我的阅读故事作文汇编15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的我的阅读故事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的阅读故事作文1
歌德曾经说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”书是我必不可少的良师益友，就像鱼离不开水，草离不开土壤一样。
我对阅读的兴趣是从三年级开始的，那时我们学校开展“读书节”和“好书淘淘乐”活动。大家可以把自已珍藏的好书，带到学校来互相交换阅读。刚开始，我对阅读不太感兴趣，只是对新开展的读书活动所感兴趣。每天中午，我都会带一本好书，兴高采烈得回家阅读。久而久之，我便养成了爱读书的习惯。从三年级到现在，我家书柜中摆满了各种各样的课外阅读书籍。我从书中吸取了许多精华，书成了我生活中的一部分，读一本好书，就等于在知识的海洋里寻找到了宝藏。
一个星期天的下午，天气炎热，我和妈妈有了一个共同的想法，就是去新华书店看书，因为那里既安静又凉快。到了书店，我的目光仿佛一个红外线探测器扫视着书架中的每一本书。突然，我发现了一本经典的`著作——《假如给我三天光明》。哇！我的心一阵狂跳，这就是我梦寐以求想看的书，今天终于实现愿望了。我一边看心爱的书，一边拿着准备好的笔和笔记本，摘抄书中的好词、好句子。站在一旁的妈妈看我读书入迷了，决定把这本书买了送给我当作生日礼物。我高兴极了，大喊：“妈妈万岁，读书万岁。”当我读完这本书后，我感受很深，我从书中的学到了主人公海伦﹒凯勒的不屈不挠，坚忍不拔的精神，这对我以后的学习有很大的帮忙。
由于我对写作产生了浓厚的兴趣，我主动要求妈妈帮我报名参加盐城晚报的小记者活动。在小记者组织的实践活动中，我参观了南洋飞机场和悦达纺织集团等地方，学到了闻所未闻的东西，同时我还在盐城晚报上发表了几篇作文。例如：“开拓进取的悦达人”、“秋天的枫叶”、“我学会骑自行车”等优秀作文，其中“我学会骑自行车”在盐城晚报作文比赛中荣获了二等奖。成绩的取得，让我在今后的写作道路上更加坚定了读书的信念。
书，让我从一个幼稚的儿童成为一个智慧的学生，让我的心灵增加了许多幻想，我喜欢读书，喜欢沉浸在书的海洋里。
我的阅读故事作文2
在小学二年级以前，我整天沉迷于打游戏、看电视。但是长期的玩游戏和看电视使我付出了沉痛的代价——我的视力逐渐下降。爸爸妈妈意识到了问题的严重性。为了保护我的眼睛，丰富我的知识，爸爸妈妈开始严格控制我玩游戏和看电视的时间并引导我走进了书的海洋。
记得那是一个阳光明媚的下午，我来到保山学院图书馆，妈妈把我领到了文学书库，当看到堆积如山的图书时，我震惊了，书籍如一排排等待检阅的士兵，昂首挺胸，整齐划一地站立着。我如首长般穿梭在书籍当中，随手拿起一本《吹牛大王历险记》，不经意地翻看起来，随着情节的深入，我仿佛身临其境，被吹牛大王闵希豪生的幽默、乐观、机智、勇敢所折服。他的故事深深地吸引了我，我第一次知道书中的故事是那么有趣，它里面有奇思妙想的故事，有脱离现实的片段，有精彩绝伦的佳句，还有令人胆战心惊的画面……从此以后，我便爱上了阅读，阅读成为了我生活的一部分，无论是在家还是学校也或是出行，我总是带着图书，只要一有空闲时间，我就开始不知疲倦地阅读，毛泽东爷爷就曾说过：“觉可以一日不睡，饭可以一日不吃，书不可以一日不读。”只要我一拿起书读起来，就会忘记周围的一切，有时候妈妈叫我睡觉，我还是一动不动地读书，因为书实在是太有趣了，我太想看完了再去睡觉。却总是惹得妈妈发脾气，说我是“左耳朵进，右耳朵出。”我只好关灯假装睡觉，等妈妈走了之后再悄悄打开台灯继续看书，直到困得不行了才睡觉。
