同桌作文

时间:2023-02-19 12:15:16 同桌 我要投稿

【必备】同桌作文合集十篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的同桌作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】同桌作文合集十篇

同桌作文 篇1

  他个子不算高也不算矮,瘦瘦小小的眼睛,两个黑眼圈在脸上十分明显,特别喜欢装酷,但不管怎么装,还是很丑,你猜得出他是谁了吗?他就是我的`同桌。

  自从我和他成为同桌后,就发现他是一个很马虎的人,一点都不像他看起来那样一本正经。

  那是一节数学课,是他最在行的。我们都埋头计算,“这道题怎么做,我不会。”一个声音在耳边响起,“呵,还有他不会的题目。”我接过题目就大笑起来,他丈二和尚摸不着头脑,我差点笑噎到,停了一会儿,便对他说:“你把眼珠挖出来再把题看仔细点吧!把数字都给抄错了!”

  他疑惑地望了我一眼,又去看看题目,不到一会儿,我便听见惊天动地的声音“天哪,我真的抄错了!”这也太马虎了吧!

  就为他这个毛病,总是把自己弄得焦头烂额的,明明东西就放在眼前,他却视而不见。

  我们上美术课时,他一直拿不定主意,画了又擦,擦了又画,我都画好一半了,他才决定好,谁知这时他又画错了,“我的橡皮擦呢?”他转过身来对我说:“你有没有看到我的橡皮啊?”我皱了下眉,起身帮他找,就发现橡皮就在他桌上,“噢,原来橡皮在这里啊”他发出一阵长叹。

  这也太马虎了吧。做什么事情都马马虎虎,希望他可以再细心点,就不会因为马虎吃亏了。

同桌作文 篇2

  一谈到同桌,我的话便多了。

  我的两个同桌,他们有些小坏。左边的练过《葵花宝典》,还知道《降龙十八掌》和《九阴白骨爪》;右边的练过《易筋经》,还懂得《排山倒海》与《缩骨法》。因为他们,所以笑口常开;因为他们的小坏,所以对伤心说拜拜。

  ‘教我做这道数学题,我不会。’‘为什么教你啊?’‘因为你是我同桌。’‘把你的衣服借我用一下,可不可以啊?’‘凭什么借给你?’‘因为你是我同桌。’‘拿剪指夹给我。’‘为啥?’‘因为你是我同桌。’‘后排同学的'书本又掉了,拜托你捡一下。’‘哦。’‘因为你是我同桌。’就这样,在‘因为你是我同桌’的无奈之下,时间也插上了翅膀,半学期即将逝过。

  因为你是我同桌,在伤心的时候我才得以安慰;在虚假的时候我才得以快乐;在无聊的时候我才得以笑容。时间,淡淡中透着甜;同桌,期中过后又分离。

  因为你是我同桌,那几只笔是我们的共有物;帮忙査字典是我们的原则;老师来了互相提醒是我们的约定。开心的时光总过得特别快。

  因为你是我同桌,才可以大大咧咧的玩;才可以开开心心的笑;才可以毫无忌肆的说。淡淡的日子,永恒的回忆。

  因为你是我同桌,所以岁月单纯。

同桌作文 篇3

  我的同桌张芸嘉活泼开朗,爱说爱笑,个头比我稍矮一点点;平时总穿一件白色的衣服和一条灰色的'裤子;性格特好强,总是和我比成绩的高低、比做作业的速度嗯,咱俩还是好朋友呢。

  星期三的数学课上,老师迈着轻快的步伐走进了教室。同学们,今天不上新课,请大家做练习册作业。”好!”同学们异口同声地回答。我立即专心致志地做了起来。突然,张芸嘉用胳膊肘碰了碰我,伸过头来,向我发起挑战:咱们来比赛,看谁先做完,敢不?”

