【推荐】成长的快乐作文
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的成长的快乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长的快乐作文1
童年是五彩斑斓的，在这个成长过程中，有着许多的喜怒哀乐，有些事情转眼就忘记了，而有些事情确是深深烙印在我的心中。
烦恼过去了，快乐的欢笑声却仍然在我的脑海中，永不会消退，哪怕一丝一毫。桃树又开花了，我又想起来童年是的我，和我的伙伴们的欢笑声。桃树一开花，就代表着茅茅针又长出来了，等它们长成“大个子”时，我就会在一个阳光明媚的星期天，喊上我的伙伴们，骑着自行车去抽茅茅针。到了春天的田野里，我们来不及呼吸一下这宜人的清鲜空气，而是迅速拿出自身携带的塑料兜开始了采摘。不一会，我们就能抽一大把呢！抽的累了，就坐在桃树下歇歇，一边随手采摘一朵桃花插在头上，一边听树上的鸟儿歌唱那动人的旋律，还用桃树枝编一个花环，上面插满各色野花。
之后，我们也开始唱老师刚教会的歌曲。谁唱的最好听，我们就把最美丽的花环奖赏给她，还拿着手机为她拍照呢！不知道是谁叫了一声：“口渴了！”我们就开始吃茅茅针。小心翼翼地剥开它的外衣，看到了它那洁白而又毛茸茸的`果实，摘出来放进嘴里，嚼一下，那甘甜的滋味真是令人受用急了。
直到现在，在我的脑海里还保留着伙伴们的一张张笑脸，一声声歌唱，虽然他们中有的已经跟着父母到外地上学去了。他们的父母可以带走我的朋友，却不能带走我们共同的记忆和我们之间那深深的友谊，还有对彼此的思念。
成长的快乐作文2
一颗种子长成参天大树，这需要各种因素的参与，并且需要磨练。一个人的成长也是如此。成长的过程是曲折和坎坷的。正因为如此，我很开心。雨后的几天空会变得更蓝；风雨过后，海浪会变得更加平缓。风雨过后，人们会变得更快乐。风在噼啪作响的水面上轻轻掠过，这是见证我成长的快乐。这是我学习游泳后的第一个任务，也是一个让我充满自信的成长。当我表哥刚刚说她要和我一起学游泳时，我会说我有多开心。蔻驰！那是教练！我只接受过教练的.教育，从来没有当过教练。我很荣幸成为我表弟的教练。我真的没想过！像梦一样不真实。
但是我仍然很乐意教我的表妹游泳，并耐心地教她。事实上，我的表哥一点也不难教，但她太懒了，不会白白付出自己的努力。她喜欢把自己浸在水中，享受空气流通的感觉。面对这种情况，我采取了以下措施:诱导教学。只有这样，我表哥才会心甘情愿地被骗。自从我成为表哥的第N教练后，表哥的游泳技术在我的指导下有了很大的提高。虽然她不如游泳冠军游得好，但她也游得很好。很明显，她前任教练的眼睛都快瞪出来了。笑我吧，哈哈。阳光照射在冷水上，水变暖了。是吗？它也见证了我成长的快乐。在成长的道路上，成功或失败是一种收获，一种喜悦和不同的喜悦。它将带着你成长的希望，翱翔在阳光灿烂的天堂。
成长的快乐作文3
“在池塘边的榕树下，知了在夏天歌唱，在操场旁的秋千上”这首歌让我想起了我的童年。每个人的童年都像一串数不清的珍珠项链。也许每一颗珍珠都记录着一段美好的回忆。
记忆像水一样汹涌，像火一样热烈，像沙一样细嫩，像新一样清新。
去年夏天，我和朋友们在树荫下玩“恐惧游戏”。这一次，轮到我了。我闭上眼睛，用耳朵倾听。我试着一点一点地用脚走路，生怕被小石子绊倒。当我把我的手向前伸，我觉得有人抓得很紧，没有抓住任何东西。我用手和脚摸索着。突然，我不敢碰墙了。我想我没有沿着墙走是对的!我的朋友们喜欢躲在角落里。“嘻嘻”的声音证实了我的想法。最后，我摸到了墙角。我使劲向前一抓，手碰到了墙上。痛得像针一样。这一次，我不敢大意。我一个接一个地往回走。这一次，我抓住什么就抓住什么。我兴奋地大喊:“抓住它，抓住它!”我只听到身边爆发出一阵笑声。我睁开眼睛看。我抓住了一只路过的老牛奶。我的'朋友们笑。我的脸变红了。
童年，孩子的岁月每个人都会有，但这个古老的词有一个小说的故事，一个“童年”唱出了我的快乐生活，说我的笑声。我喜欢童年的天空，多么喜欢孩子纯洁的笑容，没有忧伤，没有污点。我喜欢我童年时代的花草。它就像一块无边无际的看不见的彩色地毯。谈论童年的乐趣真是无穷无尽。但是当你看到窗外一缕金色的阳光射进房间，这意味着童年的快乐全在金色的阳光里，因为这是从荒野到老的阳光。因此，我把这段阳光称为“金色童年”。
童年是梦想飞翔的蓝天。童年是一首多彩的诗。童年是我唯一的溜溜球在世界上。童年是我战胜奥尔特曼的利剑。有人说童年是人生最难忘的时光，但我说只有纯洁的心灵才能体会到爱情的甜蜜!
