有趣的活动作文【推荐】
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的有趣的活动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有趣的活动作文1
今天是游园会，我买了许多东西，可以说是满载而归！
我今天可以说闻鸡起舞，很早就起床了，因为今天可是一年一度，我最期待的游园会，才刚到学校，就看见许多家长和学生在准备林林种种的东西，有些人甚至把桌椅搬下，好像一位大力士。进教室后，就看见许多爸爸妈妈在整理东西，还有的在炸薯条。鸡块。看到薯条和鸡块就使我垂延三尺，我好不容易回过神来，赶快将带得东西放下，跑去帮别人的`忙。
梦想中的游园会终于开始了，我跟朋友一起去卖戳戳乐，一面卖一面看，渴了就去买饮料喝，我看见了琳琅满目的东西和招牌看得我头昏眼花。我们好不容易卖了两盒，正手舞足蹈时，突然轰的一声，就下雨了，真是天公不作美。因为下雨，所以我振烦恼要怎么通过操场时，爸爸妈妈刚好撑雨伞来了，所以我就兴高采烈的离开了。
虽然下雨和我想像的不一样，但毕竟还是圆满落幕，是值得庆祝的。这一次得游园会带给我许多欢乐和喜悦，我好不高兴喔！
有趣的活动作文2
上周，我们一起去了黄河——大自然的怀抱。
我们一个接一个地来到了黄河外滩。
“第一个项目，请王亚轩来介绍一下黄河。”我们的主持人——彭艺萱发言了。
“黄河，我国第二大河，世界第四大河……”
“哦！玩捉迷藏喽！”同学们高兴地说。“谁当捉的呀？”正在我们苦思冥想的时候，旁边传来了声音：“一、二、三、……十。”王亚轩睁开了眼，我们还不知道咋回事呢。王亚轩兴奋地大叫：“哈哈，我找到你们了！”“原来你当捉的呀！”同学们这才恍然大悟。
“烧烤啦！烧烤啦！快捡干柴呀！”张宇航大声喊道。
同学们听了，立刻捡起干柴。干柴一大堆了。
“干柴没了，快捡干柴啊！”
我从石头缝里找到了一大堆干柴，于是喊道：“快来呀，石头缝里有一大摞干柴呀！”同学们听了，都跑到我这儿来捡干柴了。
“真香啊！”我忙了半个小时，吃到了美味佳肴，值了！
这次的'活动真有趣！
有趣的活动作文3
今天，在课上，岳老师带我们去江滨公园玩一个游戏，游戏的名字叫爬楼梯大赛。我听了后，心情像是十五只吊桶打水——七上八下。
到了比赛场地，岳老师把我们分成四组，男、女各两组，并告诉了我们游戏规则和要求，我的心理感到隐隐约约的不安。
比赛开始了，我们不约而同地走到楼梯前，同学们有的抖抖手，跺跺脚，一副必胜的`样子，有的站在那里若有所思，还有的已经站好，准备立刻开始，我也胸有成竹。只听岳老师一声令下，我们如同脱缰的野马向前飞奔。我眼睛一直盯着前面的楼梯看，脚也不停地往上抬，丝毫不输其他人。这时，有人快要超过我了，我一加速，又超过他，渐渐地我和他们的距离拉开了。前几个回合对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。到了第三来回的时候，我和他们的距离越拉越开了，这时候，我已经从紧张到轻松了，我渐渐地感到了有点儿气喘吁吁了，动作也没有那么快了，其他的同学也感到疲惫，我想：我已经领先很多了，现在可以慢一点了。我感到双脚像灌了铅似的一样沉，累得全身都软了，最后一个回合了，我咬牙坚持，终于胜利了。
我获得了第一名，兴奋不已，这次的活动让我体会到了事非经过不知难的道理。
有趣的活动作文4
傍晚，我从图书馆回到店里，看见“爱 贝儿”门前正在搭舞台，我心想:咦？难道是要做活动？我把妹妹带着，一起去了“爱 贝儿”，我从这家店里的小妹妹那儿得知:今天我们可以进行表演，得到奖励，好像还有奖状。
活动开始了，主持人请了两个女孩儿(其中包括我)，四个男孩子，我们站立在舞台中央。主持人让我们做一下自我介绍，轮到我的时候，我紧张地全身都在发抖，但我还是简单的介绍一下:“大家好，我的.名字叫张思媛，是一个单纯地女孩儿，我在城关小学读三年级。
