借景抒情作文

时间:2023-02-18 11:11:54 抒情 我要投稿

【实用】借景抒情作文合集6篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的借景抒情作文6篇,希望能够帮助到大家。

【实用】借景抒情作文合集6篇

借景抒情作文 篇1

  在“岁寒三友”中,其中梅是最受诗人喜爱的,赞赏梅的诗也是数不胜数,而我最爱的还是竹子,竹是那样的翠绿,挺拔。

  我家后园有一片竹林,大大小小的竹子,常年都是绿的,每当春雨一下,土里就会钻出些小竹笋,它们已经迫不及待了,在春雨和阳光的孕育下,慢慢长大,老竹子一节一节的,笔直,笔直,从不弯曲,竹因为善于小结,才能茁壮成长步步高。

  竹是一种萌动的绿意,寒风呼啸,其它的树木都枯萎了,树叶也都掉了,但唯有竹子,坚韧不拔地站在狂风暴雪中,持续它那种原本天然的绿,它经受风霜的洗礼,但还有绿在天地之间飞,这种绿不像禾苗的那么淡,那么嫩也不像夏天樟树的那么深、那么浓,它的绿恰到好处,不浓不淡,不深不浅,微风袭来,就像一片绿色的海洋,看到这种绿,令人心旷神怡。

  童年时代,竹子在我眼里总是那么美,夏夜里,坐在竹林里乘凉,闻那竹子的清香,听竹子上鸟儿的鸣叫。岁月的'竹子挺拔的竹干上,季节在竹林无限的绿色上走过,慢慢地,我在竹林里留下的脚印也越多,父亲常常说做人要像竹子那样秀美、坚韧。不错,竹子确实是挺拔的,它的挺拔,能够与松树相比,它的坚韧能够与梅相比,它的秀美能够与花儿争艳,它的一切融合是美的统一。

  又是一个春委,又是一片花花绿绿的大汪洋,后山的竹子还坚韧不拔的挺立着,一如既往地执着地展现自我那独特的美。

借景抒情作文 篇2

  写景,不仅仅是为了写出景物的形状和颜色,而且要通过描写景物抒发某种感情,或者是因景生情,或者是移情入景,情和景总是交融在一起的。带着某种感情写景,或者通过某种景物来抒发感情,才能为读者提供更有价值的景物欣赏。

  例:《可爱的草塘》中有这样一段:

  “……芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了;天空倒映在清凌凌的河水里,显得更蓝了;云朵倒映在清凌凌的河水里,显得更白了。”

  这段文字不仅写出了草塘的美丽,而且写出了“我”对草塘的喜爱之情,也写出了对北大荒的喜爱之情。

  练习设计

  你喜欢冬天吗?冬天的哪些景物使你感到喜爱,为什么?能通过几段话写写这些景物,表达你的喜爱之情吗?

  【不能只顾文通字顺,客观介绍景物,盲目抄录有关该景物的资料,这样读起来就会毫无味道,因为他没写出真切感受;也有的同学写景时不注意感情色彩,张冠李戴,比如有的同学描绘烈士陵园,却写了“太阳露出了笑脸,小鸟在树上叽叽喳喳叫个不停,各种叫不上名来的小花开得那么热闹……】

  1、下课铃一响,我们都又争论不休了。(改比喻句)

  改:下课铃一响,我们又叽叽喳喳,像一群麻雀,争论不休了。

  2、除夕之夜,鞭炮一直响到天明。(比喻)

  改:除夕之夜,鞭炮声此起彼伏,有时竟像炒豆子一样响到天明。

  3、柳树弯曲的'影子投在平静的湖面上。(拟人)

  改:柳树弯下身子,借着平静的湖面端详着自己苗条的身影。

  4、老虎吼叫的声音大极了。(夸张)

  改:老虎吼叫时,地动山摇。

  5、运用响过的修辞方法,改写下面的句子,不改变原意。

  一股清泉从半山的岩石缝里流下来,一路上,弯弯曲曲,高高低低,叮叮当当,很快流进了麦田,流进了桃园……麦苗喝足了清香的泉水,茎叶长得更茁壮了;桃树吸足了清香的泉水,花儿开得更鲜艳了。

  改:一股清泉从半山的岩石缝里流下来,一路上,她摇摇摆摆,蹦蹦跳跳,说说笑笑,欢快地流进了麦田,流进了桃园……麦苗喝足了清香的泉水,身子挺得更精神,更健壮了;桃树吸饱了清香的泉水,花儿笑得更动人了。

  【鲁迅先生说过:“对于任何事情,必须观察准确、透彻,才好下笔。“描写景物和事物的文章尤需如此如果我们对要描写的景物没准确地观察和透彻的了解,只记得个大概轮廓,草草动笔时很难写出景物的本来面貌的,更谈不上表现其特点了,有时一知半解还会闹笑话。”】