成长的快乐作文4
亲近大自然是一种快乐。双休日，憋足了劲一股脑儿把作业做完，如释重负地蹦到妈妈面前，要求妈妈遵守约定，在妈妈憨态可掬的盈盈笑意中我找到了满意的答案。
来到一望无际的原野里，我肆无忌惮地狂奔起来。伟岸的树、“叽叽喳喳”的鸟儿、“吱吱呀呀”半沉半浮的木轮，从我身边飞快地滑过。我畅快淋漓地跑累了，“砰”地一声，惬意地躺在草地上，沐浴着暖融融的阳光，凝望着蜜蜂在五彩斑斓的草丛中嬉戏，粉蝶在艳丽的花朵上翩翩起舞，聆听着数不胜数的大自然的`歌手愉快歌唱。这时，我心情和大自然一样美妙……
批评是一种快乐。有一段时期，因为惰性我在学习上不稳定，果然有一天，“狂风暴雨”来了。妈妈用很严厉的眼神盯着我，不容置疑地说：“爬楼梯！”从一楼到九楼，又从九楼到一楼，爬了好几个来回，我气喘吁吁地站在门口。怯怯地盯着妈妈阴沉的脸，心里感到非常委屈，眼泪情不自禁地夺眶而出。妈妈语重心长地说：“学习难道就跟这爬楼梯一样？虽然很累，但结果一直在原地踏步。”我惭愧地低下了头，暗暗下决心对待学习要持之以恒。然后，我以自己的行动来实现了我的诺言，并得到了老师的肯定。这时，我的心里甜蜜蜜的。
奉献是一种快乐。每次学校捐款我主动地把自己的积蓄倾囊而出。我喜欢帮助急需要帮助的人。我内心燃烧着火焰般的希望——通过我的帮助能使他们不被眼前的困难吞噬，更不会因为暂时的困难而束缚了前进的脚步，从而焕发出生命的活力。热心助人让我感到了浓郁的快乐。
美妙的大自然，严厉的批评，无私的奉献，这些都是我成长中必不可少的。多一点分享就多一份快乐，我愿意和大家分享我成长的快乐！
成长的快乐作文5
在我的银河中，有很多闪烁的小星星，它们眨着可爱小眼睛，那就是我成长的快乐。
玩是我成长的快乐。体段课上，在操场上，我们踢毽子，你踢得多，我踢得就一定比你多，我们渐渐地踢成了踢键子伙伴；我们打羽毛球，羽毛球像信鸽，把我们之间的友谊和快乐传递给对方，有时信鸽落在别处把我们的快乐和友谊撒满每个角落；我们赛跑，看看谁是短脚笨乌龟，谁是英勇无敌、面对困难不畏惧的超人；我们说说笑笑，欢声笑语布满操场。
学习是我成长的快乐。语文，让我们感受到了文字的魅力，语段的.无限精彩；数学，能让我们的
大脑积极转动起来，积极思考起来，积极提问起来；英语，能让我们能和外国认交谈，走进外国人的世界，了解外国人的水土风情。瞧，学习也是件有趣的事情。
读书是我成长的快乐。读书能使我们走进新的一个世界，在这里，你可以了解你所不知道的，你感兴趣的，能使你懂得许多做人的道理，，渐渐的，你会爱上这个世界，爱上读书。
学习进步是我成长的快乐。进步了，说明你不是在起跑线上，你在和大家一起赛跑。我最近学习进步了，老师的表扬声，爸爸妈妈的欢笑声，都在我的银河中形成了动听的音乐，时时伴奏着让人心情愉快的曲子。进步，真是一件让人无比愉快的一件事情。
我希望这些快乐像一串串小铃，永远在我成长的道路上伴随着。
成长的快乐作文6
有人说，成长是烦恼的；有人说，成长是艰辛的；而我却说，成长是快乐的，幸福的。
从幼儿园时那个不停地问“为什么，为什么”的稚嫩孩童，到小学时那个只问不会的题的'少先队员，再到现在那个可以教会同学题的少年，这种成长是快乐的。
从小时候那个又矮又胖的“小冬瓜”，到小学时那个又高又瘦的“细竹竿”，再到现在那个亭亭玉立的美少女，这种成长是幸福的。
从小时候那个处处黏着父母的“小缠虫”，到童年时那个和父母一起出去的“小大人”，再到现在那个有事和同学一起出去，只和父母说一句：“爸妈，我出去玩了”的“自立少年”，这种成长是迅速的。
