学会欣赏作文【热】
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的学会欣赏作文，欢迎大家分享。
学会欣赏作文1
欣赏乃是美之源。“世界上不是缺少美，而是缺少发现。”如何看待外在的世界，其实并不在客观事物本身，而是在于你是否拥有一双懂得欣赏的眼睛。
人生的道路崎岖坎坷，有的人眼中只有荆棘沼泽，于是总留下悲哀遗憾；有的人眼中却是一片晴空，鲜花绿树。于是乎，总是快乐向前，洒下一片阳光。
学会欣赏，生活才变得更加美好。
学会欣赏自然。自然之美无处不在，它隐藏在繁华绿叶，斜风细雨中，也蕴含在冰天雪地，荒凉大漠中。它等待的，只是一双会欣赏的眼睛。陶渊明的菊千古留香，杜工部的`山世代仰望，苏东坡的月至今在游子的心中照彻……。看那海边，浪花愈大，凝立的磐石，在沉默的持守里，快乐也愈大了。人生不可能只有花前月下，总会有那雷雨交加，与其怨天尤人，倒不如静默乌云下，笑看那风卷残云。欣赏自然，让我们领悟了生命的真谛：欣赏一切，便拥有了一切。
学会欣赏他人，人与人之间若有了欣赏，便多了理解和宽容，少了苛求与挑剔，当蔺相如把廉颇看作国之命脉时，就注定了一场“将相如”的大团圆结局；当唐太宗视魏征如镜，“贞观之治”就已成为不变的历史。欣赏他人，不是单向的施舍，而是智慧与智慧的主动碰撞；不是那溢于言表的赞美，而是对美好事物固有魅力的真实展现。欣赏他人，我们得到了尊重与信任，它实现了人心灵间的沟通。
学会欣赏苦难，风平浪静的人生是浮谈，即使有，也失去了人生最美丽的色彩，欣赏，则是面对苦难的良药。是什么让被命运扼住咽喉的贝多芬谱写出那命运的交响曲？是什么让在生死边缘垂死挣扎的保尔·柯察金创作出不朽的篇章？是对生命的希冀和达观，是对苦难的欣赏与感叹！生命之路上，我们不仅要用感恩之心欣赏幸福。也要用一颗豁达的心去欣赏苦难，铸就坚强！
生如夏花般灿烂，死如秋叶般静美。人生多变，用欣赏的眼光看待一切，则成亦顺境，败亦顺境。
茫茫人海，滚滚红尘，欣赏便是一道绝美的风景。学会欣赏，便是一个“大写”的人。
学会欣赏作文2
当我面对书本的时候，享受着风吹哪页读哪页，那滋味真是其乐无穷。书，这个让我爱不释手的东西带给我很多很多，但我却不记得它是何时走进我的生活中的。莎士比亚曾形象的说：“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”在莎翁的眼中，读书成了这样一个过程，它让地球得到了阳光，它让小鸟拥有了翅膀。当我面对书本的时候我觉得我面对的不单单是一本书，而是滚滚的长江，浩瀚的大海，有气魄的大厦......
偶尔翻过一页，那迷人的字言带我进入了无边无垠的知识海洋，那只是是无止境的。 只是记得，每当我看到我的书架上的书东一本西一本时，就很失落，于是马上跑到书店去买一大捆的书回家，把它们放到干瘪的书架上。看到书架里满得再也挤不进一本书的时候，我那失落的心就会马上得到满足，紧皱的眉头也会松开，脸上露出非常满足的笑容。就在那时，我不知不觉地陶醉在其中，眼前模糊了，进入到了书的'海洋。那一本本封皮漂亮的书让我爱不释手，痴痴的笑容流露在脸上。
在书的世界里欣赏，以书为友，远离声色犬马，淡泊中折射出一个人的美好品质，宁静中透视出一个人的美好追求。以书为友，无形中使人内涵深厚，有形中使人举止庄重。这真可谓是乍读几天书，容易将自己视为圣人；多读几天书，才知道自己的肤浅。 在书的世界里欣赏，我的心会沉静下来，体会书中那优雅的语言、丰收的知识理解书中名人的喜和忧，感受着英雄的壮心不已，诗人的怀才不遇、放荡不羁及隐者的桃源仙境。欣赏书的乐趣也油然而生。在书的世界里欣赏，每一次思索都使我的心灵更加坚韧，于是我开始真正懂得了人生。我会立志扬帆，努力到达成功的彼岸。
