寻找快乐作文

时间:2023-02-15 17:52:17 快乐 我要投稿

寻找快乐作文集合15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的寻找快乐作文,希望能够帮助到大家。

寻找快乐作文集合15篇

寻找快乐作文1

  在森林里的一片草地上,一些小动物正在讨论如何成为最快乐的人。

  小白兔徒劳地说:对我来说最快乐的事是吃胡萝卜。”“不,不,这不对。”小猴子跳了起来,打断了白字,说道:最快乐的.事是在树上吃香蕉。”每个人都争先恐后地说怎么最开心。这时,小松鼠果看到了躲在旁边不说话的小狐狸丁丁,就走过去问:“丁丁,你为什么不和大家讨论一下呢?”小狐狸支支吾吾地说:我不知道什么是幸福。”“那你就去找吧!”小松鼠水果建议。“是的,为什么我没有想到它?”小狐狸丁丁高兴地说。

  因此,丁丁打算先在山羊阿姨家找到幸福。丁丁走到山羊姑妈家门口,看见山羊姑妈在家洗衣服,就问道:嘿,山羊阿姨,你知道幸福在哪里吗?”山羊阿姨笑了:是的,但是在我洗完之前我不能告诉你。”小狐狸很着急,这么多,三个大罐子,要多久才能洗干净?丁丁一急,说道:山羊阿姨,我来帮你洗,做完后告诉我幸福在哪里,好吗?”山羊阿姨笑着点点头走了出去。洗衣服的时候,山羊叔叔手里拿着很多东西进来了。他不能走路。狐狸看见了,说道:山羊叔叔,让我帮你做些事情吧!”说着,走了过去。回家后,山羊叔叔称赞小狐狸很懂事。小狐狸听到这个消息时非常高兴。这时,山羊阿姨回来了,笑着问丁丁:丁丁,你知道现在幸福是什么吗?”

  狐狸一听,突然意识到了,高兴地说:我知道什么是幸福,真正的幸福是帮助别人,让别人得到帮助,自己也幸福!”

寻找快乐作文2

  其实快乐可 能就是老师奖的一块橡皮、参加比赛获奖了、好朋友来家里玩啦等等,这都是快乐。一句话,快乐是无处不在的。

  对于不同的人来说,快乐都是不一样的。小鸟的快乐就是自由自在地在蓝天飞翔,没有人捕捉它。鱼儿的快乐就是在一望无际的大海里游泳、长颈鹿的快乐就是在平原上随心所欲地吃树叶,没有人会阻止它吃多吃少,你的快乐是什么?

  先让我来告诉你们我的快乐是什么吧。每天早早地完成作业,晚上我骑单车、妈妈在后面跑步。当我骑车的时候想到许多可怜的孩子没有腿、或者残疾,而我却很健康的时候,我很快乐。

  每天晚上,我都要与妈妈说:“晚安”。妈妈也会亲亲我,祝我睡个好觉。这时候,我想到许多可怜孩子的父母都在大地震里去世了,爸爸妈妈晚上不能跟他们说:“晚安”,再看看现在的我,多快乐呀!

  有时我听写一百分,老师会奖给我们本子或其它小礼品。此时的我多快乐啊!我知道,晚上我一个一个字地复习,然后又一遍又一遍地在脑海里过一遍。我这么努力,肯定得出来的'结果不会让我失望的!记住,成功是属于爱努力的人!

  快乐嘛,至于这东西真是太常见了,不要抱怨你没有快乐,那是不可能的。每个人都会有快乐。有时只是它发生的变化太小了,你没感觉到而已。如果你跟贫困山区的孩子们比比,你要比他们快乐的多,幸福的多!