来到了这个舞台，还有三项任务。第一项任务是:走模特步，说两句话，“贝因美奶粉我爱你，就像老鼠爱大米。”在我出场时，我使用模特步，从舞台右下角走到左下角，直到说完两句话，我又回到了原点。就这样，第一项任务完成了。
第二项任务是:读绕口令。主持人让我读的绕口令很简单，不到十秒钟我就读完了。很快，第二项任务也完成了。
第三项任务是:看谁先把气球吹爆。主持人给了我们每个人一个气球，我使劲吹，最后赢得了比赛，还得到了奖状。
我拿着奖品，回到店里，把这件事情告诉了妈妈，妈妈非常开心，我更加开心。
有趣的活动作文5
相信同学们小时候一定都玩过许多好玩的游戏，我也不例外。我最喜欢玩的游戏是老鹰抓小鸡的游戏。
记得有一次，我和小明、小强、小红、小丽一起来玩老鹰抓小鸡的游戏。在众多“选举”之后，决定由小强来当“老鹰”，我来当“母鸡”。
游戏开始了，“老鹰”一下往右扑，又一下子往左扑，让我和“小鸡们”累得气喘吁吁，上气不接下气，也不敢休息，突然，“老鹰”乘我们疲惫之际，一下子跳过来，把一个“小鸡”给抓了过来。老鹰得意地望着那个“小鸡”说：“哈！看到了没，我还是蛮有实力的嘛！这下该你来抓了。”我和“小鸡们”只好眼睁睁地看着“老鹰”来加入我们的队伍。替换的那个“老鹰”好像越玩越来劲，跑得我们腿都发软了，他趁机偷走了另一只“小鸡”……
这个游戏让我永远难忘，做为母鸡却不能保护自己的'孩子，我羞愧极了。
有趣的活动作文6
今天，四点钟学校邀请我们一起开展了一个有趣的活动。
开始，我怀着好奇心坐在教室里，等着外教老师。过了一会儿，有一个非洲人和中国翻译来了。原来那个非洲黑人就是来和我们一起活动的老师，那个老师名叫POPPy，中国翻译是蒋老师。
那个英语外教是黑色的皮肤，卷卷的.棕色的头发，嘴唇发紫，笑起来露出白色的牙齿……
然后我们开始了自我介绍，大家一个一个介绍过去，介绍得都非常好。然后，POPPy老师给我们讲圣诞节的来历，还有外国人是怎么过圣诞节的……我在旁边专心致志地听着。
最后，老师还让我们玩了一个游戏，老师端来了一个大蛋糕，原来今天是孙老师的生日，我们一起唱了《生日快乐歌》。今天玩得真高兴，可是外教老师要走了，我们依依不舍地和外教老师说“再见”。
我希望下次再举行这样的活动。
有趣的活动作文7
赤日炎炎的夏日里，同学们在书声琅琅、环境优雅的课堂里奋发向上的读书。
平时对我们学习严厉的李老师，今天终于能让我们出去玩耍了。下课铃响了，同学们兴高采烈、争先恐后地跑到宽阔的操场上玩“丢手绢”的`游戏。
只见晴空万里，蓝蓝的天上有几多白云，好像孩子们一张张纯真的笑脸。我们在东墙边做“丢手绢”的游戏。大家手拉着手，围成一个大圆圈，然后松开手，像活泼可爱的小鸡一样蹲在地上。
“丢手绢，丢手绢……”我们开心地唱起来。这回丢手绢的是笨手笨脚的王一森同学，他一面走一面唱，有时还在同学们的背后有意做个丢手绢的假动作，让别人扑个空，引得大伙儿发笑。正在大家哄笑的时候，王一森又轻又快地把手绢丢在了我的背后，他还是装着镇静的样子一边轻手轻脚地走，一边得意洋洋地唱。我发觉身后有动静，连忙转身，拾起手绢飞快的追上去。他发现我追上来了，大家欢天喜地地为我喝彩，还高喊着要罚他学鸡叫……
王一森认输了，他按规定站在圆圈中间学了三声鸡叫，同学们听了，高兴得蹦蹦跳跳，大家都玩的开心极了！
这件事过去很久啦！我多么希望现在的课余生活还能有这样有趣的活动和无忧无虑的玩耍，那是我们快乐的天堂！
有趣的活动作文8
今天，天气晴朗，阳光明媚，校长组织我们来做一个有趣的游戏------“游击队”。
