同学之间

时间:2023-02-12 09:40:15 同学 我要投稿

同学之间

同学之间1

  十岁,还未到梦幻般的年龄,然而却留下了我童年中难以忘怀的回忆。如今想起来 ,都有些后悔。

同学之间

  记得那是下课了,我与同桌发生了“领土争端”问题,为了“和平”我用蓝色钢笔在课桌中央重重地划了一条“国界线”。我瞟了一眼同桌,他一脸不悦,但又无可奈何,因为本姑娘的脾气,他早已有所领教。

  很快上课了,这节课是语文考试。我拿到试卷后认真地做起来。一题,两题,哎呀,糟糕了,钢笔没墨水了。我自言自语地说道。那可怎么办呀?这是非常重要的一次考试呀!此时一连串的问号出现在我的脑海。向同桌借吧,可是刚吵过架,他会借吗?唉,试一试吧!于是,我硬着头皮向他借。他从书包里取出一支精致的钢笔给我。我简直愣住了,难道他不生我的气了。

  考试结束了,我把笔还给了他。我们的矛盾化解了。可我心里总觉得别扭,低头一看,那刺眼的'“国界线”。我拿出抹布一下子把它擦的无影无踪了。“领土争端”问题,就这样在没有人的调解下,顺利地结束了。

  “海纳百川,有容乃大”。我从同桌的身上感受到:宽容大度,不拘小节。

  评语:

  小作者用语俏皮话,符合儿童色彩。心里活动真实,感受深刻。

同学之间2

  人与人相处,就算感情再怎么好,也会有意见不合的时候。这时,那位邪恶的争吵恶魔就会悄悄出现,让人越吵越大声,让好友互相敌视,也让敌人有更深沉的仇恨。

  那天,在教室里,一个女生对我愤怒地咆哮,而我也不甘势弱地回应她;我们俩都已经脸红脖子粗了,但仍继续恶言相向,辱骂对方,直到其他同学把我们彼此拉开。事情发生的原因,是因为我把她的'铅笔用丢了,当我跟她道歉时,她却把我的书包摔到地上,并踩了几脚;这时,那个可恨的,却又经常来捣乱生活的恶魔出现了,但这一次,它毁了我们这份宝贵的友谊。

  回家后,沮丧的我躺在床上,心想:吵架真的可以解决事情吗?想着想着,我们一起玩、一起读书、一起大笑、一起追逐的场景有如幻灯片呈现在眼前,我感到好难受。突然,我感到背后有块硬硬的东西,当我了解到那是什么时,不禁愣住了,那个东西就是引爆这一次战争的导火线--她的铅笔,就静静躺在床上,似乎在对我微笑。

  隔天,当我还给她铅笔并道歉时,我顿时领悟到:包容和接纳是如此的重要,当下,我真想高兴地大吼,因为,我已经彻底打败那个邪恶的争吵恶魔。

同学之间3

  今天,我们在操场上观看了一场激烈的比赛。这场比赛让我记忆犹新,下面就让我来讲一讲这场比赛吧。

  你瞧,我们班的两头牛魔王小杨和小强正在打得火热呢,这战况可真是激烈啊!他们总是因为一些小矛盾而争论不休,因此就总是打架。

  比赛开始了,小杨灵机一动,争先趁对方一个不注意就把小强打到了地上,看小强那狼狈的样子,小杨自以为是、嘲笑小强:就你这点功夫还想和我打,再过一百年吧!哈哈哈哈这激怒了小强,只见他拿起一把尺子就向小杨的身上挥去,顿时小杨急得就像是热锅上的蚂蚁一样,不敢接小明这一击,只好赶忙闪身躲开。这时,小杨的力气一下子施展不开了,反而对小强更加有利啦。小强现在好像变了个人似的,他要动真格的了,见此小杨也发怒了。他俩的理智已经被他们的怒火全部打败了,他们那样子,真像是一个凶恶而又可怕的生物。他们奋力地一拳直接打到了对方的脸上,顿时他们俩的脸上就都挂了彩,青一块紫一块的`,真是太惨了,简直不忍直视就在这时,老师来了,恶狠狠地对他们说:今天一定要让你们的家长来。

  最终这场激烈的比赛在老师的制止下才结束了。不过这次的大打出手,到底谁才是胜利者呢?也许是小强,也许是小杨,也许都不是

同学之间4

  小林是我从小到大的好朋友,可是有一天,我们之间发生了一场只为了一个小小的橡皮擦的争吵。

  那天,中午吃完饭,我和她一起写作业时,我的橡皮擦忽然不见了,为了寻找橡皮,我想了一个办法:“喂!小林,你的橡皮擦怎么跟我的一模一样呀?”她非常不相信,于是我很生气,她也很生气我们就你一言,我一语,不停的吵了起来。

