关于动植物给人类的启示 四年级作文
传说他曾是一个奴隶,由于才智出众得到主人的赏识而获得自由。伊索作为自由民,游历了当时的希腊各地,得到了吕...下面是小编为您收集的作文，欢迎阅读与分享。更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!
篇一：
鸟 是 人 类 的 朋 友
一、什么是鸟
鸟是大自然中最活泼最可爱的动物，优美的身姿、绚丽多彩五光十色的羽毛、婉转动听的鸣唱、复杂多样的行为，给我们带来无限欢欣和愉悦，深受人们的喜爱。什么是鸟呢，我们都知道喜鹊、啄木鸟、鸡、鸭等都是鸟。它们的共同特征是长着两条腿，全身披着羽毛，有一双用于飞翔的翅膀。最早的鸟字是公元前16~11世纪的殷商时代出现的，它是一种象形文字。古人总结出“二足而羽谓之禽” 。
二、我们为什么要爱护鸟
1. 鸟在维持自然界的生态平衡中起重要作用
鸟类是自然生态系统中的重要成员，但是它们的种类和数量都在不断地减少，特别是在工业革命以后，加快了鸟类的灭绝，有的全部灭绝、有的局部灭绝、有的已处于濒危、有的易危、有的成了稀有种。全球现存的9200种中，有6000种数量在不断减少，其中有1000种已经减少到濒临灭绝的地步。我们应该采取必要的措施，减少、减缓它们的灭绝和灭绝速度。
鸟类在控制着虫、兽等动物的过剩繁殖，同时也为其他动物提供了食物。春天，花草树木开始发芽的时候，蚜虫们就从休眠一冬的卵里边孵了出来，吸食着营养丰富的植物汁液。很快就长成小肥猪似的无翅雌蚜虫。它们不与雄蚜虫交尾，就能生出小的雌蚜虫，这叫孤雌生殖。不几天就生出一大片小雌蚜虫。小雌蚜很快长大，又进行孤雌生殖。这样多代孤雌生殖，空间不够了，又会产生有翅雌蚜虫，飞到更多的适于生活的植物上，继续孤雌生殖。一只雌蚜虫所产的后代，假如都活着的话，一年之内，它们会密密麻麻地把地球盖满。
一对苍蝇从4月~8月的5个月中，如果它们的后代都不死，可有一万九千亿亿只子孙。
老鼠出生后2~6个月成熟，每年能繁殖3~10窝小鼠，每窝2~10只，在一年中可以四世同堂，一对老鼠会有数百只后代。由于鼠害造成全国损失粮食30~40亿公斤，它们对草原的破坏也非常严重。 但是，地球并没被那些虫子、老鼠等能迅速繁殖的动物占满，它们不能不受限制地大量繁殖。在自然生态系统中有多种生物，它们之间互相依赖而又相互制约，形成一个非常复杂的关系网。比如：一只燕子在夏季能吃掉一百万只苍蝇、蚊子和蚜虫;内蒙古大草原的百灵鸟每年能繁殖3窝小鸟，一窝有3~5只，每只百灵一年要吃3万多只蚂蚱;在新疆一千只群栖的椋鸟在育雏期间能吃掉22吨蝗虫;大山雀每天要吃相当体重一半重量的虫子，幼鸟吃掉相当体重的虫子;一对大斑啄木鸟可以保护4公顷林木免遭蛀虫的危害;1只长耳鴞一年吃掉1500只老鼠;一窝红隼每天要捕捉10只老鼠喂雏鸟。鸟类与其他食虫、吃肉的动物有效地控制了能大量繁殖的动物，同时它们又是其他动物的食物，通过捕食与被捕食的关系把动植物，甚至微生物联系起来，形成一个复杂的关系网。自然生态系统中生物多样性越丰富，这个系统越稳定，鸟类在维持自然生态系统的相对稳定平衡中起重要作用。
