关于母校作文15篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的关于母校作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于母校作文1
我们曾在这个透明的校园里，肆无忌惮的填充着青春的傲慢与张扬，而如今，所有的刻骨铭心都要变成明日的风轻云淡。——题记
在这个透明的校园里，我们成长，我们学习，我们一起努力，在这里打下一片天地。打打闹闹的日子总是过得很快，时光荏苒恍若白驹过隙，时光煮雨，风吹雨成花，时间追不上白马。这些年，我度过了一段无比美好的时光，是她们，在我最无助的时候，教会了我忘记。是她们，给了我一段最难忘的时光。我们一起哭过、笑过，一起走过我们最美的时光。这些，怎能忘记。人生，总要离别，开始，感觉不出什么，时间长了，看着和我一起打打闹闹、磕磕绊绊一路走来的人儿突然消失心里还是抑制不住的难过起来。看着空荡荡的教室，心里就像空了一般，空的难受。看着陌生的学校，陌生的教室，陌生的桌椅，以及。。。。陌生的人。突然想起那些熟悉的'学校，熟悉的班级，还有……那熟悉的人儿。突然就觉得人生有太多无奈，人越长大就越孤单。曾几何时，我们一起奔跑，一起欢笑。走过的时光总是美好，突然觉得那些捣蛋鬼也很好，可是，从今往后，再也没有人故意把我弄哭在逗我笑了。“我想哭，却流不出眼泪，我想喊，却发不出声音，我愿意，倾尽我的所有，只愿能，时光倒流。
旧人旧事旧时光，新人新事新念想。
从前，有一座学校，有一间教室，有一群人，后来，有一场考试，然后，就散落天涯了。
别了，我的母校，别了，我们青春那不知所措的摸样，别了，我那兵荒马乱的青春。
一路有你，是我最快乐的事。——后记
关于母校作文2
岁月匆匆，花开花落。小学生的学习生活流逝的如奔跑的白驹，一眨眼的工夫过去了。光阴似箭，如今，我即将步入新的学校，在离开母校的时刻，我的心中充满留恋之情。在这五年里，我渐渐从屁颠屁颠的黄毛丫头变成了翩翩起舞的少女，我忘不了我们五年前刚刚入学时的情景，忘不了老师那和蔼的面孔，忘不了我们亲爱的'同学们……
舍不得我那尊敬的老师。跟随着老师学习，我感到十分荣幸。在老师身上，我看到了对学生的一丝不苟和无比的关爱。记得有一次，我和同学们奔跑着，玩耍着。忽然，一根绳子把我绊倒了，我嘴里一阵疼痛，大哭了起来。卢老师闻声赶来，轻轻地把我扶了起来。亲切地安慰我，打电话给我的家长，随即把我送进了医院。假如要用一个词来形容老师，我想那一定是"大爱无疆”这个词，用在老师身上真的很合适。
放不下善良的同学们。回想起我们玩耍时的快乐时光，至今历历在幕。有一次考试，我正津津有味地写作文。忽然，笔没水了。一位同学看见了，连忙问：“你怎么了？”我愁眉苦脸：“笔没水了。”他听了，二话不说，从文具盒里拿起一支递了给我。我十分感激：“谢谢。”她笑了笑：“我们是同学嘛，互相帮助是应该的。”
忘不了学校里的美丽景色。校园里的一草一木，一砖一瓦，都是那样亲切，值得我们留恋。春天，校园里百花齐放，绿意盎然；夏天，校园里鸟语蝉鸣，万木葱茏；秋天，校园里叠翠流金，秋水盈盈；冬天，校园里银装素裹，玉树迎花……
这么美丽的校园，怎么不使我们恋恋不舍呢？
五年间，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我留连忘返，如今，我们即将告别母校，一股不舍，从我的心底油然而生。别了，我们亲爱的母校！
关于母校作文3
再过两个月，我就要离开我的母校，成为一名中学生了。此刻，站在母校的门口，我百感交集……
站在母校的门口，我想起了第一次进入校门的情景：那天，爸爸妈妈带我来到了学校，妈妈不停地嘱咐我，要专心听老师讲课，不要溜号。我进了学校，来到了我的班级。第一次上课时，老师先做了自我介绍，然后就让我们做自我介绍……第一节课，我没有认全班上的同学，但深深地记住了我的班主任老师！我还记得老师每次讲课的时候，内容都十分生动有趣，都能把我的注意力吸引到课堂上去……而其他老师呢，他们和蔼，严厉，富有爱心……