  由于,橡皮擦本来就是她的我也找不到什么她拿走了我的橡皮擦的什么理由,一气之下,我用手狠狠地把她推了一下,她重重地摔倒在地,两个膝盖都破皮了,不仅如此,她还大声地哭了起来。

  我被吓住了:我这下可完了,为了把小林橡皮擦抢到手还把她弄哭了!小美见了,弄清楚了小林为什么哭的原因后对我说:“这件事是你不对,怎么能随便说别人拿走了你的.橡皮擦呢?我悔恨交加,后悔的眼泪在眼睛里打转,心想:我说她拿走了我的橡皮擦,还把她弄伤了,她肯定不会原谅我了吧?于是诚恳的说:“对不起,原谅我吧!”小林点了点头笑了。

  我通过这次争吵,明白了,同学之间应该互相帮助、团结友爱。

同学之间5

  同学,这是个让人感到亲切的词语;同学,这是个让人感觉温馨的词语。同学之间就应该要互相帮助,当你有困难的`时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。

  最近,我的同学祝伊倩,因为她爸爸胆结石做手术,住在医院治疗,至今为止大概已经三个星期了,而她妈妈既要去医院照顾她爸爸,又要上班,所以她最近一直住在她爷爷奶奶家——我的楼上。这下我们可以一起上学,一起回家,一起讨论功课,一起玩游戏,犹如一对双胞胎姐妹。以前无忧无虑的她,常常会唉声叹气,或者很忧郁地不声不响,原先那个快乐的她不见了,我想她一定是因为担心爸爸的病情又无法去医院探望而难过,就请我的爸爸——他可是位医生哦!前去医院探望,回来告诉我们她爸爸的情况,让她安心学习、快乐生活,原来那个快乐的她又回来了,我暗自为她高兴,也体会到帮助别人的快乐。

  今后我们在学习上,相互激励,生活中,相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,时光匆匆地流逝我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴!

同学之间6

  有一件事让我非常感动,它让我懂得了同学之间应该互相理解,互相宽容。

  记得有一次在上音乐课时,陆老师让我们去操场上活动。刁语斐小组决定玩老鹰捉小鸡的游戏,刁语斐当老鹰,王译陈当母鸡,我们跑得跑,跳得跳,别提有多高兴了。突然“啪”的一声王译陈和刁语斐撞到一块去了。啊!王译陈刚长出来的门牙被撞松动了,血还流满了整个手心,眼泪也随之掉了下来。

  刁语斐还要“倒霉”,她那漂亮的脸蛋儿上留下了两道深深的牙齿印,上面也流着血。看到这惨不忍睹的场景,我自言自语道:“哎,他们肯定会为这件事儿闹翻的`,而且谁也不会给对方道歉的。”没想到出人意料的事情发生了。她们强忍着痛,态度非常诚恳,互相向对方道歉。

  “对不起是我不好,我跑得太快了,才会不小心撞到你牙齿的。”刁语斐低着头显然是为撞到王译陈的牙齿而难过。“没关系,其实我也有不对,我不应该和你面对面跑,这样容易撞到你。王译陈用手捂着嘴巴,用细小的声音说。之后,他们俩手牵手,慢慢的像医务室走去。

  看着她们的背影,我想:要是每个同学都像他们一样就好了——化干戈为玉帛。如果这样,班级里就不会有争吵声,打骂声和哭声了。她们也是我们的榜样!

同学之间7

  上一周体育课上,体育老师让我们练习前滚翻分腿起。轮到我了,什么?我怎么只考了59分,都没有合格;我只好垂头丧气地回去练习。我眼巴巴地看着别的同学都在边上快乐地玩耍,我只能不停地练习。

  这时,小吴看到了,问我:“怎么了?”我一屁服坐在了地上,无精打采地说:“我前滚翻老是起不来,没办法。我永远不会。”小吴关切地安慰我:“没事的.。世上无难事,只怕有心人。只要你努力了,一定可以的!”听到这句话,我又一次拾起信心。小吴一边做示范动作,一边说:“前额一定要贴着膝盖,手臂要抱紧小腿,这样才能滚成一个球,才能站起来。"说完,她又做了一个示范动作给我看。我也照着她的样子做了一个,这可比我原来的好多了。我又练了几次,终于成功了。我感激地说:“谢谢你。”小吴笑眯时地说:“不客气,你一定能考个好成绩。”我按照她的方法去考试。结果,我考了90分。我高兴得欢呼雀跃:“我成功了!”