在非洲的毛里求斯，300年前生活着一种象火鸡那么大不会飞的大鸟---渡渡鸟，在岛上没有天敌，它们安逸地生活在树林中。由于过度猎杀， 1681年最后一只渡渡鸟被杀害了。令人奇怪的是，渡渡鸟灭绝以后，与它同样是毛里求斯持产的一种珍贵树种---大颅榄树也渐渐稀少，到了20世纪80年代，眼看这一珍贵树种就要绝灭，人们非常焦虑，急需抢救。1981年美国生态学家坦普尔到毛里求斯研究，他测定了大颅榄树年轮后，树龄正好是300年，也正是大颅榄树绝育之时。原来是大颅榄树的果实被渡渡鸟吃了以后，果肉和坚硬的种皮同时被消化掉，种子被排出才能发芽。科学家们研究实验用吐授鸡代替渡渡鸟，才使大颅榄树绝境逢生。
1958年全国除四害，当时麻雀是四害之一，在南方一个产龙眼(一种水果) 的地方，麻雀几乎被消灭光，没想到龙眼却绝收了。原来龙眼与麻雀有关系，在那里有一种叫荔枝蝽蟓的昆虫，它为害龙眼的花和果实，而麻雀在繁殖期能大量捕食荔枝蝽蟓，保障了龙眼的正常生长发育。
人们在习惯上，往往注意鸟的直接益处或比较明显的间接益处。其实在整个自然生态系统中，鸟的种类多、数量大、分布广，处于生态锥体的不同营养水平上，其间的食物链的关系极其复杂，在能量流动方面占有重要位置。各物种之间有着复杂的联系，所以，我们应该保护生物的多样性。
2.鸟为我们带来欢乐和享受
鸟的体态优美、行为复杂、羽毛艳丽、鸣声悦耳动听，使大自然生机勃勃，美化了我们的生活，带来轻松愉快的好心情。还给人们以无限的艺术灵感和创作的源泉。
所有古今中外的神话寓言中，大多以鹰象征勇猛;天鹅和鸽子象征善良、和平;猫头鹰和乌鸦象征残暴;鹤象征长寿;鸳鸯象征爱情的忠贞等等。诗人、文学家、艺术家和广大劳动人民创造了许多不朽的作品。以鸟为题材的音乐、舞蹈十分丰富。借鸟来歌颂英雄和美德、歌颂善良战胜邪恶，寄托着对美好生活的向往。
随着人们的物质生活和精神生活的不断提高，人类文明的不断发展，更有回归大自然的愿望。踏上山间小路，林中的鸟儿自由自在地唱着美妙的歌，身边不时漂来阵阵花香。在大自然的怀抱里，享受无限的欢欣与愉悦。
我国是一个有5000年文明史的古国，笼养鸟的“鸟文化” 也有2千年的历史了。但是，笼养鸟许多都是从野外捕捉来，经过驯养才成为具有观赏价值的笼鸟。据统计养成1只笼养鸟，在捕捉、贬运、调教、买卖过程中要死伤20只。据内蒙古自治区锡盟林业公安的“保护百灵鸟行动” 收缴捕捉的百灵鸟1万5千多只。每年在锡盟就捕捉10万只以上，百灵鸟有可能在草原消失。我们反对笼养野生鸟。抵制对野生鸟类的巨大伤害。早在北宋(公元960~1127年) 时，欧阳修就写了一首《画眉鸟》的诗：
百转千声随意移，
山花红紫树高低;
始知锁向金笼听，
不及林间自在啼。
难道具有现代文明的人，还不如古人对大自然的认识吗?我们提倡走向大自然，到野外去观鸟，不把野生鸟关在笼子里看。
篇二：
动物给人类的启示
人们能从大自然中得到很多启示。今天，我就来讲述一个我从大自然中得到的`启示。
一天，我到楼下玩，看到有人在玩小船，还有人在玩螺旋桨式的飞机。我想：如果把螺旋桨装在小船上，会不会使小船游得更快呢?