寻找快乐作文3

  从前有一个山谷,叫欢乐谷。欢乐谷里住着一只小猪,叫欢乐猪。欢乐猪每天都过得很开心,很快乐。可是有一天,欢乐猪不小心把它最宝贵的快乐给弄丢了。从此,它的生活中便没有了快乐。欢乐猪觉得没有快乐的日子太难过了,于是,它便和自己最好的朋友——笨笨熊,一同踏上了寻找快乐的漫长旅途。

  它们走呀走呀,走了很久很久,走到了一个山清水秀的地方,这里到处充满了欢笑声。“咯咯”,“咯咯”,远处走来了一只快乐的小鸡,笨笨熊问欢乐猪:“欢乐猪,这‘咯咯’的笑声是不是你的快乐?”欢乐猪听了,摇摇头,说:“这不是我的快乐,而是小鸡的快乐。”它们向小鸡问了好,便又去寻找欢乐猪的快乐了。

  这一天,它们来到了一片森林,森林里绿树成荫,遍地鲜花,到处一片生机勃勃。笨笨熊看到这么美的景象,不禁高兴地叫到:“小猪,你快看,这里多美啊!”欢乐猪看到这美丽的情景,却高兴不起来,因为没有了快乐,就算再美的.景象,它也快乐不起来。它们继续向前走,在森林里又遇到了一只小猴,小猴和它的小伙伴们玩得很开心,正在“嘿嘿”地笑呢。笨笨熊听到了,就问欢乐猪这是不是它的快乐,欢乐猪又摇了摇头。

  有一天,奇迹发生了,欢乐猪的快乐竟自己回来了,它“嘻嘻”地笑着,每天不停地歌唱。笨笨熊看到欢乐猪欢天喜地的样子,就问欢乐猪为什么这么开心,欢乐猪告诉它:原来,只要每天对上镜子乐呵呵地笑 ,主动和小伙伴们嬉戏 玩耍 ,唱几首快乐的歌,那么你就再也不会有烦恼。快乐,也就会回到你的身边。

  从此以后,欢乐谷又恢复了往日的欢声笑语,而欢乐猪再也没有把快乐弄丢了。

寻找快乐作文4

  “快乐”?面对作文题目我有点发怵。但又马上打开了记忆闸门,寻找十五年中的快乐,可结果却另我失望,在十五年的漫长经历中,没有一样至今记忆犹新的快乐,难道我的无味瓶缺少了一样――甜?

  我不信,于是我开始寻找快乐――

  “妈妈,你的快乐是什么?”我希望从妈妈口中回忆其一些快乐往事。

  “我最快乐的是小时侯去海边捉鱼,捕虾。”妈妈笑着说,流露出一副回忆美好童年时的快乐。“捉鱼?捕虾?”我疑惑着,“着快乐吗?”记得曾二次随家人一起去捉蟹,但每次我都是弄了一身泥,而一个收获都没有,吃着别人的战利品并不快乐呀?

  “或许是我和妈妈之间的距离太大吧!”我想,“不如问问姐姐。”

  “喂,姐吗?你的快乐是什么?”

  “那还用说,当然是自由自在的听流行歌曲罗,整个人置身于音乐中,不开心的是全忘了。”听得出来,姐姐以完全幻想在音乐中,我急忙挂了电话。

  我拿出录音机和前阵子买的磁带,带着渴望的心情听起了歌,希望找到快乐,可结果我显得更加郁闷,我的快乐去那了?于是我问了不同的人:

  爸爸说:他的快乐是在繁忙工作后的休息时间;

  哥哥说:他的'快乐是自己亲手做的模型得到大家的肯定;

  外婆说:她的快乐是全家人聚在一起吃饭;

  妹妹说:她的快乐是拥有一个可爱的洋娃娃;

  ……

  我思索着大家的快乐,细细品味,猛然发现,其实快乐就在我们的身边,身边的一点一滴,只是我们缺少一双明亮的眼睛……

寻找快乐作文5

  我是个快乐的女孩,快乐无时无刻不在伴随者我。背一个单词是一份快乐,课上的一次举手是一份快乐,家人的叮咛是一份快乐,一朵野花的清香也是一份快乐

  上初中以前,我一直把学习当成一种压力,一种负担,每时每刻都盼着“减负”。但自从上了初中,我感受到了一种前所未有的学习气氛。我渐渐意识到,学习是我不可更改的选择。那么,与其排斥它,不如适应它,并把它当作一种快乐。于是,我开始喜欢这种“负担”,把独立解出一道题、记会一个单词当作自己付出后的收获,在这收获中享受学习带给我的快乐。