  哼!要和我比,谁贏谁输还说不定呢!”我自信地应战。

  于是,我俩埋头做起作业来,时而冥思苦想,时而奋笔疾书。通过余光,我发现张芸嘉一边做作业,一边偷偷瞟我,大概是在掌握我的进度吧。

  半个小时后,张芸嘉将笔往桌上一扔,身子往后一靠。李晨希,你输了,我赢了。”先完成了作业,她得意洋洋、高兴至极。这就是我的同桌,争强好胜。不过,我俩经常这样比来比去,成绩都有进步呢。从这个角度来说,我还得感谢她。

  张芸嘉还有一个优点,就是活泼开朗。课堂上,她总是抢着发言,常常是老师一个问题还没提完,她的手已经举得老高了,好像立马就要站起来发言了。唉!真拿她没办法,其他同学只好败下阵来。下课铃声一响,她又像刚出笼的鸟儿一样飞”出了教室,嘻嘻哈哈地和同学一起玩游戏。操场上、走廊里,我们时时可以看到她奔跑的身影,听到她爽朗的笑声。

同桌作文 篇4

  我有一个“画家”同桌,她爱画画,每当我看见她那忙碌画画的身影,我真觉得像个“小画家”,她就是—邓茜妮。

  邓茜妮长着一张小小的瓜子脸,脸上的大眼睛总是一眨一眨的,令人觉得很水灵。大眼睛下面是一个秀气挺拔的鼻子和一张不怎么爱说话的嘴。哦,差点忘说了,她那秀气的瓜子脸上总会架着一副粉红色镜框的眼镜。平时,画画的时候她就会戴上眼镜,专心致志地去练她的画功。据我所知,她基本上,所有业余的时间都用来画画,可见她是多么痴迷画画啊!有时候,她连上课时也会悄悄地画画呢。接下来,就听听她的“画”例吧!

  那是一个惬意的下午,阳光笼照着大地,万物都散发着生机。我们正坐在音乐教室里上课,不过,随处都可以看到正在乱打哈欠的我们。懒懒散散的我们,连老师都没有办法令我们精神。不过,这时你总会看到一位有着“钉子精神”的同志,她就是邓茜妮。

  别看她精神,她可是把精神的力量都集中起来,用来研究她的“画”功。不过,老师是不以为然,竟开始表扬起这位“不务正业”的同学了。只见老师说:“你们看,只有邓茜妮同学一直在和‘睡魔’抵抗着,坚持在这么令人惬意的课上精神起来,你们一定要向她学习。”只见“刷刷刷”全班七十几只眼睛的目光全部朝邓茜妮聚集过来,而邓茜妮还沉浸在她的画世界里,一边画,一边念着:“嗯,这边加点花,这边添点装饰,好看多了。”说完,她那有着灵性的大眼睛眨了一眨,仿佛发现了什么。她抬头一看,吓了一跳:全班的目光都扫射在她身上,有的人用怜悯的眼神看着她,有的.人用想笑不敢笑的眼神望着她,而她还发现,老师也望了过来,不过老师的眼睛里射出来的不是“偷笑之箭”,也不是“可怜之箭”,而是“怒火之箭”。老师望着她,就像一只快要喷出火的可怕巨王龙,她缩了又缩,害怕地望着老师。后果可想而知,老师把她的画本没收了,并还要她写检讨。这下,她又得重头开始画了。不过,这可阻挡不了她对画画执着、痴迷的那颗心,反而让她更加坚定。这不,第二天,她又开始朝她“画家”的目标奋斗了。

  你们看,这就是我的“画家”同桌,真是既胆大,又胆小,不过总是不能磨灭她对画画的痴迷。你们说,她是个“画画迷”吗?

同桌作文 篇5

  我是班里最不爱说话的那一个,每次下课我都会静静的坐在位置上,有时候睡觉,有时候看着窗外发呆,直到他的出现。

  那是第一次期末考试过后,班主任从新给了我们排了座位,而这次我有了新的同桌,他的名字叫做张小小,我已经独自一个人半年了,没想到学期快结束的时候有了新的同桌,这让我一下子不能适应了,每次下课我只是静静地在看书,而他总是与同学闹成一片,与我形成了鲜明的对比。

