我多想你能和我在一起啊！我一定会好好地对待你的：你可以和我们一起吃饭，一起上学，大家一定很喜欢你的。
合上书本，我不禁陷入了沉思，同这个小女孩相比：我幸福地过日子，有优越的学习环境，吃的、穿的都好，喜欢什么爸爸妈妈都会买给我，他们简直把我当成了小公主看待。而我呢？从没把这些看在眼里，有时还会发发脾气，撒撒娇，把他们气得面红耳赤，更不要说放在心里了。和小女孩子相比，简直是天渊之别。
日后，我一定要好好学习，做一个珍惜美好生活的小女孩。明天，我要用我的知识，用我的'的行动回报父母亲，回报祖国，使所有的小朋友都过上幸福、美好的生活！
热爱的生命的作文 篇4
在我们的小区里，有一棵高大挺拔的松树。
它四季常青，无论春夏秋冬它的叶子总是碧绿碧绿的，好像被太阳的光芒洗过一样。它不仅高大、美丽，更高尚的是它那纯洁的心灵——在那些无数的暴风雨之中，它用它那庞大的身子为身旁的`小树苗挡住了暴风雨。在炎热的夏天，它用它那庞大的身子为昆虫、小树苗……挡住阳光，消除炎热，傍晚，小孩在它的周围追逐、打闹，老人们在它的树阴下下棋……它的树阴下经常传来一阵一阵令人羡慕的笑声。
“大雪压青松，青松挺且直”松树，能不让人爱你吗？
热爱的生命的作文 篇5
生命是渺小的，像大海中的一粒金黄色的`细沙；生命又是伟大的，像悬崖边的一棵松树。生命是父母给的，只有一次，我们应当分外爱惜。
在生命的道路上，我们会遇到许多苦难，有人会在苦难面前倒下，有人会在还不算苦难面前，舍去生命。
在一次讨论会上，演讲员拿着一张钞票走上台，挥着钞票说：“这是20美元，谁要？”一只只手举了起来，“但我只能给一个人，不过我请你们允许我这样做。”
说完，他把这20美元弄成了一个纸球后，又问：“谁要？”还有人举手。
他又把这20美元放在地上，用脚踩了踩，又展开，20美元变得又脏又皱，又问：“谁要？”，仍有人举手。
读了这篇文章后，我顿时明白了，虽然20美元失去了它的干净和平整，但并没有失去用的价值。生命和这20美元一样，虽然我们遇到了许多苦难，但我们自己就可以让生命充满光彩，让自己充满快乐！
热爱的生命的作文 篇6
我们家曾经养过两条小鱼。
那是两条其貌不扬的小鱼，全身呈灰色，布满细细的小圆点。
我不是很喜欢它们，把它们的存在几乎当成了空气。妈妈叮嘱我每天要给它们换水、喂食，但我总是不断地忘记。
那是一个周末，清闲的周末。我写完作业，路过客厅时，瞄了一眼桌上的小鱼，难得仔细地观察起来。
我着实被吓了一跳。其中一条小鱼沉在缸底，扁平的身子侧躺着，鳃还在艰难地呼吸着。旁边的同伴焦急地游来游去，绕着圈圈。
那条虚弱的小鱼似乎攒足了力气，向水面冲去，但一会儿就再次沉了下去。如此反复，我的心和眼都湿润了。
那是对生怎样的渴望！它明白自己的.生命不长了，但它明白，就算只有最后一口气，它也要呼吸到最后一口空气！
我真的很惭愧，惭愧极了。
热爱的生命的作文 篇7
在我们身边，有许多热爱生命的人，辛勤劳动的老师;医院里的白衣天使;保卫人民的战士，……，它们工作在各行各业，可他们有一个共同点关于热爱生命的六年级作文!
我今天要歌咏的是一个仅十三岁的抗日英雄，儿童团长李爱民。
李爱民是一个机智、勇敢、坚强的孩子。他用自己的生命保护群众的百十条生命。如果不信，就听我给你讲述一段动情的故事!
太行山山坡上响了几枪，一队人快走到敌占区了。爱民站了起来，四处张望着向前走。这时，几个黑影在爱民身前晃了晃。“鬼子!”爱民的心顿时凉了半截。但他望了一下周围的群众，又使劲咳了三声。大家见状赶快跑开了，爱民勇敢地迎了上去。鬼子军官用冷冰冰的眼神盯着爱民，问他党员在哪里。
爱民感到肩上压着的是全村人民的责任，为了他们的千百条命，我不能说，决不能说。爱民的信念像松树一样毫不动摇。无论军官问什么，他都一言不发。鬼子军官急了，暴跳如雷的'他用脚踢爱民，打他，但爱民咬紧牙关就是不说。军官没办法，只好举起枪对准爱民。爱民知道自己不说，性命就难以保住了，即使这样，也要保住全村人民的生命!想到这儿，爱民面对天空大喊：“打倒日本帝国主义!”清亮激昂的口号久久地回荡在太行山脉。年仅十三岁的儿童团长李爱民为保护群众英勇牺牲了!
这是一个真实的故事。这回你信了吧，他是多么勇敢，多么坚强!他的故事值得刻骨铭心地记住。我们更应该铭记在心的是：生命是什么，是在有限的时间里多为人民服务，做有意义的事。心中有一个目标，一生努力去实现它，这样在实现的过程中，你的一生就会不断进取，变得光彩有力!
热爱的生命的作文 篇8
我平时喜欢去公园玩。在公园的鱼池边，我经常看见一个青年在那里观赏鱼，而且他看得很认真，一看就是大半天。
有一次，我晚来了一点，只见鱼池边围满了人，我挤过去一看，原来是那位青年在画鱼。只见他一会儿快，一会儿慢，一会儿描写，一会儿上色。很快，几条生动活泼的小鱼便从他的画笔下溜了出来。“太美了！”一位老爷爷说。“太逼真了！”一位小姐赞叹道，“简直是一条活鱼！”
人群越来越多，赞叹声越来越响，可他却一点反应都没有。中午到了，人群渐渐散了，我独自走到他跟前，忍不住地说了一句：“你真专心呀！”他仿佛没听到似的，接着画，直到他画好了，才抬起头。看到我，奇怪地问：“有什么事？”我小声说了一句：“看你画鱼。”他好像没听见，我又问：“你怎么画得这么好？”他不回答，反而说：“我们在纸上交谈吧！”我们聊了一下，我才知道，他小时候，因为一场大病，左手瘫痪了，耳朵也聋了。他是一个残疾人！我突然意识到了……
其实，像青年一样身残志坚的.人还有很多，在他们眼里，我们的一些举动是他们无法作到的。但他们并不消沉，不断努力，终于成功了。他们通过自己的举动来告诉我们：谁都有生活的权利，谁都有掌握自己生命的权利，你怎样做，就会得到怎样的结果。你健全也好，你残疾也罢，都应该以乐观的态度去面对生活，面对你的生命。
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