  小吴同学的安慰、帮助和鼓励,让我感受到了那无比深刻的友谊。我真庆幸我有一个乐于助人的好伙伴。

同学之间8

  三年的学习生活,我和班里的同学走过了陌生到熟习,又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和李梓奕同学之间相处的一些事情。

  我和李梓奕从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀,很值得我学习。他为人诚实善良,乐于助人,常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的.多次帮助。

  我记得有一次,正在课间里作数学卷子,有些地方我就是绞尽脑汁也不会做,急得直挠头。他过来说:“我帮你看看吧”,他

  接过卷子思考了一下说:“你可以把这道题分解开来做,然后再这样做”,当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我,直到我明白为止。像李梓奕这样乐于助人的例子还有很多呢!

  在班里的同学中,我很敬重李梓奕为人,他不工于心计,善良纯朴。他不花言巧语,诚实可靠。李梓奕平时尊师重友,很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下,我相信在不久的将来,肯定会在各方面前进一大步的。

同学之间9

  每个人都应该熟悉“同学”这个词。学生之间每天都会上演许多不同的故事,我也不例外。

  有一次,我们在体育课上踢足球。每个人都大汗淋漓。当足球划过天空时,小张想飞到空中去弥补。结果,他的重心不稳,跌倒在地。我看见他长时间地抱着膝盖,没有站起来。我心想:不,小张可能受伤了。我快步跑了过去,其他同学也跑了过去,却看到他的.膝盖破了皮正在流血,所以我焦急地对他说:“这个伤口应该及时治疗,否则很容易感染。”但是他沮丧地对我说:“我站不起来。”我正试着帮他,但这家伙很有影响力!我还没来得及用尽全力扶起他,王小明看着他,伸出手来。他和我一起从另一边抱起他,一瘸一拐地走向诊所。在卫生室,我们小心翼翼地把他扶到椅子上。卫生老师检查完伤口后,老师说:"谁来帮我按住他的脚?"我上前一步,用力踩了他的脚。我看见老师拿出酒精涂在小张的伤口上。他痛得大叫,但他没有哭。幸运的是,这只是皮外伤。我们松了口气。几天后他的脚就会好了。

  从那以后,我们成了好朋友,我们的关系变得越来越好。

同学之间10

  有一天,数学老师拿着厚厚的一叠试卷进了教室,宣布道:这节课数学考试,要上厕所的同学赶紧去。于是,我一溜烟跑了出去。上完厕所,我一回到教室,考试就开始了。

  哎呀!糟了。老师规定考试要用木头铅笔,可是我的木头铅笔都已经写粗了。我准备拿活动铅笔写,可是再一想,如果被老师发现了,肯定是要受到惩罚的。可是试卷上的题总不能不写吧。我像热锅上的蚂蚁,急得团团转。

  一转脸,看见同桌江莹正专心致志地做着题,我想向她借一支笔,但看她做得那么认真,怕打扰了她,就没出声。我无意间看了看自己的手表。啊!考试开始到现在已经五分钟了。我急得满头大汗,心想:不能再犹豫了,我必须马上做出决定。

  正在这时,江莹恰好抬起头来,看到我着急的.样子,关切地问:怎么了?

  我的木头铅笔太粗了,但又不能用活动铅笔。我心里非常着急,脑门上的汗直往下淌。

  那我借给你一支吧。江莹毫不犹豫地说

  太谢谢你了!我十分感激。

  没关系,谁叫我们是好朋友呢。

  就在那一刹那,我感到一股暖流像甘泉一样涌上心头。我知道,那是江莹无私的帮助感动了我。

同学之间11

  “铃铃铃”下课了,同学们像一股洪流,冲出了教室,开始了课间十分钟的玩耍。

  我,还是和往常一样,去找远在另一大组的好伙伴来玩游戏。我们先拼班,然后就开始了对战。第一课间,我们玩得很开心,在上课时就认真听课,在下课时在痛快的玩。

  第二节课间,我转过头去,去和我后面的好同学段靖谈论着各自的.心得,已经很久同学之间没有这样了:你有什么长处,我有什么长处,我们同学之间都是你讽刺我,我讽刺你,不知道能不能像以前一样,各自称赞着对方,鼓励着对方,以前的我们想一个塑料乒乓球,脆弱(一二年级)而坚硬(无法摧毁),可是现在的同学就像一盘稀泥,不能紧固。

  啊,我的同学,我们还能像以前一样凝固在一起,成为一个坚不可摧的班级呢?

同学之间12

  每当我帮助同学时,她的心中会感到满满的感动,温暖,此时此刻自己也会感到快乐;当别人帮助过我时,我心中同样会感到温暖,下面我就来介绍给你们我和顾燕茹之间发生的`事吧!

