生活中的数学作文(汇编15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的生活中的数学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
生活中的数学作文1
“生活中处处有数学。”妈妈的话引领我去观察、去发现。
时值深秋，我们回到了乡下。跨进家门，我就奔向爷爷。只见他在使劲地钉木板。我是丈二和尚摸不着头脑，这有什么用呢？
爷爷笑呵呵地看着我说：“小訸，爷爷考考你。我需要长120厘米的木板，可是只有这两根约80厘米的木板。没办法，只能把两根木板钉在一起成一块木板，中间重叠部分是16厘米，这两块木板需要长多少厘米？为了美观，两根木板需一样长。那我就知道需要锯调多少厘米了。”
“这可是生活实际问题，我得慎重对待。”我飞快地拿起笔画起了图来。刚开始，我有点无计可施。仔细一想，两根木板重叠了16厘米，这其实是个平移问题，把一根木板往外平移16厘米就是它们的总长。我按照这种方法计算，把16厘米直接加上120厘米得出总和再除以2，每根木板长68厘米。
这时，我如吃了算盘子——心中有数，欣喜若狂地告诉爷爷，“每根木板长68厘米，其余的锯调。”一旁的妈妈连连夸我棒，爷爷更是乐开了花，帮他解决了一个实际问题。
看来，生活中的确处处有数学。那天，我就用平移的.知识解决了一个数学问题。
生活中的数学作文2
生活中的数学 生活中的数学无处不在，我就在游泳的时候，就出现了一个 需要我仔细审题的问题。 在一个万里无云的好天气里，我和我的`好朋友张欣康去游泳， 游着游着，我和他都有些累了就坐在上边休息，突然，他问我：“王 嘉珺我来考你一个问题好吗？”我想了想说：“好，没有问题。” 于是，他便说：“假设这一个泳道全长500米，你游了4个来回，请问， 你游了多少米？”我听完，便想：“ 500x4=20xx米。”我便立即 讲出了答案，他听完笑了笑说：“错了，一个来回是两次，正确的是 4x2=8次，8x500=4000米，所以答案是4000米，由于你的粗心， 不了解它，所以才错。”“哦！原来如此。”我恍然大悟的说。 在生活中有许多的数学问题，只要你有一双会发现的眼睛。
生活中的数学作文3
一个烈日炎炎的夏天，妈妈正陪着表妹在玩积木，我也“蹭”了上去，只见表妹把一个正方体积木放在了一个长方体积木上。妈妈突然说了一句：“飞飞，你把它们的表面积算出来吧！”我的脑袋里瞬间一片空，我想了一会儿，说：“这个太容易了，先求出长方体的表面积，也就是六个面，再求出正方体五个面的面积，之后把它们的答案加起来就OK啦！”“你再想想，我觉得有点不对。”妈妈不太满意地说。
我又深入地想着，还没想到，急得我像热锅里的蚂蚁，又静下心来，慢慢地想……突然，我脑袋上的“电灯泡”亮了起来，连忙说：“应该算正方体四个面的面积，因为……所以就要计算四个面。”妈妈的脸上洋溢着微笑。
你们是不是很惊奇？为什么要计算四个面？那是因为正方体的下面不用计算，长方体上面的一部分被正方体盖住了，也就是正方体的上面和长方体被盖住的.面抵消了，所以，正方体要算四个面。
生活中的数学就是这样，你们有这样类似的事情吗？
生活中的数学作文4
星期天，我妈妈在商场给我买了一套时髦的运动服和一双耐克鞋。回到家，父亲问：“这些衣服、裤子和鞋子多少钱？”我立刻想到了戏弄我父亲的想法，因为我知道他的嘴有时不如我的快。然后我掩盖了价格标签，说：“让你数！让你给我买一套更好的衣服和鞋子。爸爸说：“那就试试吧。”“服装的'价格是500的2倍，加上600加100就少了，服装的价格是2倍和2倍。裤子是700多的3倍减去1900的差价，鞋子的价格是400的3倍除以4加200就是鞋子的价格..一共花了多少钱？爸爸突然变大了，说：“这是什么？我不知道。现在，给我买新衣服！！”“不，还没有回答。”“好吧，你听着。（500×2-600+100）=2=250元+700×3-1900=200元+400×3=4200=500元。总计250,500美元=950美元。爸爸说：“哇，就是这么算的。我会给你一些新衣服。是的，我赢了，爸爸。