  例:有人描写夜空“月圆如镜,繁星满天“这显然违背了客观事实—曹操有诗为证—”月明星稀“,这才写出了月夜的特点。

  在描绘中突出景物特点,准确地运用词语不应忽视掉。如果我们说:“雄鹰在天上飞,小鸟在树林中飞,小蝴蝶在花丛例飞。”句式单调,很难表现他们各自的特点。改成“雄鹰在蓝天上翱翔,小鸟在树林中穿行,蝴蝶在花丛里飞舞。”就比较传神。

借景抒情作文 篇3

  故乡有一条小河,听说是从遥远的山里流出来的。

  湖上有一叶小舟,在我回到了离开多年的家乡时,船底已轻轻地嵌入浅浅的水底时,到日落时分,远远地望见村里的炊烟已爬上山头的月亮。

  暮色渐沉,我便往回走,乡村里的夜很早就安静了下来,只留下依稀可以听到的'水流声。转过一段曲折的路,便有一座古桥,桥边有一棵很大的梧桐树,树上有一盏年代久远的路灯,不是很亮。桥下的水潺潺的流着,带着流光。清澈的水中不时可以发现一群在戏水的鱼儿。一切似乎还与过去一样,不过已少了从前大家一起在树下乘凉,闲聊的日子。

  记忆里的桥边,有一块光滑的大青石,有时候忙碌了一天的村民在大青石上乘凉,有躺着的,有坐着的。大青石旁的水透露出一阵阵的寒凉,加上夜里山间吹来的风能把人一天的疲倦都给吹走。

  过了桥,顺着河往下游走去,水流变急了,因为水中三三两两地横上一两块巨大的鹅卵石,夜里的鹅卵石映着月光,显得格外洁白。而在石头背水的一面总能找到许多附在石头上的海螺,当然也成了贪玩的小孩们的好去处。

  夜深人静,河中的水依旧流着,而往事的沉淀慢慢在心中埋下,这条河哺育了一村的村民。

  捡起河里一块光滑的鹅卵石,珍藏了心中一份美好回忆。故乡的小河,我的最爱!

借景抒情作文 篇4

  深夜,窗外雨水滴滴答答地敲打着铁窗棚,雨声那样的清晰在耳。泡上一杯热茶,静默地独坐着,任凭时间在雨声中消逝。就这般一直安静地聆听着雨声,忽然意识到自己已经很久,很久没有坐下静静地敲打键盘,记录下自己的生活点滴了。记得上佛学研究的老师曾经说过,当你心灵沉静时,下雨时,雨滴就能够落进心里,而你自己也就可以听到它落在自己心里的哪个角落里。当时,感觉很玄虚,可当自己处在此情此景之下,不由感同身受,深以为然。

  这一学期,过得好匆忙,感觉很多事刚刚着手去做就结束了,来不及反思,来不及叹息。这个时期是自己回归“正常”学生生活的开始:鲜少忙部门的事,对应酬也很懈怠,习惯了一个人静静地待在自习室看书,有了充足的时间和精力去啃那些自认为值得玩味的闲书,对付专业课也从容了些,少了点疲于应付的乏力感,多了些主动出击的自主性,发生了很多事,但还好,基本上没因为什么事而导致心绪大起大落。

  需要检讨的是自己的英语学习情况——三天打鱼,两天晒网的,导致此次四级几乎铁定不过,期末考试也是勉强过关。接下来的`日子,除了准备司考,就是要踏踏实实地攻下英语的关了。

  其他的记忆,诸如学年论文、吉兆湾团活动,粤西高校交流等在以往日志皆有记叙,不再赘言。

  暑假选择了留下来到中院实习,决非“蓄谋已久”,仅缘于与师兄的一次偶然的谈话,临时起意,就立马去开介绍信了。接着,再跑去法院政治处问问情况,结果便很顺利地被分到民三庭做实习生。转眼间,已过去一周,感觉挺好的。第一次体会到原来课本上那些冷冰冰的机械化的文字可以在实际工作中被演绎得如斯活色生香的。送送传票,做做开庭笔录,接接办公电话,整理整理卷宗,和在法庭上不苟言笑的法官吹吹水,才发现他们在日常生活中竟然也是那般的搞笑,那般的饮食男女。看到了实习律师出庭时的生涩,看到了资深律师出庭时的淡定从容,也看到了叫嚣着要叫记者搞“媒体审判”的“愤青”式律师,更看到了势利律师出庭时在当事人面前令人作呕的装腔作势的嘴脸。接下来,可以肯定还将看到更多自己所未知的人和事,希望自己好好把握好这机会,多点了解,多点思考,为自己的职业生涯初步定个位吧!