因此，我回家做了一个实验。我到超市买了一个模型，用木头做了一个螺旋桨，装在上面，放在水里，再用手拨起一圈圈波纹，显然快了很多。但我又拿它和正常的小船比，装上螺旋桨的小船胜利了。
这时，我想起了我去大连老虎滩公园游玩的时候。发现海豚游得很快。海豚为什么会游得很快呢?是因为它的尾巴。所以我又做了一个海豚尾巴似的模型，我把它装在了螺旋桨的小船上。再把它和螺旋桨的小船比。这次，既装上螺旋桨又装上海豚尾巴的小船胜利了。
我经常把我的船和别人比，但总是我的船赢。
其实，这个世界上还有很多奥秘，它们还需要我们去探索，去发现。
篇三：
说起《伊索寓言》，其中那一个个家喻户晓的故事，影响着一代又一代少年儿童，启迪我们的心灵，是我们成长的精神食粮。
《伊索寓言》是人类文明的一座丰碑，它反映了当时希腊的风土人情，揭露了富人的贪婪与自私，恶人的残忍;赞扬了勇敢顽强的人。它教会了人们怎样做人，怎样辨别好坏是非，怎样变得聪明。它是伊索留给希腊人民的一笔精神遗产。
具体说来，《伊索寓言》具有丰富的思想内容，它从不同角度反映了古希腊的社会现实和风土人情，尤其集中反映了下层社会里奴隶的生活和思想感情。《狼和小羊》中，狼的蛮横无理，欺负弱者，制造种种借口来坑害弱者，表达了伊索对贵族欺压百姓的憎恨与反抗;《野驴和狼》中，歌颂了弱者的智慧，表现出弱者战胜强者的强烈欲望。
最令人印象深的还要数《龟兔赛跑》了。其中，乌龟和兔子一个跑得飞快，而另一个跑得很慢，这两者之间形成了鲜明的对比。“兔子回头看了看，发现乌龟还差的老远呢，就想:“我歇一会儿再跑也能来得急，先睡一觉吧。”想着想着，慢慢睡着了。一会儿，乌龟赶了上来，见兔子还在睡觉，便小心翼翼地走了过去。一会儿，兔子醒来后，发现还没见乌龟的影子，又飞快地向前跑去。它告诉人们懒惰必然会输得很惨;而勤奋则能赢得一切。爱迪生也说过:“天才是一分灵感加上九十九分汗水。”只要我们有付出，就一定会有回报，如果不付出，就百分之百没有回报。在学习上更是如此，如果你不认真复习，考试必然就会不理想，而那些勤奋学习的人，必然会考出好成绩。在生活和学习中，我们也一定要记住“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理。
像这样经典的故事还有很多很多，故事的巧妙构思引人入胜。《蚊子和狮子》中，蚊子利用狮子的弱点，专叮狮子鼻子周围没毛的地方，气得狮子把自己的脸都抓破了。可是，正当蚊子吹着喇叭，唱着凯歌飞走时，不小心撞到蜘蛛网上丢了小命。这样一波三折的构思，说明了一些人纵然打得过大人物，有时也会死在小人物的手里，这就是骄兵必败的道理。
《伊索寓言》用特殊的文学形式为我们描绘了一幅色彩斑斓的图画，同学们，让我们走进故事中吧，用心去感受动植物们带给我们的启示，拥抱辉煌灿烂的明天!
篇四：
篇五：
【关于动植物给人类的启示 四年级作文】相关文章：
《动植物的启示》作文08-02
动植物的启示作文02-26
2017优秀作文：动植物的启示08-08
蚂蚁给人类的启示作文02-27
作文蜗牛给人类的启示02-23
蜗牛给人类的启示作文02-23
壁虎给人类的启示作文02-23
人类的启示作文九篇05-11
人类的启示作文6篇05-09
人类的启示作文3篇05-03