  小时候,我比较内向,在课堂上总是明明知道答案,却不敢举手发言。后来,每每对上老师那鼓励的目光,我的胆子便一点点大了起来,开始尝试举手发言,渐渐地,开始还脸红心跳的我因老师的一句“答得很好”而有了莫大的成就感,加入课堂上师生间的互动,让我获得了另一种快乐。

  在家时,妈妈亲切的嘘寒问暖,爸爸沉默中的关爱,都让我的心里洋溢着“家”的'幸福和快乐。

  偶尔,心情也会烦闷。每当这时,我就会到郊外,听一听鸟儿的鸣叫,嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的,一草一木都蕴藏着无穷的奥秘,让我瞬间忘掉所有烦恼,重新回到快乐中。

  朋友,不要再为找不到快乐烦恼了,其实,只要用心去生活,何处没有快乐?不要沉醉于昨天成功时的快乐,也不要为过去的失败自卑伤感。所有逝去的,都已成为历史,成为无法改变的永恒。我们唯一要做的,就是微笑着在今天寻找属于自己的快乐。

寻找快乐作文6

  把封闭的心门打开,成功的阳光会驱散失败的阴影。

  这个世界充满了光明和黑暗,我们无法改变光的亮度,但我们可以选择只看光明的东西。

  前方的一切是未知的,我们也无须害怕,勇敢的走下去,即使灯油耗尽了,也要用灰烬的余烟驱散停留在天空的乌云,不让阴天有机可乘[注:有空子可钻。

  青春的我们会面临难以忍受的寂寞,痛苦和忧伤,经历过后,我们会变得成熟。一直前进,经历漫长的跋涉,艰难的.坎坷后,我们会到达风光迷人的峰顶,而那峰顶,只有经历期待与失望的磨砺,才会更加美丽动人。

  这个世界,没有绝对的强者和弱者,强与弱只是相对而言。非弱者,强者便会成为懦夫,非强者,弱者也会成为勇士。同样,没有阳光的日子,黑暗也会成为光明,阳光与阴影是交织在一起的,白天过后,黑夜会继续上演。

  人生之路,崎岖不平,一不小心就会跌倒,即使跌倒了也要爬起来,拍去身上的灰尘,昂首向前。倘若痛苦能点燃光明之灯,就能驱散你心中那沉积已久的阴霾。读后感范文

  因此,我们无需畏惧阴影,阴影的到来同样预兆着阳光的来临,我们只需耐心地等待,等待奇迹的出现。聪明的人自然会明白,更会正确地处理阳光下的阴影。

  朋友,请打开封闭的心门,点亮光明之灯,因为封闭自己,就是拒绝阳光,让我们一起用心灵之灯去驱散心中的阴影吧!

寻找快乐作文7

  童年的记忆永远是鲜活,美丽的,想起自己的童年,首先想到的是童年的阳光,无论春夏秋冬,家乡的阳光永远是透明的,每天放学回到家,把书包往家里一扔,就跑出去溜弯儿,游泳,滑冰,在每一个季节里都能找到自己的快乐,每天总要玩到天黑,妈妈不知叫了多少遍,才意犹未尽,恋恋不舍的跑回家。

  记得小时候我们玩的`最多的游戏就是捉迷藏,伙伴们石头,剪刀,布裁出一个输的,闭上眼睛数30秒就来找了,而最先被找到的人就扮演输的角色,数30秒就来找,不过,童年的游戏不仅只是这一种,还有,比如说:抓鱼,打鸟,爬树,游泳等,都是我那时最爱玩的游戏了,不管是春夏秋冬,都拦不住我们小孩子爱玩的热情。