回想小时候，和小伙伴们在一起玩捉迷藏，跳皮筋，踢毽子，那是多么有趣的游戏啊！可现在看到小弟弟小妹妹们在玩这些游戏时，只会从鼻孔里发出“哼”的一声，心中“鄙视”到；还玩这个啊！真幼稚！时，这种成长又是可怕的。
小学时我曾经对“爬山虎到底有没有脚”这种问题很感兴趣，于是就和姐姐从社区的墙上“偷拔”了几颗爬山虎，拿回家仔细研究。我手拿放大镜，对爬山虎全身进行“大搜查”。哦，我终于在爬山虎的茎上找到了类似小吸盘的东西。这会不会就是爬山虎的脚呢？于是，我拿来一块玻璃，把爬山虎放上去，果然那些小吸盘牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈！爬山虎的秘密被我给破解了。而那之后的很长一段时间，我逢人便说我发现了爬山虎的脚，这种成长的快乐现在是体会不到了。
成长的路上有烦恼，也有艰辛，但是更多的却是幸福和快乐！
成长的快乐作文7
翻开成长的影集，寻找最美的那几页。——题记
斗转星移，晨昏交错，舞动的年华在卷云梢间溜走；光阴荏苒，流年似水，如歌的岁月在花开花落中逝去，又一度花繁叶败，又一载春去冬来，轻托记忆的琴弦，流云带来了温暖的旋律，彩虹般的梦汩汩而出，流淌成动人的传说。
幼儿园时，早上换一个新造型是快乐；中午在幼儿园吃一顿美餐是快乐；晚上早早写完作业与朋友一起游戏玩耍时快乐。幼儿园的时光总是无忧无虑的，在那时我会相信圣诞老人的故事，我会天真的把袜子摆在窗前，轻轻拉上窗帘，并在旁边摆上写满愿望的纸条。
我在不经意间让幼儿园的三年时光从手指尖滑过，只留下一些片段的记忆。
小学时，春天与同学去野外郊游踏青是快乐；夏天在屋里吹空调吃冰棍是快乐；秋天到田野里捉蚂蚱逮蛐蛐是快乐；冬天去雪地里堆雪人打雪仗是快乐。小学的日子总是多姿多彩的，在那里我会将自己的一天都排得满满的，抓紧时间努力奋斗。
就这样，我在奋斗中过了六年，时光像利箭一样倏地在眼前射过，我踏入了中学。
中学时，白天在阳光照耀下的教室里学习是快乐；晚上与同学一起在灯光下努力读书，与同学在漆黑的宿舍里闭眼冥想一天之内所发生的趣闻是快乐。中学得好我还没体验完，现在我会尽力去感受中学的快乐。
成长的快乐，是咖啡那深厚的韵味；
成长的`快乐，是果冻那宜人的滑润；
成长的快乐，是海洋那舒畅的广阔；
成长的快乐，是绿洲那勃勃的生机。
成长的快乐作文8
在我成长的过程中，挫折、失败、喜悦和成功，他们像冰霜、像彩虹、像太阳……出现在我的生活中，与爸爸一起滑雪，让我体验到了成长的快乐。
生日当天，在这里看半山腰，都是雪，白茫茫的雪地上早已有了玩耍的大人和小孩。他们像一朵朵花儿从高空坠落我们满怀期待得进入了滑雪口，穿上了滑雪装，来到了滑雪的场地。
开始学习基本知识了。先学习内八字减速，在平坦的地方, 爸爸为我做起了示范，向前滑行，左脚与右脚脚尖向内扣，滑雪板缓缓地停了下来，, 我模仿着爸爸的样子，向前滑行然后左脚与右脚分开一些，滑雪板缓缓地停了下来，，滑雪也没什么难得。看着人们自如的在坡上滑行，我羡慕极了。爸爸看出了我的心思，建议我们也从坡顶向下滑，我急迫地拉爸爸乘魔毯来到了坡顶上。在坡顶向下看：“好高呀！"我胆怯了，身边的人也一一滑下去了，笑声洒在了雪地上，我挪挪脚，还是不敢向下滑，爸爸无论怎么劝，我都是无动于衷。爸爸只好一个人滑下去，一会儿便没了踪影。我只好把滑雪板拿了下来，这时，爸爸回到了我身边，微笑着对我说；"摔到了爬起来，一点也不危险，咱们比一比吧！”听到这句话，我惭愧的点点头。是啊，我和爸爸一起学的滑雪，爸爸都滑下去了，我还坐在这里，于是我双脚向内扣，滑雪板从坡上飞一般的向下滑，我忐忑不安，手脚努力协调配合.风越来越小了，不知不觉我已经滑到了坡地。真好玩啊！我油上去了好几次，渐渐地，我的`胆子越来越大，我知道，我成功了。一转眼已经5点多了，我回到了家我迫不及待的把这件事告诉了家里的每一个人。
