帮助别人快乐自己作文

时间:2023-02-12 10:45:47 快乐 我要投稿

【热门】帮助别人快乐自己作文

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的帮助别人快乐自己作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】帮助别人快乐自己作文

帮助别人快乐自己作文1

  “帮助别人,快乐自己”,这个题目听起来很耳熟,在中央电视台的广告里就有一个农民工说过。但这句话说起来简单,做起来也简单吗?

  星期六的下午,我亲身体验了一次“帮助别人、快乐自己”的实践活动,那是全县“三月学雷锋,爱心捐赠”活动。活动主题是捐赠自己闲置的生活用品、衣物等等,到边远的山区帮助一些贫困的家庭和儿童。我和老师、同学一起来到活动现场,这里已经有许多社会爱心人士在帮忙,我们也不甘示弱,在义工叔叔、阿姨的带领下,积极投入工作。同学们有负责登记的、有负责统计数量的、有负责搬运衣物的、还有发放宣传页的',大家积极踊跃,全身心地工作着,并用心地感受着帮助别人而得到的快乐!

  我一边发放宣传页,一边和义工阿姨聊天,听他们说这次要帮助的是平顶山市鲁山县的一个村庄,那里路况很不好,汽车只能到山下,所有的物资都是他们一包包背上去的。那里的学生学习条件非常艰苦,因为地方偏僻贫苦,老师不愿意多呆,孩子们特别珍惜每时每刻的学习机会。听到这里,我联想到了自己以及周围的同学,生活在蜜罐里的我们,对于“珍惜”二字何时觉得它的重要性?阿姨看出我的心事,安慰地说:“你们也很棒,愿意拿出自己的业余时间来帮助我们,都是好孩子!”我知道是安慰,心里还是难免有些酸楚。

  今日一行让我更加懂得珍惜二字,以后的日子里,在我的能力范围内,我要尽全力帮助需要帮助的人。一时间我发放宣传页的脚步更快了,一边发一边讲解,我要传递爱,呼吁爱,让更多的人伸出双手,尽自己的力量去帮助更多的人。

帮助别人快乐自己作文2

  “妈妈,妈妈,我不喜欢风伯伯,我不想去它们家做客,更不喜欢这‘黄不啦叽’的小外套。”小树叶们纷纷抱住妈妈,抢着说。

  “孩子们,风伯伯好心邀请你们去它家做客,你们好意思不去吗?”树妈妈耐心地劝说小树叶们。

  “好吧!”小树叶们犹豫了一会儿,便同意了。

  “沙沙,沙沙。”风伯伯摇着小铃铛,来接孩子们了。

  小树叶们听到风伯伯的声音,知道要走了,虽然内心有一种凄凉,但为了不让妈妈担心,它们还是露出了微笑,迅速穿上那“黄不啦叽”的外套,出了门。

  树妈妈望着孩子们远去的背影不舍地说:“孩子们,只要你们拥有一颗充满善良而智慧的'心,不管你们走到哪里都会受到大家的赞同与热爱!”

  风伯伯带着小树叶们飞往家的方向。途中,风伯伯接了个电话后,立刻告诉小树叶们:“孩子们,伯伯家出了一点麻烦,要赶快回家一趟,就先不带你们回去了。你们各自先找个住所,等伯伯办完事情再来接你们。”风伯伯急冲冲地走了。

  小树叶们无奈,互相拥抱后,依依不舍地纷纷飘走了。

  一片小树叶漫无目的地飘呀飘,飘到了河中心,又顺着水势飘到了岸边。一群蚂蚁要搬粮食回家,可眼前一条河却挡住了它们的去路,正在一筹莫展的时候,突然,发现岸边有一艘树叶小船,蚂蚁的头儿激动地上前向小树叶说明了情况。

  小树叶听后欣然同意!蚂蚁们满心欢喜,拖着麻袋里的粮食上了小船。小树叶载着蚂蚁们稳稳地过了小河,蚂蚁们对小树叶千恩万谢后唱着歌儿、喊着口号走了。小树叶望着快乐的小蚂蚁们会心地笑了,因为它帮助了别人 ,快乐了自己!更没有辜负妈妈的期望。