原来生活中有很多事情可以用数学的答案，我想继续寻找生活的数学，并了解更多的计算。
生活中的数学作文5
在生活中数学无处不在，大到公司经营交易巨款，小到家庭支出每一笔费用。在我身边常常也会发生许多关于数学的问题。
有一次，我印象十分深刻，我去给弟弟买礼物，可是，有两家玩具店，于是，我把两家店看了一遍，后来发现在两家店里我想送给弟弟的玩具都是100元，我又看了看店门口，原来有优惠啊！一家店是满100元减20元，另一家店是打7折，我便在大脑里算了算。因为100×0.7=70（元），100-20=80（元），70元<80元，所以我选择了在打7折的那店里买送给弟弟的.玩具。我又算了算，100-70=30（元），于是我又买了一根冰棍，开心地笑了，我用了同样的价钱却创造了更多的价值。
生活中数学无处不在，只要你细心发现，仔细观察就一定会发现数学的魅力。
生活中的数学作文6
星期天早上，天气晴朗，万里无云。妈妈带我到游乐场去玩，我特别开心。
我最喜欢去游乐场玩了。更令我开心的是我竟然遇到了我的好朋友来杨梓晨。她竟然说要给我出一道数学题，考考我，我答应了她。我才不怕呢，因为我已经上一年级啦，我们老师也给我们讲过很多数学知识。她说要是我答对的话，就给我分享一块面包，我说好，你出题吧！她说：“你知道1加1等于几吗？”我暗自高兴，这么简单的'题想都不用想就知道答案了，我一口说出等于2。她说：“你真棒！”我接着给她出了一个数学题：树上有5只鸟，飞走了3只还有几只？结果来杨梓晨不会算，我给她说这个题要这样算，5-3=2。她说自己输了，并给我分享了一块面包。
我们一起吃着美味的面包，开心的在游乐场玩了起来。
生活中的数学作文7
在我们的生活中，处处都要用到数学，生活中的数学。不信？今天发生的事就证明了这一点。
下午，妈妈给我二十元钱叫我到超市去买一瓶酱油和一瓶蜂蜜。到超市后，我首先挑选了一瓶“豆亨”牌酱油，需要4。40元。接着，我去买蜂蜜，钱够的只有两种，第一种有8。60元，还有一种只要8。40元。我想：“第一种的六角和酱油的.四角可以凑成一元，比较好计算，而且，第一种比第二种贵两角，说明质量也是第一种好。”
于是，我拿起第一种蜂蜜和酱油，到收银台付了钱，拿着找回的7元钱高高兴兴地回家了。
晚上，小伙伴们请我去滑冰，我爽快地答应了。我想：“今天我要带巧克力去，大家一起平均分了吃。”带几颗好呢？我想了想，就带十二颗。如果来二个，12÷2=6，可以平均分；如果来三个人，12÷3=4，可以平均分……照这样计算，来1、2、3、4、6、12个小朋友都能平均分。于是，我拿起十二颗巧克力出门滑冰去了。果然，来了三个人，我给每人分了四颗巧克力，正好分完。
生活中有许许多多的数学知识，粗心的小朋友可得不到它！
生活中的数学作文8
学习了小数除法后，老师给我们出了这样一道题：做一套西服需用35分米布，现有布168分米，可以做多少套西服？我心想，这太简单了，便飞快地写出答案：168÷35=4.8≈5（套）。
可作业发下来后，我发现这道题竟然错了。我感到莫名其妙，难道是老师判错了？直到上课老师讲这道题时，我才找到原因。老师说：“单纯地从算式得数得数算式看，这道题等于5没有错，但你们想到没有，做完4套服装后，剩下28分米不能再做一套服装，所以这道题不管余几，都只能做4套服装。这种方法叫‘去尾法’，我们在解决问题时应联系实际，具体问题具体分析。”接着老师话锋一转，说：“下面我们再来做一道题：五（1）班组织春游，全班有26人，8人坐一条船，一共需要几条船？”“5条船！”同学们异口同声的.回答。老师笑着说：“看来这次大家都动脑筋了，这就是‘进一法’。”