站在山脚下仰望高高的雪山，再想想生活中，同样有一座座山李连着我，让我成长。
成长的快乐作文9
人们都说童年是五彩缤纷、绚丽多彩的，而我的童年虽然并不丰富多彩，没有什么难忘的事值得我去记忆，但也不缺乏令人快乐的色彩。
小时侯，在幼儿园里，上课就是讲故事、做游戏，下课后我和同学们就跑去滑滑梯、荡秋千，玩得那么开心、高兴。回家后，一边吃着奶奶给我做的点心，一边嘻嘻哈哈地看电视。每逢星期日，爸爸还经常带我去公园玩，到花鸟市场买小乌龟、金鱼，我每次都乐得不知怎么形容。
到了节假日，爸爸妈妈还经常带我出去旅游。记得一年夏天，爸爸妈妈带我去杭州。我们来到“花港观鱼”，只见湖里的鲤鱼五颜六色、各种各样，有红的、黄的、黑的、金色的我随手仍下一把鱼食，它们就争先恐后地抢着吃，好玩极了。
我还到过海南岛。在沙滩上，我拿着工具，挖了一个又一个的沙坑，寻找着美丽的`贝壳；在大海里玩冲浪，一个个浪花卷过来，我在波浪里上下起伏，我奋力向前游去，可又被一个个调皮的浪花冲回了原位。那种快乐的情景至今难忘，现在想起来，还真想再回到小时侯。
长大上学后，我也有了不少成长的烦恼：再也不能随心所欲地看电视、玩耍；要去承担学习的责任、要为学习成绩付出努力。但是，我也有许多收获。我爱上看书，有童话、小说、历史故事等各种类型。从中我学到了各种新的知识，在书的海洋里，我尽情地遨游，像海绵宝宝一样汲取知识，这样，我又感受到另一种快乐。
从过去无忧无虑的童年到现在的成长，我得到了不同的快乐，小朋友，你呢？
成长的快乐作文10
儿时，快乐是今天自己吃了几颗糖；现在，快乐是考试得了100分……快乐分很多种，成长过程中的快乐最令人刻骨铭心。
20xx年的某一天，当我哇哇坠地时，父母就给我无微不至的关怀，我想要什么，他们就给什么。接着，我又学会走路，能自己行走了，那时，我是多么快乐，我不再像被困在笼子里的鸟儿，我能自由飞翔了。
4岁那年，我步入了人生中第一个学校——幼儿园，当我从哇哇大哭不肯上学到和同学们团结友爱，互帮互助。这个过程中，我感受到了无穷的乐趣；当我哇哇大哭时，同学们把偷偷带来的糖果分给我一块，然后就一起躲到草丛中吃起来，我怕被老师看见，吃完后又挖了一个坑把糖纸埋了起来。这些事经历过后，我便喜欢上了上学，那里充满童真、童趣还有必不可少的快乐。
随着年龄的增长，我步入了小学的大门，一排排松树巍然屹立，令人肃然起敬，幼儿园时的轻松快乐的时光立刻只能成为我们的`回忆，取而代之的是一种好奇与紧张，从1+1=2到2/5x=40，这都是我用汗水和心血才走到这一步。期中练习过后，很快就会迎接期末考试。在这里，我既学习到了知识又学到了做人的道理。和同学们结识了非常深厚的友谊，和同学们在一起打闹，聊天，做自己想做的事……这也是一种快乐。
每一个人都拥有自己的快乐，无论你多么悲伤，多么孤独，你都有属于自己的快乐，你要相信，快乐永远在你心中。
成长的快乐作文11
俗话说得好“父爱如山，母爱似水”我觉得这一句话非常得体。在我成长的过程中，他们全身心的给我温暖、给我爱，让我体会到了成长的快乐。