同学们兴高采烈地来到比赛场地，占好地盘。我队我做“将领”。我派了几个“兵“守住“将旗“，就带着一大批“兵”冲上去。我叫我的“手下”带着一小队“兵”去敌人的后面，然后大叫大喊，引开敌人。敌人果然中计了，带着“兵“去捉我的“手下”。我趁着这个机会，带着大批的兵冲上去，然后分散，围住敌人的将旗。再叫几个兵上来，做“幽默大师”的`动作，想把守“将旗”的“士兵”给逗笑，可是守“将旗“的“士兵”没有露出一丝笑容。我有叫了几个“兵”跳芭黎舞，守“将旗”的“士兵”立刻捧腹大笑。这可好了，我把手伸进去夺“将旗”，然后高高举起，我队就胜利了。
经过玩这次游戏，我懂得了一个兵法------声东击西。
有趣的活动作文9
因为我视力不好，为了让我多看看远处，看看绿色，上周六，妈妈带我和小伙伴一起去爬会龙山，那真是一次有趣的活动。
一开始，我们的队伍走在宽阔的大路上，我、牛牛和卡卡觉得太没意思，就趁着大人们不注意，偷偷溜上了小路。说是小路，其实就是一百多级台阶，我们爬得气喘吁吁，好不容易爬上顶端，一看，顿时傻了眼——前面有一块大石头拦住了去路。卡卡说：“我们还是回去追大队伍吧。”我迟疑地说：“难道我们就这样半途而废吗？往回走又要下这么多台阶呢！”牛牛却不慌不忙，他灵机一动，拍拍胸脯，说：“看我的.！”说着，他蹲下身子，让我踩到他的肩膀上，然后慢慢地站起身来，把我顶上了那块大石头。我站稳后，转过身来伸手去拉卡卡，牛牛又在下面顶着，这样，卡卡也上来了。我们再一起用力把牛牛给拉上来。“成功了！”我们站在石头上欢呼着。
后来，我们和大人会合了，大家在树下乘凉、聊天，吃各种小吃，玩各种小游戏……很开心。
这真是一次有趣的活动，不但锻炼了身体，还让我感到回味无穷。
有趣的活动作文10
盼望已久的活动课来了，我们高兴地回到了教室。
“我们都是木头人，不能说话，不能动，123！”教室里传出了悦耳的声音，原来我们在玩我们都是木头人呢！前三个动的人的大名将会出现在黑板上，并在旁边写个猪字！后面动的人将给大家来上一个才艺表演。
教室里十分安静，静得落下一丝头发都听得见，大家有的瞪着眼珠子，一动不动，有的一巴掌向同桌打去，手停在半空中，大家都一动不动就像时间凝固了一样。有个同学终于忍不住，“扑哧”一声笑了。
现在，史上最最著名的猪诞生了！
“我们都是木头人，不能说话，不能动，123！”声音再次响起大家生态各异，有的想变成超人，一只脚已离地，另一只脚还没来得及跃起。“砰”的一声，“超人”倒了，成为了第二只猪！
第三次，大家都格外小心，生怕变成了猪。我在喊“123”时，做出了个目瞪口呆的`样子，没把别人逗笑，自己倒笑了，糟了，我的大名已出现在黑板上了，NO！NO！幸好同学及时解围，说是另一个同学先动，我才没进猪之家！
下课了，大家都很不情愿，希望老天再给他们一点时间，可惜，那时老天在睡觉。此时此刻，木头人的口令仍在教室回荡。同学们都希望下一周的活动课到来。
有趣的活动作文11
今天，阳光明媚，秋风习习。我们三年级的全体师生一同去了素质教育基地。因为这是我们的第一次集体活动，所以我们的心情格外激动。一路上，我们有说有笑，大概经过了三、四十分钟，就到达了目的`地。
下车后，我们依次参观了“蔬菜基地”、“动物基地”、“民族展览区”、“学生拓展区”、“科普长廊”。在动物区，我认识了许多新的动物朋友：有长胡子的山羊、有顽皮的猕猴、还有凶猛强悍的藏獒。但给我留下深刻印象的却是一只性格温顺、可爱的萨摩耶。萨摩耶浑身雪白，没有一点杂毛，一双棕色的眼睛在那雪白皮毛的映衬下，显得格外引人注目。它的身长有一米半，身高达到我的腰部，还真是头大家伙呢！通过介绍我才知道：萨摩耶生活在俄罗斯一带。因为耐力好，性格温顺，所以，欧洲探险家经常用它来做开路先锋。
这真是一次有趣课外活动，不仅让我开拓了眼界，而且还学到了许多课外知识。
有趣的活动作文12
今天中午，太阳火辣地烤着大地，我们家举行了快乐的吃西瓜大比拼比赛。
我是个小小主持人，我说：“今天，我们举行吃西瓜比赛，赢者的奖品是本姑娘亲自折的`纸扇了。”
