奉献的作文集锦15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的奉献的作文，欢迎大家分享。
奉献的作文1
读了巴金爷爷写的信后，我沉思了很久。同样的都是人，为什么我还没能明白生命的意义?为什么我还示能让自己的生命开花结果?我终于寻思出了答案，那就是我没有努力过，没去尝试过。
巴金爷爷说：“我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”我可以体会到巴金爷爷为了明白这句话付出了多少的努力，在这背后又有多少心酸。他写的文章里，简直就把自己写进去了，他谈论自己的亲历的事，和我们一起分享着巴金爷爷的亲身事迹。
我敬佩他，喜欢他，他为我们伟大的祖国作出了多少贡献。他对我们的祖国有无限的爱，他为我们做出了一个好榜样。
我一定要为我们的班级、社会、祖国争光，让我们的老师、父母永远以我为傲。
我以前总是把那些名人看的是多么!可是他们就算在再高的地位上，也还是比不过巴金爷爷，因为他从来示炫耀自己，也不在乎自己是不是什么杰出人物，他只是把对祖国的.感情用作品来。在我眼晨，巴金爷爷就是一位“杰出人物”，和巴金爷爷一样，我说的“杰出”并不是他有才华，而是他明白生命的意义，明白怎样使生命开花结果!
如果是我们，我们能知道吗?在现实生活中，我们只能在家里做小皇帝，小公主，让家人伺候我们，我们有没有对自己生活的几年的家做一点贡献呢?没有，我们是在享受。我们只能坐在教室做作业，做好作业就出去玩，谁能知道在这同年风风雨雨的日子里，是谁最后一个离开教室呢?是老师。就算我们主动扫一下地，让老师歇一会儿，也好!可是，我们做了吗?当我们在快乐的玩耍时，谁又能想到已经疲惫不堪的老师呢?又是谁能留意老师的头上又多了几根银发呢?没有，我们只会给老师添麻烦，让本来事情就多的老师添加了一些烦恼。难道，我们就不会觉得愧对于父母，愧对于老师吗?
让我们向巴金爷爷看齐，让我们付出一点努力，多做一些事情，为我们的家，我们的班级和社会做出一点贡献!
奉献的作文2
正当人们过着安静而幸福美满的生活，突然，这个春天注定是个寂寞的春天，”“非典肺炎”的疫症就像是一场噩梦，给人类带来的不仅是痛苦的回忆，更是一个警钟，那声音总在人们的耳边萦绕!
它突风而来，它在这美丽的大地上胡作非为，为非作歹，就在短短的几天中，这“恶魔”就卷走了几百人宝贵的生命，还有几千人在“恶魔的魔掌下”挣扎着。
如今不管的在大街，还是在小巷，总之在任何地方。外边走边望，人们口前带着口罩，口罩后面的脸孔表情复杂：红花、绿柳它们开得多么的恣意无忧无虑!可惜这个春天，在sars的阴影笼罩下，人们以没有多余的心情去亲近自然的芬芳了。
沧海横流，方显英雄本色。紧急关头，总有共产党挺身而出，一个个共产党党员身披一件件白褂，站在抗击“非典”的第一线上奋战着，他们用自己的身躯、用自己的`鲜血与这“恶魔”击战着，这是一场没有硝烟的战争，是一场生与死较量。
摒弃无端的谣言，对恐慌的民众，较之无耻的奸商，而无数白衣战士的舍己为人、救死扶伤让无数的我们情难自己，潸然泪下。比起我们，你们更清楚自己面队的是什么样的敌人，承担的是什么样的危险，经历的什么样的考验。然而，耳闻无端的谣言，你们置之不理、坚定不移;治疗患难的患者，你们舍生忘死，不遗余力;较之无耻的奸商，你们殚精竭虑，前仆后继。我们向奋战在治疗“非典”一线上的广大的义务研究人员们致敬!你们是当今最可爱，最勇敢的人。
例如：在第一线上的白衣战士们中，有一位女医生，他一连二十几天没有回家休息了，她眼睛中布满了血丝，单位见她如此，便叫她回家休息。但她三番五次向单位提出，她要留下来解除痛苦，单位上没有没有办法，只好一路走好!
