二年级作文:寂静的春天

时间:2021-02-15 11:04:13 二年级作文 我要投稿

二年级作文:寂静的春天

  春犹如一朵美丽而圣洁的花,但是这朵花正被人类搞得面目全非。下面是小编为您收集的作文,欢迎阅读与分享。更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!

二年级作文:寂静的春天

  篇一:

  寂静的春天,孤独的四月,无声的世界,悲伤的舞蝶……——题记

  林溪背着蓝白相间的背包,嘴里叼着一根棒棒糖,手里晃着漫画书,在路边等15路公交车。正是四月初,阳光暖暖地照下来,透过树叶,在地上投下斑斑驳驳的光影,偶尔有风掠过,吹得树叶沙沙地响。林夕戴着白色的网球帽,穿着蓝白相间的格子衫,白色的九分裤和天蓝色的球鞋,背包上挂满了叮叮当当的小饰品,整个散发出阳光的味道。她是个爱幻想的女孩,她有一个天蓝色的梦。但现实却阻挡了她实现梦想的道路。她不喜欢理科,却要去学习班补习,补的是她深恶痛疾的物理,那些标着电压、电阻的电路图,她看见就想把它们撕得粉碎。可为了顺利进入重点高中,她又不得不无奈地补习。

  微风轻轻地拂起了她额前的刘海,刘海轻轻地摩擦着她那光洁如瓷的额头,一下,一下……

  到了学习班,她又迟到了,老师那双恶狼般的眼睛盯着林夕,她假装没看见,故意偏着头,大大步地走了进去。到了座位上她手托下巴望着窗外,继续做她天蓝色的梦……林溪喜欢写作,喜欢跳舞,省里的舞蹈大赛定在四月中旬,她想参加,可是……她喜欢一个人坐在窗前,卷起天蓝色的窗帘,看着天蓝色的日记本,做着天蓝色的梦,她梦想着自己写出像杨红樱那样能走进儿童心灵的书,她梦想不再写那些古板的命题作文,写一点属于自己的东西……“林夕,……”林溪楞了一下,她回到了现实中,眼里隐约噙着泪水……

  回到家里,林溪想为她的梦想搏一搏,她要告诉父母她的想法。想到这些,林溪的脸上又出现了那股闪闪动人的灵气,连她颤颤的睫毛上都满是喜悦。“吱”,门响了,应该是爸爸回来了,林溪走出房间,来到客厅,端给爸爸一杯水,说“爸,我想跟你商量件事。”爸爸望着懂事的女儿,欣慰地笑着,表示默许。“我想退学,我……我想写东西,我还想……学舞蹈”,爸爸脸上的慈祥完全消失了,“啪”五个鲜红的指印落在林溪白皙的脸上,“去,回房看物理去!”林溪不知道自己怎么走进了房间……她放下窗帘,好像看着一片蓝色的海洋,她终于明白:梦是梦,一触即破;现实是现实,总是那么残酷。

  她决定去舞蹈班找老师,告诉老师她的决定。推开舞蹈室的门,一只舞蝶飞了出来,林溪望着那只远去的舞蝶,心想:这要是我该多好……老师走了过去,惊喜地问:“林溪,你要回来了吗?整套舞蹈都排练好了,你这领舞可不能说走就走呀!”“老师……,其实……其实我来是想告诉您我决定正式退出舞蹈队了……”“可是你真的想放弃《化蝶》,放弃省里重点的舞蹈大赛吗?”林溪陷入了沉默。仿佛舞蹈这个词语,已经在林溪的词典里灰飞烟灭了。她的眼眶有湿润的迹象。老师没再说什么,拍拍林溪的肩膀,走出了舞蹈室……

  林溪一如既往地去上物理学习班,只是衣服都换成了深色调的.,阳光女孩从此沉默了,她再也不写日记了她怕自己再陷入天蓝色的梦境,她怕被痛苦再次袭击……林溪常常想,那只舞蝶会飞到哪里呢?再没有人能走进林溪的心里。舞蹈大赛如期举行,《化蝶》只获得了三等奖,如果林溪在,一定会……

  在这个寂静的春天里,世界是无声的,在这个孤独的四月里,再也没有天蓝色,悲伤的舞蝶飞舞着,她只能对自己说……

  篇二:

