奖品的作文400字

时间:2023-02-11 10:51:42 400字 我要投稿
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奖品的作文400字五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的奖品的作文400字5篇,希望能够帮助到大家。

奖品的作文400字五篇

奖品的作文400字 篇1

  自从我当上学生博腕以后十分高兴。听妈妈说还要奖励100元的图书,更是让我欣喜若狂。我期待着图书早点寄来,一天、两天……,书怎么还没有来呀!

  星期三中午,爸爸下班回家说:“儿子,收发室通知我到邮局取快件,好像是寄给你的书。”我高兴地说:“那你快去看看呀,我都等不急了!快!”爸爸说:“下午下班我会给你带回来。”唉!爸爸怎么还没回来呀!真是着急,我一下午都在盼望着爸爸早点回来,感觉一下午就像过了好几天。我正在写作业,突然听到钥匙开门的声音,我想:一定是爸爸回来了。赶紧一溜烟似的跑到门前,迫不及待地把门打开只见爸爸拿着一个纸盒子,气喘吁吁地说:“儿子,你的书来了。”我情不自禁地接过盒子,用力一拉把盒子打开,只见装着七本书。真是太好了,正好没有新书看了!我拿出一本书就读了起来,立即就被《三毛流浪记》中的故事吸引住了,连作业也顾不得写了。我一定要把这七本书保存得完好无损的,因为它们是我第一次当上学生博腕奖励的书,对于我来说非常有纪念意义。

  今后我还要写更多的'好文章,相信我还会当上学生博腕的,还能得到更多的书,学到更多的知识,长大了做一个知识渊博的人!

奖品的作文400字 篇2

  月亮出来了,跟猫头鹰诡异的叫声相呼应,一种阴森的气氛充满着整个森林。一个高大的少年正快步走过,越走越心慌,老觉得身后有个亦步亦趋的脚步声,紧咬着他不放,该不会是狼人吧?

  他没命的往前冲,就好像在跟那种恐惧赛跑似的,直向终点狂奔而去。冷不防撞上了什么,他惊吓的手上的书本全部散落一地,对方也被他狠狠的吓到大声尖叫:“啊!~~~~~”

  互相证实彼此确实都是“人”,二人都松了一口气,忙不迭的`捡起地上的书籍,无独有偶的发现,竟然全部都是漫画书,真是“不撞不相识”,居然都是漫画书的同好。

  从那天晚上开始,这两个漫画迷就天天凑在一起,互相交换漫画心得,他们决定要来个君子之争,一起报名参加一个漫画知识的竞赛,在这个比赛里,考验自己对漫画的认知。

  比赛将近,他们互相切磋,一点也没有互相排挤的瑜亮情结,反而更携手同心的努力着,也真诚祝福对方会得到最好的成绩。

  比赛的结果出来了,第一名是一个毫不起眼的小女生,他们两个则是并列亚军,分享了第二名的奖金,一起去买了更多的漫画书,友谊也更加的坚定。

  比赛算什么?奖金又如何?坚定的友谊才是这场比赛里,真正的大奖品。

奖品的作文400字 篇3

  汉字听写大会马上就要开始了,虽然早在一个星期前我就准备好了,但还是平定不了紧张的心情。

  阶梯教室,人山人海,我看见其他同学都在说话,表情似乎也很放松,但想必心里其实也很紧张吧!

  比赛终于拉开了序幕。在我之前的几组中好多人都被淘汰了,我的心跳加快了好几倍。终于轮到我了,我小心翼翼地走上台,心里更是忐忑不安。

  当老师读到猴子这个词语时,我立马放松了许多,我确认自己会写这个词语,而且心里反复提醒自己:猴字没有竖,子的笔顺不要写错。提交后,我目不转睛地盯着评委老师手里的`牌子,看到了正确,我悬着的心终于放下,无比激动地走到第一轮胜出的队伍里。

  就这样,一轮、两轮、三轮我都毫无悬念的胜出了。第四轮到了,冠军要从我们最后决出的胜利者中产生。我想:我会不会得第一名呢?我更加紧张了。正如我所愿,经过激烈的比拼,我获得了第一名!

  颁奖的时刻到了,我心里乐开了花,同时也充满了好奇,奖品会是什么呢?哇塞!我万万没有想到的是,奖品居然是电话手表!还是触屏的!我拿到了奖品,高兴得连说话都开始结巴了,一个劲儿的重复着:我得奖啦!我得奖啦!

  虽然在这之前我也有过两块手表,但那两块手表都是亲戚、朋友送的,而这块是靠我自己努力得来的,值得留念,我要好好爱护它。

  这对于我来说,就是最好的奖品。

奖品的作文400字 篇4

  星期四早晨,农老师给在班级“小小读书交流会”上发言的十几位同学颁每人发了一份特殊的奖品。大家喜出望外!

  上课铃响了,农老师走进教室,面带微笑地说:“同学们,现在农老师要给上次在读书交流会上发言的同学颁发奖品。你们猜,奖品会是什么呢?看谁猜得对,它就在我的背包里哦!”农老师边说边举起背包。教室里顿时沸腾起来。“奖品是什么呢?”、“我看应该是笔记本,或者是笔之类的吧。”、“也对哦,老师每次都发这些,这次应该也是吧。”……农老师摇摇头。

  在同学们的议论中,农老师从包里拿出了一袋东西——胡萝卜,笑着对大家说:“你们肯定猜不到!这是我小姑自己种的珍珠萝卜!纯天然的绿色食品!吃了它,保证你更加聪明!”“哇……”教室里发出一片惊叹!获奖的同学迫不及待地走上讲台领取萝卜,个个喜笑颜开!下面掌声如雷。我也领到了一个萝卜,我捧着萝卜仔细观察起来:珍珠萝卜果然和普通萝卜不一样,它只有普通萝卜的.一半那么长,也细小得多,显得袖珍而可爱!

  中午放学了,我便把这份特殊的奖品带回了家,小心翼翼地放在手心里,把它当成了宝。回到家,我打开冰箱,把它和普通萝卜放在一起,大萝卜和小萝卜好比妈妈和宝宝在一起,我开心地笑了!

  直到现在,它还完好无损地躺在冰箱里,我舍不得把它吃掉,因为这是我第一次获得这么特殊的奖品!

奖品的作文400字 篇5

  今天早上,有班会课。偷偷告诉你,这次可是有奖品的哟!

  李老师进来了,他抱着一叠硬笔书法作品,这些书法作品是我们写的优秀作业,老师收藏起来了。咦?老师拿这些作品来,有何用意?正在大家疑惑不解时,李老师开口了:“同学们,这些作品都是用来奖励你们的,谁得的金券最多,谁先挑。”哦,原来老师是用来奖励同学们的.。

  看着一个个同学上台,我的心不由得紧张起来,会不会有我呢?不错,老师就点到我名字了。我走上讲台,一眼就看中了昌昌的作品。她不仅学习好,写字也好。我拿起了昌昌的作品,高高兴兴地回到座位上。我对着作品亲了又亲,恨不得把它永远贴在身上。她写的字一个个清秀大方,轻重分明,让人简直看不出来,这就是一个四年级小学生写的字。

  没想到,昌昌也看中了我的作品。还神秘地过来问我:“你知道我拿了谁的作品吗?”我笑着猜道:“我?”“对了,就是你的。为了报答你拿了我的大作,所以就拿了你的啰!”她开玩笑地说。我们笑啊,笑得喘不出气儿来……

  为了提高硬笔书写水平,我还要继续努力,向昌昌学习!

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