这个春天将被载入史册。使白衣战士那种无私奉献的精神，永久流传。
奉献的作文3
“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
伴随着这首优美的歌，我们初一五班全体师生来到桂林路为一个小女孩募捐。这个小女孩是名小学五年级的学生，父母因为事故失去工作，她面临失学，所以我们利用周六休息时间义卖报纸，帮助小女孩度过难关。乍暖还寒的北国之春冷风刺骨，我们这些温室里的花骨朵参加这种活动，心中有种莫名的喜悦。八点半，我们如期到达了集合地点。活动开始了，我是卖报纸的，也许是因为不好意思开口，也许是没有经验，导致我们最初卖的不是很好。
但后来渐渐地就放开了，开始大声叫卖，并用简练地语言告诉路人小女孩的不幸遭遇，一元、两元、五元、十元、二十元甚至百元大票纷纷飞入红色募捐箱里。我们越卖越起劲，这时过来一位外国人，我马上用英语告诉他小女孩的遭遇，他便毫不犹豫地从兜里掏出五元钱投入了募捐箱，这区区五元钱，也表达了外国友人的`爱心。募捐箱里的钱变多了，报纸卖没了，活动结束了。
回来的路上，我们在一起聊天时才发现，卖报纸的人手都被染黑了，拿募捐箱的人手都被染红了，手指已经冻得无法弯曲，但不知为何，我们还是觉得很高兴。因为要参加这个活动，我少上了一节课外作文课，爸爸也曾问过我，参加这次活动却少上了一堂作文课，你认为值吗？这个问题我也曾想了很多，我的回答是值。因为都说写作源于生活，而这样一次社会实践课不就是一堂生动的作文课吗？
再说，就像一只折断翅膀的小鸟落到你的窗台上，你会不予理睬吗？你一定会把它带回、包扎，再放它飞回属于它自己的蓝天，这个世界充满爱。
人生就像一场买卖，卖了什么就得到什么，现在我的眼神中泛滥着幸福的波澜，只有你无私地奉献了，别人才会给予你。因为有爱，这个花季，我们不再孤单。我愿全世界的人们都开开心心，快快乐乐！
奉献的作文4
在这个物欲横流，单调无色的时代，金钱逐渐代替理智，权利逐渐代替人性。每一个人，每一件物，都无不被笼罩在浓浓的铜臭之中。在这时，人们只明白索取，索取一切有利于他们的东西，哪懂得奉献？哪懂得分享？这也正是人类最大的弱点——永无止境的贪欲。若只是一昧的索取，不奉献，不分享，那社会只会是死气沉沉，那么良心只会被金钱替代，何谈快乐？
当你走在街上，碰到乞讨的人时，你会将身上的零钱奉献给他们吗？我想不会。或许你会想：“这必须是有人指使，即使把钱给他们，他们也得不到。”但你想过吗，若人人都这么想，那么谁去帮忙他们呢？难道他们只能去小学旁，博取一颗颗纯净无暇的童心的援助吗？即便是这样，又有多少家长，阻止孩子们这纯净的善良，揭穿这所谓的“黑幕”，逐渐冰封孩子们那炽热的灵魂。如此下去，街边，走过的就是一具具行尸走肉了吧！他们的灵魂，也皆被金钱的囚笼禁锢了吧！在这样的社会里，快乐，就应早就绝灭了吧！
当开展募捐活动时，有多少单位，多少学校，为职工设立固定的募捐金额，使本来奔波劳累的心变得更加疲惫不堪。而在举行慈善晚宴时，又有多少极富爱心的人因募捐金额太少而被拒之门外，使那爱心的火焰在这冰封的.社会中渐渐泯灭，使爱心的荣誉被贴上有价的标签，使火光越来越少，黑暗越来越多。又有多少人因捐款金额太少而受尽白眼，讽刺，使绿意萌动的心瞬间荒芜。当年“慈善不仅仅仅是钱，而是心。”的话恐怕早已成为历史了吧！难道当今社会所有的一切都只能用金钱来衡量，用权力来主宰吗？如果真是这样，那么人活着还有什么好处呢？与其痛苦地苟且在这世界，还不如不活。也只有这样，才能再去寻找一个充满爱心，欢乐的世界