从二年级到现在的短短三年间，我读过的书垒在一起已经比我的个子还要高了。其中有《小鹿斑比》《凡尔纳的故事》《淘气包马小跳的故事》《兽王全集》……徜徉书海，我不仅积累了许多好词佳句，还领略了万千世界，尝遍了人间百态，明白了许多道理。但是，学海无涯，我所读的.书只是书海中的沧海一粟，在未来的日子里我还要读更多的书。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，我也要踏着书籍的阶梯一步一步前行。
我的阅读故事作文3
阅读是一种良好的习惯，阅读不仅仅是阅读古典名著，也可以阅读一个童话故事，一场比赛，一个人等等。而我的阅读故事是阅读那场比赛。
记得那是周三的晚上，六点五十分的时候，我校举行的朗诵宏诗词比赛就要开始了，我们搬着自己的.凳子自觉地站好队，听口领下楼找到自己班的位置然后照齐把凳子放在地上坐下。事情是这样的上周老师告诉我们说：“同学们，下周三咱们要举行一场朗诵宏诗词大赛，咱们班朗诵《少年中国说》大家要加油呦！”老师先从班里挑了四个同学来朗诵，老师让他们记住自己的词后，上台上表演，老师看到他们的表现说还不错，但老师总感觉还少点什么，想了一会儿，突然，老师说：“第二排中间的两个女生和边上的两个同学还有她们后面的四个女生也上来。”我们八个女生上到了讲台上，一边蹲两个，站两个，老师……过了两天老师还觉得人太少了，就选了几个男生也上去表演。
他们四个人站中间，八个女生蹲在两旁，背靠背，男生则站到女生后面和女生站齐，全程是跨立站着的，老师在周二的时候告诉我们说：“做好准备，别慌，咱班是第十个上场的，一定要好好表现。”到了周三晚上，吃完饭后，我们都坐在了自己班的指定位置上，我看前面的班级表演都很好，参加的人有五六个吧，很快该到我们班上场了，心想：“别怕，咱们班人这么多，光是气场上就可以碾压众人，更何况是声音了。”在心里自己默默地为自己打着气，但还是会紧张，此时只听到有请七年级一班上场，我们上场之后，其他同学在为我们鼓掌，忽然台下时的紧张全部都烟消云散了，这时所有参赛人员心中只有一个声音在心中回响：加油，尽自己所能为班级争光，加油！
最终，我们班得了二等奖，从上次的三等奖进步到现在的二等奖，虽然进步不大，但大家尽力了，我的阅读故事告诉我：团结能够战胜一切。
我的阅读故事作文4
如果把知识比作花朵，那书籍就是深扎泥土的老根；如果把知识比酒瓶，那书籍就是甘甜可口的美酒；如果把知识比作夜空，那书籍就是那颗颗耀眼的星星。
谈到读书，我便忍不住把自己的心里话一字不漏地说出来。
我从小就会听大人们讲故事，因为我觉得故事的内容很有趣。而且，我还认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。书可以让整个世界变得更有趣，令人生变得丰富多彩，让个人变得更有品味。
我仍然依记得，在我7岁的时候，我读了拼音版的《国王的`新衣》，我觉得故事中的两个骗子非常狡猾、可恶。9岁时，我再一次翻开这本书，我想起了自己以前那天真而可笑的想法时，不禁为自己的幼稚感到有趣。12岁时，我再次读此书时，我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。现在读此书，我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死令来感到可笑、可悲。