  但,时间老人却随着时间的消逝无情的带走了我的童年和欢乐,而随之而来的却是挥之不去的作业,补习班,挥之不去的烦恼也紧跟而来。就算是在梦里,我都眉头也是紧紧的拧着。担心这儿,担心那儿。童年的欢乐却再也回不来了。当父母在别人的家长哪儿谈论我们的生活条件比他们那时的好时,我就不情愿地说我自己才不幸福呢,我宁愿用现在的一切,换一个开心,快乐,自由自在的童年。

  现代孩子在精神上承受了多方面的压力,所以人们不能因为要给孩子塑造一个美好的明天而牺牲孩子童年的快乐。所以,我想,爸爸妈妈们只要不在分数上与孩子过于计较,就是给孩子身心的轻松与快乐。当然,孩子如果有一天能够真正快乐起来,那父母们也会跟着快乐的。

  愿,童年快乐。

寻找快乐作文8

  快乐,快乐就像雨后初晴的彩虹;快乐,快乐仿佛清晨的太阳从东方升起;快乐,快乐宛若从天而降的珍珠。快乐,有时会在我们的指尖悄悄溜走。难道我们就找不回来那丢失了的快乐吗?

  快乐有浅浅的甜,快乐有淡淡的苦,快乐更有浓浓的爱,那铭刻在心间的`快乐,永远也忘不掉,还记得那一天……

  那是个冰天雪地的冬天,北风呼啸,我们还在外面跑步,哎!可算跑完了。我累倒在地上,伸了一个大懒腰,深吸了一口气吐出来。我坐起来,看见有人来找我,呵呵!又是那个大班长崔铭洋,我并没有站起来跑,而是安安稳稳地坐在地上,崔铭洋坐在我身旁说:“小李,你怎么不和我们一起玩了?”我扭过头回答:“不行了,我累了,走不动了,你去和他们玩吧。”她说“好吧,那你在这儿坐着,我去把他们叫来。”崔铭洋一脸坏笑地离开了我的身旁。她刚走我就躲到一个在她们视线之外的地方,等她们再次来到那里的时候,我已经“逃之夭夭”了。我在一旁偷偷地观赏她们焦急的表情。听见石久彤说:“别找了,咱们别理她了。”她们只好离开了,再也没有理我。这不仅让我回忆起一个普通的夏日……

  一个风雨交加的下午,放学的铃声刚刚打响,我就跑出校门。可是我没带雨伞,心想:我没带雨伞这可怎么办呀!就在这时一个女孩穿梭在雨中,向我的方向跑过来,看样子是来找我的。我惊奇地发现,那个女孩正是石久彤。我小声嘀咕道:“她不是不和我好了吗,怎么还来找我?”果然石久彤是来找我的,我俩共同撑着一把不大的雨伞,快乐地徜徉在雨中。她把我先送回了家,望着她雨中的背影,那份被雨水浇灌的感激、快乐使我回味悠长……

  寻找,我一直在寻找,如今我终于寻找到了那份丢失了的快乐。

寻找快乐作文9

  上一年级时,我每天都沉浸在快乐的天地里,每天开开心心的来到学校,和小伙伴们一起做游戏,一起在操场上奔跑,追逐……摔到了起来打打土又进入游戏中,一切都那么熟悉,可上了三年级后,快乐不知何缘故悄悄的从我身边溜走了。失去了它,我好像失去了一个重要的朋友。

  1070多个快乐的日子已从我的手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的快乐滴在时间里,没有声音,也没有影子,我不禁头涔涔而泪潸潸了。我每天架着个脑袋晃晃悠悠地从那条再熟悉不过的道路上来到学校,在学校“得”到老师的表扬或批评后,又顺着那条路返回。就这样,一年一年过去,到了六年级,时间更紧了。洗手时,“快乐”从水盆里溜走;吃饭时,“快乐”从饭碗里溜走;默默时,便从凝然的'眼前溜走。我察觉它去的匆匆时伸手遮拦时,它又从遮拦的手边溜走;天黑时,我躺在床上,它便伶俐地从我身上、脚边飞走。