因此，让我们从自我做起，用奉献感动世界，用快乐充实人生，用我们的行动在世间播下爱的种子，用我们的爱心去填充人类心灵的缝隙。使这一切成为我们快乐的动力，用这一切渲染我们绚丽的人生。让世界充满爱，美，还有感动……
奉献的作文5
春，是个活泼、机灵的小姑娘。她淘气地脱开了四季妈妈温暖的双手，来到美丽的人间，为大地送上了精美的礼物。
看哪，山上的春就别有一番风韵。大山伯伯看到春姑娘，乐得都返老还童了，马上换上了新装上市的“绿色大衣”。他精神抖擞，遍地花开了，草绿了，叶青了。小鸟姐姐连忙赶来，生怕错过了春天的盛会。
走到水池边，春姑娘早在这里逗留了好一会儿。你瞧，天刚刚呈现出乌蓝色，雾如同一层轻而薄的银纱。朦胧间，露珠娃娃滑着小滑梯轻轻地溜了下来，调皮地上窜下跳。水面摇曳着一层淡淡的涟漪，以人一种清幽而轻松的美妙之感。令人不禁感叹：“欲把春天比西子，淡妆浓抹总相宜！”
来到原野，一望无际的草地就是春姑娘怎么也走不尽的胸怀。连绵起伏的青山就像是春姑娘的脊梁，雪后清澈的湖水弯曲地像一条坐落在绿绸上的蓝缎子，欢快地唱着歌儿向远处奔去。
踏入公园的那一刻，春天的容貌漂亮得令你目瞪口呆。柳姐姐高叹着：“不知细叶谁裁出，二月春风是剪刀”，随着春风，以柔美的动作梳理着飘逸的秀发。所谓“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，燕子扑扇着翅膀，在晴朗的`天空中自由地翱翔，穿着具有绅士风度的西装，似乎在炫耀它是春天的形象代言人呢！
“春天孩子脸——说变就变。”要下雨啦，天空的脸一下子阴沉了下来。春姑娘一哭，雨娃娃、雷公公、电婆婆、风伯伯，都忙得炸开了锅。“一声春雷震天响”，春雷“霹雳”一声，小草、春笋们都好像收到了春天的信息，一股脑地往上钻，探着头看起这美好的世界。雨娃娃则淅沥哗啦争先恐后地往下跳，演奏起了活泼的《春雨之歌》，给世界万物以壮观的洗礼。
春天呀，春天！你给予人们的一切，都将给人们无限的思念与遐想。永远，永远……
奉献的作文6
在我们小区有一个卖早点的老奶奶。她的头发已经露出几根银丝，脸上也布满了皱纹，长的也不是很漂亮，但他总是微笑，让人感到温暖，慈祥。
一个阳光明媚的早晨，我又去奶奶那买早点。买完后，因为豆浆还没来，所以就站在旁边等着。这个时候，一个人走了过来。呀!他是个残疾人，手无力的垂着，头发散乱。他手上还套着一个袋子，到一家一家小摊去收废瓶子。好多店不是不理他，赶着他走，就是叹了口气塞给他几块钱，让他走了，或是怜悯的看着他。我也忍不住皱了皱眉，心想：真可怜。当他走道那个奶奶的摊子时，奶奶见了他又慈祥地笑了起来，对他说：“你又来啦，今天废瓶子多，就全给你吧。”他也笑了起来，很灿烂，很开心的样子，说：“谢谢呵。”老奶奶说着递给他几个不用的瓶子，又问：“你妈妈身体怎么样了?好多了吧?最近又长高了呢!”就像对一个老朋友一样。他说：“是呵。”两个人你一言我一语的唠了起来，就如同一对多年不见的好友，时不时还发出一阵阵爽朗的笑声。时间一点一点过去了，奶奶说：“快去收瓶子吧，不然就给别人收去了。”然后挥挥手，眼角又眯了起来，她又笑着和他再见。他也说：“奶奶，再见。”那个残疾的孩子走时脸上漾着愉快的表情。
那一刻，我的心一下子震撼了!奶奶并没有像别人一样施舍他，而是尊重他，理解他。那个残疾的孩子，没有上街乞讨，而是出去捡垃圾，去捡别人不要的瓶子，是自力更生的表现，他不希望被别人同