我爱看书，是书令我自由地邀翔在知识的海洋里；是书令我写意地徜徉在科学的世界中，是书令我学会了真、善、美；是书令我明白了是非黑白；是书教会了我独立自强；是书让我领会了人生的真谛……在看《鲁滨逊漂流记》时，我看到了鲁滨逊的勇敢、坚强，不畏困难的精神。想到了做人也要勇敢、坚强、不畏困难。在看《爱的教育》时，我深深地体会到了书中人物的善良，他们乐于助人，有一颗“同情之心“。在看《中华上下五千年》时，我知道了中知道了中国的悠久历史和灿烂文化。读书，可以让我懂得许多人生哲理。书让我知道了作为女性的尊严，像裴多菲说的“若为自由放，二者皆可抛。”伏尔泰曾说过“劳动是快活的根源。”这句话中，我知道了劳动也是一种快乐。达尔文说过一句话让我感动，他说：“幸运喜欢照顾勇敢的人。”这句话使我懂得做人就要勇敢。
我感到我就是一个朴实的劳动者，辛苦的耕耘，而上帝喜欢照顾勤劳的人。我得到的不是水中月，而是累累硕果，似蜜的甜泉。我真佩服卢俊，他说：“耐心虽苦，成果却甜。”
写到这里，我不禁想起了一句话：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
我的阅读故事作文5
我们每一个人都应该读书，因为读书可以让我们学习更多的知识，懂得更多的道理。我从二年级的时候，妈妈就开始让我读书，每天晚上放学回家后，我就遨游在知识的海洋里，尽情的欢乐。
我看的书有许多，在这一些书里有：安徒生童话、伊索寓言、世界上最魔幻的童话等等，其中令我印象最深的是一篇童话故事，名字叫《治懒病的魔羊皮》。这篇文章主要讲的是：从前有一户人家，女儿到了出嫁的年龄，可就是特别的懒。一天，一个小伙子来到她家求婚，妈妈很愿意的'答应了。第二天早上，小伙子出去干活，告诉妻子在我回来前要把午饭做好。可是到了中午，小伙子回来看到午饭没有做好，便取来一张羊皮，把羊皮贴在妻子背上，用棍子朝羊皮上打，妻子一动也不动，只是眼泪刷刷往下掉。第二天又是这样，可是到了第三天，丈夫并没有用棍子打妻子，回来时，午饭已经做好了。从此，这个女儿变了，她变得很勤奋。这篇文章告诉我们：懒惰是人最大缺点之一，勤劳是人最大美德之一。改变一个人的缺点，有时是需要一些巧妙的办法。
读书其实对我们每一个人都有很大的帮助，因为每一本书中的每一篇文章都有它对我们的启发，这样，我们以后就会懂得更多的道理，做一个懂事的好孩子。
自己的事情自己做
从小妈妈就告诉我自己的事情自己做，记得原来的时候，我一起床，就叫妈妈给我叠被子，收拾房间，不管什么事情，我都让妈妈给我做，可是时间一长，我变懒了。妈妈就告诉我自己的事情自己做，从此妈妈不帮助我干任何的事情，时间一长，我就变了。
每天早晨我六点半按时起床，起床后，先把自己的被子叠的整整齐齐，然后刷牙洗脸，就去奶奶家吃饭。吃完早饭后，写完了作业，我就先帮助奶奶把院子里拿扫把打扫一遍，在用地板擦把地面擦得干干净净，又帮奶奶收拾房间，我先用一块湿布把全部的桌子擦了一遍，然后用地板擦又把奶奶的房间擦了一遍。干完了活，虽然还有许多不同之处，但是我的心里有说不出的高兴。妈妈也笑了，夸我是个勤奋的好孩子。
自己的事情自己做，我们不但要认真的把自己的事情做好，更要帮助别人干一些力所能及的事情，只有这样，我们才能成为一个能干、勤奋的好孩子。
我的阅读故事作文6
我从小就爱读书，人称“小书迷”。在家，每天早上一起床就看书，吃饭时砍看书，甚至连在厕所时也要看书；在学校，课间休息看书，写完作业看书。在家，爸爸妈妈叫我“小书虫”；在校，同学都给我起了个雅称：“刘痴书”。
我最喜欢看名著，如《红楼梦》《西游记》《三国演义》《聊斋》等。只要一阅读，我就会和文中的人物同喜、同乐、同悲、同伤、同怒、同恨。有一次读《红楼梦》，读到林黛玉葬花的悲哀场景时，我痛苦不已，眼泪哗哗往下流。爸爸发现我痛哭，还以为我在学校受到什么委屈，连忙问我：“倩倩，在学校谁欺负你啦？”