  可就在今天下午,崔老师用一节课放我们来到楼下,让我们做游戏,游戏虽然很古老,但使我发现了……发现了快乐原来就在我的身边,只是我并没去客观的去寻找。今天,同学们在操场上完得不亦乐乎,虽然,一个个汗流浃背,但没有一个人愿意停下来,只希望时间永远停在这一刻,不在延续……一分一秒过去了,我们又回到了教室,望着操场,像是做了个“奇怪的梦”但还在等待着下一次快乐的时光的到来。

  就在写下这一切时,我也突然明白了一件事:与同学们在一起度过这最后五个月的美好时光是快乐的;得到老师一次次的教育与鼓励,并学会了怎样做人是快乐的;经过自己的努力在学习上大大的提高也是快乐的。

  快乐……快乐原来是这样的简单。我要珍惜这些无穷的快乐,永远永远。

寻找快乐作文10

  青春的风铃吹开了心扉;青春的彩笛吹动了心灵;青春的画笔描绘了天空。在青春的舞台上我们各施其才。一瞬间,猛然发现,自己仿佛失去了什么——快乐。——题记洞庭烟波、蜀道猿啼、风起云涌,是李太白的快乐;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的快乐;“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明的快乐。而我的快乐呢?初三的学习生活,郁闷难耐,一颗长期被约束的心久久得不到解脱,每天在练习卷满天飞的教室中度过。虽然,这对我而言并不算可怕,却在无意间,少了几分原有的生活色彩。或许,在字典里,“快乐”一词并没有完美的解释,但在我的心中,“快乐”便是释放。寻寻觅觅,少不免会冷冷清清。转眼秋天已过,还来不及细细欣赏秋季落叶铺满地的萧瑟,冬天的脚步就已越来越近。早上天还没全亮,我们就已背起沉重的书包,拖着颤抖的身躯,走在上学的路上了。寒风无情地吹着,而我们的脑海里只有永远都做不完的'练习题,正确说来,我们的思想也随寒风的袭来冻结了、麻木了。小时候课间时还能到学校操场上去蹦蹦跳跳、嬉戏打闹,而现在呢?课间同学们除了把头深深地埋在书堆里,还能做些什么?在忙碌中,时间悄然而逝,不曾想过要挽留半刻……妈妈说,我从小就爱学习,也许学习就是我的宿命、我自身的快乐,而我却全然不知。此刻的我,算是可笑,还是无知?我只是盲目地去追寻那不复存在的快乐,如今,值得吗?一味地在现实与虚幻之间无力地挣扎,原来这都是徒然的。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。原来,快乐近在咫尺,只因为我没有认真地去体会生活的点点滴滴,才会与快乐擦肩而过。毫无方向的寻找,最终只会一事无成。原来快乐不需寻找,你只要把握青春,便能留住快乐。似水流年。

寻找快乐作文11

  有一只小乌龟整天闷闷不乐,它就问妈妈什么是快乐,妈妈对它说:“孩子,快乐需要你自己去寻找,让你体会到什么是快乐。”小乌龟答应了,它蹦蹦跳跳的出门了。

  小乌龟正在路上走着,突然看见一只小刺猬,它的刺上全是苹果,小乌龟走过去问它:“你得到了这么多苹果一定很高兴吧!”刺猬回答道:“当然啦!”小乌龟又问它:“这一定是你的快乐吧!”刺猬又说:“当然了,我身上的刺就是我的快乐。”小乌龟又说:“我能借你的刺用一用吗?”“那可不行,刺可是我的命根子,我不能借给你。”刺猬说。“哪….”小乌龟还想说,可刺猬早跑了,小乌龟只好继续找下去。

  走着走着,小乌龟突然听见一阵笑声,它就顺着笑声走,看见了有好几只猴子在用自己的尾巴荡秋千,于是,他就问猴子们:“你们荡秋千一定很快乐吧!”猴子们异口同声回答道:“当然,我们的尾巴就是我们的快乐!”小乌龟说:“我能借你的尾巴用一用吗?”猴子们说:“不行,我们还要用我们的尾巴荡秋千呢!”小乌龟彻底失望了,他找不到快乐了,只好闷闷不乐的`回家了。

  回到家,乌龟妈妈问小乌龟:“你找到快乐了吗?”小乌龟说:“没有,刺猬说刺是它的快乐,小猴子说尾巴是它的快乐,可我的快乐在哪里呢?”乌龟妈妈笑着说:“你发现了吗?快乐是自己创造的,刺猬的刺,猴子的尾巴,都是它们原来就有的,你也有啊!你那坚硬的壳不就是你的快乐吗?”小乌龟终于笑了,它高兴的说:“妈妈。我知道什么是快乐啦!快乐是自己创造的!”