  这天下课,我像往常一样坐在位置上看书,而他却一把抓住我的胳膊,我一下子不知所措,而他嘻嘻的说,走,我带你打雪仗去,原来入冬的第一场雪来了,而我却还不知道,这个课间是我最开心的十五分钟,看着我那双冻的发红的手,心里却美滋滋的`,原来打闹是那么的开心。

  有了这次的经历,我也慢慢的变得开朗起来,开始主动与别人说话,有时还会参加班里的集体活动,这在我之前是不可能出现的,因为我认为学生就应该以读书为主,这也导致了我的性格,但是如今我却慢慢的在改变自己,因为我的同桌影响了我,让我知道了除了学习之外,还有更有意义的活动。

同桌作文 篇6

  同桌我的同桌是个男同学,叫周灿林,他长着长长的睫毛,乌黑的眼珠,眼睛出奇的有神,他是如此的.俊,可又非常调皮捣蛋。有一次上音乐课,大家都背着手认真唱歌,可他的手不知道在下面摸什么,我好声纳闷,用手打了他一下,他摸了好大一会儿,好不容易才把手伸出来,可他又一个劲地拉我的衣服。我斜眼看了一下,他脸上顿时露出一丝得意的神色,朝一个栩栩如生的“小人头”努了努嘴,我恍然大悟,原来刚才他在底下用橡皮刻“小人头”。我看了一眼“小人头”,啊!金栗色的头发,配上一个用金线系成的金边眼镜......他得意极了,压低声音说:“老师不会看见的,把橡皮拿来,我给你刻。”我瞪了他一眼,再也没理他。他的家庭作业不是交空本,就是瞎写一气,有一次,他的作业一点也没做,我去找他,他冷冷地看着我,好像不认识我,那目光令人难堪。我只好耐住性子。他笑起来,说道:“我不会写......你可以走了,小姐!”我气得话也结巴了:“你怎么可以这......这样说呢!”他大笑起来......

同桌作文 篇7

  不知道为什么老师又给我换了座位,这就意味着我又换了一个同桌。然而我依旧喜欢我原来的同桌。因为原来的同桌和我一样是一个男孩,而现在的同桌是一个女孩。

  我不喜欢女同桌,因为我不能很好的和女同桌一起玩。最重要的是女同桌容易生气,而男同桌不会。我以前的同桌是一个虎头虎脑的`男孩,虽然他长得不好看,但是我们却相处得很好,而且他很可爱。

  他的眉毛细细的,生气时他的眉毛挤在一起,高兴时拉成一条直线。他的眼睛亮晶晶的,他的嘴巴粉嘟嘟的,平时不停地向我传递着他的喜怒哀乐。

  他平时学习很认真。以前我们俩是同桌也是一对好朋友。现在我们只是好朋友。

同桌作文 篇8

  今天,一来作文学校,老师就让我们换座位。刚上课,老师就开始发纸。这纸和这座位又有什么关系呢?纸上画了什么?或写了什么?我的心中充满了疑惑……

  当纸发下来时却令我大吃一惊!纸上竟然只有一句诗句。这又能干什么呢?这时,老师的`话解开了我心中的谜团:原来,这些诗句或词语的下半句就在你“未来同桌”的手中。比如,一个人拿着“北京”,另一个拿着“首都”,那么这两个人就是同桌。我着急地想,万一我对不上下一句,怎么办呢?想着想着,一个人打破了我心中的寂静:“实意能让枯木发芽!”我举起手读道:“诚心能让石头落泪!”恰巧就对上了!

  很快,经过交谈,我知道了我同桌的名字—金弛翰,他在实验小学上学,喜欢蓝色,爱玩电脑。轮到他问我时,他竟说了一些我听不懂的话,然后又朝我吐吐舌头。我不知道他在说什么,虽然他看起来并不那么笨。他有一颗硕大的脑袋,大耳朵,一张大嘴,但是却说出那些话,真令人难以置信!

  最后老师请四对同桌上去介绍自己和自己的同桌,可惜我没被请上去。希望所有同桌都能够和睦相处!

