我收获了什么作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的我收获了什么作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我收获了什么作文1
在小学四年的时间里，我学到了很多，学到了很多知识，其中我最自豪的是我获得了勇气。
我记得上个月的`篮球比赛，因为我们班的篮球运动员只有我自己，所以前几场比赛都以失败告终。我妈的唠叨不断涌上心头，心里压力很大。最后一局我决定一个人打败41班。
“嘘”一声哨响，比赛开始了。我趁着别人不注意，抓起球以闪电般的速度向篮筐跑去，然后跳了一辈子。第一个球进去了，第二个球进去了，第三个球也进去了.最后我以9-1的比分赢了对手。
勇气让我克服恐惧。勇气是人类进步的阶梯。勇气是成功的唯一捷径。相信我，只要你勇敢，你就会成功！
我收获了什么作文2
国庆节快到了，我们学校举行了一场迎国庆拔河比赛。
9月30号那天我们学校就举行了拔河比赛，下午第二节课的时候，体育老师叫全体师生在操场集合，我们全体师生到齐了之后，有陈校长宣布“迎国庆拔河比赛现在开始。”我们开始后，六一和六二先比，我们给六二加油，六二就获胜了……轮到我们了，我们和4。2比，老师把我排第三，老师按的.顺序是，前头有胖子，后头也有。我们上场之后，就和四二展开了激烈的搏斗，我们在左边。然后体育老师一吹哨就开始了，第一场开始了，我们轻而易举的就赢了，第二场很难才赢了，我们开始了第二场，第二场一开始，就让二班给拉过去了，但我们听到老师、场下的同学给我们加油，我们班一下子就拉回来了，而且赢了比赛，我们和同学都一蹦三尺高。
通过这次比赛，我明白了：不管干什么，只要集体团结就是力量。团结就是力量。
我收获了什么作文3
三年级上学期的一天，三（1）班的好朋友杨昊一对我说他四岁就开始学习打篮球了，可我那时候一拍球，就跑了，我看着他运球、上篮，真羡慕他！我从那天开始，就决定学习打篮球了。
回家，我把这件事跟爸爸说了。爸爸：“那好，我当你的.老师吧。”爸爸平时最喜欢打篮球了。三年级下学期，周末，我在105中学上巨人的奥数班。每个周末我和爸爸提早一个小时去，先打篮球再上课，课间十分钟也要打上一会儿篮球，课后还要打上半小时再回家。球在我的手上不跑了；投出去的球先是能挨篮板，接着能碰到篮筐了，最后，一个个地进去了。一周又一周，一次又一次，我也可以运球上篮了，我很高兴。
三年级快结束的时候，学校组织了投篮比赛，我和班上其他三位同学参加了比赛，我五投三中，得了第三名，成绩比我的好朋友还好。不管做什么事，只要认真努力地去学去练，就一定能取得进步。
打篮球让我收获了自信！
我收获了什么作文4
周末早上，我陪爸爸去公园跑步，公园里的空气特别清新。看到该吃早饭了，我和爸爸准备回家，正走在路上，不小心捡了一条小泥鳅。回到家，我把小泥鳅放在盆里，小的一下子变得活泼好动。下午又来看小泥鳅了，它没怎么动！爸爸说它可能不喜欢待在盆里。我和爸爸决定让泥鳅去环境好一点的地方。晚上太阳没那么热，我和爸爸就带着泥鳅去了附近公园的.人工湖。我轻轻的把小泥鳅接过来放到水里，却看到它甩着尾巴飞快的游到了深水里。我和爸爸都笑得很开心。小泥鳅下一次高兴了，我也高兴了。
我收获了什么作文5
周末的早晨我陪爸爸去公园里跑步，公园里的空气特别的清新。眼看到了吃早饭的时间我和爸爸准备回家了，正在路上走着意外捡到一条小泥鳅。回到家我把小泥鳅放进一个水盆里，这小家伙一下子变得活泼好动起来。到了下午我又来看小泥鳅，它不太爱动了！爸爸说它可能不喜欢呆在盆里。我和爸爸决定放小泥鳅去更好的环境。傍晚的太阳已经不那么火辣了，我和爸爸带上小泥鳅来附近公园的人工湖边。我轻轻的捧起小泥鳅放进了水中，只见它快速的甩着尾巴向水深的地方游去，爸爸和我都开心的笑了，次时的.小泥鳅是快乐的，我也是快乐的。
我收获了什么作文6
