【推荐】同桌作文汇总六篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的同桌作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同桌作文 篇1
在我们数学班的课堂上，你总会看见这样一个身影：短短的头发，下面嵌着两颗亮闪闪的黑宝石，微微有点胖的身体，给人永远是一副微笑着的可爱模样。他，就是我们班的“数学才子”，也是我的同桌——于心央。
“谁来给大家讲讲例五这道题怎么做?”老师把这个“烫手山芋”抛给了我们。接到这个问题，大家不免有些吃惊，就剩下几分钟了，怎么做题呀?同学们睁着茫然的双眼，不知所措。有的在仔细地计算，可算不出来，就放下了笔;有的同学连题都没读懂，一遍一遍地读着;更有甚者选择了放弃，不去思考了。可我同桌却低着头，专心致志地在本子上飞快地计算着，不停地写了又擦，擦了又写，草纸上列满了密密麻麻的式子。不一会儿，他把笔一放，长长地舒了一口气，高高地举起了手。一看就知道，他对自己的答案毫无置疑。老师点到了他，同学们就像看到了救命稻草，眼里闪出希望的光芒，直直地投向他。
于心央“腾”地站了起来，一字一句仔细地讲着，同学们也认真地听着，不时地记上一两笔，又放下来，倾听他的每一个步骤。他终于讲完了，重新坐回到椅子上，脸上露出了浅浅的`微笑。本来就不大的眼睛显得更小了，眯成了一条缝。同学们面面相觑，随即便开始交头接耳，谈论这道题。只有我知道，他只算了一遍就得出了满意答案。“数学才子”的称号当然非他莫属。
别看我现在为有这样一个同桌而高兴，可有时候，他也让我下不来台。
记得一次，刚上课时，我打开铅笔盒，笔全都不见了踪影。我急得到处找，可却没有找到。这是，于心央用胳膊肘捅了捅我，指着我的座位。我一看，发现我的笔排的整整齐齐地躺在桌位里。我的笔怎么会在这，我没拿出来呀!“刚才下课了，它们都跑出去玩了，现在上课了，它们就都回来了!”看他那一脸坏笑，又听了他的回答，真是让我觉得又好气又好笑。
这就是我那智慧超群有爱恶作剧的同桌，每次他都能给我带来各种各样的惊喜。我的童年因为有了他，而变得更加丰富多彩。
同桌作文 篇2
记得刚上高一的第一天，我正匆匆忙忙的往教室赶，因为昨天晚上老师就让我们自己选择座位跟同桌，我来到教室的时候还好，还没有多少人来。我看了教室一眼，走到一个靠窗的位子问：“这里有人坐吗？”
那个女生看着我，我也在看着她。她有一双很清澈的眼睛，一个高挺的鼻子，一张樱桃小嘴，白晳的皮肤。她看着我皱了皱眉头，好像不太满意一样，好吧，我也知道自己长得没她好看，但也不用这样吧。她说：“这里没人，你可以坐在这里。”她的声音很好听，很清脆，还带有一种干脆利落的感觉，我点了点头，便坐了下去，就这样我们成为了同桌。
说起我的同桌来，我都觉的'她的优点多的说不完，可就是有一个缺点不太好——就是爱说“老子”这个词。
还记得刚成为同桌不久的一个下午，她看着我问：“教室里有那么多位子，你为什么不选，偏偏要坐老子身边呢？是不是被老子的魅力所吸引了？”
“‘老子’这个词是男生用的，用在你到身上不合适，这是一个病句。”我岔开话题说，因为我决不可能告诉她我是因为喜欢靠窗，跟这个位子很少会被老师注意 ，才选的。
她听了我对话，脸有那么一点红，接着又说：“我就喜欢‘老子’这个词，这个词创造下来的价值就是被‘老子’用。还有，你别给老子岔开话题。”
“好吧，好吧，你说怎样就怎样吧。”我弃械投降。
“这还差不多。”说完，得意的扬起了嘴，给了我一个灿烂的笑容。
还有一次，她参加了班的一个辩论赛，用她犀利的口才，跟一个又一个“老子”把对方给回击的体无完肤了，让我不禁为她鼓掌。
看吧，这就是我那爱说“老子”的同桌。
同桌作文 篇3
新学期，由于班级人才资源短缺，无奈之下，我给同桌封了个“大队委员”的称号。谁知，他却毫不领情，值日迟到，不守纪律，值日不负责……而两件事的发生，让我的他的印象从坏，渐渐变为好。
一天上课，同桌心血来潮，在桌子上划下一条“三八线”。我狠狠的'白了他一眼，并不开腔。一次，我正专心致志的做着作业，忽然，一只胳膊捅我做作业的手，作业本上立刻出现了一条“小尾巴”。我低声呵斥道：“为什么挤我？”同桌毫不示弱：“谁叫你超过分界线？”我仔细一看，果然超出一截，只好哑口无言。从此，我便对“三八线”十分警惕，同桌也是“寸土必争”。他在我的印象里是越来越坏。
但一件事的发生，使我改变了对他的看法。
一次数学测验，同学们都在认真的做着考卷，教室里十分安静，只有钢笔写字的“沙沙”声。突然，我遇到了“拦路虎”——画图题。再一翻笔盒，钢笔、尺子躺得好好的，唯独不见铅笔。要知道，老师可是“明文规定”——画图必须用铅笔。这下，我可犯了难。在环顾四周，留我最近的只有同桌。我只好硬着头皮，向本来关系就不好的同桌“求助”。我试着对他说：“借一下铅笔。”谁知，同桌竟然破天荒地把铅笔推了过来。要知道，他平时可是最不近人情的。我二话不说把铅笔拿过来，开始做题。试卷发下来，鲜红的“98”分，多亏了同桌。