“没有啊，是我看书的。”我一边擦眼泪，一边低声说。
“书虫。”爸爸指着我的脑袋说。
是的，我阅读，我投入，我陶醉，我提高。
记得一个周六，我早早起了床，坐在阳台上，拿起《水浒传》阅读起来。我的心随着故事情节的起伏跌宕而心潮起伏。读到林冲被逼上梁山，我同情林冲，憎恨腐败的贪官污吏之情油然而生；读到西门庆和潘金莲毒死武大郎时，我气愤至极，握紧拳头，真想狠狠痛打西门庆；读到武松痛打西门庆时，我拍手称快，情不自禁喊道：“打得好。”
“倩倩，倩倩，快点，快点，别以为今天是周六，你就可以开心放松。马上去上奥数班。”一个声音传过来。
“倩倩，喊你听不到吗？”妈妈那震耳欲聋的'声音才把我从书中吓醒。
“来啦。”我嘴上答应，心还在书中，像一个女孩正趴在那儿吃热狗呢！
妈妈气冲冲地拉起我，把《水浒传》夺下，“叭”扔在桌子上。看妈妈铁青的脸色，我不敢再磨蹭，整理书包，和妈妈向奥数班赶去。
路上，我想：上什么奥数班啊，真是的，不如让我多多阅读课外书呢。
晚上睡觉时，我搁不下《水浒传》中精彩情节，坐在床上一直到十点多钟才睡觉！
我的阅读故事作文7
莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品”。而我就觉得，书籍就像是我的一位良师、一位益友、一个终生伴侣……说起读书，我和它有一段不解之缘。
在读幼儿园时，我已经开始阅读了，虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书，可那时的我却觉得这些闲书读起来是那么津津有味，精彩有趣。及后，我上了小学，读三年级时，就迷上了文艺书，童话故事及科普类书籍等。那时的我，只要一拿起书，就立刻沉迷当中，看得如痴如醉。正是那一本《世界的未解之谜》，把我带进到奇幻的科学探索世界；还有那本《安徒生童话》又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国；而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》，书中那一个个精彩故事，升华了我的人生智慧。所以说，我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。
时光飞逝，转眼上了三年级，书的吸引力对我更大了，像磁石一样吸附着我，可三年级的作业真不少，顾得上做作业，就看不上课外书了。所以，我想“摆脱”读课外书这种习惯。可是，有一次，当我看见班上的一名同学拿着一本新出版的.书，就按捺不住自己的爱书之情了。正想向他借，可一想到作业太多，就不禁打消了念头。可我并不想就些罢休，想出了一条妙计。当天，我把做作业的速度加快，挤出时间，终于可以重读课外书，找回了我久违的阅读滋味。可第二天，老师便把我留堂，原因是字体写得龙飞凤舞，而且大部分都做错，简直是一塌糊涂……
但那次以后，我并没有放弃读课外书的这个习惯，因为读课外书也有很多好处啊。记得一次，考试写作文《我与电脑的故事》，我想：这次一定可以大展拳脚了，以前书中读的优美词句，终于派上用场了。而且我考试的前几天“临阵磨枪”，一连看完了几本作文选，吸取了不少精华。果然，我的作文得到老师的好评。
书是知识的源泉，大朋友，小朋友们，让我们多读书吧！
我的阅读故事作文8
不知道为什么，从小从我接触到学科时，我就很害怕语文。我想大概是我从小就不喜欢表达自己内心想法的缘故。
我因为自己讨厌语文，所以有时候从心里排斥阅读，把大量时间放在做练习上，这样我更清楚我的语文功底是非常薄弱的。我也尝试过去阅读，我对那些内容繁多的著作没有耐心，囫囵吞枣的读法根本成效不大，所以我最多记住书本序言部分对著作内容的概括。所以短篇小说，小作文才是我喜爱的。