借景抒情作文 篇5

  雨淅淅沥沥的下着,仿佛飘在我与爷爷的身边。

  那年秋风凉爽,金黄的叶子铺满了地,像一片松松软软的棉花蘸了金灿灿的染料,铺在凹凸不平的石路上。我踏着一个又一个金色的脆叶,发出清脆的响声,我牵着爷爷强壮有力的手臂,散步在湖边。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”爷爷开始教我背诗,我一字一句的模仿着,也学着爷爷那样摇头摆脑,抑扬顿挫。忽然,天上下起了朦朦细雨,爷爷为我撑开一把小红伞,带我继续踱步、吟诗。雨中一老一小,大伞小伞,互相依偎,甚是一副美丽空濛的烟雨图。

  那天暴雨倾盆,雷电轰鸣,爷爷刚进家门地毯就被打湿了一片,水从雨衣上滴答滴答的摔在地上,全身湿透,脸上挂满了雨珠,他老人家却摘下帽子,把装在袋子里裹了三层又三层的书拿了出来,只说了一句:“给,买好了。“

  那天春景尚好,路上风光一片晴,爷爷骑车带我去体育场。握着我的手一下又一下打着兵乓球,每一个动作都重复了不知多少遍,脚步随眼神向前向后,发球、挥拍、用力、上前、捡起。每一遍都让我有新的进步,时间总是一溜烟儿就过去,不知练了多长时间,我开始能有自然的姿势,我渐渐能迈开大步回击,我挥时臂愈发有力爷爷却已是满头大汗,气喘吁吁,挥汗如雨。就好似真的豆粒大的雨点哗啦啦的落下,落在爷爷的额头上,落在爷爷的鼻尖上,落在我的心里。

  一场又一场雨,一年又一年,我在成长,爷爷却在老去,每场雨都是一副独特又缤纷的画卷,描绘出我与爷爷的影子。人们常抱怨下雨,因为总会有人淋湿,但我却与爷爷享受在雨中,那雨不知不觉,化作了温暖的春风。

  雨中

  雨飘飘,飘飘而来,不期而遇的撞见。那脚步轻的如银针掉落在地上的雨,细细的轻轻地,如母亲亲吻孩子那般温暖的亲吻着你的发梢,你的额头,你的眉眼,你的嘴唇。那柔情缱绻,饱含温柔的沙沙声,像是在对你说:“我来了。”

  雨嗒嗒,哒哒走来,带着美好的祝愿灌溉了禾苗,荡涤了灰尘,浸润了你的心,那欢快的雨降落在房屋瓦楞间,游走于花草树木中,冲进了江湖海浪里,它像个淘气的孩子般对着娇嫩的野花一亲芳泽,它用那奇异的身形拥抱着爱它的你,它空灵的声音,仿佛就在你的耳畔,半羞半笑的邀你共舞。

  雨哗哗,哗哗跑来,急切的,热情的`扑进大地的拥抱,扑进小溪的怀里,扑进你的心里,没有了滴答滴答的柔情,没有了淅淅沥沥的羞涩,它大方地,热情地追随你。哗啦啦,哗啦

  啦,仿佛是在唱着歌谣,跳着欢快的舞。

  用手接住降落的雨滴,屏息凝神,侧耳倾听,那有节奏的哗啦声冲击着你心中最柔软的地方。雨拍打瓦楞的声,啪嗒雨伞的声,拍打大地的声,如夏天的孩子穿着拖板嬉戏中的啪嗒啪嗒的声,汇聚成这世上最自然,最美丽,也最动听的旋律,如溪流滋润你的心田。

  夜深,人静,坐在窗前,凝望着外面朦朦胧胧的雨,拥抱着朦朦胧胧的人,抬眼,那朦朦胧胧的云,闭眼,倾听那朦朦胧胧的声——那是大海的叹息,是天空的祝福,是人们的笑声

  天亮,云开,雨停。

  雨后,彩虹高挂天空。

  雨中,聆听雨的回声。

借景抒情作文 篇6

  从来没有认真地看过那座山,只记得它孤单地坐落在教学楼的西北方,这是一个很安静的地方,四周静静地,偶尔有小鸟飞过,但似乎对这里也是不屑一顾,山的旁边有许多芳草,微风过来,好香好香…..

  这座山,从侧面看像是一个沧桑的老人,经历了岁月的风雨,坑坑洼洼,凹凸不平,山的顶端有两块石头,像是两位学者,他们仰天叹息,眼神严肃,似乎在思考些什么,又像在观看什么,我从来没有认真地看过这座山,只觉得它很有趣。有座小桥从下盘旋而上,越往高处看,小桥越是看不到边,给人“神秘感”,这上面到底是什么呢?哦!原来是观音菩萨啊,她寂寞地坐在莲花盘上,和身边的两个童子嬉笑着,我差点把它当作真的,对她许愿……

  我把头依靠在山的脊梁上,好“稳当”的感觉啊!它静静的坐落在那安静的角落,没有人注视,没有人看它,而它却没有生气,叶子绿了又落,落了又绿,而它却依旧是原来的'样子,未曾改变过……

  我曾幻想着爬上那座山,那座孤傲的山,我想征服它,爬上它的躯干。可我却发现,它是那么的伟大,那么的安详,我立在它的身边,感觉它就像天一样,好大好大,如果我是一个攀登者多好啊..

  这座山好美,我喜欢!

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