尽管我的父亲是一位农民，但是我丝毫不怀疑他的能力，我坚信他能给我许多许多。记得小时候，我不想去上学，虽然口头上是说下大雨而不想去上学，其实我是厌倦了学校的生活。父亲听后，也没有生气而是用着坚定的眼神望着我，和蔼的对我说：“饭可以不吃，但是学校一定要去”。说着说着就已经弯下了腰，要背着我去上学。外面下着大雨，我和父亲两个人只用了一件雨衣，他把我包裹的严严实实，本来就很小的雨衣变得更小了。雨淅淅沥沥的下着，街道上没有几个人，我和父亲的身影格外的清晰。
没多久，我们就到学校门口了父亲让我安全着陆在地上，临走时对我说了一句话：“一定要好好读书”。这句话在今后的学习生涯上一直激励着我，看着父亲的背影和湿漉漉的衣服，我的'眼泪在眼睛里不停的打转，心想我一定不会辜负父亲对我的期望。
如果说父爱的山给了我一个依靠，那么母爱的谁更为源远流长。在成长的过程中，陪伴我的不只是一大堆的书，还有一个身影。母亲给我的面包，一杯热茶，都将化为我前进的动力。
母爱的水将会在我成长的海洋中助我扬帆起航。
暑假也要过去了，我也要初三了。没多久我也要离开这个学校、曾经的玩伴，多少年来，同学的陪伴也令我体会到了成长的快乐。
珍惜过去，珍惜现在，珍惜未来，珍惜这成长的快乐，十年以后我们会为这美好的回忆感到自豪。
成长的快乐作文12
我们无时无刻不在长大。在成长的过程中，我们可能会遇到许多艰辛和挫折，会遇到辛酸和伤心，但我的成长过程却是快乐的。和煦的春风吹拂着柳条，转眼到了三月。有一天，我突然想：我应该去帮老师干活！这时，我就想到前两天路过化学实验室看到里面很乱，不如我就去帮那个老师。我急忙找到老师，我是发给我一双手套，并告诉我：“你要小心一点儿，还有，不要把水弄到地上。”老师说完，就给我分配了任务。我的任务是刷实验盒和试管，我非常高兴。我端着装满实验盒和试管的大盒子来到了一个水池子前，我先刷实验盒。我打开盒盖，哇！这是什么味道？我顶着刺鼻的化学药品的味道，把里面的滴管和小盒都用水冲了一遍，又把盒子左右冲了冲，然后把所有的东西全部装回盒子。啊！真是难闻，化学药品真是难闻！但是，我不能退缩。我又连续刷了好几十个。后来，我把试管也全部刷了。最后，我看着桌子上摆着的整齐的我的“作品”，我感到非常的快乐。接下来，我又帮老师擦柜子、拖地。好累啊！虽然我出了一身的汗，但是我很高兴。因为我帮助了老师，让老师不再一个人整理这么大的教室啦！这时，老师对我说：“谢谢你了，辛苦了！”我听后美滋滋的`，并又回头看了看我的“成果”，我感到我好能干，我也渐渐觉得我长大了！窗外随风飘动的枝条被阳光照着，我也如同被阳光照着一般高兴。从此，我一有空就去帮助老师打扫教室，我也从中得到了快乐。我想，只要我们帮助别人，你们也会像我一样感受到成长的快乐的！
成长的快乐作文13
快乐是小树吸取养料时的兴奋，快乐是小鸟觅到食物时的欣喜，快乐是花儿得以绽放时的激动，快乐是力量的源泉，我在快乐中成长。
快乐是和妈妈一起游戏时学到了知识。小时候，妈妈教我做游戏，聪明的妈妈把识字卡片生动地融入了游戏中，我自然而然地接受了，我在游戏中笑出了声，也学会了知识，我笑了，我是那么地快乐。
快乐是和朋友一起学习时收获了友谊。渐渐长大了，我感受到了更多的.快乐，每天背着书包去上学，学校里大家一起上课，共同讲题。又一次，我给朋友讲题，最后居然把自己的结论推翻了，我和朋友都笑了，我收获了友谊，同样，也收获了快乐。