帮助别人快乐自己作文3

  星期天,我和妈妈去涿州城里买新衣服。我俩坐上公共汽车,车开了一段路后,有一位阿姨上了车。只见她怀里抱着一个小孩儿,胳膊上还挎着个大包,看起来很吃力。这时车上的座位已经坐满了人。看到这情景,我连忙站起来把座位让给了这位阿姨。阿姨笑着对我说:“谢谢你,小朋友,你真是好孩子!”我回头一看,妈妈对我笑了,冲我挑起了大拇指。

  一天下午,妈妈带我和弟弟从姥姥家回来。到了我家胡同口,我们看见一位老奶奶正在吃力地推着一大三轮车的白菜上坡。车子很重,坡也有些陡,眼看着老奶奶就要没劲儿了,车子好像也要往下滑。我和妈妈赶快上前去帮忙,帮老奶奶把这车大白菜推上了坡。老奶奶冲着我和妈妈连连点头,说:“谢谢!谢谢!”我和妈妈不约而同地说:“不客气!”

  有一次,我和弟弟正在家门口玩儿,看见一位老爷爷走过来,他穿的衣服非常破旧。弟弟大声地叫来妈妈。妈妈小声对我说:“他可能是个乞丐,大概是想要些吃的吧。”我很吃惊,没等妈妈把话说完,就赶快跑进院子,把我最喜欢吃的小面包拿了出来,还有我用零花钱买的饼干,都送给了这位老爷爷。老爷爷用一双粗糙的手捧着我给他的.东西,连连对我说:“谢谢!谢谢你,小姑娘!”我冲着老爷爷笑了笑,说:“不客气,您快吃吧!”看着老爷爷渐渐远去的背影,我的眼睛有些湿润了。这位老爷爷真是太可怜了!我多么希望老爷爷有一个温暖又幸福的家,不要在外面这样飘泊了。

  这是我成长过程中经历的一些事,我觉得我长大了,懂得帮助别人了,这与父母对我的教育和影响是分不开的。我真心地希望大家对那些有困难的、需要帮助的人伸出援助之手,帮他们度过难关。因为在帮助别人的同时,你自己也拥有了快乐。

帮助别人快乐自己作文4

  帮助别人是我们经常挂在嘴边的一句话,也是老师、家长经常教导我们的一种美德。过去的我,对这句话里解很笼统,也谈不上什么感受,然而几天前发生的一件事,让我对助人为乐有了全新的感受。

  那是上个星期天的事了。星期天上午,爸爸、妈妈带着我和弟弟一起去衡百国际玩,我们先玩了会儿电子游戏,后来又陪妈妈逛衣服。

  逛着逛着我和弟弟突然想上厕所,而且很急。于是,爸爸带着我和弟弟一溜烟似的冲向厕所。可是刚到厕所门口,却看见一位坐轮椅的老爷爷往厕所走。一位阿姨推着他往前走,然而由于门口太窄,轮椅根本进不去,老爷爷也只好从轮椅上站起来,在那位阿姨的搀扶下,拄着拐杖一点点儿往里挪。从厕所门口到便池,虽然只有几步的距离,但老爷爷和阿姨走得却那么吃力,看到这个情景,爸爸说:“伟杰,带着弟弟赶紧让开。”

  可是,等了一会儿,老爷爷还是没有走过来。这时,爸爸给了我一个眼神,我立刻心领神会,我们三个人一起把老爷爷扶了进去。从厕所出来时,那位阿姨告诉我们,老爷爷的左腿骨折了,前几天刚做完手术。最后,我们又把老爷爷顺利的.送回了轮椅上。老爷爷和阿姨很是感动,连声向我们道谢。虽然我和弟弟耽误了上厕所的时间,憋得差点尿了裤子,但我们心里却是甜滋滋的。

  扶老爷爷上厕所虽然是一件微不足道的小事,但这其中的快乐却是无限的。往往别人有困难时,一个会心的微笑;摔倒时,一个下腰的搀扶,都能让人从中感受到快乐和温暖。所以,我们要学会从平凡的小事中帮助别人,传递爱的正能量。

