淅淅沥沥的雨作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的淅淅沥沥的雨作文，希望对大家有所帮助。
淅淅沥沥的雨作文1
自然界中，雨是一抹灿烂绮丽的色彩，有蒙蒙细雨，有狂风怒吼的暴雨，有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。
假如我是淅淅沥沥的雨，我会撒给大地一场雨，让它们更加生动有活力；
假如我是淅淅沥沥的雨，我会给秋天的城市带来一片生机，让世界更加灿烂。
我来到了田野里，看到农民伯伯在为地的干枯发愁，我赶快给农民伯伯下了一场雨，看到他高兴地笑起来。
我又来到了河边看到水塘里没有水，水洼很不高兴，我连忙给水塘灌满了水，我快快乐乐的走开了。
在湛蓝的天空中往下看，我看到了孩子们在跑着，还有的孩子在路边玩耍，快看，多么美得一幅秋景画呀！我真想把他们记下来，多么和谐的生活场面啊！
不知不觉我又回到了田野，我环顾四周，你看，田野里层层梯的田一片金黄，一个高高的玉米香摸着胡子笑的老人。沉甸甸的谷子向你鞠着躬表示欢迎。秋天的田野金灿灿的，一望无际，到处是金黄的稻浪。微风拂过沉甸甸的稻穗，仿佛在说：快来收吧！快来收吧！
我微笑着望着稻田，舞动着将雨撒给世界。我是尽全身的力量，因为我知道这场雨过后是农民的笑脸，是丰厚的丰收。
这是一篇想象类的文章，作者以“雨”作为第一人称，通过雨的足迹，描写了自己对世界的.贡献。作者取材新颖，将“雨”拟人化，巧妙地赞美了雨的功劳。作者在描写秋天田野丰收的景象时，运用拟人的修辞，生动形象地描绘了丰收的画面，侧面赞美了雨的丰功伟绩。文章采用总分总形式，作者以“这场雨过后是农民的笑脸，是丰厚的丰收”收尾，表达了了对“雨”的喜爱与敬佩之情。
淅淅沥沥的雨作文2
门外，雨淅淅沥沥的下个不停，落在树叶上，沙沙，沙沙，沙沙……
“她去投稿了！”这五个字太让人难以接受了，仿佛一个巨大的铁锤，不停的敲击你的脑袋，直到砸个足以让着五个字挤进去的大窟窿，让你生不如死。
我不相信，我不相信她竟然投稿成功了，而且还意外的拿到15元的稿费，玩着同学们如火的目光，望着快被这目光烧灼成水的她，我终于低下了高昂许久的头，猛然间，感到心里有什么东西碎了。
既生瑜，何生亮？
我开始讨厌她了：再好朋友面前诉苦水，在班里同学面前诉苦水，甚至在日记本里把她骂的'狗血淋头……
她又去办公室了，我知道，她又去投稿了，这不难看出，从她为微微上翘的嘴角，红扑扑的脸蛋儿，我心里也就明白了八九分。
下课，我问她干什么去了，谁知她面不改色：“没干什么呀！”我气不打一处来，要知道我最恨撒谎的人了。
我的天啊，我恨你！为什么给了我动情的笔调却不给我优美的句子？为什么给我聪明的脑袋却不给我娇美的容颜？
我恨！我恨！我恨！
在雨中的我心里又股怪怪的味道。酸，苦，辣，咸，一律用上来，可，可，为什么没有甜呢？甜呢？甜去哪了？在朦胧的雨中，我看到了甜再向我招手！
对！我不能在堕落了！我不再是那个刚在起跑线上飞翔就被雷击中的小鸟了！我要掌声！我要翱翔！我要赞赏！
一滴水顺着脸颊落下来，不知是雨，还是泪，我顾不得了！我顾不得了！一把抹掉挂在睫毛的泪珠，高声喊：“我要投稿，我不能再堕落了！”
雨依然下着，落在树叶上，沙沙，沙沙，沙沙……
淅淅沥沥的雨作文3
湛蓝的天空变得暗淡下来，紧跟着一阵阵清凉的风儿刮过我的脸颊。天空灰蒙蒙的，白脸娃渐渐变成了黑脸娃。空气变得沉闷了，我意识到，雨就要来了！
雨，沙啦，沙啦啦……像千万根针管一样落下来，滴在陆地上，扎进泥土里。也像小孩子称着降落伞，悠悠忽忽地落下来。它的色彩是透明的，是耀眼的，同时也是五彩斑斓的，落在地上的小雨珠，亮闪闪地活动着，好像在路面上跳着优美的华尔兹。这雨，