  小乌龟说的很对,快乐就是自己创造的!

寻找快乐作文12

  继续前进,向森林最深处走去.暗,已包围了一切.花香弥漫于空气.花,最美的花,它会知道我要得快乐的!

  花丛看不清了,也只是张嘴问了:"花,什么是快乐?我要寻找到它,因为它很神奇,它可以让我笑,很甜,但我没有它,我没有笑."你要快乐?我有,但我的快乐很简单,可能你不喜欢的,因为,它只属于我,我不想给你,要不,我就没有快乐了!我不能给你!坚决不!但我不是小气."我知道,我找了这么久都没找到,当然很宝贵,我不会要你的快乐的,但你知道哪有快乐吗?"这个嘛,我本来就有快乐,所以我不知道,但小卖铺里有吧,你去那找找,好吗?"好呀,小卖铺里样样具全,肯定有快乐的!!!

  小卖铺还没开,我只好静静的在门口等.微弱的灯光,呼呼的风,那可怕的气氛蔓延着.脚步声响起,逼近,近了,近了.更近了.我害怕."孩子,你不冷吗?一人坐在这很危险的,你回家去吧!一位老人的慈祥无比之声."不,我不回去,我要寻找快乐,买到快乐,我不会回去的`!"什么?你要寻找快乐?我没听错吧?我坚定地点点头.然后,把与叶.湖.花寻找快乐的事说了一遍."哦,那我问你,你这个旅程快乐吗?"这个......快乐难道就这样?"恩我笑了,是终于我笑了!那个老人向前走了."你是谁?老爷爷?我问."我嘛,你忘了?我们相约于12月份,我姓"圣诞名"老人!这是我给你的礼物-快乐!我这时才看到红衣.红帽和黑鞋,我又笑了.

  这是我最爱的圣诞礼物,-快乐和一个可爱的老头-圣诞老人!

寻找快乐作文13

  快乐是什么?我到处去寻找。

  我来到了森林里,看到了五彩缤纷的树叶,有黄的,有红的,还有绿色的。当我正陶醉于这秋天美景中时,我看到几片树叶正像蝴蝶一样飘飘扬扬的落了下来,看看地下,已经落了厚厚的一层,就像铺上了五彩斑斓的'地毯。我想:树叶怎么都离开了大树呢,大树变的光秃秃的,多难看啊!我想起了龚自珍的一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”是啊,到了秋天,树叶主动脱离大树,回到大地母亲的怀抱,为来年大树的成长储存一份养料。怪不得树叶落下时都欢快地唱着歌呢,这是它们对大树最好的回报。我明白了,快乐不在于索取,而在于回报。

  我来到马路边,看见一个小朋友正抱着爸爸的腿,大喊着:“我要冰糖葫芦,就要冰糖葫芦”。爸爸无奈地买来冰糖葫芦,小朋友一把抢过来,狠狠地咬了一大口,灿烂的笑脸上还挂着泪珠。忽然,他一溜烟地跑到路旁,把冰糖葫芦放在了一个衣衫褴褛的乞讨老人的嘴边。又一溜烟地跑回来,牵着爸爸的手走了,脸上比刚才笑得还灿烂。我明白了,快乐不在于占有,而在于给予。