学会欣赏作文3
欣赏是一种独到的眼光，是一种不应缺乏的修养；欣赏更是人间一道美丽的风景线，是一种对人性最美的诠释。——题记
漫漫黄沙中，一抹绿色孤独的屹立在无人荒漠之中。远远看去，它隐埋黄沙的血盆大口中，近了，才发现是一株仙人掌。它像一个战士一般守护着无人的荒漠，绿色躯干上的道道伤痕向我们诉说着它的使命。或许，它没有玫瑰的艳丽，更没有桂花的清香，但换一个角度想想，若是在这荒漠中，玫瑰还能绽放出妖艳的花朵吗？桂花还能散发阵阵香吗？用欣赏的眼光看看吧，仙人掌单调的绿色不正是它顽强精神，坚韧态度的象征吗？即使没有花朵，没有芬香，即使有的只是刮不完的风暴，它，也依然屹立。
窗外，一抹压抑的黑色遮挡住了满天的群星，没有颜色的天空是那么的寂静，能听到的只有自己浅浅的呼吸。或许，这样的夜晚让你烦躁，那么，何不用欣赏的态度来度过这个让人压抑的一夜呢？闭上眼帘，感受着清风抚过脸颊的凉爽，轻嗅着清风所带来远处的淡淡花香。说不定眼一睁，满天的星星又回来了呢？
其实，任何事物都有会它的两面性。美与丑，好与否的判断却在于我们自己。不同的角度一定会有不同的.风景。批评者会指出无数的缺点，但作为一名欣赏者，领略的将会是批评者无法看到的美丽。
生活中处处隐藏着美好与惊喜，而欣赏就如同一个高度放大镜，用欣赏的眼光看待生活中的种种，那么你收获的将会是更多的快乐。学会欣赏，生活中将会少一些抱怨，多一些赞许；少一些愤怒，多一些笑容；少一些叹息，多一些欢笑。改变眼光，改变态度，透过欣赏的眼光，发现生活中的美。
有人这么比喻，欣赏对于生活就像风对于帆，雨露对于种子一样，是我们必不可少的。放下你那挑剔的目光，学会欣赏吧！
欣赏是一种独到的眼光，懂得欣赏的眼睛流露出的是美；欣赏是一种修养，举手投足绽放的是美；欣赏是一道美丽的风景线，带到人间的是美。欣赏，本就是一种美。
学会欣赏，需找别人的美。
学会欣赏作文4
在繁华的城市，你欣赏着它的繁荣；在浓密的丛林，你欣赏着它的茂盛；在晴朗的夏日，你欣赏着它带来的温暖。你可曾认真的欣赏过他人？欣赏他人的缺点。
在我们班就有一个人，他的缺点多得跟天上的星星一样，但正因为这些缺点，使他成为了老师和同学们的.关注对象。他人个子矮矮的，体型瘦小，肤色暗黄，短短的头发，经常蜷缩着身子，让人在人群中很快就能发现他。
在老师眼里，他永远是一个长不大的孩子，很天真，幼稚，喜欢引人注目；他是个淘气的孩子，总喜欢打闹追逐，去当个小丑。在这个班级里他每天总能想出一些新颖的事情，让我们开怀大笑，拥有好心情。
他虽然学习不好，但我们很欣赏他。虽然他一天到晚都在不停的惹事，让老师收拾他惹下的祸，但他却是我们班的宝，是我们的开心果，是开心的小丑。
在神圣严肃的课堂上，可能因为他的一句话，让老师开怀大笑，也可能让老师发怒，停止上课，扭头就走。一次英语课上，老师让我们提问，他就提了这样一个问题，“Do you have a boy friend?”让老师很尴尬，无言以对，老师的脸红，那时这个问题引起了班上哄堂大笑，这时的他是开心果。还有一次，他上数学课，自己不认真，还影响他人，老师责骂他，他却死活不承认，把老师气得面红耳赤，叫我们自己预习，不讲新课了。
在生活中，欣赏他人的优点时，也请欣赏他人的缺点，俗话说“金无赤足，人无完人”。人没有最完美，只有更完美，欣赏他人的缺点，缺点会变成优点。欣赏他人的缺点，也是一种美。
学会欣赏作文5
我们应该学会欣赏别人，赞美别人，努力去挖掘他人的闪光点。
同是一棵树，有的人看到的是满树的郁郁葱葱；而有的人却只看到树梢上的毛毛虫。
