这是我的责任作文
导语：责任”二字是多么的庄严而又美好，世间繁华皆因责任。下面是小编为您整理的作文，希望对您有所帮助。
篇一：这是我的责任
常常回想起小学时的日子，最难忘的是那场队会，当同学们选我当中队长的时候，喜悦之余，我的肩似乎压了块大石头，我知道，这是责任!
当选为中队长，这的确令人兴奋不已，这是多么光荣的事啊!当了“小头头”，责任就多了，有一个职责就是在校门口提醒上学的同学戴上红领巾，尽管我每周的星期一都要在校门口“站岗”，但我也乐此不疲。可是，这个中队长也不是那么好当的，才刚上任不久，麻烦也接踵而来了……
虽然我每周一都站在校门口，不厌其烦地提醒同学们戴好红领巾，尽管如此，高年级的学生却一点也不理睬我的提醒，照样旁若无人大摇大摆地走进校门，还故意把红领巾当旗帜一样挥动，对此，我却丝毫没有办法，只能眼睁睁看着他们扬长而去。最讨厌的是，我的同班同学一见是我在“站岗”，就故意和我开玩笑，把原本戴着的红领巾一把扯掉了，我刚想惩罚他们和我一起站岗，他们却跑得比兔子还快，追都追不上，虽然我被他们戏弄了，可他们还不知足，有时还在议论着我“同班同学怎么这样，通融一下不行啊!”、“就是啊，早知道就选xxx当中队长了!”、“就是嘛”……渐渐地，我和同学们之间好像隔了一堵墙，我再也进入不了他们的心房，不能与他们一起真诚地沟通了，好朋友也都疏远了我，我只能独自在座位上发呆……
我错了吗?难道我真的错了吗?同学们怎么都这样说我呢?难道我疏于职守就是和同学友好相处的条件吗?不!我没错啊，我要是真的睁一只眼闭一只眼，那要我这个中队长有何用，摆设吗?这是我的责任啊!
“这是我的责任”我不再检讨自己，同学们疏远我也不能改变我责任的重要，渐渐地，同学们似乎理解了，我们间的隔阂也渐渐地消除了。每当是我值日的时候，同学们都自觉戴上红领巾，不再与我玩闹了，他们似乎已经明白了，我为学校站岗不是为了谁，因为这是我的责任!
篇二：这是我的责任
要是我的同学，都知道我的口头禅——这是我的责任。说起来，这还有一段故事呢!你愿意听吗?
初一开学的时候，我被同学们选为班长。我清晰的记得当时我当选的情景。当同学们“郑重”的把一班之长这个宝座让给我坐时，我拍了拍自己并不宽的胸脯，胸有成竹的说：“遵命，这是我的责任。”
你知道我为什么把郑重这个词加上双引号吗?咳!都是我班的那些宝贝蛋们出的馊主意。要知道，我们初一(1)班可是全校最“闻名”的：垃圾最多的是我们班，一到夏天，苍蝇就在那些瓜果皮上让来绕去;考试，在几个班中经常是“名列前茅”，加上引号可要倒着想;还有……唉，还是不说了，免得让你嘲笑我们班。嘻嘻，家丑不可外扬。我可不想让那些宝贝蛋们替我“按摩”哦。
“新官上任三把火”。我的第一把火就是整治我们班的环境卫生。没有一个良好的环境，麽能把学习成绩提高呢?说干就干。第二天，我就率领三军，一路作战于本班教室，打歼灭战。一路是在学校划给我们班的卫生区进行，是打阵地战。另一路是在教师宿舍周围，打周旋站。偏偏天有不测风云。战斗刚刚打响，那些宝贝蛋们就把工具一扔，说：“真累!班长最爱劳动，剩下的任务就让班长独自享受吧。”我真有点哭笑不得，也只好说“这是我的责任!你们休息吧。”当我正使劲劳动时，那些宝贝蛋们竟大发慈悲，不声不响的帮我干了起来。当时我真的好感动哦!
我们班英语成绩普遍较差。为了把英语成绩提高上来，我花了一个晚上的时间制定了一套计划，帮助同学们度过“english”这个难关。没想到我把这个计划告诉同学们时，竟有一些调皮鬼说：“我们英语成绩不好与你何干?”但我还是那句话：“我是一班之长，这是我的责任。”他们果真服了我，不到两个月的刻苦攻读，我们班的英语成绩，就像六月天的温度计，直往上升。同学们乐了，都称赞我是一个好班长。我仍是那句话：“没什么，这是我的责任!”