我一声令下：“比赛开始。”
大家就拼命地吃了起来。瞧，小妹妹小口小口地吃，可嘴里却装满了西瓜肉，那雪白的脸上，染上了火红火红的西瓜汁，似乎是用养料涂上去的。
看！小弟弟伸长脖子，狼吞虎咽地吃着甜美，可口的西瓜，因为，吃得太快，所以连瓜带籽吃下了肚子，我在他的耳边说：“小心，种子在你肚子里发芽啊！”弟弟不理我，一个劲地还是大口大口地吃。
姐姐细嚼慢咽地吃着西瓜，有着淑女风度。
哥哥温文而雅地吃着，给人一咱绅士风度。
最后，调皮的弟弟成冠军，他拿着我奖给他的纸扇，高兴得一蹦三尺高。
房间里的饱嗝声连连，笑声阵阵，今天吃西瓜比赛，真有趣！！！
有趣的活动作文13
星期五下午，我们学校搞了一个有趣的活动这是“风车、风铃、风筝节”。
下午，我们全校同学搬着凳子去操场坐好，没过多久，“风车、风铃、风筝节”开始了。 首先是校长致辞，接着演出开始了，我们安安静静地坐在那儿，看着精彩的表演。第一个节目是街舞团的大哥哥们表演街舞，那些哥哥们跳的街舞可好看了。下一个节目是一个五年级的大姐姐给我们用排笛吹《花千骨》的主题曲，太好听了，我们都说这首歌是催眠曲。 过来一会儿，那首歌就吹完了，下一首歌是一个学习很好的学生独唱，那就是五年级的一名三好学生了，他唱的是《云朵上的.家》，他的声音听去是高音，而且很响，听去非常甜美。其中还串插颁奖仪式，给做风车、风铃、风筝比赛获奖者颁发奖状，我的风车作品获得了二等奖，我非常开心。最后一个节目最精彩的拉丁舞，两个同学配合得非常默契。他们两个是最棒的表演。
看好表演之后，我们开始了风车接力赛，比赛分年级进行。比赛开始，四个班你追我赶，难分胜负，竞争非常激烈，最后跑完了比赛，我们班得了第三名，大家有点难过，还有同学都哭了。
这就是我们的“风车、风铃、风筝节”，你觉得有趣吗？
有趣的活动作文14
周五，我们学校举行元旦游园活动。为了把会场布置得美美的，我和几个班干部准备了整整一周，终于可以展示我们的劳动成果了！
我们带着喜庆的京剧脸谱、毛笔字和装饰品，匆匆忙忙跑向指定地点进行布置。每张脸谱似乎都在对我们微笑，长长的对联飞扬着，好像在预祝我们布置成功。
布置完了，第一批工作人员上岗。每个教室的游戏各不相同，我们班是挑花绳。两人一组，挑战者能连续挑赢十次即可得到一枚贴纸，集齐十五枚可到食堂前的小舞台上领取奖励。
30分钟后，轮到我们第二批工作人员“上班”了，我异常兴奋。我们和第一批换岗，我拿过贴纸仔细地端详，出了一会儿神。突然：“厉礼，他赢十次了，快给贴纸。下一位！”听到同学的疾呼，我急忙为获胜者撕下一枚贴纸，贴在他的表格上。他心满意足地到另一个教室参加别的.游戏去。我继续观看挑花绳，令我没有想到的是，男生竟也参加挑花绳活动。不一会儿，贴纸就发出去了十来张。
这真是一次有趣的活动！
有趣的活动作文15
阳光明媚，风和日丽，我们的心情就和今天的天气一样好。因为期盼已久的.去少年活动中心的日子到了！
刚到那，人群是一片沸腾，人山人海的，不一会就站队了，大家都排好了小方队，因为太激动安静一会就有开始讨论了。分配的老师让大家安静下来开始分配。让不同才艺的同学和不同的老师去不同的教室。我们的老师不知道有什么事先让我们去教室。可是直到老师回来我们也没找到教室……老师开始介绍自己了，老师用手势做了一个爱心让我们猜她的名字，我们异口同声的回答；‘桃子老师好’老师说；‘小朋友们真聪明！’老师开始叫我们了，先说嗨，大家好，我叫什么，我今年几岁了，我喜欢干什么，我长大想当什么，最后说你们喜欢我吗？喜欢我就给我鼓鼓掌吧。老师又教了我们主持人的站姿坐姿，还和我们玩了许多游戏如；正反话，萝卜蹲，成语接龙等好玩的游戏。
今天，我特别开心，就如吃了美味的甜蜜一般！
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