一名记者曾做过一次调查：经常欣赏别人、赞美他人的人往往处事积极乐观，受人欢迎，受人尊敬，不常生病，而且比一般人长寿；而经常指责、抱怨的人没有朋友，孤单寂寞，身体、心理脆弱，比一般人寿命短。
曾有一名邮递员在送信途中，不小心被一块石头绊倒了，他刚想抱怨，却低头发现这是一块形状奇异的`石头。他想若是用这些石头建成一座城堡，该多好啊！他好奇心顿生，便欣喜地将石头捡起来装进邮包。之后每天送信，他总会捡一块奇异的石头。日复一日，他捡的石头已经堆满了家门，于是他白天送信，晚上堆砌城堡。渐渐地有路人欣赏、赞美他的努力成果，并给予鼓励。终于他在山坡上建成了一座又一座好的看的城堡，有一天竟被登上报纸的头条，许多人慕名而来，他们惊叹这个青年人的技艺，并投资将这里改造成著名旅游区。
青年人获得成功的秘密就在于他受到了他人的欣赏与赞美，可见学会欣赏别人是多么重要啊！有人对欣赏美做过这样的评价：欣赏就像风对于帆；就像雨露对于种子；欣赏、赞美是希望，是动力，是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火。
那么怎样才能做到欣赏别人呢？
在你途经工地时，你可以对工人说：这栋大楼盖得真好。“这些工人也许会因你一句话而起劲的工作，对一位姿色平平的女子微笑，投出欣赏的目光，她下定会如沐春风。因此，让我们都竭力去欣赏、赞美他人，学会欣赏他人的美，世界会因此变得更加美丽和谐！
学会欣赏作文6
秋天的田野总是一片金黄，放眼望去，金光闪闪的随风摇摆，还散发着阵阵诱人的稻草香。落叶堆积起来，像软软的床，舒服温暖。
不要说枫江满天尽是离人眼中血。这样伤愁的诗句，也不要说月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。这样萧瑟孤寂的悲凉，秋日也可以是如诗如画，美不胜收的。山坡上的菊花五颜六色，像一幅缝着的十字绣，精美细致，这才是秋天的模样。
我走过河边，一大片一大片的芦苇，映入我的眼帘，细长弯曲的杆子十分瘦弱渺小，好像要倒下去再也扶不起来了，第一眼看，便觉得他极丑，那暗淡的.灰色把天空都映衬得灰蒙蒙的，他能用来干什么？连农家烧菜都不会考虑它生火。这孤僻冷寂的风吹的我都紧紧裹着大衣，而它就跟扎在河水里，由风控制摆的一点节奏感都没有，我一撇头准备走了。
忽然一声叫声传来，是白鹤，惊奇的又伫足观看，白鹤在灰色芦杆的晃动下，隐隐约约，若隐若现，凉风煞起，芦苇杆上的芦花扬扬洒洒，像漫天的雪花迷人壮美，像蒲公英带着希望努力前行，像萤火虫有动人的光亮闪烁在整个芦苇荡里。白鹤悠久的旋律，芦花优美地飘洒这不莫过于秋的灵性，美的蔓延。
芦苇虽细弱，像唯唯诺诺，纤细可人的好，但它洁身自好，坚强隐忍，在凛冽晚秋的寒风中，更加有丰腴极致的美。它白色柔弱的花朵是无尽的希望，寒风是她轻巧的赞歌。似的，他不如菊花那五彩缤纷，炫彩如画，可是菊花哪有芦花那般自强不息，洁身自好呢？
学会欣赏，芦花的美是寻常，沉默的，只有拥有追求美的眼睛和心灵，才能在大千世界中寻找到不一样的美，不一样的感动。
秋风徐徐，芦花扬洒，白鹤高歌，如诗如画。一切美都尽收眼底了吧！秋天的芦苇荡像一首交响曲，扣人心弦。只是像我一样能观察这样细微的美得人还有多少呢？我是独自一个人吗？
芦苇花飘荡是美，着看美丽的芦花的人也应该是洒脱，柔美的吧！
学会欣赏作文7
从教以来，曾无数次地运用表扬或批评的手段来教育学生，经验告诉我：表扬的作用绝对大于批评。