这个暑假我终于耐下心来，读了几本书。读了《欧也妮·葛朗台》、《尘埃落定》、《阿Q正传·祝福》、《雷雨》……之后，每个故事都让人的心为之震动，让人的`情感随故事中的人物一起起伏变化，让人回味无穷。
《阿Q正传》中的主人公阿Q给我的印象是很深的。阿Q是一个处在社会底层的人民，仅是一个打打零工的流浪汉，没有亲人，没有朋友，一个人孤零零地生活。阿Q虽然弱小，但他的精神时刻没有松泄过，他的“精神胜利法”始终是他的致胜法宝。因为阿Q的自尊，所以未庄的居民，全不在他眼里，甚至还很鄙薄城里人，仅仅由于在一些称呼和做法的不同，可见他还真是个
十足的土包子。
阿Q虽说是个下等人，但他也有藐视的对象，就是王胡和钱太爷的大儿子。对于王胡，阿Q学得自己比他高一等，要是坐在他旁边简直是抬举他；对于钱太爷的大儿子，这个剪了辫子的人，阿Q一见到他便在肚子里暗暗的咒骂，他的假辫子，阿Q尤其深恶痛绝。被这两个人打成了阿Q平生两大屈辱，他却用欺侮小尼姑的方法获得自我心理满足。
阿Q是非常擅于用方法来获得自我理满足的，这在他的言辞上便可以得到最充分的体现。“我们先前比你阔得多啦！你算是什么东西！”，“我总算被儿子打了，现在的世界真不像样”……这样的语句在文中也不少。《阿Q正传》的背景是五四运动，反映了知识分子内心的软弱和迫切地寻求精神依靠的愿望。看了这些书，才让我想起迷失已久的在孩童时第一次看到图画书的欣喜，
我的阅读故事作文9
在我短暂的读书“历史”当中，发生过许多事。从我第一次读书到我喜欢上看书，从我偷偷摸摸看书到现在光明正大的在课堂上看书，这其中的点点滴滴，我都记忆犹新。不管是深夜我偷偷地看书被妈妈狠狠地批评，还是我从新华书店买下100多元的书，或者是我半个月内看完了四大名著，这些镜头好像昨
天发生的一样，一幅幅清晰地在我脑海中浮现。
记得我爱上看书应该是从一年级开始的。当时我有一本 厚的注音版《格林童话》，因为刚学会了拼音，不懂的字就可以
长大一些，爸爸开始给我买书，《鲁宾逊漂流记》、《彼得潘》……我有时在想，我能不能像彼得潘一样在空中遨游，或者像鲁宾逊一样漂流在无边的大海上。当我读完这几本书后，年幼的我认为世界上再也没有什么好书了。从此，我不再去看课外书。
大概在四年级，我看到有的同学阅读了许多课外书，知识十分丰富，这时才发觉，学海无涯，自己所看的书只是书海中的沧海一粟。于是我又开始不知疲倦的读书，抓住一切机会读书，有时甚至是偷偷在上课的时候看杨红樱的《淘气包马小跳》。
现在，我可算的上是一名“书痴”了，读书占据我生活的大半。有一次，快要期中考试了，妈妈让我这段时间不要看书，担心影响我的学习。我理直气壮地为书辩护：“谁说看书为影响我的学习呀？普希金说过‘阅读——是最好的`学习’············”当时，我列举了一串名人对读书的评价给我妈妈听，妈妈呆若木鸡，问：“你是从哪里知道这些的？”我说：“这还用说，从那里——”顺手指向那一本本我读过的书。妈妈没有在阻止我看书，但她语重心长地说：“看书也好，可以开阔你的的视野，不过要合理安排时间，不耽误学习，能做到吗？”“遵命！”我信心十足，一溜烟跑到房间里，又看起书来。妈妈见状，没 办法地摇摇头！“看来，你早晚会得‘书痴症’的。”我做了个鬼脸。嘿嘿！
我的阅读故事那是我小学生活中的一个重要内容，在这短短的几年中，书，给了我丰富的知识，使我成长为一个懂天文知地理，懂科学明是非的优秀学生。“发奋识遍天下字，的立想。
我的阅读故事作文10
我很喜欢看书，所以妈妈给我买了很多很多书，我的书架上、桌子上、茶几上琳琅满目，到处是一堆又一堆的书。