情，求别人的施舍。可是一些人却施舍他，用怪异的眼光看着他，他的自尊心一定受到了打击，因为我看到他眼中不时会透出气愤，常常甩脸而去。只有那个奶奶，她理解他，她从不瞧不起他，她把他当正常人看待，给予他温暖、快乐、尊严。他也只有看到奶奶时才会绽开发自内心的笑。
后来我常看见奶奶和那个残疾人一起笑，他对我微笑。我的心中总是很快乐，被子爱占据着。老奶奶的`笑，也是奉献，是奉献着别样的爱，别样的温暖，别样的快乐，她的笑也是别样的奉献。
奉献的作文7
那是个偏远的山区，有一条河横在村庄和小学校之间。每逢下雨，河水上涨，孩子们就无法自己渡河，一个男教师主动担任送孩子渡河的任务。他艰难地背着每一个孩子过河，用自己的背搭起一个坚实的人桥。男教师因此受到表彰，升职调走。继任的是一位柔弱的姑娘。孩子们在雨天又没法过河了。家长们只得去学校背自己的孩子过河。女教师因此决定为孩子们建一座永久的桥。她奔波于政府的各部门之间，费尽口舌，甚至自己掏钱送礼，请客。在她长期不懈的努力下，一座铁桥连接了河的两岸，孩子们再不必为过河而担心。女教师没有因此得到提升，她在那个小学里默默耕耘了一辈子。这是一个真实的故事。
在我生活中，也有很多平凡的人都在默默的奉献，只是他们没有要求回报，所以没有人认真的去体会他们的奉献，也没有人去觉察其中所包含的爱心，这就注定了奉献者一生的平凡。我想，很多人会为女教师而感到不平：她付出那么多，为什么没有回报？其实大可不必这样，不仅仅因为无私付出的人很多，更主要的是，我相信，那位女教师并无怨言，反而我感觉她活得很充实，很快乐，当她决定为孩子们建一座桥的时候，她的心里只想到那是她的责任，只想到为孩子们去做点什么，她实现了自己的心愿。
因为奉献，她得到了快乐。看着孩子们过桥时轻快的身影，看到家长们放心的笑容，她拥有的是最真实的快乐和满足。至于，有的人还为她在山村工作一辈子而感到不平。我想说，不要用我们自私的'思考方式判断她的生活，当她有愿望成为一名山村教师，当她扎根在那片贫瘠的土地，当她选择无私奉献，尽职的工作，当她决定用自己的生命，擦亮那一双双稚嫩的眼睛的时候，她已明确了快乐的意义，找到了生活的目标，用一生的时间，换取山村孩子们美好的未来就是她的理想和心愿！
奉献的作文8
我有一个好朋友，大家都亲切的叫她依依。依依是个美丽可爱的小姑娘，她最大的优点是乐于助人，经常被人夸奖。
记得一个夏天的下午，天下着大雨，我们在路上不期而遇，顶着风吃力地撑着伞，小心地踩着积水，急匆匆往家走，我俩先后来到楼前。突然，依依停下了脚步，看着地上的大水坑，愣了一下，猛的转过身来，回头看了看楼角处的废砖堆，三步并作两步走了过去，弯下腰，一手撑着雨伞，一手捡起一块砖头，马上返回来蹲下身子把砖头放在水坑上面，马上站起来又跑到废砖堆旁，马上又捡起一块砖头放到水坑上面……垫了几块砖头后，她踩着砖头走进了楼门，我这才明白她的用意，跟着也踩着砖头，摇摇晃晃的走进楼。我朝她竖起了大拇指。依依只是腼腆的一笑回应。
回家后，我坐在窗前欣赏着雨景，一个瘦小的身影出现在我的眼前。咦!那不是依依吗?下这么大的雨她还出去干什么呢?只见她又朝那堆砖头走去，弓着腰慢慢地扒开上面的砖，从底下挑出几块完整的.砖头，码成一摞，搬起来，晃晃悠悠的走到水坑边，风把她的雨衣帽子吹掉了，她都没有整理一次，依然认真地把砖头重新码放整齐，然后又踩上去试了试。“哎呀，不好!”我惊叫起来。依依没有站稳，身子一晃，摔倒在地。只见她吃力地站起来，用手揉一揉膝盖，伸了伸腿，然后继续重复搬砖、码放、踩试……一系列动作，雨水淋湿了她的头发，风雨打湿了她的花裙子，丝毫没有影响她的工作，她还在继续搬着砖，直到一条整齐的砖头路出现在楼门口，她才擦了一下脸上的雨水和汗水，从我的目光中悄悄消失。