帮助别人快乐自己作文5

  那是一个阳光明媚的日子。天空格外的蓝,云朵格外的白,阳光格外的灿烂,我的心情也格外的愉悦,因为那天我帮助了别人。

  那一天早上,数学老师公布了昨天考试的成绩,我的堂妹小仪竟然破天荒地考了一次61分!这成绩犹如晴天霹雳般,重重地打击了她。她整天愁眉苦脸。看着她那心灰意冷的样子,我主动要求帮她辅导数学。下午放学,我带她来到家里,写完作业就开始辅导。第一道题,这是一道图形题。我先让她集中注意力地认真审题5次,再让她讲讲自己解题的思路。我像小老师一样仔细地倾听,原来是因为她审题粗心,在做题时将图形公式给用错了。差之毫厘,失之千里。要是第一步的公式用错了,后面的计算即使全对了,那也不可能得分。我一一帮她分析了原因。看着她那恍然大悟的样子,我顿时觉得帮助像是一泓清泉,暖暖地流过心河。再来看看后面的应用题,虽然她的解题思路、公式运用及计算都正确了,但是我发现她有一点美中不足的地方——粗心。我让她自己再次静静地思考,可她却百思不得其解。她皱起眉头,挠头抓耳,看起来就像是丈二的和尚——摸不着头脑,还一直恳求我告诉她错在哪儿。唉!真是“当局者迷,旁观者清”呀!“小仪啊小仪,你忘记把得数化为最简分数啦!”我刚一提醒,她一下子就茅塞顿开,马上拿起笔认真地改了起来。果然,这次全做对了!看着她欣喜若狂的样子,我的'心中有一股莫名的幸福与快乐。难怪古人曾说:“赠人玫瑰,手有余香。”原来说的就是这个道理。

  终于,在夕阳亲吻着西山时,试卷上五花八门的错误全都被一一改正了。今天,我第一次感到帮助别人是一件多么快乐的事情。我第一次感到快乐就在这一件微不足道的小事中升华,绽放光彩。原来,快乐是来自于帮助别人!

帮助别人快乐自己作文6

  “人间处处有真情,真情时时暖人心”真情是一首温暖的歌谣,孤独无依的人得到慰藉,真情是照射冬日里的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖。你在别人需要帮助时伸出援助之手,给予人关怀,此时,你心里会有一种难以言表的快乐。

  那天早晨,下课铃声回响在我们耳畔,同学们好似一只只快乐的小鸟飞向操场,我坐在教室里休息,百无聊赖的望着天花板出神,无意间,我看到了坐在一旁的同学,她正在盯着一张作业纸陷入了苦思冥想,她眉头皱成一把折扇,嘴里咬着笔头,手指不停地敲着桌子,两腿晃来晃去,脑门亮晶晶的,呵,她急出汗来了,又站起身在教室里来回踱步。这一切都被我看在眼里,我心想;她怎么了?是遇到了难题不会做了吗?对,如果真是碰到了难题,我或许能帮助她解决,我走到她身后,拍了拍她的肩膀,她吓了一跳,我问:“你怎么了,是遇到难题了吗?”她拿起一张作业纸说:“唉,我错的`题目不懂的订正,怎么办?”我看了看她的作业,上面到处都是鲜红的叉叉,错题真不少啊!我将这些题目迅速浏览了一遍,还好都不难,搔搔后脑勺,心里又想,该怎样教她才能让她更好的理解呢?直接告诉她答案吧,不,那样会害了她,对了,我可以画出线段图按图跟她讲解。我先分析了她错的原因,让她知道错在那里,再开始向她讲解,在纸上写出许多算式,我对她提出的问题也不厌其烦地向她解释,直到她弄懂为止,我还举一反三,出了几道类似的题目让她做,很快她对一类型的题目已经攻克了,她将我教会她的答案潦草地填到了纸上,那字简直就是鬼画符,我看了将她的答案给擦了,并鼓励她慢慢来,不要着急,一笔一画地写,显然第二次写得清楚多了。我还鼓励她说:“其实这些题目都不难,只要上课认真听都会做得,以后有什么困难还可以来找我。”

  帮助别人,快乐自己。同学们,让我们多多帮助有困难的人,做一个乐于助人的好学生。

帮助别人快乐自己作文7

  常言道:爱的心灵是快乐的;爱的力量是无穷的;爱的人生是美丽的`。爱,可以使我们的家庭美满;爱,可以使我们社会安定;爱,可以使世界和平。让我们人人都献出一点爱,让社会到处都充满爱!