收获，一个富有多种多彩的词语，它可能包含了农民伯伯辛勤的汗水和喜悦的笑容；也有可能包含了学生在书桌前留下的`自己和考试后兴奋的心情。而这些成功背后，我们都需要用汗水和泪水去换取心中的渴求。
记得有一次单元测试，我和同学们都在紧张的复习中。在考试前一夜，我坐在书桌前复习语文，一遍又一遍的看生字、词语、句子。拿出一本笔记本，对着错题奋笔疾书，准备考试前的冲刺。第二天考试紧张进行中。面对一道道课题，我埋头答题就像攻击敌军的堡垒，一道道发动自己最高的潜能来完成它。考试铃声响起，老师宣布考试时间到。我怀着既忐忑，又高兴的心情走出考场。
考试成绩出来以后，真是功夫不负有心人，我获得了第一名的好成绩。这个星期的努力没有白费。我终于在单元考试里证明了自己———我成功了。我收获了自己甘甜的果实。
一分耕耘，一份收获！我相信，只有用辛勤的汗水，去浇灌美丽的种子，我的收获才会更加的美丽。
我收获了什么作文7
在小学的6年，我收获了许多：友情，师生情还有知识。知识是通往成功大殿的一把钥匙。每个人出生都伴有一艘小船，当我们的知识不断的扩大，这艘小船就会变成一艘大船。在未来的航行中来保障我们的安全。
在小学6年收获的知识是老师给予的。我们是一棵小树苗，老师就好比是阳光，雨露。老师是阳光，在我们需要光亮照明的时候，老师就会出现在我们的面前，随时为我们照亮前进的路。老师是雨露，在我们干渴的时候，滋润我们的心田。从一年级的懵懂无知到现在六年级的.成熟，在这途中，老师的，谆谆教导，就是滋润我们心田的雨露，和照亮我们的阳光。老师的教导是人生路上的，一间加油站，随时为我们填充能量。
小学6年的生活短暂而又美好，岁月静好，我们在途中收获了老师给予的知识。感谢老师！感恩母校！
我收获了什么作文8
在快乐童年里，我收获了友谊，我收获了知识，但让我最高兴的是收获了成功。
放寒假了，我看到我的好伙伴他们都学会了一个新本领骑自行车，我心里很羡慕，我也想学骑自行车，便对妈妈说，，妈妈说可以我教你，我们来到广场上，我夸上了自行车，妈妈在侧后扶着，在妈妈的努力帮助下，我骑的很顺利，心想骑自行车也不难，简直有像张飞吃豆芽，小菜一碟，我就让妈妈松开手，让我自己骑，我手握车把但是控制不住车方向。自行车东外西晃，心里很慌乱，手足无措，自行车突然往左边倒，还好我的脚踩到地上，不然就摔倒了，真是有惊无险，
妈妈告诉我骑自行车的'方法，我经过一遍又一遍刻苦练习终于学会骑自行车了我收获了成功心里十分高兴，从这次经历中我明白了，成功都是美好的，然而成功的背后往往有许多汗水和失败，只有失败后，不言放弃，刻苦练习才能成功。
我收获了什么作文9
我们将要小学毕业，回顾六年来的小学生活，大家都收获颇丰，有的收获成功，有的收获喜悦，。有的收获快乐，而我却收获了很多知识。
这都是老师的功劳，如果没有老师，我就不会收获那么多的知识；如果没有老师的鼓励，我就不会进步；如果没有老师的认真讲解，我就不会考的这么好；这一切都是老师的功劳。
老师不仅仅让我们学了知识，也让我们学会了做人的`道理，更让我们学会了爱护环境、保护地球，做一个对社会有用的人。
每当我想起老师那和蔼可亲的面孔，每当我想起老师温柔的声音，我都会流露出一种对老师感激的神情。
我收获了许许多多我不知道的知识，比如:怎样答题会给高分；怎么把不会的题读懂、读会。
这就是我的收获，我不仅仅是收获了知识，同时也收获了快乐和美好的回忆！
我收获了什么作文10
一个学期马上过去了，这学期我收获了很多的喜悦。
我认识了很多新朋友，学了很多新知识，成绩有了大提高，钢琴越弹越好，舞蹈越跳越棒，画也画得更好了，这都是我收获的喜悦，它们使我很开心。
我的钢琴上学期通过了四级考试，现在要继续努力练琴，因为我马上就要考六级了。
我已经学了一年多的舞蹈，我的舞跳的越来越好，我还参加了很多舞蹈表演。
我还喜欢把我生活中的美好情景画成连环画，记录并保存下来。
这是我在生活中收获的喜悦，接下来谈谈我在学习上的`喜悦。
我学到了新知识，语文有林则徐虎门销烟，徐悲鸿励志学画，数学有角的度数，可能性等，这些我都从陌生到熟悉。英语我学得也不错，几乎能和外国小朋友聊天了。