苏霍姆林斯基指出：“教育的艺术首先包括谈话的艺术。”教师的教育效果很大程度上取决于他的语言表达能力，这就给教师的语言修养提出很高的要求。有经验的老师对自己的用语非常的敏感，在处理班级里的各种琐碎事务，孩子之间言语的触犯，日常的冲突，以及突发的危机等等的时候，会在对话中传达对孩子的尊重和理解，摒弃语言上的暴力，比如训话、责难、嘲讽等，不逼迫孩子承诺和保证，不让他们的内心产生罪恶感，就事论事，对孩子提供及时恰当的帮助。我们班上学期新转来一个学生，刚开始他对学习毫无兴趣，学习态度很差，起初的几次作业马虎得难以入目，没有几道题是对的，上课经常开小差。怎样帮助他呢？魏书生说过：“要珍惜学生心灵中闪光的东西，以他们自己的光芒，照亮自己的黑暗。”为了树立他的自信心，我抓住一切机会鼓励他的点滴进步。有一次作业交上来了，我批阅着他的作业，字体不端正，作业不整洁，可是，我发现他的.作业只错了一道题，而且有一道题的想法还比较特别。看着他的作业，我仿佛看到了他那颗要求上进的心。于是在他的作业本上写上了醒目的“优”，并写上了“作业做得很好！加油！”。
在数学课上，我把他作业中那道特殊的做法向全班宣读，让他的闪光点在同学面前得到肯定。从那以后，他真的进步了不少。通过教育的亲身感受，我认识到：成功的教育需要欣赏，我们要学会用欣赏的眼光来看待学生。也许只是几下掌声，几句赞誉，或者一个眼神、一个微笑，它能让学生得到鼓励、欢乐、信心和力量。学会欣赏，你会收到意想不到的效果。
学会欣赏作文8
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。每一种事物都有两面。一面好的，一面不好的。但我们要学会欣赏，从不同的角度欣赏他们。
每个人总认为月圆是最好的，可是没有缺哪来的圆？“月有阴睛圆缺，人有悲欢离合，此事古难全。”月缺是月圆的点缀，悲是欢的衬托。反而言之，残缺也是一种美。
你总会称赞那些五颜六色的'娇滴滴的花朵，总会忽视旁边的小草，你总以为小草没有花朵的鲜艳，没有花朵高傲的芳香，但你换个角度看，是因为有了小草的衬托，花朵才显得那么美丽，那么高贵，你仔细看，你会发现小草那努力向上的生命，那挺拨的英姿，还有那清新脱俗的气质是不会低于任何一种花的。学会欣赏吧，欣赏小草挺拨的英姿和生机勃勃奋发向上的精神。
有的人总讨厌黑夜，总为黑夜而搞的心烦意躁，但是黑夜代表着我们忙碌的一天结束，让我们学会欣赏黑夜，因为黑夜有星空、美丽的灯光，因为黑夜而带来的宁静……学会欣赏，你会发现每件事物都有好的一面。
我们总会报怨出门前母亲的唠唠叨叨，总会报怨做错而被挨骂或指责。总会在意因为生病受伤朋友们责备的话语。可是，你曾知道，那唠唠叨叨后是母亲浓浓的爱意，那责备的话语所包含的担心与关心，学会欣赏这些吧！不要再抱怨了，这样你会觉得其实挨骂也是一种幸福。
我们也常常会抱怨学习的压力大，也常常因为困难想要放弃，也常常会因为攀比而感到不公平……但压力是为了让你有动力，去拼搏、去努力。困难是为了让你越挫越勇，还有克服困难后的喜悦。不公平，是为了激励你，让你更努力去改变自己的命运，学会欣赏吧！你会发现每件事都会有美好的一面。
学会欣赏作文9
爱美之心人皆有之。人们喜爱争芳吐艳的花儿 ，绿莹莹的叶，欣赏 包容万象的天，广阔无边的海。而我认为，欣赏的最高境界是对他人的肯定和赞赏。 一个眼里只有自己的人，表面上看来一种清高，其实这是一种狭隘。正如冰心诗中所言：“墙角的花，当你孤芳自赏时，世界便小了。”
有这样一个故事，一个人因为和邻居不睦，想要搬家。搬家公司的车停在十字路口，等信号灯的间隙，司机就与他攀谈起来。司机问：“这是为什么要搬家啊？”这人说：“这里的人素质极低，我想搬到其他地方去？”司机又问：“你常搬家吗？”这人淡淡地说：“今年都七次了！”司机忍不住又说：“原因都一样吗？”这人说：“是啊 ”司机轻轻的叹息一声：“难道你就没想过，你每次搬家，为什么每个地方你都不满意，如果你不解决你观念的问题，就算每天搬家只会让自己更累啊！”这个故事给我的感触就是：我们可以欣赏 自己，更应学会欣赏他人。因为欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者具仁爱之心，也就享 会有愉悦之情，被欣赏者也会产 生自尊之心，奋发之力，向上之志。生活因此更和谐美好。