同桌作文 篇9

  时间一眨眼过去了,想想六年级的学习生活,真是丰富多彩。

  回想刚到外国语小学时,老师让我和青林做同桌,当时我很害羞,没和他说一句话。但是,青林却很大方,和我说话。后来我们渐渐熟悉了,我便和他说起了话。他总是把笔放在抽屉里,我把笔放在桌子上,所以我们的笔总是通用。还有啊,我们做完作业总是先对答案,确保全对时再让老师改,所以我们的作业得过很多优呢。

  过了一段时间,我在班上熟悉了。和青林就更是熟悉了,经常和他打闹,有一次在上课时,老师有事出去了,青林又得罪我了,我和生气,使劲推了他一下,这一推不要紧,问题是我一把就把他推倒了,全班人都笑了,我好尴尬,青林从地上爬起来,对着我脸红着傻笑了一阵。坐在那后,我们两个又开始冷战了。过了一会,嘿嘿,又和好了。

  我和青林在一起时,我们学习总是竞争,成绩进步不少呢,青林也是,老师特别满意。我和青林是我们班上男女同桌中最和谐的一组。每当老师让同桌结合背书或者干什么时,我们很快就进入状态,每次我们总是最快完成任务的'。如果有剩余时间的话,青林还会给我讲笑话,我们每天都是很开心很开心的。

  想想啊,和青林在一起,是多么快乐啊。真希望重新和青林在一起啊。

同桌作文 篇10

  曾经,我有一个女同桌,我没有与她和谐相处。

  “姓陈的!你又超线了。”一个男生指着桌上的一条“三八线”大呼小叫。没错,那个大呼小叫的男生正是敝人。“切,让我一些又如何?”一个蘑菇头女生轻轻地把手缩了回去。我们这一桌的学习生活就在每一天的小打小闹中度过了。

  可是有一天……

  那一天,万里无云,烈日当空,我的心情自然是极好的。我拿出练习本,坐了下来。刚刚坐下,就发现她超出“三八线”零点零三厘米。我耐着性子,不和她计较。十分钟后,她已超出三厘米,我一看,怒发冲冠地将她的.手猛推回去。我想那时候她好像也在写作业,全神贯注地写作业的她笔一偏,在本子上留下了一道“伤疤”。

  谁能见本子“毁容”还兴高采烈呢?答曰:无人也!

  我并没发现这微妙的变化,总觉得为自己捍卫“领地”争了一口气。她抬起头,眼皮抽动着,说:“你看我的本子!”一瞄,“切,谁让你超线的。”我毫不客气地回了一句。她以迅雷不及掩耳之速用笔给我划了一下,“喂!我是女生好不好?”她怒气冲冲地说。

  “喂!我是男生好不好?”我学着她的口气,双手插腰地说,心想:怎么有这么野蛮的女生?

  “男生要让女生……”她的眼泪已夺眶而出了,正如那滔滔江水,连绵不绝。“熊都知道守卫领土!”“你又不是熊!”“是啊,动物都知道,更何况人呢!”我得意洋洋地说,还吐了吐舌头。“呜哇……”“呃……”

  在外面打电话的老师闻风而来,她耐心地给我俩一个一个地开导,可是行不通,无奈之下,调走了她,给我换了一个新同桌。

  我回家以后,仔细思索,认真反省老师的谆谆教导,越来越觉得,越来越发现自己心胸狭窄了,对待同桌不是应该要包容吗?我想与她说声“Sorry”,但由于害羞,不敢道歉。我第二天到了学校,轻轻地把“三八线”擦掉了。

  “忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”我忽然觉得这句名言讲得很有道理。在之后的学习生涯中,我不断地包容并帮助新同桌,一直和谐地相处到现在。

  是啊!只要人与人之间多一份包容,多一份谦让,多一份理解,生活将天天是美好的春天!何况是同桌之间,还是与女生同桌。

  [评语]:小作者是个调皮的男生,开头言简意赅,开门见山,直奔主题;故事开局先声夺人,引人入胜;全文语言幽默风趣,真实生动,好像把读者带入童年时代,在品味中反思,耐人寻味。文章的风格也彰显了小学生,尤其男生的个性。

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