这都是我上课认真听讲换来的好成绩，这学期让我感到无比喜悦。
你说我是不是收获了很多的喜悦呢？
我收获了什么作文11
我曾经是一个内向安静的女生，虽然成绩很好。我觉得自己在课堂上不起眼。
当老师让他在课堂上回答问题时，其他学生都直起了手。“我老师，我老师”的声音不断的传出，我的脸上露出了焦急的.神色。无论是难题还是简单的问题，他们都争先恐后地举手回答。第一排的学生迫不及待地把他们举到老师面前。
至于我，再难再简单，就是举不起手。有时候，我会像小偷一样把手低低地放在耳边，因为我害怕回答错误的问题。没想到，老师看透了我的心，把我叫了起来。我别无选择，只能结结巴巴地说出答案并把它答对。我慢慢坐下，很激动，心甜如蜜。
那天之后，我把手举得和同学一样高。虽然老师很少给我打电话，但我并不害怕，我获得了自信。
我收获了什么作文12
“我收获了品格，这种品格会使我受益终生。”
自从我学了《落花生》这篇文章之后，我脑子里就一直在想这到底意味着什么，现在终于明白了。我们要做一个像花生一样的人，这是许地山的父亲告诉许地山的，也是许地山通过《落花生》这篇文章要告诉我们的。
花生外表黑实、粗糙，但可以制油，味道也好，还便宜。它的用处甚至比人见人爱的苹果、桃子、石榴这些水果的`用处还要多。这就是花生自身默默无闻的奉献精神的最好体现。所以我要学花生、像花生，要努力地学习，充实自己的内心；要认真地做事，贡献自己的力量。这样才能获得人生真正的美好品格，而不是成为体面、但浪得虚名的人。
这就是我的收获。
我收获了什么作文13
前两天我回老家的时候，奶奶对我说，想让我体验体验劳动的快乐，就给我买了一个花盆和一包香菜种子，并说你把香菜种子种好了，哪怕发一颗芽，就算成功了，这个任务很难，你有信心吗？我坚定的说有。
我先把香菜种子种在了一个花盆里，每天早晚浇水，天天让它接受阳光的照射，可是过了三四天都没长出来，我没灰心继续培植，又过了几天，居然发出了一个小小的嫩芽，很小很小，我向成功迈出了一小步，经过我的细心培养，他从小嫩芽变成了小香菜叶，小香菜叶是半圆形，铐齿状的`，并伸着长长的脖子，又过了很长一段时间，小香菜由小变大，我向成功迈出了一大步。
我收获了什么作文14
我在我家的房顶上种了一颗花生。听爸爸说，也可以拿来吃，而且我种花生可以让我亲自感受一下收获的乐趣。真是一举两得。每天早晨都要上楼去看看我的花生发芽了没有，可每次都让我空欢喜一场，我心想：每天我都给它浇水，早晚各一次，可怎么还不发芽呢？过了几天花生发芽了！
我特别高兴，芽儿是嫩绿色的，但他很小，我都不敢去碰它，害怕小芽被我弄断了。又过了几天它长出了几片翠绿的叶子，后来那棵花生长大了，叶子多了起来，还长了许多的花苞，开了很多黄色的小黄花，后来花谢了，奶奶叫我把花生挖出来，我用铲子把花生的`根挖了出来，啊！有好多的花生呀！我真高兴！
这个季节，我收获了花生。
我收获了什么作文15
时间过得真快，一转眼，一学期又过去了，如果有人问我这学期收获了什么，我会说我收获了团结。
我是如何收获到团结呢？有一次，我们上校本课，老师让我们合作做小报。大家都找自己的伙伴做小报，我等了很久，就是没人和我一起合作。之后我主动站起来，去找组，可是好不容易找到一组，其中一个同学说：“我不想让你加入本组，你做事太独了，一点都不团结。”我只好回到自己的位置上，自己一个人坐小报。老师来看我们做小报的情况，看见我一个人做小报，就对我说：“孩子，你怎么在这一个人做小报呢？团结力量大，你周围的人色都上完了，你才打完铅笔稿，做事要为他人着想。”于是，我又去了刚才那一组对他们说：“我会和你们团结共助的。”他们就让我加入了那一组，共同做完了小报。
团结就是力量，老师的话深深的`印在我的脑海里，以后我要和同学们团结起来。
这就是我这学期的收获。
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