同一棵树，有人看到的是满树的郁郁葱葱，有人看到的却是满树的疙疙瘩瘩。为什么 同样的'事物，产生的结果却截然不同呢？原因就再也观看者的态度，有人懂得赏识，而有人却只会用挑剔，指责的眼光去看待事物。任何事物都有两面性，而在认识事物的过程中学会欣赏，就会使人在其中吸取知识，提高能力，古人云：“能读千赋则善赋，能观千剑则晓剑。”如果想成为出色的人首先要学会谦逊，学会肯定别人的长处，学会欣赏他人。
赞美 ，赏识就像是风对于帆，就像雨露对于种子。在我们的成长历程中，会犯错，会失败，会迷茫，我们不要被批评，被指责，被嘲笑。请你多一分包容，多一分善意，多一分肯定，多一分赞赏，需要被人肯定，被人尊重，被人赏识，我们会多一分积极，多一分阳光，多一分创造，愿你的欣赏，成就我的十分精彩！
学会欣赏作文10
以欣赏的心态看一件事，便会看到许多优点；以批评的心态看一件事，便会看到无数缺点。
——题记
赛巴特勒说过：“懂得欣赏别人的人，一定会被别人欣赏，赞美是美德的'影子。”所以，让我们多一些欣赏吧。
我听过这样一个故事：一位老师在讲课，在黑板上写了五道题，让一名同学上来做题。当他写完最后一个答案时，同学们都说他写错了，那个老师说：“你们为什么只说答错的题，而不说对的题呢？我们是多么容易发现别人的缺点，而忽略别人的优点……”从中，我明白了要欣赏别人的优点。所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，从欣赏的角度看，就会看到许多优点；从挑剔的角度看，就会看到无数的缺点。不同角度就会有不同的看法。
欣赏者与被欣赏者是一种互动的力量之源，欣赏者必有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，让我们学会欣赏吧！
林清玄做读者时，曾报道过一个小偷作案的细腻，还在最后感叹道：“手法那么灵巧，心思如此细密，风格那么独特，做什么都会有成就吧！”而这一句话，却改变了那位小偷的一生。
培根说：“欣赏者心中有朝霞，露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”一个遭遇困境，迷茫无助之人，能得到欣赏者及时的鼓励，就像雨水降在干涸的草地上，像甘霖滋润着田地。定会如云见日，重见光明。
欣赏是一种美德，能让人间撒满关爱；欣赏是一种美德，能在人间播种希望；欣赏是一种美德，能让世界变得更加美好！所以，让我们学会欣赏吧！
学会欣赏作文11
欣赏能使我们更好的发现事物的不同，学会欣赏那是一种能力。在我们生活环境中，就有许许多多值得我们欣赏的，用善于发现的眼，欣赏的眼去看侍。其实欣赏不止留在美文，书法和陶艺还有绘画作品上，而是在每一个事物上。
欣赏成功--在你成功之际，在你的心口会涌起激情的浪花。成功是值得庆祝，快乐的。但是我们用欣赏的眼光去看待，就会发现其实成功并不是那麽容易结束的，而是新的挑战的开始。你会发现成功其实是永无止尽的，它是告诉你需要前进的号角。欣赏失败--在面临失败的时候，会沮丧，会悲伤，但如果用欣赏的眼光去看待失败，你会发现其实失败不是没有了一切，而是叫你爬起来，冲向终点。如果没有一次次的失败，那爱迪生怎会发明出留声机，电灯泡。如果没有失败，又哪的“失败乃是成功之母”的呢？如果没有失败，哪来成功时无限的喜悦之情呢?其实，失败可以让我们知道自己的不足，让你知道了自己需要改正的地方，我们应该做到"败不馁，胜不傲""。