  我想到了我和同学们的生活。每天不到七点就要起床上学,课堂上要认真听讲,放学回来要写作业,睡觉的时候已经繁星满天了。就是周末,不少同学还要上特长班、补习班。看起来我们的生活真得很枯燥、乏味,但是我们学到了很多的知识,认识了很多的事物,明白了很多的道理。我们就像小树苗一样,在老师辛勤的浇灌下不断吸取知识的养料,一天天茁壮成长起来、成熟起来。我明白了,成长中的努力和烦恼,也是一种快乐。

  我知道了,快乐不需要去寻找,只要拥有一颗感恩的心,奉献的心、向上的心,快乐就会永远在我们身边。

寻找快乐作文14

  或许是因为调研考试没考好,或许是因为一个误会而失去了一个朋友,或许是因为即将离开这个温暖的集体,最近,我很不快乐。

  朋友看着我从活泼变成寡欢,心底都为我着急,他们苦思冥想,终于想出了一个有创意的方法:寻找快乐。

  一个朋友抽出她宝贵的休息时间,给我绣了一个“一箭穿心”,她告诉我这是有寓意的:不管什么时候,什么地点,我们的.心都是相通的,你不开心,我不快乐。快乐起来,我们携手踏入快乐殿堂吧。

  一个早晨,我被另一个朋友拉到学校小河边,坐在那里的椅子上,聆听着鸟儿的歌唱,感受着微风拂面的轻柔,享受着早晨的缕缕阳光。这是一份宁静的快乐,只有你的心很平静时,才能享受到这份宁静的快乐,感受它时,你的心会像在微风中摆动的柳枝,轻盈自然……

  笑容展现在我的面庞,我不再为调研考试没考好而懊悔,世上没有后悔药,你再怎么后悔,时间也不会倒流,只有去面对,去克服,才是真正的赢者;不再为失去朋友而难过,如果是真正的朋友,不会因小事而计较,所以何必为失去这样的朋友而难过呢?

  其实,快乐并不需要去寻找,只要用心感受,你会发现:快乐就在你身边。起床时,你快乐,因为你迎来了新的一天,有了新一天的起点。吃饭时,你快乐,你会感受到父母的关爱。学习时,你快乐,因为你获得了知识……谢谢我的朋友们,给我一个可以回味一生的经历!

寻找快乐作文15

  快乐是什么?也许,盲人会说:“快乐是能看到这个大千世界。”或许,聋子会讲:“快乐是能听见声音,哪怕是喧闹声!”……那么,我的快乐又是什么呢?

  写完作业,我打开琴盖,翻开熟悉的乐谱,轻轻地按响琴键。

  美妙的琴声缓缓响起,仿佛有一股无形的力量,牵引我走进一个奇妙的音乐世界:我依然坐在琴凳上弹琴,周围却出现了无数争奇斗艳的花儿,郁郁葱葱的小草,翩翩起舞的蝴蝶,辛勤工作的蜜蜂……

  一个个音符小精灵争先恐后地从我指尖蹦出,优美的旋律在空中回荡。小精灵们站在草地上,伴着琴声的节奏,摇头晃脑地舞起来。斑斓的蝴蝶,扇动着那对美丽的翅膀,飞到了我的身边,在空中回旋。

  我的.手指轻快地跳动,越来越多的小精灵牵着小花、小草,为我伴舞。小精灵们拉着花、草,优美地转了一个一个的圈,跳着那好看的华尔兹。而小花小草们,也不断地摇曳着柔软的身躯,似乎也深深陶醉在这美妙的琴声中。

  写作业后的疲惫早已消失,最后,我与琴键融为一体,一股又一股的旋律喷涌而出。这时候,辛勤采蜜的蜜蜂们,全都停下了手中的工作,挺着圆滚滚的身子,从小花丛中挤了出来,静静地、痴痴地望着钢琴,仿佛钢琴里有比花蜜更甜的东西。

  终于,我微笑着,告别了这些可爱的朋友,告别了这美丽的音乐世界,从琴键抽回了手指。那一个真实又浪漫的快乐场面,仍然让我意犹未尽,快乐无比……

  快乐是什么?我想我已经找到了答案,快乐就是触摸琴键的感觉,快乐就是沉醉在艺术世界里的享受。

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