窗外的雨还在尽情地飘洒，雨点依旧发出啪啪的声音，只是那雨声仿佛变成了一首赞歌，一首赞美她默默奉献、乐于助人的赞歌，在我眼中依依的身影变得越来越清晰、高大起来……
奉献的作文9
教师节是一个专门为老师辛勤劳作而设的节日，感谢他们一直辛苦的培育我们，做出的伟大贡献
教师，那呕心沥血、孜孜不倦的品格，让我们不得不感叹：这该是一种多么伟大的奉献精神啊！我常常把老师比喻成桑树，因为它想的是别人生活得是否美好，而不是为了炫耀自己。如果没有桑树的品质，哪来春蚕的精神！ 为了庆祝教师节，为了让我们真诚地对老师说声：老师，您辛苦了！我们班特意搞了一次庆祝教师节的班队会，而这次班队会，就是围绕“老师与桑树”展开的。同学们各抒己见、滔滔不绝地讲述着，老师和桑树的相同点真是举不胜举—— 桑树是清贫的.，老师也是清贫的，有时连个“长”的官衔都没有; 桑树是富有的，老师也是富有的，他们的学生可以说是“桃李满天下”; 桑树是无私的，老师也是无私的，他们给社会培育了一批批栋梁之才，而向社会索取的却少之又少…… 这时，我想到一本书中是这样讲道的：“桑，在绿色的世界中是一棵普普通通的树，因此，常常被人忘记。这正是桑树的可贵品格，它想的是别人生活得美好，而不是为了夸耀自己。”我接着说道，“老师，不也是这样吗?在当今人才辈出的社会里，教师常常被人忽略，可是，如果没有老师的精心栽培，那些‘天才’即使是‘心比比干多三窍’，也不能成为人才！” 一位同学接过话茬：“可是，老师对那些不公平的现象并没有感到抱怨。因为，他们想的是怎样把自己的学生培养成对国家有用的人才，而不是为了炫耀自己！” 另一位同学说道：“教师，是多么崇高的职业啊，多么伟大的奉献精神啊！他们默默无闻，孜孜不倦地散发着自己的光和热，光散完了，热没有了，就悄然无声地走了。他们带走的极少极少，留下的却很多很多……” 这一切，无不让我们感慨万千！ 老师你就像一支蜡烛点燃自己，照亮我们，为我们照亮前方的道路，谢谢所有的老师，
奉献的作文10
笑，代表一个人的快乐。
笑，代表一个人的真诚。
笑，代表一个人对你发自内心的坦诚。
古话说得好——笑一笑，十年少。的确，每个人如果时刻都能保持着微笑，那是多么的美好呀！“微笑”在我心中是一个非常受欢迎的词，它带给我许多生命中美好的事物。
此时此刻，我可以带着微笑的说：“现在正有成千上万的人在重复一个动作——笑。”
当一个人攀上了人生中的最高峰，他快乐，他自豪，他微笑，厚厚的嘴唇露出洁白的牙齿——那是快乐的笑。
当一个人成功的结识了许多朋友，他快乐，他微笑——那是真诚的笑。
当一个人惭愧地改正了自己地错误后，他也许仍然微笑——那是发自内心坦诚的笑。
谁能告诉我，为什么谁都爱笑？答案显而易知：笑不仅能使一个人年轻，不仅能使一个人开心，笑还能感染到你周边的人与你一起微笑。笑，是无止境的；笑，是无限制的；笑，永远是快乐的。
臭美的我梳妆打扮后，对着镜子灿烂傻傻地一笑，之后离去。走在人群中放映似的回忆着我刚刚对着镜子的那傻傻一笑——我又笑了。路过的人群见到了我的微笑，不由自主地向我回敬了一个又一个真诚的微笑。结果是：我又再一次的笑了。回到家中，我思索着——原来一个人的微笑，仅仅来自于不在意的一个微笑，也可以深深地打动周边的每一个人与你一起快乐地分享，微笑的魅力。