欣赏挫折--挫折是成功路上必经之路，很少有人能在成功路上一路平坦。没有遇到过坑洼，泥路，所以，在面对挫折的时候我们应用欣赏的眼光去看待它，你会发现，挫折只会使我们在从后的路上变得更加坚强，小心，谨慎。欣赏悲伤。悲伤是每一个人都不愿提起的。有因为友谊破裂而悲伤，有因为与父母之间的`矛盾而悲伤的，悲伤的原因会有许多。如果我们用平凡的眼光和心去看待就会认为自己是多么的可怜。但我们用欣赏的眼光和心去看待就会发现其实悲伤并没有什么大不了，它会让我们更加懂得珍惜亲情与友谊。欣赏应用心去欣赏，去感受。欣赏身边的一切，会发现其实生活中的一切都会得不样，世界变的美好，变得多姿多彩。
学会欣赏作文12
一个人最喜欢把自己的价值，赠送给懂得欣赏的人。因此，我们要学会欣赏。
一朵花，一片叶，一首歌，一个人，都值得我们欣赏。我们在生活中也要用欣赏的眼光去欣赏生活中的每一个事物。
欣赏，即享受美好的事物，领略其中的趣味。在生活中，我总能从平凡的事物中领略其中的奥妙。欣赏树叶，从它那精致的纹理中，我看到了它生命的奥秘；欣赏野花，从它那积极的精神中，我看到了它曾经的历程；欣赏雄鹰，从它那矫健的翅膀下，我看到了它生命的蓬勃；欣赏彩虹，从它那美丽的色彩里，我看到了它曾经历的风雨……
我们欣赏的不只是物，人也一样值得去欣赏，当然，不只是去欣赏人的外表，更重要的是欣赏内在的美，毕竟外表只是一个伪装，一个代表罢了，而内在的往往才是真实的。其实，在日常生活中，当我们的心灵被感动或产生怜悯时，当我们的'心灵在受到极大的震撼时，就是我们所在欣赏的同时带来的一种感受。
但有句古话说的话：“金无足赤，人无完人”。我们要用欣赏的眼光去看待，去品味，只有懂得欣赏的人才能发现美，正因如此，我们对待事物要抛弃绝对，欣赏时不感情用事，要正确对待事物的不足，用欣赏的眼睛去看事，你会发现一切都如你所愿。
欣赏是一种态度，是一种发自内心羡慕的态度。当你读到一首诗或看到一幅画，一首清新流丽、情味隽永的小诗，一幅别有格调，神韵悠然的国画，你不能不激动，不能不佩服。此时，你心中必会有一淌清水流过，不要问这是为什么，这正是你欣赏时的感受。
学会欣赏作文13
“欣赏”在我们的生活中无处不在，我们遇到美好的事物，总不由得要欣赏一番。欣赏，让残月具有风韵，让雨更加生动，也让小河更加迷人。
残月不是悲伤的，她一直都与我们尽情地游戏世界，心情地歌唱未来，心情地阔谈人生，不是吗？她脸上每天都带着微笑，她也从来不曾因自己的身体的残缺而伤心、埋怨。她拥有美的心灵，她对世间美好的生活更加珍惜。残月，她不是丑陋的。你看，她拥有一身洁白如玉的皮肤，她身旁的轻雾，那不正是她的纱衣吗？她还有勤劳的双手，是她的双手把星星擦得更亮了，把天空抹得更净了。她还有一颗善良的心，正在闪闪发光呢。
雨淅淅沥沥的下着，像银笛一般神圣，又像知心朋友一般，倾诉着它的`肺腑之言。雨，飞扬着，偶尔有几滴迎面而来，然后慢慢的消失不见了，就像大雁慢慢人眼前飞过，仅留下一声长鸣而过的悠长。雨轻如雾，柔如丝，它们连绵，这不禁让我想起李煜的“帘外雨潺潺，春意阑珊”。透过雨，还是雨，只是它身后的景物有点模糊罢了。淅淅沥沥的雨，就像一支缠绵的曲子，轻柔、温婉，好像生怕惊扰了一颗宁静的梦幻般的心。它又像一首飘逸的小诗，永远萦绕在我的身边，也留存于我的心里。
每到傍晚，夕阳的余晖撒向水面，这时小河拥有的色彩最美丽。浅紫、紫红、青黛……像是一个童话世界。水面的那一片景色比天上的更秀美。如果碰上雨天就更好了，在细雨中的小河，别有一番风韵。雨丝只是慢慢地飘着，轻柔得如春柳拂面，河面蒙上了一层折雾，晃荡着一份朦胧。这时的小河，就像一位贤淑少女，那么宁静、秀美。