  一天,爷爷抽出时间带我上街去书店购买作文书,我和爷爷来到了街头,我和爷爷正在等车。就在这时,我看到一位白发苍苍、拄着拐杖,满脸皱纹的老奶奶,慢慢地向我们走过来,问:到桃花二组怎么走?我问:奶奶你上桃花二组谁家?老奶奶说:我上我的小女儿家。可是,我迷路了,拐了半天也不知道从哪里走了。

  我又问:那你有你小女儿的电话号码吗?老奶奶说:没有。

  这时,我发现老奶奶的手腕上有一条黄丝带,我想起了,我在电视上看到,老年人手腕上戴黄丝带的,就是儿女们害怕老人走失专门戴的,上面有老人与儿女们的联系方式。我赶忙看老奶奶的黄丝带,只见上面写她小女儿的电话号码,我赶紧按照黄丝带上面的电话号码打过去,那边的电话打通了,老奶奶的小女儿说:我们姐妹们都在找妈妈,就是不知道她上哪里去了,谢谢你给我们联系!请你不要让我妈妈走了,我马上去接妈妈!

  不一会儿,老奶奶的小女儿开着一辆车到了我们跟前,她看到自己的妈妈没有事情!非常激动!便从身上掏出一百元钱往我手里塞,我说什么也不能要这钱,我说阿姨,我帮助奶奶是我应该做的,你给我钱就见外了。阿姨说:要不是你打电话联系我们,我们还不知道妈妈在什么地方了,谢谢你!我说不用谢!奶奶找到就好!说着,我帮助阿姨,将奶奶扶上车,奶奶坐在车上不停的向我和爷爷招手,并且大声地说:有时间到我们家玩!我看着远去的车子,心里美滋滋的!

  此时我想起了一句歌词:人人都出献一份爱,让爱充满人间。

  予人玫瑰,手留余香让我们都来帮助别人,快乐自己吧!

帮助别人快乐自己作文8

  从前,有一只小巢鼠,他的脸胖乎乎的,非常可爱。

  有一天,小巢鼠的妈妈生病了,不能去外面寻找食物,懂事的小巢鼠就主动承担起了寻觅食物的重任。

  小巢鼠从树林找到山坡,又从山坡找到田野,突然,一片金黄的麦子映入眼帘,他高兴得手舞足蹈,太好了,终于给妈妈找到食物了。他迫不及待地跳到麦枝上,准备先饱餐一顿。

  当小巢鼠正吃得津津有味的时候,他听到一阵喘息声由远及近,定睛一看,原来是农民伯伯正在搬运麦子,豆大的汗滴顺着他的脸颊缓缓滑落,他已经累得筋疲力尽了。

  “我该不该去帮帮他呢?”小巢鼠想。

  “可我若出现在他面前,他会不会把我当成小偷啊?如果他把我当成偷他麦子的`贼,不给我麦子,那妈妈就没有吃的了。”小巢鼠又想。

  “算了,我还是不要去了吧,妈妈还在家等着我送吃的回去呢!”小巢鼠心里嘀咕着。

  “孩子,滴水之恩,当涌泉相报。”妈妈的话言犹在耳。小巢鼠看着手中的麦子,是啊,麦子是农民伯伯辛苦播种的,我吃了他的东西,就应该报答他。于是,他跳到农民伯伯跟前,对农民伯伯说:“农民伯伯,我来帮你一起搬。”农民伯伯开心地答道:“好哇,谢谢你,小巢鼠。”

  小巢鼠帮农民伯伯搬完麦子,准备回家了,农民伯伯叫住他:“小巢鼠,你帮了我,我就送你一袋麦子作为回报吧!”小巢鼠开心极了,他谢过农民伯伯后就扛着麦子飞奔回家。

  回到家里,小巢鼠把这件事告诉了妈妈,妈妈摸着他的头,夸他:“孩子,你做的很好,我们受人恩惠,就该做点自己力所能及的事情回报别人,这才是懂得感恩的好孩子。”

帮助别人快乐自己作文9

  在我的内心里,有一件事让我印象深刻——那是一个烈日炎炎的中午

  那天中午,我正在火热炙人的十字路口等着红绿灯,路上的汽车在飞快的飞驰着,还有人骑着电瓶车像闪电一样从我面前闪过。红灯时间足足就有九十多秒,我边上的人都流露出了着急的神情,有一位年轻人、一位小朋友和他的妈妈,还有一位拄着拐杖的老人,他们都流着豆大的汗水。

