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实用的描写想象的作文300字四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的描写想象的作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写想象的作文300字 篇1
星期六的下午，我蹲在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。
在我眼前空间变大了，绿油油的小草变成了森林。一只小蚂蚁，发现了一些面包渣，我想他一定是一位高明的厨师，出来找东西做饭，可是这个苹果他搬不动，于是，叫几位搬运工搬进洞里了。咦！这个洞口里怎么排满了蚂蚁呢？哦，原来这些蚂蚁都是来看病的呀。医院里有一位医生和几十个护士，她们忙的不可开交，一会给这个病人打针，一会给那个病人换药，累得满头大汗。
瞧！在大街小巷路边，都有商店和摊子，许多“村民”们都在买东西。这里的东西真是琳琅满目，有色彩斑斓的衣裙，有各式各样的家具，有五颜六色的.盆景，有香喷喷的小吃……
在马路上有着来来往往的车子，只见交通警察一动不动的站在一块石头上指挥着来往的车子。
几十个打工的外地蚂蚁坐火车回老家过中秋节。
许多老少在公园散步，有的“人”在打麻将，有的“人”在练武术，有的“人”在学滑板，有的“人”在画画，有的“人”在骑自行车……。
我还看见了许多许多……
我悠忽忽的漫游了一个下午，直到太阳下山的时候，小狗的叫声才把我的心灵换回来。
我愿意牵着你的手，一起到蚂蚁的村落里去散散步。
描写想象的作文300字 篇2
我们现在吃饭时需要用到许多餐具，有刀叉 、勺子等。我想发明一种多功能筷子。
这种筷子是用纸做成的。当然，这种纸不是我们学习用的普通纸。而是一种富有韧性、不易撕破、用胶水就可粘贴成的特种纸。这种筷子是空心的，拧开两端，就可以当成吸管来用。
另外，多功能筷子上有许多彩色电子按钮，上面有许多餐具图案，有叉子、刀子、勺子等。你只需要按一下印有自己用的餐具图案，就能变成相应的餐具。除此之外，筷子上还有一个筷子按钮，按一下就会变成原样。
清洗时，只需用清洁水轻轻一喷就干净了 。当然，这种水不会添加任何添加剂，非常环保。如果水用完了，可以将筷子和装水的空纸瓶收集，交到有关回收站，回收站可将这些回收物品重新做成纸浆，生产出可再利用的'纸品，供循环使用。
多功能筷子还有许多功能，比如内含纳米技术，可将对人类有害的紫外线吸收......，但只有现在努力，才能可能实现这个愿望。
实验小学四（2）班 李依依
描写想象的作文300字 篇3
你们知道我要发明什么吗？不知道吧，让我悄悄地告诉你吧，那就是一辆高科技汽车。
汽车外部全部用钻石做成，高亮度钻石大灯，光线射程10000米。颜色可以随意调换，带图案也可以哦。形状奇巧八怪，有跑车形，有房车形……非常精致哦。如果你下班很累，疲惫不堪，你一坐进车里，一阵水果气味扑面而来，窗户上立刻会出现电视画面，台任你选择，保准让你一阵轻松。如果你下班很累，疲惫不堪，你一坐进车里，一阵水果气味扑面而来，窗户上立刻会出现电视画面，台任你选择，保准让你一阵轻松。如果你外出旅游订不着酒店，便可以按下房车键。刹那间，汽车变成房车，内部特别精美别致，还有机器人为你提供贵宾式服务，机器“月嫂”会帮你照顾儿童，百分之百放心。俗话说“河水挑不干，知识学不完。”
现在我一定要好好学习，天天向上，长大后发明这样的汽车，造福人类。
描写想象的作文300字 篇4
大学毕业了，我们四（4）班的同学相约来到母校龙山小学。一进校门，校长就安排了一名小同学过来给我们介绍学校的现状，让我们一起来听听吧： 如果有同学迟到了，教室里的门立刻就会显示你迟到了，请勿打扰其他同学。如果同学按时到校，门上就会显示出欢迎你几个彩色的大字。 每个同学的`课桌上都有一个微型电脑。语文课上，老师讲的重点、难点段意、解词、中心思想等等电脑都会装进脑子里，同学们如果没听懂，可随时查阅。老师每一节课都会让同学们抢答题目，答对了屏幕上就会显示出你真棒的字样。每个人的座位旁边都有一个监视器，如果做了小动作，显示器就会提醒你要坐端正，听老师讲课。 教室外有一根竖杆，上面安装着风向标，窗户上的玻璃会把风向标的数据综合起来传输到电脑上，电脑再根据这些气象资料，为同学们提供一个既节能又舒适的学习环境，让教室变得四季如春。 只要我们努力学习，就能把我们的学校建设得这样美丽。江西省九江市浔阳区龙山小学四年级:贾子楠
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