人世间的种种，无不具有风韵，它们都是值得欣赏和赞扬的。历代文人，就是在欣赏后才发现了美，然后又创造了美。
学会欣赏作文14
傍晚，依傍在落日的余辉中，坐在窗边，品着香茗，着眼在窗外喧闹繁荣的大街上，此时那所谓的“豪门大宅”已被“富豪”们占据，一个个衣着华丽的少男少女们，依肩挽臂，淹没在来来往往的人群中。我不禁欣赏他们华丽的衣着，迷人的外表。
而在另一旁的则是一衣衫褴缕，瘦骨嶙峋的老妇，她静静的伫立在一旁，默默的注视的他们，刚想开口说些什么，怎奈，一缕寒风吹过又将她冻得牙床咯咯作响。半晌，待人起差不多销声匿迹时，她才缓慢的拿出扫帚，将地上的污渍、一点一滴的集合起来，再将它们尽收入一旁的垃圾桶，然后将旁边被人遗弃的标语“请勿乱扔垃圾”轻轻的抚起，才安心的拖着疲倦年迈的身躯，一点一点的`挪出我的视线，消失在一片灿烂的余辉中。
相比有些衣着华丽光鲜的人，也的确有些可笑。
第二天，我来到了令我神往不已的苏州园林，据说这苏州园林，乃天下之奇观。俗话说：上有天堂，下有苏杭。远远眺望，只觉得映入眼帘的是一片清凉的绿，其间夹杂着各种的花的香，仿佛身在画中。这让我不得不斟酌这制造者的别具匠心。我欣赏如此美景，也不枉吾在这人世间白走一遭。忽然，我的眼像被某些东西刺中一样扎眼，娇艳傲丽的花旁，一丛小草在随风摇曳着。它拥簇着花朵，却冷落了自己。它不追求被游览者连连赞叹，不图名利，不贪荣华，只做好一株草的本分，因为它知道，草要得到的不是荣誉，而是付出。它难道不希望自己被人欣赏被人赞美吗？太多的疑问，让我不得不反复思量。
冷不了，一阵微风飘过。花瓣随之起舞，小草却依旧容光焕发。我懂了，这就是你给我最好的答案，欣赏者要着眼的并非是物体美丽的外表。因为即使过去再风光无限，也总归有调零的一天，我们要欣赏学习的是它内在的品质，内心的纯洁，无悔的“只求付出不求回报”的精神！
学会欣赏作文15
生活如酒，或醇厚，或甘甜，或苦涩，只因懂得去品尝；生活如画，或素净，或绚丽，或混杂，只因懂得去欣赏；生活如歌，或动听，或刺耳，或清脆，只因懂得去聆听。在生活中，我们要学会品尝，学会欣赏，学会聆听。
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，当你迎着清晨的第一缕微风时，你会发现生活是多么的美好。走进林间，听一听鸟儿欢快的歌声，脚下叶子沙沙的响声，有节奏，规律而不杂乱。尝一尝清凉的.井水，清澈，明净，甘甜，不掺杂任何杂味。水中倒立的景象，唯美又不失优雅。学会欣赏，你会看到不一样的世界。
学会欣赏，要保持一个良好的心态去观察事物。当你的生活一片阴霾时，你还会赞美墙角那娇羞的菊花吗？一株菊花，当你用欣赏的眼光看待它时，你会发现它傲然挺立，及时是在瑟瑟的秋风中，也绝不低头。下雨时，以恬静的心态去欣赏它，你会发现，它的声音是多么动听，多么富有节奏：滴答，滴答。仿佛是无数个精灵在跳舞。当你以烦躁的心态去看待它时，那它就是噪音，会打扰你的学习，工作。可见，一个良好的心态是欣赏美的首要条件。
用欣赏的眼光看待生活，你会发现，生活是美好的，是具有内涵的。只要你学会了欣赏，你会发现人间多了友爱少了仇恨，多了帮助少了冷漠。
缺少欣赏的心灵，就像是失去了源头的江流，就像是失去了根基的大树，就像是失去了灵魂的躯壳，只能干涸，枯萎，消沉。
所以，我们要学会欣赏，能在错过花季后，还能从果实里品尝到甘甜。
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