只要一个微笑，相信世界万物都能在一刹那间充满前世未有的朝气。也许只是一个皮肤嘴角的抽动，从而引发了你连自己也不知道的一个微笑。庆幸的是，你的一个微笑，就改变了成千上万的人一天的心情——每个人都快乐了。心与心相连，笑与笑相待，真诚的感谢你对这沸腾的世界赠送的`微笑。我笑了，你笑了，大家都笑了。
惊讶的是，一个可以在一秒中内迅速完成的动作，竟可让千千万万个人从一秒中快乐。如果这样能令那么多人迅速快乐起来，那我愿意僵硬的始终保持微笑。
如果真的有来世今生，下辈子我甘愿做一名优秀的摄影师。每天捕捉下每一个人的笑容，不愿遗失任何一个微笑，甚是还是那一个不在意的嘴角抽动。
也许不久的将来，我依然对着镜子傻傻灿烂的一笑——多少人又再次被我的微笑感染？
奉献的作文11
人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐；对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
奉献，是人的一种多么高尚的精神，是一种多么高尚的情操！
在一个冰冷冰冷的冬天，寒风刺骨，连人也不敢出门，我真怪老天爷，今天这么冷还让我上学。我匆匆地吃了早餐，背着书包出门去了。在路上，阵阵刺骨的寒风迎面而来，我只好硬着头向前走。在不远，一根大竹把我拦住了，我陡然停止，闷闷不乐地顾视前方。只见离大竹不远有一位清洁工正毫无怨言地为人们挖通前几天被堵塞的‘臭水渠’。他挨着冷，忍受着恶心的臭味，用一双差不多被冻僵的手紧紧地拿着铁铲，然后用力地把铁铲插进了被堵塞的‘臭水渠’里，再把铲起的垃圾倒到旁边的桶里！突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞实了，用铁铲铲不行，用夹子夹不行，那位清洁工只好戴着手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺她的脚。她忍受着疼痛，仍吃苦受累地挖！（）行人看见了也热心地走过来对清洁工说：“刘阿姨，别再挖了。天这么冷，你叫几个负责这工作的人来替你挖就行了，何况这工作又不是你负责的，你就快回去休息吧！”“咦！这是怎么回事？这工作不是她负责的？那她这么辛苦来做这干啥呢？！”想着想着，我不由自主地被她那种无私奉献的精神深深地打动了，便情不自禁地走到她身旁，轻声细语地对她说：“阿姨，别再挖了！你就叫几个负责这工作的清洁工来挖吧！快回去休息吧！”只见她抬起头，气喘吁吁地对我说：“我
决不会回去休息的.，我一定要把这条‘臭水渠’挖通。”看着她那倔强的样子，我只好无可奈何地上学去了。
过了几天，我们住的一带地方终于能通水了，大家也高兴得不得了。不知何时，那位清洁工在刺骨的寒风中辛勤工作的背影模模糊糊地浮现在我的眼前。
她的言行深深的教育着我，影响着我——一个无私奉献的人。
奉献的作文12
路标总是默默地注视着飞腾的汽车，它也希望可以像汽车一样领略世间的美好，但是它深知它的责任是为汽车指引方向，因此它同样感到快乐。
放学后的守候
每到放学搞卫生时，卫生委员总是十分头痛。尽管班主任三令五申要求轮流值日并制定了“卫生逃跑”惩罚制度，但仍有几个同学一放学就溜之大吉。每当此时，卫生委员都会拿起扫把，默默地清扫。他的眼睛就像一个垃圾定位仪，决不放过一片遗漏的垃圾。他如此一丝不苟，默默地奉献，每次离开教室都要到六点二十左右，匆匆忙忙吃完晚饭就要赶回教室上晚自习。但是，他看着自己的'杰作—干净、美丽的教室，为我们创造了良好的学习环境，心里也是美滋滋的。