快乐是和同学一起出游时放松了压力。长大后的我，发现快乐似乎少了许多，被繁忙的学习压的有些喘不过气。这天，班主任带着我们组织了一场班级的出游，我们去泗水看桃花。粉中透红的桃花儿像年轻姑娘的脸庞，迎着微风一颦一笑，似乎在欢迎我们这些客人，赏心悦目！同学们很团结，我们一起过了陡峭的山，过了一道道的桥，我们的笑声响彻了整个山谷，我们的快乐犹如气球一般升上了天空，承载着我们的幸福，我们的希望，同时还记录着我们成长的印记。
快乐的理由很简单，学到了知识让我快乐，收获了友谊让我快乐，放松了压力让我快乐。
快乐是我前进的动力，我成长，我快乐！
成长的快乐作文14
在漫漫的人生旅途中，每个人都能找到自己的快乐。像小学生来说，校园就是他们的快乐，一个人的学生时代是美好、快乐、充满希望的……
现在的我已是告别童年，迈入青年的小大人。虽然我的人生旅途才刚刚开始，但我由衷的感谢成长，是它带给了我快乐。
记得有一次学校举办二课活动，我认为想学下棋，便报了象棋这个项目。我怀着激动的心情迈进了下象棋的教室。老师给同学们每人发了一盒象棋，要手把手的教我们，可就在这时，一位同学说：老师老师，我们都会下棋，就不劳烦您了，让我们现在就开始比赛吧！老师，检查那迫不及待的样子，就问大家：你们全都会下象棋吗？话音刚落，同学们就异口同声的说：会！我这人要面子，于是就这样滥竽充数过去了。同学们都三三两两的聚在一起开始下棋了，只有我在那左顾右盼，生怕有人找我下棋。
我想到了现学现卖，就去围观其他同学下棋。只见他们左手一摆，右手一挥，一个兵便被吃掉了。看了许久，我大概明白了规则。就在这时，一位同学向我发出了挑战，我有信心的.接受了。比赛刚开始，我用马吃掉了他好几个小兵，于是我便开始沾沾自喜。突然，他以迅雷不及掩耳之势，一个炮便把我的将拿下了。我不服输，继续和他下，我一直输，可我并没有气馁，越挫越勇，就这样我们一直下……直到放学了，我还是没赢一局。
虽然这件事使我难过伤心，但也让我受益匪浅。他让我明白失败乃成功之母的深刻含义，是我做到了越挫越勇。伤心使我感到了快乐。这点点滴滴的伤心和快乐使我逐渐成长。
成长的快乐作文15
今年，我上初中一年级。清晨我从睡梦中醒来，背上我早已准备好的书包，带上生活用品，走进了那陌生的校园。
人真的好多呀!我好不容易挤进校园，接受疫情防控的例行检测，最后来到新教室，看到了新老师和新同学。我既兴奋又激动，心中充满了快乐!
我的新班主任老师，是一个和和气气的“大男孩"，总是笑眯眯的，我很喜欢他。我们班的语文老师呢，是个面容严肃，心底善良的老师，她很会替我们着想，生活中遇到的困难，她会热心地帮我们解决，她的课讲的很好，幽默风趣，使我平生第一次知道了，原来语文课这么趣味横生啊，我的文学梦，在听完她的第一节课后，已经成功酿就!我相信我会在若干个朗朗书声的清晨，让我的梦想开花的!我暗自庆幸，能邂逅这样的.老师!
没入校前，我还在想我们的老师会不会很凶啊，餐厅的饭菜是否合胃口啊，中学的同学是否好相处啊，曾经一度我被这些纷扰疑虑，叨扰的食不甘味，夜不成眠，现在，这些在我们亲爱的老师的关爱之下烟消云散了，我非常快乐!
记忆中最深刻的一句话是“好学生与坏学生之间，不过是缺一个好老师。"如今，我很庆幸地遇到了心目中的好老师，我会努力把自己打造成一个好学生的!
虽然，初中学习的内容比以前多，但是只要我努力好好学习，那么压力也会随之减少。尽管课程表上又增加了四门学科，课节也很紧张，有时候一天的时间排得满满的，有时候很紧，但累并快乐着!
快乐学习，快乐成长，我努力着!
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