如今，一学期过去了，但一想起我当班长的日子，就会想起我那句最爱的用的口头禅：“这是我的责任。”
篇三：这是我的责任
我常常回想初二开学时的那次班会，那次永难忘记的班会。当全班同学都举起右手，选我当班长的时候，我的心情至今无法形容。大家那种信任和鼓励的眼神，让我深深地感到，肩上的担子，是那么沉，那么重。
事实比我想象中的还要糟。第二天早上，我刚到班级，就看到有几个好朋友在吃零食，不知在什么的驱使下，我便跑过去说：“你们怎么能在学校吃零食啊?快收起来!”几个朋友一愣，便气鼓鼓地而又无可奈何地收起了零食，有一个好朋友红着脸说：“小欣，咱们可是好朋友，你可别告诉老师啊!”“我不会把这件事告诉老师的`。不过，下不为例!”我坚定地说。这时候，从背后传来几句冷嘲热讽：“爱出风头!”“好管闲事!”我扭过头来，心平气和地说：“这是我的责任!作为班长，应承担的责任!”他们不理解地笑了，我的心里，又酸又苦，不是个味儿。
从这以后，我常常听到这样的议论声，他们像存心跟我过意不去似的，在我满怀希望的时候，深深地刺进了我的心底。我在操场上，一圈一圈地跑，一个人独处的日子，漫长而又难熬。没有赞扬，没有夸奖，那一个个莫名其妙的眼神，一声声漫不经心的议论，却能给我带来一次次莫大的震撼!我错了吗?不!没有错!我是善意的，是真诚的，是热情的。“这是我的责任，哪怕全世界都批评你，你也该有做人的标准!”我经常这样对自己说。
伴随着这样的鼓励，我不知走过了多少个漫漫长日。运动会上，到处都有我为运动员们呐喊助威、送水送茶的影子;大扫除的时候，我依旧要等到教室被清理得一尘不染时才宣布“解散”;遇到难题时，同学们最爱问我，因为我总能不厌其烦地帮他们解答;遇到困难时，他们总喜欢亲热地喊我一声：“嘿，班长，来一下!”
我们的关系，日益融洽了，往日的隔阂也渐渐消除了。记得那个学期末，我们班被学校评为“优秀班集体”，我们捧着奖状，欢呼着，雀跃着，别提多高兴了。“班长，你这么任劳任怨就不求回报吗?”同学们感激地问道。我微笑着说：“不求回报，这是我的责任，作为班长应尽的责任。”他们高兴地叫道：“这个班长，我们选对啰!”
“这是我的责任!”它伴着我走过苦闷与欢乐，走过哭泣与微笑，它目睹了我的全部悲与喜，是我走向成功的见证，有力见证。在未来的人生道路上，我还会记得这句话，这句永远值得夸赞的话，坚守着它，就像坚守着我做人的原则，在遇到困难时，别忘了问自己一声：“你尽责了吗?”
篇四：这是我的责任
初二刚开学，班上热热闹闹的，同学们都在参加竞选班长的活动。活泼开朗的我，初一时和男生相处不错，加上女生的鼎力相助，这样，有一定选民基础的我，顺理成章地当上了本班的一班之长。
为了突出自己与以往班长们的不同之处，我开始用自己的方式来管理班级。经常组织各种课外活动，以调动同学们的学习兴趣;同学们遇到难题时，我让他们分组讨论，再把讨论不出结果的难题汇集到老师那儿，让老师讲解，大扫除时，也一改往日那种不管三七二十一，大家一起上的做法，按每位同学的自身条件分组，有秩序地打扫教室;我还经常往返于同学和老师之间，把同学们对老师提出的种种建议反馈到老师那儿，做联结老师和同学的“纽带”……
但是，我的这种做法似乎并没有博得班里一些同学的理解，不久，他们就说我爱管闲事，好出风头。我木然了，“这是我的责任呀!”虽然在同学们面前这么说，回去我还是将自己就检讨了一翻。
深刻的反省使我觉悟：我太过于以自我为中心了，“这是我的责任!”说这话时，也是认为班上的事就是我班长一人的责任，别的同学说的算什么!我终于明白了……
此后，我给自己的工作日志上又补了一项：多听取同学们的意见。我经常没隔一段时间，就分发给同学们一份意见和调查表，调查同学们对我工作的一些建设和期望。班里常响起的“这是我的责任“这句话，也成了我上进的动力和提醒自己的警句。
现在，我看着自己为班级所做出的一切后获得成绩时，我知道，这是我和同学们一起努力的结果。再次面对同学们日渐多起来的赞扬时，我还是说：“这是我的责任。”
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