我一天能看完300多页的书，可是爸爸说我不会看书，我很纳闷。有一天晚上，我忍不住问爸爸，“我每天坚持看书，为什么在爸爸眼里却还是一个不会看书的人？”我有满肚子的疑问。爸爸不紧不慢微笑着摸摸我的头说：“你知道每个故事的背后都有什么道理吗？你能把书里的内容完整的复述给别人听吗？你对书中经典优美的句子做了记录吗？”爸爸抢淋弹雨似的问题彻底击垮了我的防线。我底下了骄傲的头，爸爸的每一个问题在我阅读时确实没有认真思考过。我拽着爸爸的衣角，谦虚地向他讨教。爸爸拍拍我的肩示意我坐下，给我讲起了他的阅读方法，他阅读《三国演义》第一遍粗略的看，大概知道故事梗概。第二遍仔细地看，熟悉书里讲到的每个故事；第三遍深入地看，熟悉书里每个人物的'形象特点，还要边看边画做标记，看完一部分还会进行思考。听了他的话，我终于明白什么才是阅读。
从那以后，我边看边思考，看书不求速度，每一本书的内容我都认真去理解，有不懂的地方就主动跑去问爸爸妈妈，看到特别生动优美的句子我也学着画一画。等我第二次看，第三次再去重复阅读这本书的时候，记忆就更加深刻了，偶尔对特别感兴趣的书阅读完后还会写短小的感想。
我记得最深刻的是阅读《查理和巧克力工厂》这本书讲了善良的查理遇到了旺卡先生，他帮旺卡先生找回了童年的记忆，找回了父亲的爱。书里用了很多耐人寻味、生动有趣的句子，深深地打动了我。我和妈妈还找出了这部电影看了一遍，书里的内容被电影里的人物演绎地活灵活现。真是棒极了！以后我能完整地把这个故事讲给身边的人听。
阅读现在已经是我生活的一部分了。
我的阅读故事作文11
阅读是什么？是一场人生观、价值观相互的碰撞、是一种非面对面的交流、是一次心灵与心灵之间的相遇。
学会阅读，等于掌握了另一种沟通方式，可以让你的世界变得丰富、精神食粮变得充裕、视野变地更加开阔，心地变地更加宽容。
（一）
我依稀还记得小时候对读书的那种痴迷。那时的我特别喜欢读荒野求生，书里的主人公或坚毅、或勇敢、或顽强的品质无时无刻不吸引着我，牵扯着我的心灵。
于是每当家里的荒野求生读完后，我总是迫不及待地拉着妈妈去书店。
有一次，在我的软硬兼施下，妈妈一次性给我买了一整套荒野求生，我始终记得我是如何在回家的路程中抱着书，笑地像绽放的花朵一般甜甜地漾在了心里。
（二）
小学时的我，作业总是做地很快，往往是作业不用带回家，在学校里便完成了。
正是因为我完成得快，所以才有充裕的时间用来阅读。每每当我阅读时，我甚至能感受到书中一个个妙趣横生的文字、一段段感人肺腑的语言好似无形的绳索一般牵引着我的`思绪，使我或喜或悲、或哀或恼。有时看到妙处，甚至会突然放声大笑，也可能会黯然伤感。
虽然现在的时间已无法满足我阅读的欲望，但我依然记得当年畅读诗书的欢乐。
（三）
小时候一直不明白，什么叫做节制，尤其突显在看书这件事情上。
那个时候看书，可以从放学回家开始一直看到晚上八、九点。
有一天晚上，妈妈走进房间对正在书海里“翱游”的我说：“该睡觉啦”，我像没听到一样依旧在那里我行我素，聚精会神地看书，直到妈妈动用“武力”，将我“扭打”上床。睡梦中的我仿佛变成了书中的主人公，经历着他所经历的、感受着他所感受的。
读书，是一种提升自我修养的方法、是一种不断学习的过程，正如佚名所说：“一本书，有一个故事，一个故事，叙述一段人生；一段人生，折射一个世界”。
书本，给予了我智慧与力量，书本，给予了我知识与温暖。它让我欢乐，它让我满足、它让我痴迷，也让我沉醉。书是人类进步的阶梯，书是人类的精神食粮。这――就是我的阅读故事。
我的阅读故事作文12
晴天霹雳，挫败过后泪洒如雨，不禁抓起一本《阅读》，无尽地倾诉着——人生最好的知己；
