实用的三年级同学作文4篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的三年级同学作文4篇，希望能够帮助到大家。
三年级同学作文 篇1
当我告别四年级升入五年级与一些同学分别时，心里不免升起依恋之情，我永远不能忘怀四年级的同学对我的关心和帮助。
记得四年级第一学期开学的第一天，中午放学时，我蹦蹦跳跳地往楼底下跑，突然，一脚踩空了，从楼梯上摔了下来。我慢慢爬起，胳膊麻木了没有了任何感觉。我慢慢地往家走，这时，我的同学陆宁和刘燕迎面走来。我对他俩说：“陆宁，我的胳膊好像断了。”她俩的眼睛里立刻闪出了关心的光芒。刘燕说：“走，我带你去医院，我身上正好带着钱。”说着就扶我走。
到了医院，经过医生的.诊断，确定是右臂骨折，医生问：“小朋友，你家住在哪里？”当时，我疼得连家的地址也想不起来了，只好把妈妈单位的电话号码告诉了他，医生让刘燕和陆宁去打电话，可是怎么也打不通。她们干脆顶着烈日去找我妈妈，告诉她这个不幸的消息。
一个中午，陆宁和刘燕不顾休息为我奔波，我的热泪禁不住夺眶而出。
第二天,妈妈打算让年迈的奶奶送我上学,就在这时，刘微走进来，一进门就问我的病情，然后帮我补掉下来的课。一会儿，妈妈说：“王静明天去上学，别让同学和老师担心。”我看着缠满绷带的胳膊难过地说：“我怎么去呢？”刘微沉思了片刻地：“这样吧，我来接你上学。”她家住在我家前面，离学校更远，每天骑车就要半个小时，在这种情况下他还来接我上学，我真不知道该说什么好。
第三天，蒙蒙细雨笼罩着我们的村子，已经七点多了，她还没有来。突然，一阵急促的脚步声传来。啊！是她！我心里一喜，她一进门就说：“对不起，我来晚了。”然后撑着雨伞，背上书包扶着我上学去了。
在同学的照顾的帮助下，我的右臂很快就好了，功课也没落下，现在我虽然上五年级了，但四年级的同学对我的情谊，我永远铭刻在心中。
三年级同学作文 篇2
她，有着一双明亮的大眼睛，眼睛里闪烁着充满智慧的火花。她，有着瀑布似的头发。她，有着粉嘟嘟的'脸蛋，天生一副无忧无虑的样子。这就是我的好朋友——吴钒铭。
她像个幽默大师，一会扮个鬼脸，一会扭扭屁股。那次，我去她家写作业，一切都准备妥当。正准备关上门，她妹妹突然想进来，于是身为姐姐的吴钒铭就用甜的都发腻了的声音回答她妹妹：“小朋友，姐姐要写作业。请你出去。”妹妹想了想：这个姐姐还不错。于是转身跑开了。只见吴钒铭迅速关上门，用手指着门大声喊道：“无聊的小屁孩！我像被点了笑穴，笑个不停。她却莫名其妙的看着我，故意摆出一副不知道的样子，问我：“你笑什么呀？”
她像个舞蹈家，一会踢前腿，一会练下腰。跳起舞那就更不用说，简直就是花见花开，人见人爱。难怪郑老师总是表扬她！
她的学习也不错，成绩虽不是太好，上课发言真是棒！几乎每次加分都有她的份。
她特爱和朋友玩，一下课不是跟这个朋友聊天，就是拉着她做游戏。我和她经常走到一块，肩并肩，头靠头，仿佛是一对姐妹。别人看得眼都红了。
这就是我的好朋友——吴钒铭。你们喜欢她吗？
三年级同学作文 篇3
我的同学王茜，她长的并不漂亮，但是她很诚实，乐于助人让我非常感动，下面我就来夸夸她。
有一次，老师过年的时候留了一个很特殊的'作业。老师说让我们每一个人在爸爸妈妈帮助剪一个剪纸。寒假过去了，每一个人都拿出了自己和爸爸妈妈最好的剪纸，老师挑选出来比较好的作品，其中也有王茜的作品。发完奖品后，王茜把奖品还给了。大家都很惊讶原来王茜的作品是买来的。老师听了，表扬了王茜。
王茜是我们班的班长，在班级中她特别乐于助人。例如：有人忘了带笔记本，她会把自己的笔，本借给别人；在别人生病了不能值日，她就会主动帮助值日。王茜的诚实，乐于助人是我学习的榜样，也是我最想夸得人。
三年级同学作文 篇4
今天，我们三（2）班上来了一个新同学，她是从四川转来的，因为地震的缘故，她的学校倒塌了，她来到了我们班上学，等过完这个学期以后，她的学校就建好了，等到那个时候，她就要回四川了。
她是一个女孩，她的名字叫“赵彬利”，很好听的名字吧！她在四川也上三年级。最让我感到自豪的.是，她就是我的同桌！
上课了，老师让赵彬利到讲台前面，为什么要这样做呢？因为，老师想让我们更多地认识她。老师说：“有什么问题可以向赵彬利问！”老师的话音刚落，同学们纷纷举起手来，并在下面七嘴八舌地议论起来，有的在说：“我要问问赵彬利的生日。”有的在说：“我要向赵彬利自我介绍。”还有的在说：“我要问问地震那边的灾情。”赵彬利都回答了同学们的问题。现在，小问题解决了，可是大问题还在等着同学们。大问题是：赵彬利有一些不会的东西需要我们教，可是，哪个东西是谁教都没有分配好。老师耐心地分配了，现在大问题解决了，没有问题了！现在是自我介绍的时间，同学们争先恐后地大吵大叫，好不容易安静了一点，可又有同学在嚷嚷。终于，同学们安静了下来，老师一个一个地请同学自我介绍，同学们可兴奋了！
提完了问，赵彬利回到了座位上，下课了，同学们因为争着要和赵彬利讲话，所以都纷纷围到了我和赵彬利的座位旁边。
这就是我们班的新同学。
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