通过这节课的学习，我明白了学习知识不能生搬硬套，需要和实际生活联系起来。
生活中的数学作文9
平时，我们都把学习数学的时间留在数学书上，却疏忽了生活中的数学。许多同学读书是为了以后能找到一份好的工作，而我读书是因为学习中有许多乐趣。现在我们一起看看我在生活中发现的数学吧！
你一定买过零食吧，你一定帮妈妈买过蔬菜吧？往往我们身边一些不经意的举动，都包含着数学的智慧，有加法、减法、乘法和除法。如果我们弄错了这些，就会出现经济损失或被别人嘲笑的结果。所以我们一定要学好数学。
暑假里的一天，我和妈妈一起去文具店买文具。我买了5支水笔，1支1元；2个修正带，1个3元；1本笔记本6元；一副手套10元。营业员阿姨在算账时，少算了1支水笔的价钱，我刚好看见，可是又不知道相差多少元，于是，我就算了起来，修正带：3乘2等于6元，5乘1加6加6加10，我突然发现6加6等于12，12加5等于17，17加10等于27。“阿姨，您少算了一元。”我说。“你真是一个好孩子呀！”阿姨开心地说，妈妈也夸我是个好孩子。听了，我心里比吃了蜂蜜还甜呢。
现在你知道数学就藏在身边了吧，你只要用一双灵巧的.手和一对智慧的眼睛，就能发现它！
生活中的数学作文10
数学就像空气一样，它时时刻刻围绕在我们身边，我们无时无刻都能感觉到它的存在。大到远在外太空的星系，小到一枚硬币，都蕴涵着深刻的数学知识。
读了《马小跳爱数学》这本书后，我更加坚信学好数学是多么重要。有些同学经常会说时间不够用，没有时间学习，就像书里面的毛超一样，就知道玩，不爱学习，还和毛爸爸狡辩说，一年中362天都有事情安排，根本没时间看书。毛爸爸一开始也觉得毛超说的有道理，但又觉得哪里不对劲，因为如果是这样的话，那不是所有的人都没有时间看书了吗？爸爸告诉我，要解决这个问题，只需运用一个数学原理—容拆原理。把包含于某内容中的所有对象的`数目先计算出来，然后再把计数时重复计算的数目排斥出去，使得计算的结果既无遗漏又无重复，这种计数的方法称为容斥原理。原来毛超把时间进行了重复计算，同一时间不止一次被加，他当然没时间看书了！
你看只要运用数学知识就能轻易解决生活中的难题，真是太棒了！我已经越来越爱数学了！
生活中的数学作文11
在我们的生活当中，处处都得用到数学，不管是买东西，给汽车加油，烧水，做饭，都得用到数学。如果没有了数学，那么，什么事情都可能会做的一塌糊涂。
数学，在生活上面是非常重要的，我们都要处处留心观察生活中的数学。时时刻刻，不伦在哪里，都会发现数学。
有一次，我们去超市买东西，我们买了俩瓶可乐，一桶西瓜子总共五十八元钱，我们给了他一百零八元，那个收银员却给我了四十二元钱，我走着走着，一直走到了超市的门口，清点了一下钱数，发现了那一个售货员少给我们八元钱，我非常的生气又过去问是不是少找了八元钱，那个售货员红着脸说：“对不起，我少找了你八元。我踏着沉重的脚步走向会家的.路程。
所以，数学在生活中试非常重要的，就想刚才那样买东西一样，要是多找钱或少找钱了，那数学学它还有什么意义，数学在我们生活当中是不可缺少的一部分。
以后我们要留心观察生活中的数学，多多发现生活中的数学。
生活中的数学作文12
一天，我正在选择订阅杂志，看到了《家教周报》这本书，一共是20元，这是一年的订阅费用，每个星期发刊一份。
这时，我的脑海中出现了一个大问号：如果这样，那每个星期是多少元呢？
我先算了算一共有多少个星期，列式是：12*4=48（个）。然后再用20除以48就行了，可问题是，20除以48这种被除数比除数小的算式，老师没有教过呀！那20除以48的.得数到底是多少呢？