  星期二的时候,外面下着蒙蒙细雨,我不小心踩到了顾燕茹的书包,她就大发雷霆了,拿起我的笔袋就往地上扔,好几个笔都被她摔坏了,因此我跟她发生了一次“激烈的战争”。连续几个星期不跟我说过一句话。直到有一天,语文课上老师要默写词语和古诗,我坐在凳子上一愣,你们知道为什么吗?因为我的钢笔没墨水啊!顾燕茹可能看到了我的情景,“伸出温暖之手”从自己的钢笔挤给我墨水,一滴、二滴,三滴??每挤一滴,我都感觉我对不起她。因此下课后,我拉着她来到一个人烟稀少的地方,当面对她道了歉。从此以后,我们成为了一对不离不弃,形影难分的好朋友,连放学也走在一起。

  从中我领悟到一个道理:同学之间应该互相帮助、合作这个道理。

  老师评语:故事贴合实际,使人勾起自己的童年回忆,与同学之间的点点滴滴。

同学之间13

  同学之间,应当以和为贵,和睦相处才能愉快学习。

  你想缘分是一件多么奇妙的事情,我们来自各个地方,有着不一样的性格和成长环境。可是缘分却冥冥中将我们聚集到了一起,一起学习,一起上课,一起看着身边的人来人往,守着自己内心里的`一片净土,始终相信美好,相信生活。

  同学之间,应该互帮互助,团结友善。

  每次有团体比赛或是活动的时候都很是振奋,因为那个时候是全班力量最凝结的,因为所有人都知道,这场比赛代表的不是输赢,而是班级的荣誉,而每个人都不想自己的班级会输,因为其实我们从心里就是有集体荣誉感的。

  同学之间,应该谦逊善良,低调和谐。

  就像人各有其长处,每个人都有自己的优点和缺点,如果你拿自己的优点去比别人的缺点显然是很不明智的,而且知道会必胜无疑,可是这样的话又有什么意义呢?人们往往更喜欢的还是低调谦逊一点的,这样才能够走得长久。

  同学之间,应该有适合的相处模式,也该友好和善。

同学之间14

  同学之间相亲相爱,可有时也会闹矛盾,例如今天一早,我、馨雨和小颖一理好书包就到教室的一角讨论发奖状的事情。

  一开始,我们谈得非常愉快,可是谈到一半的时候我们有了争执,馨雨说:“我们应该做一些不同种类的奖状。”“要不我们的奖状里有骄傲奖、粗心奖,”小颖看着我和馨雨说,“这样,他们在学校里不好的行为爸爸、妈妈就会知道的.。”“不行,如果这样的话他们也不会同意的。”我说。“那怎么办?还不是没有办法,我支持自己的意见。”小颖撅着嘴说。馨雨斩钉截铁地说:“我谁也不支持。”我生气地说:“我只同意我自己!”我们就这样闹了别扭。从闹别扭后,我们一直都不互相理睬。

  过了几天,我觉得非常后悔,于是写了两封信分别放在她们的桌子上,让她们第一节下课到走廊来找我。下课铃声响了,我急忙跑到走廊等她们,不一会儿,她们都到了,我们几乎不约而同的说出了“对不起。”看着大家急切的表情,大家都忍不住笑了起来。就这样我们又合好了。

  这时上课铃声响了起来,我们三个人兴高采烈地拉着手回到教室,我的心里甜滋滋的。

  是的,同学之间就应该友爱和睦,有了难题大家一起商量着解决,这样我们的班级体才会越来越和谐、进步!

同学之间15

  人世间的友情说不完、道不尽,尤其是同学之间,感情最深。尽管我们时不时会闹一些小矛盾,但这些让人厌烦的东西,却常常成为我们增进友谊的.桥梁。

  我和同学郝先琛是一对好朋友,相处的久了,我发现她有一个小毛病,无论遇到什么事情,只要不顺她的心,就会撅起小嘴,气呼呼地跑回教室。为了不惹她生气,愉快地度过有限的课间十分钟,跳皮筋时我们常让着她,帮着她,让她跳了又跳。

  终于,我有些不耐烦了,今天第三节课后,我忍不住对她说:“郝先琛,今天我不让你了,咱们上高难度的动作好不好?”话还没说完,她就撅起小嘴,颠儿颠儿地跑回了教室,坐在自己的座位上运气。我想了想,笑着走到她身边,对她说:“怎么,我的小姐,又生气了?遇到一点小事就生气,以后怎么处理更大的麻烦?我们谁也不是地球的中心,动不动就生气,只能把朋友赶跑。没有了朋友,你可怎么办呀!”

  她听了,渐渐多云转晴,说:“我以后再也不为一点儿小事生气了。”我使劲地点了点头。

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