  这九十秒时间终于过去了,年轻人、小朋友和妈妈都争先恐后的过马路,因为,过马路的时间只有这短短的十五秒,忽然,我的目光像被磁力吸引过去一样,我看见——一位拄着拐杖的老人正吃力的.向路边走去,不知道我为什么去扶老人过马路,出于直觉,我仿佛不受控制似的,一路带跑的走向这位吃力的老人,老人继续走着,我上前去一手扶着老人那粗糙的手,另一只手扶住了老人那突出的腰骨,老人转过头来,我说了一句:“老奶奶,我来扶你过马路吧!”老奶奶像耳朵不好使似的说了一句“啊”。我又重复了一遍,老人说了一声:“谢谢”我没有做声。突然,人行横道的红绿灯由绿色变成了红色,我以为汽车会呼啸而过,可是却出乎我的预料。他们并没有发动汽车,而是在原地等待我们走过马路。时间一分一秒的过去了,老人走过了黑色的马路。这时,司机们才发动汽车,一辆辆汽车井然有序的通过,我的内心感到了无比的欣慰。

  真的,就是这样,正如我的题目一样帮助别人,快乐自己。还有那些司机叔叔都有一颗善良的心。其实在这个世界上人人都有一颗帮助别人的心,我相信这句名言——只要人人都做一件善事,世界将会变得十分美好、甜蜜!

帮助别人快乐自己作文10

  每个人都有自己的快乐每个人的快乐也都不一样。而我的`快乐却是帮助别人!但一开始不是这样,是因为一个小故事。

  一起来听听这个故事吧!一天,我出去玩,我和我妈妈从起点站上车,一个小女孩背着沉重的书包,坐在公交车最后一个位子上,此时,已经没有位子了,突然,一个年迈的老奶奶背着一袋大米,样子十分可伶,老奶奶走到小女孩的位置前面,一个人身前,好像在说:“小伙子,让我坐一坐吧!“小伙子看了,装成没有看见的样子,就在这时,一个细小而甜蜜的声音传来,”老奶奶,我让您坐,我马上就要下了!“原来是那个背着书包的小女孩,老奶奶不知所措,但还是坐了下来,最后,到了终点站小女孩才下车,我心里十分感动。

  此时,我便下定决心,学习小女孩心地善良,乐于助人!

  这不,今天我便行动起来了,我在大街上走来走去,一个来奶奶很想过马路,可腿脚又不太方便,便走过去问:“老奶奶,你要去哪?“老奶奶轻声说:”我呀!年纪老了,腿脚不方便,想去超市买菜。“我又说:”我扶您去吧。““好呀,太好啦!”便带她买完了东西,还送她回家。我和她说:”再见!“老奶奶说:“今天真是多亏了你了,你们这些小孩子,比大人,年轻人都要好多了,别看你们小,但心里不比任何人小啊!”我说:“老奶奶,不用谢!这只是小事一桩,而且我帮助了您,不仅您开心快乐,我也非常快乐!仿佛一道阳光洒在身上,给予我温暖!给予我快乐!“

  我想,我们从小就要关爱他人,帮助他人,这样,不仅你温暖,别人也温暖;不仅你快乐,别人也会感到快乐!

帮助别人快乐自己作文11

  “嘀嗒、嘀嗒……”时间一分一秒地过去了,还是不对,看来这两道数学题我自己是搞不定了。正在这时,妈妈打电话过来说,让我下楼去学校把李林杰接回家。

  李林杰一进门就看到我铺了一桌子的数学作业,便立刻凑上去看,当他听说我正为此发愁时,便自告奋勇地当起了小老师。只见他仔细地看了看这两道“难题”,然后笑着说:“哈哈,原来是几何题,这个我最在行了。”他立刻拿起铅笔,在图中画了几条线,便开始给我详细地讲了起来……

  一头雾水的我硬着头皮听着,他不厌其烦地讲着。尽管这样,我对其中的一道题还是弄不明白。他微微地皱起了眉头,思考了起来,接着拿起各种颜色的笔在图上画了又画。写出来几个算式,接着又划了几笔,我没搞明白他这是什么意思,就问他:“你这是在做什么?我还是不明白!”“我正在想办法帮你解决这个难题。”