雨过天晴，慵懒地坐在太阳下，手中捧着一本《阅读》，惬意地咀嚼着——人生最大的幸福。
《阅读》，和你相逢是在四年级的一次订阅图书中。“这个好看，选这个吧！”“还是那个好，钩那个吧！”在爱看小说的同学们七嘴八舌的怂恿下，无意间遇到了你，冥冥之中觉得和你有着一种缘分，便毫不犹豫地订阅了你，我相信，你会给我带来偌大的惊喜！
《阅读》，你果然没有让我失望，反而让我大吃一惊，眼前一亮。刚浏览完的我已经对你爱不释手：小小的你，包含着童话、古诗、作文、英语……不仅揭示了许多人生道理，还陶冶了我的情操，让我的视野更加开阔……从此以后的课余时间，你如同我的掌上明珠，宠爱儿女似的把你捧在手上，不断地向你索要知识！
《阅读》，我渐渐把你从良师益友看成知己。快乐会与你分享，痛苦也会向你倾诉。那是一个雷电交加的夜晚。“这次的`成绩为什么会下降！”妈妈大发雷霆，怒气冲天地拍打着桌上的成绩单，严肃地质问着我。我的眼泪如同断了线的珠子，肆无忌惮的落了下来。我想说这次试卷实在太难，但有口难辩，面对着鲜红的“89”，根本无脸解释。已经泣不成声的我回到卧室，你正静静地躺在课桌上，静得仿佛是在为我悲伤。“嘿！小主人，来跟我说说你有什么烦恼吧，你平时可不是个爱哭的小男孩哦！”当看到你封面上那大大的笑脸时，一切烦闷都已被抛在脑后，仿佛听到了你那循循善诱的声音。我躺在了床上，无意间翻到了你脑中的一篇故事——《妈妈的爱》。看完后，我又一次潸然泪下。妈妈的良苦用心，是多么地伟大，但我却是刚刚知道。走去客厅，发现妈妈脸上也有着一道道泪痕……
《阅读》，你伴我成长，如我的良师益友、黑暗中的灯塔，孜孜不倦地教导着我、指引着我！这就是我与《阅读》之间的故事！
我的阅读故事作文13
从小学一年级，妈妈总带着我去市里面的绘本书屋借书看，来回几十里路的奔波我有些疲倦了，有一段时间我曾经对读书失去了信心。
“妈妈，读书有什么用呢？我的成绩也没比别人考的多多少。”我不解的问妈妈。
“读书就像地上的毛毛虫，在慢慢地长，突然有一天你会发现自己变成了一只美丽的蝴蝶。美丽的东西总是在慢慢成长，不要泄气。”妈妈鼓励我说。
原来，我只是一只毛毛虫，读书可以让我积蓄力量，实现蜕变，可是，我真的'能变成蝴蝶吗？这是童话吗？
掌声的呼唤
去年十月，我和妈妈坐火车去郑州参加第八届书香班级颁奖，看到那么多的小博友上台领奖时，我好羡慕啊！妈妈说他们都是热爱读书的孩子，他们已经破茧成蝶，原来这不是童话啊！
这是一个很大的舞台上，我看到了那么多美丽的蝴蝶，小语姐姐、魅力飞飞哥哥、艺琳姐姐等等，他们的成功像一道阳光，一下子照亮了我的心头，我不再怀疑读书的力量
“掌声送给这个小朋友。你真棒！”台上的袁老师对我说，那一刻我发现很多人都羡慕地看着我，我的脸红了，但是，心里却笑开了花。袁老师讲的故事，我都知道，因为那些书我都看过，所以，当老师提问的时候，我都能回答上来，看来妈妈的话是对的，那次的掌声鼓励了我，好像在呼唤我，“来吧！孩子！拿起书一起读吧。”我想我一定要走下去。
读着书慢慢长
以前，我都在日记本上写，今年，妈妈帮我建了博客，让我写到博客里，因为我打字慢，妈妈就经常帮助我，我问妈妈：“我能当上博腕吗？”妈妈摇摇头，又点点头，伸出一个手指，我写到一百篇的时候，就可以了。
我需要静下心来，认真地读书，还需要向优秀的博友去学习，我自认为自己不是一个聪明的孩子，但是，我知道只要坚持总有一天我会收获成功，虽然很慢，但那又有什么关系呢？因为我一直都在长大，都在成长．．．．．．
读着书慢慢成长，我相信我也会破茧成蝶。
我的阅读故事作文14
我的爱好像彩虹一样缤纷多彩。有画画、唱歌、练字……其中，我最喜欢的就是阅读了。你知道我究竟有多喜欢阅读吗？这还有一个有趣的故事呢！
