描写动作的作文400字

时间:2021-02-16 15:53:29 400字 我要投稿

关于描写动作的作文400字

  导语:描写人物富有特征性的动作,以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态,叫做动作描写。以下是小编为大家精心整理的作文,欢迎大家阅读参考!

关于描写动作的作文400字

  1妈妈学跳皮筋

  一天,我正在院子里跳着皮筋,妈妈看见了,也高兴地跑过来,让我教她。我满心喜悦地答应了。

  第一步是教她学跳“踩萝卜”。踩萝卜就是第一只脚踩第一根皮筋,第二只脚踩第二根皮筋,最后跳出去,这样反复做5次。妈妈果然很灵活,不一会儿就学会了,而且动作还像模像样。

  第二步是学习“新手一二三”。“新手一二三”是这样跳的:口里说“一”的时候,脚放前面,口里说“二”的时候,脚放到后面,口里说“三”的时候,脚把皮筋一绕。我一边简单地介绍,一边做动作。妈妈尝试了一次又一次,都没有成功。我对她说:“失败是成功之母。加油吧!”在我的鼓励下,妈妈又一遍又一遍地学,很快就学会了。

  第三步最难了,它跳的频率最快了。教妈妈的时候,我也踩线了好几次。但妈妈还是在一次又一次的.失败之后学会了。而且,她练了三次以后,竟然比我跳得还好!

  回家了,虽然是冬天,但我俩的身上却是热乎乎的,心里也是热乎乎的。

  2吃饭

  前几天,我到小尾羊火锅城吃饭。那天下午放学回家,我走到家门口,像往常一样敲响了门,门打开了。我看见两位叔叔和爸爸聊得正欢呢!妈妈见我回来了,走到我身边,小声地说:你快点去做作业,晚上我们要和叔叔一起吃饭。我高兴地一蹦三尺高,连忙去写作业了。

  快到6点的时候,爸爸带着我和妈妈来到小尾羊火锅城。我们来到预定好的包厢,一看,叔叔、阿姨们正在等我们呢!桌子上已经摆满了美味的佳肴。不过这些菜大部分都是辣的。妈妈告诉我,这叫川菜,在四川是很有名的。我迫不及待地夹起鱼肉,尝了一口,味道好极了!就是太辣了,我连忙喝了一大口牛奶。我看见桌子上还剩下一块面包,就蘸了一些奶酪,开心地吃起来。

  妈妈看我吃不了辣的,又特意为我点了三盆菜,分别是:牛肉粉丝、水果沙拉、炸南瓜。这些都是我爱吃的,所以我吃的更香了!

  如果天天能吃上这些美味的佳肴,那该有多好呀!

  3跳皮筋

  我和卢鹤与三个小孩在今天晚上一起跳皮筋。我跳皮筋的技术使大家有目共睹的,嘿嘿,那叫一个——烂!几乎说不上技术,不过,跟她们四个比起来,究竟该尊称“高手”。想不想知道我们怎么跳的呢?

  其实,压根我和卢鹤就没跳,全为她们撑筋服务了。不是因为她们跳得好,是她们太赖了。

  刚开始她们还安安稳稳,井然有序,该跨是跨,该勾时勾。这是因为第一关太简单了,有腿就能过去。到了小腿的地方,难度加大了,他们也越来越赖了,越来越有意思了……

  她们变得东倒西歪,跳的时候,还不停换脚,本来到了最后一步,(单脚)稍一不留神就会绊倒。可她们呢?她们赖的简直是将这个动作难度转了180度。本来跳前是左脚,跳出的时候,把左脚一甩,右脚迈出去。我们笑的“责备”她们,她们却肯定地说:“没事!小孩呗!”她们把脸一吸,露出了两个小酒窝。

  ……

  当她们还在聚精会神地跳皮筋时,我感到,童年的美好已永远划落,她们也会有这门一天,等她们享受完这次童年的人性调皮后,也许会大不一样,而对于我和卢鹤,只有看着这些小苗吸乳的份啦!

  4学跳绳

  今天妈妈给我买来了一条七彩的跳绳,妈妈说为了让我的德、智、体全面发展,首先就需要一个强健的身体,跳绳活动是一项很不错的运动,即可以锻炼我们的手、脚、眼的协调性和快速的反应能力,又能很好的锻炼我们的身体。

  妈妈首先给我做了一次示范,妈妈的两手拿着绳子利用双臂的力量不停地挥动绳子,同时双脚有节奏地跳起来,便于绳子顺利通过。该我了,我学着妈妈的样子跳了几次,总是不得要领,不是绳子绊住了脚,就是脚跳得太快了,脚已落地,绳子却在半空中,再想抬脚却已经来不及了,绳子落在了地上。经过妈妈的反复示范和耐心指导,再加上我不懈努力地练习,终于我能一次跳四五下了,只不过动作没有妈妈那么熟练、那么优美。

  我妈妈可会跳绳了,只见妈妈一会儿单脚跳,一会儿双脚齐跳,一会儿双脚交替跳,一会儿又变着花样跳,只见绳子在妈妈的手中快速地上下翻舞,形成了一道道绚丽的彩虹。哦!妈妈好棒呀!我一边为妈妈鼓掌叫好,一边又暗暗下定决心,我一定要努力练习,争取达到妈妈的那个水平。

  5学跳绳

  体育老师告诉我们,这学期体育要考跳绳。同学们听了,有的胜劵在握,洋洋得意,信心十足,有的忧心忡忡,愁眉苦脸,唉声叹气。女生们大多早就会跳绳了,可是我们男生好多人不会呢,这可怎么办呢?老师说:“我会教大家跳绳,但是大家回家要经常练习,考不过关要一直考到过关为止!”

  老师在体育课上教我们,先用右脚脚尖踩住绳子正中,两手拉住绳子两端,如果两手拉紧绳子后正好对齐自己的肩膀,那么说明绳子的长度刚刚好。跳绳时,当绳子从后往前甩的同时,踮着脚尖原地跳。因为从来没有跳过绳,我按照老师说的动作,试着跳呀跳,虽然跳过了绳子,可是只跳了十下,就已经从操场这边移到了操场另一边。惹得老师和同学们哈哈大笑。

  回家后,我心急如焚,迫不及待地央求妈妈可不可以用最快的速度教会我跳绳?妈妈说:“心急吃不了热豆腐,学习总是要循序渐进的。按照老师的教导,每天坚持练习,总会有进步的!”我听了妈妈的话,点了点头。

  每天放学回家,我都坚持跳跳绳,上体育课也积极请老师指教。经过两个星期的特别训练,我终于学会了跳绳,我高兴得一蹦三尺高。

  那天,体育老师进行跳绳小测验,我一分钟可以跳20下呢。虽然跳得还不是太好,但我会继续努力的!

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