后来，我去问了妈妈，妈妈告诉我，它是除不尽的，不行的话，就去问问计算器吧！
当得数出来时，我大吃一惊！计算器竟说是0.4166666。刚开始，我把它读成零点四百一十六万六千六百六十六万，当我读完时，我自己也觉得非常不通顺，后来，妈妈笑着说：“你可千万别这样读，会让人笑掉牙的！你应该读成零点四一六六六六六，另外，如果去掉那个零点，就应读成四百一十六点六六六六万元，或者是四百一十六万六千六百六十六元。”听完妈妈的话后，我恍然大悟。
生活少不了数学，数学也离不开生活，生活处处都是数学，你说呢？
生活中的数学作文13
数学在生活中运用是很广泛的。比如说在买东西要结账，应付多少钱；在买房时计算几平方要多少钱；单价是多少元和数量有多少个就能知道一共用多少元等信息……
我还知道了多边形的面积求法，例如一个梯形和长方形组成的就是不规则的多边形，而两个同样的三角形可以组成一个平行四边形或者长方形，就是规则的.多边形。它们的面积计算方法当然就有不同的方式啦，求不规则多边形的面积可以采用分割法或者添补法，分成两个规则图形，最后把两部分的面积相加或者相减。规则图形则是用它们固定的面积公式。
有时候油漆工要刷墙，就要根据墙的面积和每平方米要用多少千克油漆才能知道最后要用多少油漆，这时就可以用多边形的面积公式来算出墙壁的面积来帮助油漆工来快速解决问题。
数学在生活中的运用可真广泛呀！
点评：你能根据生活中的实际情况发现数学的有用性，很会观察和思考哦。其实数学来自生活又回归于生活，我想只要你有一双善于发现的眼睛，生活中的一切事物都是那么有价值。
生活中的数学作文14
放了假以后，在家里没有事干，作业就剩下作文了，于是我就拿着计算机混乱的按了起来。呵呵，我看到前面有几个数字模模糊糊的看不清楚，就看见前面有两个字的游戏就开始玩了。
只看见显示屏上显示出了4个数字【4.7.5.6】咦，这是什么，要干什么呀?我的好奇心又被这个神奇的游戏给迷住了，心想【这是什么呀？】我把目光放到了计算机键上，一看，原来是24点游戏呀，这可怎么办呀？我小心翼翼拿笔和纸记录了下来，慢慢的慢慢的时间一分一秒的'过去了，最后，我成功的将这道题算出来了，步骤是这样的【7加5等于126减4等于212乘2等于24。】我当时很开心，但又觉得时间用的太长了，每天我都在被窝中带着疲倦和劳累玩这个游戏。现在我成了一个24点游戏王的称号，你听，【2.4.3.10】小意思，太简单了【10减4等于64加2等于630减6等于24】呵呵，你对这个24点游戏是不是觉得有点有趣呢？你对我这个24点游戏王的称号服不服呢？
现在，我和计算机有了难以割舍的感情，就像汉堡包一样夹着我的游戏和我的智慧。
生活中的数学作文15
在我们的生活中，购物、游玩……处处都要用到数学，数学与我们的'生活紧密相连。
一天，我和家人一起到老乐山游玩。爬到半山腰，口渴难耐，就急忙找到一个小商店买矿泉水喝。老板告诉我们：“现在，商店做活动了。三个空瓶换一瓶水，每瓶水1元。”爸爸拿出10元钱买了水，我如饥似渴地喝了起来。只一会儿的功夫，我就连喝了2瓶。正当喝得开心时，爸爸走过来对我说：“月月，你帮爸爸算一下，一共可以买多少瓶水呀？”我皱了皱眉头，想了想，说：“14瓶对吗？”爸爸开心地笑着对我说：“月月真厉害。”听了爸爸的夸奖，心里甜滋滋的，甭提有多高兴了。
小朋友们，你们知道我是怎样算出来的吗？让我来讲一讲吧：“10瓶水，3瓶送1瓶，可以换3瓶水，还剩1个空瓶，这3瓶水喝完了，又可以换1瓶，所以是14瓶水。”
怎么样，运用所学的知识解决生活中的问题，数学的用处大吧？我要用心学数学，让数学成为我生活中的好帮手。
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