灯光下的陪伴
每当我在学校里拼命的学习，总有那两双期盼的眼睛默默地注视着我。那就是我父母的眼睛，他们总是在背后默默地鼓励、支持我，伴隨我一路向前，一步步成长，而他们却在我不知不觉中逐渐衰老。记得有一次晚上回家，那天物理作业比较难，父母便陪伴在我身边一步一步地教我做题。天早已黑下来，我和父母在柔和的灯光温馨地聚在一起，顿时感觉温暖无比。父亲认真地讲解着，母亲则为我们准备热水和水果。那天晚上，我不经意地发现父亲的脸上沟壑出几道深深的皱纹，不禁让我深切地感受到他们的期望和奉献。
秋游时的等待
每次秋游去大型游乐场时，我都很吃亏，因为刺激的项目我都不喜欢，晕眩的感觉会让我难受至极。我只能在旁边等待，也自然成了班上的义务看包员。虽然我只能在下面听同学们的欢呼声和尖叫声，默默地注视着他们，但是在他们快乐时，我内心也无比兴奋和激动。能为班集体活动作出微薄的奉献，我同样感到快乐。
其实，自身的快乐只是短暂的快乐，会随着心境的变化而消失。而像路标一样帮助他人、默默奉献所获得的快乐是永恒的，令人回味无穷。
奉献的作文13
爸爸最近总是念叨着一句话：“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行”。我很好奇，忍不住问他这句话是什么意思。爸爸说：“同学们平时的学习和生活不是自然就有的，而是因为有人为我们遮风挡雨、保驾护航”。说完后，爸爸又问我：“在为我们负重前行的人当中，你能想到谁？”我的脑海中浮现出一个大家耳熟能详的名字－－－－程开甲！他是我国“两弹一星”功勋之一，为祖国的核武器事业奉献了毕生的精力。
当年，程开甲在英国学有所成，本可以衣食无忧，过上体面的生活。但新中国成立后，他毅然放弃国外优越的生活条件，回到了祖国的怀抱。1960年，程开甲接到了国家要研制核武器的命令后，再次放弃大学教授光彩轻松的工作，从人们的视线中消失了。没有人再能见到他，他也不能发表论文，甚至他的名字都成了机密。正是在他“消失”的那些年里，中国成功试爆了第一颗原子弹、氢弹，还进行了各种核武器的试验。程开甲的身影在各个试验场来回奔波，因为他是中国的“核司令”。
每当我在电视、电影上看到我国第一颗原子弹试爆成功的画面，都难掩激动的心绪。因为中国有了核武器，就不会再被列强欺凌了。
程开甲的人生，必然不是追求物质的，否则他不会回到一穷二白的祖国；必然不是追求荣誉的，否则他不会隐姓埋名三十多年。那他追求的是什么呢？正如程开甲经常说到的：“我的目标是一切为了祖国的需要，人生的价值在于奉献是我的`信念”。在奉献中得到满足，得到幸福，这是一种多么可贵的精神啊！
鲁迅先生曾经说过：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁”。程开甲就是这样的人，是我心中的偶像！我相信这种奉献才是真的伟大。我要学习他，把这种精神继承下去，为国家奉献自己的一切。
奉献的作文14
“这令人讨厌的作业，怎么这么难。”望着作业上的难题，我不禁感叹，随即扔下笔，下楼放松放松。