  原来他是在想办法教我啊,我心里有点感动,同时也有点愧疚,碰上我这个“笨学生”,可真难为他了。他带着我反复地读了好几遍题目,然后又在草稿纸上不停地写写画画,算了又算,可我仍一窍不通。他自言自语地说:“难道这道题的题型有玄机?”他看向我的目光充满了歉意,“真抱歉,给我一点儿时间,让我想想。”我感觉真有点对不起这个负责任的小老师。

  李林杰拿起书,在屋子里踱来踱去,眉头紧锁,嘴里还念念有词,然后他又把书翻到了最前面的导引处,看了又看,突然,他好像恍然大悟。“啊!我明白了,这就是一道简单的.金字塔模型。”他把我拉过来,兴奋地说,“我们用鸟头的方法来计算金字塔模型,这根本就行不通嘛!不同的题型,有不同的解题方法。”接着便教我计算起来,果然很快就有了答案。李林杰笑了,很是欣慰的样子。

  通过这件小事,我终于明白了“帮助别人,快乐自己”这句话的含义,正如歌中所唱:“最美的是一颗帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”

帮助别人快乐自己作文12

  这是一个美丽的春天,道德新风吹拂过神州大地,也吹进了我们的心里。浓浓四月,亲爱的老师、小朋友们一起来到 “道德讲堂”。这一次,我们“道德讲堂”的主题是“学习雷锋,助人为乐”。本次活动一共有六个环节:唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、谈一番感想、行一个善举。

  第一环节:唱一首歌

  学习雷锋好榜样,努力学习,天天向上。在宋老师带领下大家一起唱响《学习雷锋好榜样》。清脆的童声里却饱含了努力学习的饱满热情,真叫人感动不已。

  第二环节:看一段短片

  助人为乐,乐在其中!《好事做了一火车》雷锋小故事动画短片仿佛把我们带到了雷锋曾经做了许多好事每个角落里,去领会那全心全意为人民服务的崇高情怀。

  第三环节:诵一段经典

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?……由赵老师带领我们诵读了一段经典,让我们细细体会经典中蕴含的深深哲理。

  第四环节:讲一个故事

  助人为乐的故事还有很多很多,特别是可敬的雷锋叔叔更是典范,看我们正专心致志听着雷锋助人为乐的故事。

  第五环节:谈一番感想

  听了雷锋助人为乐的`故事,小朋友们踊跃地谈起了自己助人为乐的感受。并把自己帮助别人的故事也和同伴们来分享。

  第六环节:行一份善举

  帮助别人,快乐自己。看我们正在从身边做起,从小事做起,帮助小班弟弟妹妹整理玩具呢!

  帮助别人,快乐自己。这一次“学习雷锋,助人为乐”道德讲堂活动让老师和孩子们对助人为乐的道德新风尚都有了一次深刻的体会和心灵的成长,受益良多。

帮助别人快乐自己作文13

  同学们,你们做过慈善事情吗?做慈善事的感觉怎么样?下面就跟着我去体验一下吧。

  今年暑假,当我在电视上看到云南昭通鲁甸发生6。4级地震,死了很多人,倒了很多房子时,我的心里好难受,我真想为他们做些事,但又不知道怎么做!有一天,我在肯德基买餐,看到门口牌子上写着“献爱心”三个字,我的心被触动了:对啊,我可以捐钱呀,可以通过他们把我的'爱心传递给灾区的朋友们啊!想到这里,我就要回家拿钱。妈妈听我这么说,就爽快地说:“不用回去了,妈妈借你。”妈妈一下子拿出几百块钱给我,我犹豫了一下,这么多钱,我还不起啊!妈妈看出我的犹豫,就说:“你有多少零花钱就还多少,剩下的就算妈妈捐助吧。”我心里想,要捐这么多啊!我本来想捐几块的,这不把我平时辛辛苦苦洗碗、拖地、倒垃圾、整理东西等赚的零花钱都捐了嘛!但现在钱已拿出来了,再要点回去总不好意思吧!好吧,都捐了吧,看他们好可怜!我的零花钱可以再赚。想到这里,我就高兴地捐出妈妈给我的所有钱。再看看大人们赞赏的眼光,我真的好开心!