晚上我一做好作业，就拿起一本《草房子》来看。还没过多久，妈妈便喊吃饭了，我好像没听见似的，还是聚精会神地看着书。妈妈有喊了我几声，让我吃饭。我听见妈妈说话的声音变得有点凶，还带了点火药味，我连忙把书放在旁边，飞快的跑到餐桌前把饭吃掉。刚刚吃完饭，我就走到书桌旁，准备打开书看，妈妈又对我说：“把衣服收拾好，马上洗澡。”我呢，也不得不服从妈妈的命令，只好依依不舍的离开了书桌。刚洗过澡，我原本想：“这下我可以好好的看一会儿书了。”我刚要坐到椅子上，妈妈就过来对我说：“时间不早了，快点睡觉吧！”我当时就好像被雷劈了一下似的，站在那傻眼了。
这是我脑子里冒出了一条“鬼主意”。心想：“既然妈妈叫我上床睡觉，不如我就在床上看书吧！”想着，便乘妈妈不注意，我把一本书和一把手电筒神不知、鬼不觉的放进了被子里。便假装打着呵气对妈妈说：“妈妈，我要睡觉了，那你走吧。”妈妈一走，我的计谋就得逞了！
我先钻进被子里，把手电筒打开。灯光照着书里的字，看起来很清楚。每当我看到让人伤心的地方我的心就好像被一块冰镇住了。每当我看到令人生气的那一段，就好像心里填满了火药！气的肺都要炸了！恨不得把那个令我生气的人拖出来揍一顿。每当我看到有趣、很幽默的.地方，也会情不自禁的笑起来。你别看我只顾着看书，其实我的耳朵有一个“重任”，妈妈会经常到我房间来“巡逻”，我的耳朵就会听见外面有没有声音，如果有声音，我就把书和手电筒藏起来假装睡觉。如果没有声音，我就继续看着书。
过了一会儿，妈妈就过来“巡逻”了。我急忙把书藏在枕头下面，把手电筒藏进被子里，然后我假装睡得很熟。妈妈过来了，看我睡得很熟，就走了。“哈哈，我居然没有被发现！”我心里可高兴了。我又继续看书，看了很久很久，我居然睡着了！第二天早晨，我被妈妈发现了。
看，这就是我阅读的故事！
我的阅读故事作文15
我是个喜欢读书的女孩，是一个”小书虫”。在我的房间里，堆满了大大小小、各种各样的书籍，有杨红樱写的、郑渊洁写的、沈石溪写的`┅┅。读书，占了我生活的一大半。
小时候，我喜欢听故事，那些灰姑娘、青蛙王子、白雪公主深深地吸引了我，让我百听不厌。我爱上读书是从6岁开始的，妈妈给我在邮局订了《故事作文》，我非常喜爱，每本都要看上好几遍。《故事作文》勾起了我对读书的兴趣。长大了，我看的书也越来越多，知识也越来越丰富。
我还有一个定点书店——野文书店，那里有很多书，每天有很多小朋友在那里看书，有的一看就一个下午呢！最近，我又有了一个非常古怪的爱好，爱上了“鬼故事”，越恐怖越好。有一次，我在书房看《大宇神秘惊奇》，爸爸在卧室看电视，我看到了恐怖的地方，我尖叫了一声，赶快跑进了爸爸看电视的房间。我还喜欢“侦探小说”，我在看《快乐侦探在行动》时，好象我自己也是一位出色的侦探，连妈妈叫我都听不见。虽然我最近迷上了“鬼故事”和“侦探小说”，但我还是忘不了我的老朋友------《杨红樱童话小说》，杨红樱的书我也看的很入迷，比如我看《笑猫日记》时，仿佛我就是笑猫；我看《淘气报马小跳》时，仿佛我就是马小跳。我经常在看书时看到伤心的地方，我也一起流泪；看到兴奋的地方，我也一起高兴；看到惊险的地方，我就大叫一声。我还喜欢看外国名人写的书。我家书太多了，多得可以叫做“书山书海”了。
这几天，我甚至还想过要出一本书呢！这个暑假我看了40多本书，嘻嘻，收获不小嘛！多看书还有利于写作文，书里的好词好句也很多，把他们积累起来，写出的作文还很生动。
“读书破万卷，下笔如有神”这句话，在我耳边响起，我一定要读更多好书，获取更多新的知识！
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