  冬爷爷已经干了整整一冬天 “活”,终于被“撤职”了,于是,春姑娘又重新 “上任”了。

  今天,我和爸爸骑上自行车,一起去野外寻找春姑娘的足迹。 我们到了泗河岸边,岸边的小草已经重新露出了嫩绿的叶子。看,它那叶子上挂满了清清的水珠,在阳光的照射下闪闪发光,在微风的吹拂下,自由自在的扭着舞姿。河边的垂柳已经将柔柔的枝条舒展下来,嫩绿的柳叶洒满了枝头,在“风弟弟”的拨弄下,不时发出“沙沙沙”的声音。我们继续往前走着,树林里的桃花已经三三两两的“露出了笑脸”,就像一群粉色的蝴蝶,站在枝头上翩翩起舞。迎春花也不服气,满树的黄花争齐斗艳,远远看去,简直是花的世界,黄色的海洋,一簇簇,一片片。它们竞相媲美,婀娜多姿。迎春花的旁边,是一棵不知名的树,挂满一树的白花,就像冬天留下的残雪。更给春天带来了无限生机。

  我爱这美丽的春天,更爱这五彩缤纷的花的世界。

  篇三:

  清晨,雨停了,空气格外清爽。我夹着书本,匆匆向薄雾笼罩的竹林走去,顺便欣赏春姑娘赠给大地的礼物,郁称苍苍的竹林上空飘着白色的雾,象少女的纱巾。一

  株株翠竹枝丫交杂,在淡淡的雾中,象少女,婷婷玉立;象年轻的战士,仰首挺胸,好不英武r在墨绿的竹叶间,露出片片嫩绿的、细小的竹叶。,叶片上挂着亮晶的水珠,那是春姑娘洒下的汗珠。竹林深处,时时传来阵阵伐竹声。 我走进竹林,竹叶在头上哗哗地响着,鸟儿在枝头互相追逐,一互相赛着歌喉。树上的水珠在微风的追逐下,沙沙地落下来,掉进脖子里,凉咫摊的。迎面扑来的微风,更谕夹杂着竹笋的清香和花儿的芬芳。我深深地吸了一下。那竹笋仰起尖尖的头,立在竹妈妈的脚下,欣喜地看着竹林的一切,努力地向上生长,似乎想立刻成为一棵修直挺拔的翠竹。: 在林间的空地上,小草钻出了地面,生长起来了,青青的草,软绵绵的,踏在上面,脚步仿佛轻了些,走起路来轻快得很。草丛中,花儿象赶集似的,竞相开放。成群的蝴蝶绕着花儿翩翩起舞,互相嬉闹。林中的迎春花特别多,特别红,在绿叶的映衬下更加鲜艳,星星点点撒落在竹林里。有的花儿落落大方地站在空地上和蝴蝶嬉闹;有的却羞涩地隐在竹子后面,、微微探出粉红的脑袋。

  我走入竹林深处,鸟儿的歌唱得更欢,更喷亮。我被这南国的春景所陶醉,竟忘了看书,继续向前走。突然眼前一亮,一条弯弯的小溪象长龙似的横卧在面前。溪里的水潭映出深蓝的天空和悠悠白云。岸边的翠柳和春笋也在对“镜”欣赏自己的身姿。岸边的花儿也在对影微禁。溪水勇往直前,冲向前方,撞在岩石上,发出咚咚的响声,溅起一朵朵洁白的浪花。

  我好奇地沿溪而行。蓦地,在水中出砚了一个倒坐的身影,我惊奇地抬起头,见对岸一位少年穿着黄绿色的茄克衫,俨然象一株笔直向上生长的春笋,倚在竹子旁。那圆圆的小脸好红啊!象一朵刚绽升的迎春花。他正在朗读朱自清的散文《春》:“……春天象刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。……,琅琅的书声,叮咚的水声,鸟儿的欢叫声和谐地配合尹给这幽静的山增添了盎然的春意。我向竹林深处望去,远处有一个个模糊的身影,象茁壮生长的春笋。从那众多的书声中,传来一个幼稚的童音:“a.,。、e ... ... ;。这时,一个朦胧的念头浮现在我脑里:假如我是一位丹青能手的话,我定要画下这幅画,让所有的人都领略一下这南方竹林里的诱人春色。 我想,_眼前这些粗壮的春笋,不正象那茁壮成长的少年么?现在的春笋,将来的翠绿。

  雾渐渐散了,整个竹林顿时明朗起来。太阳从竹林上空斜射下来,温柔地抚摸着大地。我仿佛被眼前的一切所感染,止住步子,站在一株竹子旁,掏出课本,加入了他们读书的行列。

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