  其实,做慈善事不一定捐钱,捐物、出力都是。记得有一次,老师让我们给贫困家庭的孩子捐书。我回到家,就翻箱倒柜地找书,捐哪一本呢?最后拿出我最爱的三本书。因为是我的最爱,也真不想捐出去呀,但想想我这么喜欢这些书,他们也一定会喜欢;再说我没有了这些书还可以去新华书店看、买,而贫困山区的孩子们既没有钱,又没有新华书店,所以我还是难舍难分地捐出了它们。我想象着他们争着看我的书,就情不自禁地笑了。

  “帮助别人,快乐自己。”这是做了很多好事的郭明义伯伯说的,我也深深体会到这种快乐!同学们,赶快行动起来吧,只要我们献出一点爱,世界将变得更美好!

帮助别人快乐自己作文14

  “帮助别人,快乐自己”这句话早已耳熟能详,但一直以为就是一句好听的话,自己并没有太多理解和感悟,直到那件事……

  记得那次语文自习课上,我和同桌在做语文基础训练,同桌忽然问我一个题怎么做,我一看就知道怎么做,刚想开口和他说,但自私的小心眼马上提醒自己:“不告诉他了,要是告诉他了,等老师检查的时候,他也会,就显示不出我的本事了。”我忙支支吾吾地说:“嗯……我也不会。”说的时候,我故意东张西望,不敢看同桌的眼睛,心跳速度加快,总感觉做了亏心事。接下来的时间,我开始心神不宁,心烦意乱的,好不容易挨到下课,我如释重负。

  后来,老师检查我们基础训练,我的`书上是一个大大的对号,我偷偷地看了一眼同桌的书,一个大大地错号!虽然我做对了,可我却怎么也高兴不起来!我开始自责、后悔。

  后来班里同学再有什么不会的题,只要我会的我都会积极给他讲解,每次讲完后,同学们都会充满感激地说声“谢谢”,我的内心会因为这份感谢充满愉悦的情绪,很有成就感。

  这也让我在学习方面更加自信,有时在讲解的过程中,我还能发现新的做题思路和方法,可能是我在想办法给别人讲解的过程中,激发了灵感!

  我已经感受到帮助别人的快乐了!我要抓住这份快乐,让它时时陪伴我!

  当操场上有同学摔倒时,我会主动跑过去,问一句:“摔疼了吗?我扶你起来。”下课了,我会主动帮助老师拿教具和作业本,同学忘带学习用品,我会主动借给同学,班里没有桶装水了,我会主动去搬水……我收获了很多感激地笑容,真诚的谢谢,我的内心因为这些收获,充满快乐!

  帮助别人,快乐自己!我又知道了一个让自己快乐的秘密!希望有更多地小朋友知道这个秘密!

帮助别人快乐自己作文15

  妈妈常说:帮助别人,快乐自己。暑假里,发生在我身边的一件事情,让我深深地体会到了这句话的含义。

  每天晚饭后,我和妈妈都会出去散步,这天也不例外。我们刚走出小区门口,眼尖的我突然看到前面有一个粉红色的东西躺在地上,我好奇地跑上前去把它捡了起来,仔细一看,原来是一个钱包,里面有身份证、港澳通行证、银行卡,还有现金。我吓了一跳,这可都是很贵重的东西,失主丢了一定很着急,我应该马上还回去。

  我拿着钱包,连忙回头把这件事告诉了妈妈。妈妈摸着我的头说:“儿子,你说得对。钱包里的这些东西都很重要,失主肯定非常着急,我们应该尽快想办法找到失主。”“可怎样才能找到失主的家呢?”我急忙问妈妈。妈妈冷静地对我说:“儿子,别着急。我们可以按照身份证上的地址去找失主。”听了妈妈的话,我连忙打开钱包查看失主的身份证。一看,原来失主是跟我们同一个小区的。“太好了,我一定要亲自把这些东西还给失主!”我高兴得一蹦三尺高。

  于是,我们照着身份证上的地址,找到了失主的家,开门的是一位大伯。虽然开门的不是身份证上的失主,但我还是试探性地问了问。原来掉钱包的是大伯的.大女儿。他们一家人正准备过两天出去旅游,因为丢失了身份证,正在焦急地寻找呢!我向他们核实了失主的信息后,立马把钱包还给了他们。那个大伯拿着钱包一直追问我的学校和姓名,想要感谢我,但都被我回绝了。

  物归原主的完美结局,让我感到非常开心,也让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的道理。

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