这件事使我明白：人人都有优点，不能只从“门缝”里把人“看扁”。
同桌作文 篇4
“哈哈哈……”教室里传来同学们的笑声，看来大家又被我的同桌逗得哈哈大笑了。我的同桌是个男生，个子比我高，皮肤有点黑，笑起来有一个小酒窝。他平时喜欢看书，看着他挺斯文的样子，但他却总想着捉弄同学，是个名副其实的“捣蛋鬼”。
星期三早上的课间活动，我看见他拿出新买的圆规向同学们炫耀着，我看着他那得意洋洋的样子，真不知道葫芦里卖什么药，感觉他会来捉弄我。我上厕所的时候，特意在门口偷偷的看了他一眼，他似乎发现了我在偷瞄他，装出一副没有恶意的`样子，就坐在座位上呆呆的看着黑板。当我回来，他连忙跑过来，热情的说：“老杨，来来来，快点坐下，椅子给你擦干净了，不用谢。”我疑惑不解，不知道他为什么突然变好了。我忐忑不安的坐到椅子上，并没有察觉到有什么怪事，便放松对他的防备。只见他笑嘻嘻的递给我一瓶水，我心想：哟，今天他是吃错药了吗？一改往日调皮的模样，变得绅士极了。于是我接过水，急忙对他说：“谢了，老周。”“哎呀，不客气，同学之间要互相关心啊。”他居然笑着回答，还露出了可爱的酒窝。我没有多想就顺手拧开瓶盖。“啊！”我瞬间尖叫起来，我的脸上全是水。原来他在瓶子上用圆规弄了几个小洞，我一捏，水就喷了出来。他看见我那狼狈的样子，哈哈大笑起来，边笑边说：“上当了吧，哈哈，可真笨。”我生气的瞪了他一眼，坐在椅子上，不想理他。
过了好一会儿，他跑过来安慰我：“别生气了行不行吗？我保证下次不捉弄你了。”我没有理他，背过身去不看他。他又继续对我示好：“这是十块钱，你拿去买糖吃吧，就当我向你道歉。”我一听到糖就心动啦，一把拿过钱装进书包，气鼓鼓的说：“好吧，这次我原谅你啦。”可当我晚上回家，把钱拿出来一看，才发现这是一张他自制的假钱，我差点当场气晕了。唉，我和他到底有什么仇恨，要来招惹我？我真是太惨了！
“哈哈哈……。”下课了，教室里又传来同桌的笑声，原来另一个同学又被他捉弄了，真是一刻都不能消停呀！
同桌作文 篇5
我的同桌在不断的变化，有可爱的刘忆林，有成绩好的袁敬卜和谢添豪，但是给我印象最深的是袁敬卜。
他一头乌黑发亮的短发，红扑扑的脸蛋上挂满了笑容，高高的.鼻梁上架着一副眼镜，显得特别有学问。五官端正，搭配匀称，看上去十分帅气。他还是我们班的班长呢！
他是一个爱哭鬼。有一次我和他，还有张振宇一起去必来客玩，我们玩“打仗”，30秒逃亡时间，开始了，我拿起“子弹”瞄准目标射了出来，他左躲右闪，还是被我追得落荒而逃。谁知，他摔了一跤，就大哭起来。我逗了好久，才不哭了。他真是个“爱哭鬼”。
他喜欢脚穿运动鞋，身穿黑衣服。他说话时语速很快，声音响响的，像放鞭炮一般。我们在一起他有说不完的话，喜欢蹦蹦跳跳的，喜欢暴走回教室。有一次，下课了，他冲出教室到操场上嬉闹，一会儿跑步，一会儿拍皮球，一会踢足球。上课了，他不管三七二十一，什么人都撞，冲入教室。
他还是个马大哈。数学经常不是把数字写错，就是把算式写错。语文不是把字写错，就是标点符号加错。经常受到老师的批评，你看他是不是太粗心了。
他喜欢读书。上午拿着一本《爆笑校园》，中午又换成了《查理九世》，晚上他又在看《格林童话》了。有一次他妈妈不在家，他连续看书4小时（打破班吉尼斯纪录），妈妈回来了，他才把书放下。
他是一个既爱哭，又爱看书的小男孩，你愿意和他交朋友吗？
同桌作文 篇6
我的同桌叫黄青青，是一个留着短发，长相很清秀的瘦高个女生。
黄青青学习能力很强，成绩一直在班里的前五内。
一直以来，我都认为大多学霸的生活属于那种“深不可测”，让人”捉摸不透“的` 。
和黄青青熟悉了之后，我才发觉，其实学霸并不是只知埋头读书，两耳不闻窗外事的”书呆子“。
青青说，她平时并没有参加补习班，额外给自己加量学习，只是在上课时全神贯注地听老师讲解，事后认真地做份内的作业而已。
我知道青青说的是实话，因为每当课间活动的时候，她也很活跃地和我们打成一片，而上课时，她真的注意力非常集中。
青青学习之外的生活很丰富。
因为没有参加额外的补习班之类的，青青把业余时间全部拿来做自己喜欢的事。
她自学学会画漫画，还会写小诗。她还自绘了一本漫画本附上小诗送我，真的很有才情。
青青人长得看似弱不禁风，却非常有胆量，她说她初中时就学会了骑摩托车，而且还是男式的那种挂档的摩托。有时放假，她会在老家的乡村的空旷地骑着玩。
青青也很有耐心且乐于助人，每当我有难题问她的时候，她总是和声细雨地很有耐心地替我讲解。
有这样一个优秀的同桌，我很幸运，也很开心。
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