是晶莹剔透的，就像宝石一般闪耀。雨落在菊花上，染成了金灿灿的黄色。落在芬芳扑鼻的桂花上，染成了橙红色。滴落在碧绿的草丛中，把草丛点缀得更美了。我陶醉在雨中。
沙啦啦，沙啦啦6在树林中，一滴滴的小雨犹如小豆豆一般落下来，水滴滴和树林的“沙沙”声合成优雅交响曲，这是只有水珠们才能演奏出来的。绵绵细雨，细雨婆娑……让我不感觉疲劳了，反而轻松起来，活跃起来。雨声里，雨就是自然界的女主角，花草树木拍着手，随着风轻轻摇晃着，雨翩翩起舞着，有节奏地摆弄着身姿。这样的旋律，都是雨带给这个世界的，静静地，我仿佛自己也是一滴小雨珠，一滴微弱而又渺小的雨珠，我也热情地跟它们打招呼，跟它们跳起来，高兴地跳着……过了好一会儿，我才从梦境里走出来。雨的.声音，叮咚，叮咚地响，有时就像温柔的窈窕淑女。
不知不觉，雨停了。一切都变得焕然一新，生机勃勃。空气变得十分清新，鸟儿扑扇着翅膀，唱出它婉转的歌声。此时此刻。躺在树叶上的露水还往下滴着，发出“嗒嗒”的声音。真好听！
这场雨，滋润了大地，滋润了万物生灵，淅淅沥沥的雨，我喜欢你！
淅淅沥沥的雨作文4
在自然界，雨是一种明亮而美丽的颜色，有毛毛雨、暴风雨和狂风以及雷鸣般的雷暴。我是秋天落下的雨。如果我是一场雨，我会把雨洒在地上，让它们更生动、更有活力。如果我是一场雨，我会在秋天给城市带来活力，让世界更加灿烂。我来到田里，看见农夫的叔叔在担心干旱的土地。我飞快地向农夫的叔叔扔去，开心地笑了。我再次来到河边，发现池塘里没有水了。水坑很不愉快。我立刻把池塘注满了水。我愉快地走开了。俯视蓝天，我看到孩子们在路边奔跑，其他人在玩耍。看，多美的一幅秋景画啊！我真的想把它们写下来。
多么和谐的生活啊！不知不觉中，我回到了战场。我环顾四周。你看，田野里的梯田是金黄色的，一个高个子老人正微笑着用甜玉米摸着胡子。重小米鞠躬欢迎你。秋天的田野是金色的，无边无际，布满金色的稻浪。微风拂过沉甸甸的'稻穗，仿佛在说:来收集吧！来收集吧！我微笑着看着稻田，向世界挥手致意。我尽了最大努力，因为我知道雨后是农民的笑脸和丰收。这是一篇虚构的文章。作者以雨为第一人称，通过雨的足迹描述了他对世界的贡献。作者使用新颖的材料，拟人化的雨，并巧妙地赞扬雨的贡献。作者在描写秋田丰收景象时，运用拟人化的修辞手法生动地描绘了丰收景象，并赞美了雨水的巨大成就。这篇文章采用总分的形式。作者表达了他对雨水的热爱和钦佩，他说雨水是雨后农民的笑脸，是丰收的结束。
淅淅沥沥的雨作文5
“淅沥沥――淅沥――”来得突然，一阵山雨唱着美丽的歌谣，欢快地从天而降。
它们毫不拘束，潇潇洒洒，似花针，如牛毛，给万物带来滋润。
它们清新明丽，陆陆续续地直插到土地，有好像无数串珍珠撒落下来。
近处的青枝绿叶，显得青翠欲滴；远处的房屋树木，在茫茫雨帘中，似轻烟笼罩。大地上荡漾着清香的泥土气息，清爽怡人。
“滴嗒――滴嗒――”雨姑娘奏响了奇妙地钢琴曲，时而低沉，时而高亢，时而优美。她不厌其烦地高唱，演奏，为大地谱写新的乐章。小雨滴们则是一个个跳动的音符，任凭雨姑娘的敲打和歌唱。在这动听地乐章里，既有微风的伴唱，又有树叶拍打节奏，因为它们都相信：在这个世界上，雨姑娘是最棒的钢琴师和歌唱家。
雨姑娘也是一位出色的画家：在太阳公公拨开云雾，大地有变得清晰明朗时，这位出色地画家便悄悄地、无声地拿出调色盘，把我们周围的一切渲染成迸发出的新绿。绿草如茵，绿树的绿色苍翠欲滴，山上也呈现出墨绿，连窗外的'行人，在我的视线中也渐渐变绿了……这种绿，是一种迸发向上的绿，是生命的绿，是心怡的绿！
茫茫人群，丝丝细雨一落消逝了，但它们一滴滴的滋养这万物，在我的心中，它永远不会消逝，因为雨是生命的象征，是所有生命的源泉和美好向往！
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