桔子的小学作文

时间:2023-02-19 10:40:01 小学生作文 我要投稿

实用的桔子的小学作文四篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的桔子的小学作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的桔子的小学作文四篇

桔子的小学作文 篇1

  我的家乡在湖南,湖南有桔子树。在湖南桔子树是最出名的,每家每户都种了许多桔子树。

  春天,桔子树上长了许多嫩绿的叶子,微风一吹,它就向我们招手,好像在说:"欢迎你们来湖南做客,我请你们吃桔子。”春末的时后桔子树上开了许多小花,远远的就能闻到一阵清香。

  夏天,桔子树上长出了像绿豆一样的小粒,那就是小桔子了。小桔子越长越大,但它又苦又酸。

  秋天,桔子成熟了,像一个个小灯笼挂在树上,远远望去金灿灿的一片。摘一个,剥开外皮,就能看到金黄的像月牙一样的果肉,吃一口,甜甜的,让人越吃越爱吃。

  冬天,其它树都掉了叶子,但是桔子树不是一片深绿。下雪了,雪花飘到桔子树上,好像在绿色的毛衣上披上了一件白色的'大衣。漂亮极了。

  我爱我的家乡,更爱家乡的桔子树。

桔子的小学作文 篇2

  今天,胡老师叫我们猜一种非常营养的水果,谜面是这样的:兄弟七八个,紧紧抱一团,脱下黄外衣,营养多维C。(打一水果)

  桔子远看像一个小姑娘穿着黄绿相间的衣服。近看是一个布满小点点的,很有光泽的桔子。

  胡老师还让我们摸了摸桔子,这桔子特别光滑,但,有些桔子的表面是很粗糙的'。

  摸完了桔子,我们现在要来闻桔子了,胡老师把桔子一个一个地放在了我们的桌子上。我拿起来闻了闻,我们发现桔子是香香的。

  胡老师客气地说:“你们可以吃桔子了。”我们异口同声地说:“好!”说着,胡老师就把桔子放在了我们的桌子上。我们把桔子吃完了,就说:“这桔子又酸又甜的,真好吃。”

  吃完了,胡老师又说:“这个桔子这么好吃,是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。”听了胡老师的话,我觉得这么好吃的桔子也是得来不易的。所以,我们要多吃桔子,但不能浪费。

桔子的小学作文 篇3

  桔子是我喜欢的一种水果。它外表黄黄的,黄中带绿色,上面还有一个个小点点。它的'头顶上有一个像五角星的根,好像是它的帽子吧!凑上去一闻,有股淡淡的清香。

  你可别看桔子外皮难看,里面好着呢!

  拨开它的皮,里面呈现出了另一个世界。七八个桔瓣儿围在一起,好像在说悄悄话,它们还有一层白色的皮,可能是它们的妈妈不想让他们着凉,才给它们披上的一件外衣的吧!别小看着这些皮,它可非常营养呢!掰下一瓣桔子,你会透过一层皮看见一些颗粒。一闻,啊!好香啊!把桔子放进嘴里一咬,啊!酸中带着甜,甜中带着香,顿时嘴里布满了汁水,好吃极了!

  我又忍不住吃了第二个,第三个……这种味道只有桔子才有啊!

  我爱桔子。

桔子的小学作文 篇4

  今天在金笔作文课上,老师让我们观察桔子,我开心的不得了,因为我最喜欢吃桔子了。

  老师把桔子发到了同学们的手上里。我发现桔子上面有许许多多的小黄点。桔子很光滑,最上面有一个像炮塔的东西。老师又让我剥桔子皮,剥着橘子皮,我又听见了“嗞啦”的`声音。我想:对桔子来说这是“这是山崩地裂”啊。剥完桔子后,桔子的清香被我闻到了鼻子里,我还是继续观察这个黄黄的大桔子,十几个团结的兄弟连在一起,像一个又大又圆的大南瓜。天!老师把桔子吃到了嘴里,让我们也吃,我心想:不行,不行,我根本就不想吃,可我还是吃了一口,太好吃了,我一下子就把整个桔子吃了,实在是太好吃了。

  今天的收获真大,真是太开心了!以后再上一次观察课该多好呢!

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