我坐在寂静的大路上，忽在转角处望见了那棵古槐。古槐很老了，弯曲着的虬干十分粗壮，三五个年幼的孩子扔合抱不了。斑驳的树皮历经多年的风霜雨雪，仍紧缚在树干上，树枝臂膀一样舒展开来，树冠相互交合，遮蔽了一方天空。 持续几天的大雨刚刚结束，满树初绽的槐花被雨水打湿，一簇簇吊在树上的沉甸甸的花朵飘飘悠悠的从树上落下来，像铺陈开的毛茸茸的白色羊毛地毯，散发出隐约的清香，盛开着自己的第二个花季。
我努力伸长脖子。那高得仿佛直入云霄的枝干上挂着零星的叶子，小地得可怜。它的叶或许比不上柳树的婀娜多姿，更没有梧桐树的青翠欲滴，可就是那细小的椭圆形叶片和数不清的点点嫩绿，却点缀出整个夏日的盛大。
我不禁用手抚摸着粗糙的树干，渴望以此了解它的过去。哦，那边深陷的凹洞曾是蚂蚁们的“领地”，枝丫间的缝隙曾住着喜鹊一家，枝干上数不清的疤痕是多少次风雨洗礼后留下的勋章，可槐树却仍旧矗立在这里，以它那结实的枝和挺拔高大的.干，支撑起一个又一个春夏秋冬。
望着这历经沧桑却依旧傲然挺立的槐树，心里忽然有一种莫明的感动。微风中，槐树卵形的叶子轻轻摆动，仿佛在诉说着数十年的历史。肆虐的狂风暴雨或许可以打掉它的花，折断它的枝，却未曾撼动它坚定而伟岸的身躯。它屹立在自己热爱的这片故土上，没有什么能毁灭槐树的生命。沧海桑田，斗转星移，这棵槐树一直坚守开花的信念。一直坚守着开花的希望，坚守着他内心的美丽。 一阵风吹过，几片花簌簌落下，但仍有更多的花贴在枝干上，散发着清香。 物犹如此，人何以堪？仅几道小题就能阻挡我对信念，对希望的坚守吗？坚守信念，坚守美丽，我加快步伐，往家奔去。
奉献的作文15
暑假夏令营活动开始了，小鹿参加了爱心实践活动，活动回家后，它很地对妈妈说：“妈妈，学校举办的夏令营实践活动中有一项是为灾区献爱心捐款活动，大家都争先恐后地捐款，奉献的爱心。我也想参加。”小鹿妈妈没说，从兜里掏出一张20元币，放到小鹿手里。小鹿接过钱，也…
暑假夏令营活动开始了，小鹿参加了爱心实践活动，活动回家后，它很地对妈妈说：“妈妈，学校举办的夏令营实践活动中有一项是为灾区献爱心捐款活动，大家都争先恐后地捐款，奉献的爱心。我也想参加。”小鹿妈妈没说，从兜里掏出一张20元币，放到小鹿手里。小鹿接过钱，也不做声，嘴巴张了一下，似乎想说，却没说。细心的妈妈觉察到了。便问：“你怎么啦?还有要帮助的.吗?”
小鹿低下头，用比蚊子还小的声音说：“实践活动中，我看到了不少同学都捐出了200元、100元，还捐上了一千多元呢，我捐20元是太少了?”小鹿看看妈妈说话，有点的委屈地看着妈妈，小声地说：“其实我也想和别人比谁捐得多，也自卑。只是妈妈您知道的，老师布置的功课，我都会地。这次捐款我把它当着功课来的，不想让老师失望。……”鹿妈妈摸着小鹿的头，看着小鹿含着泪花的眼睛，亲切和蔼地说：“孩子，抬起头来，妈妈跟你说说心理话：奉献爱心的有，以金钱的多少来衡量的。你也知道，家的条件，要量力而行，只捐了20元钱，，尽力表达了的爱，还可以用其它的来表达爱呀。你是学生，你的任务是学习，你可以用行动好好学习，优异成绩，为学校争光，以回报对老师和学培育。这爱的奉献啊!”
小鹿听了妈妈的话，似懂非懂的点点头，妈妈让它明白爱心的真谛，又说：“你也可以做贺卡、写信或把的学习用品省出一来交给老师，表达你的爱呀!”
捐款那一天，小鹿抬起头，挺起胸，从座位走出去，把写好的一封热情洋溢的信连同20元钱包在一起，认真地递给了山羊老师，山羊老师当众宣读了这封信，小鹿昂着头微笑看着老师读信，心理充满着快乐。
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