站在母校的门口，我想起了我和我的同学们在一起的.情景，还记得在一次美术手工课上，我和好朋友合作的十分好，得到了老师的表扬，心里那是非常非常的美。我深深记得，我和同学们一起度过的六年时光，我们在春天的花园里看花，我们在夏天的大树下嬉戏，我们在秋天里捡落叶，我们在冬天里数雪花……
站在母校的门口，我想起了参加学校活动的时候：那是学校举行的一次唱歌比赛，老师带着我们去排练，把唱错的地方给我们纠正过来，还让音乐老师告诉我们应该怎样练习发声……最后经过了大家的共同努力，我们班在这次歌咏比赛中取得了第一名的好成绩，大家兴奋地跳起来……在一次运动会上，我参加了走方队表演，我们的衣着是那么的整齐，我们的步伐是那么的一致，起初，大家还有些紧张，但是马上我们就调整情绪。经过大家的一起努力，我们班取得了很好的成绩……
站在母校的门口，我想，不久上的中学将会是什么样子？我会遇到什么样的老师？会有什么样儿的同学？我真的希望等我上了中学，也能遇到像现在一样好的老师，能有比现在还要好的同学和朋友……
母校培养了我，不图回报。谢谢您母校！您不仅传授我文化知识，还教会我诚实，正直和很多做人的道理，让我拥有一个快乐健康的童年。我以后我要好好学习成为一个对社会有用的人，不负母校！
关于母校作文4
露珠悄悄地滚动，也许是感谢碧绿的荷叶；小鸟在欢快的歌唱，也许是感谢蔚蓝的天空；小狗在自由地奔跑，也许在感谢迷人的田野；婴儿渐渐熟睡，也许是感谢母亲那温暖的怀抱……而我却要感谢对我们无微不至的张老师，感谢她那会心的微笑；感谢她那鼓励的眼神；感谢她对教学事业的满腔热枕……
记得那是一个美丽的黄昏，太阳伸了伸懒腰，眼看就要下山了，我不由自主地加快了步伐，手里提着一叠叠作业本，正朝着老师办公室走去。当我轻轻地推开门时，一束灯光从细细的门缝中射了出来，“究竟是谁？天快黑了还不回家呢？”我心里充满了疑惑，于是我便好奇地从门缝里瞅了瞅，“哟，原来是张老师！”我悄悄地说，生怕破坏了这严肃的气氛，我静静地端详着，只见张老师在专心致志地改试卷——她皱了皱眉头，不时将手里的红色钢笔晃来晃去，一会儿喃喃自语，一会儿用笔在便利贴上作笔记。老师的.脸像天气预报一样变化莫测，一会儿晴空万里，一会儿又电闪雷呜，“老师工作多么认真呀！”我看得入迷了，手里那一叠叠作业本似乎变得不再沉重。于是，我敲了敲了门，跨进了办公室，把那一叠作业本放在桌上。“老师，这么晚了，怎么还在批改试卷呢？”我随口问道。“虽然这张试卷下周才颁发，但是从中也发现了一些同学基础知识十分不扎实，因此，我必须把时间挤出来，才能帮助你们把知识巩固好呀！”说完，便用手把一些同学的错题指出，对我进行分析、理解，使我受益良多。“对不起呀，老师。这么晚了，还要你为我补习功课。”“没关系，只要你把知识弄懂弄透了，我就是多么辛苦也值得了。”老师语重心长地说。
老师，如果我们是嫩苗，你就是那辛勤劳动的农民伯伯；如果我们是花朵，你就是那可蔼可亲的园丁；如果我们是雏鹰；你就是我们将要飞翔的蓝天；如果我们是鱼儿，你就是那一望无际的大海……老师，相信我吧，我一定会好好学习，好好做人，不会辜负老师的厚望。
关于母校作文5
梦浮在我心中，我浮在四壁的书香里，书浮在赭色的教学楼里，这些楼浮在一层一层树的绿海里，这是一个美丽的校园。这里，是广中。
行走在校园里，我开始静静沉思，开始用眼睛发现。校园里有的不仅仅是一群又一群黑发亮眼的莘莘学子，不仅仅是把青春献给教育在欣慰中垂垂老去的老师们，这里的一草一木，都用不同的方式诠释着学校的精神，有自己的爱与梦。
“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。”广中的校园里没有剑河浪漫的'金柳，有的是向上的乔木和葳蕤的青草。它们绿着，绿着，很多年都保持一种生命不息的姿态，激励着青森森生长的我们，迎着天之涯追梦，向着地之角蔓延自己的风采。
校园就是这样的，有歌声笑声还有琴声，但更多的是琅琅书音。我们读史以明智，我们读诗以灵秀，我们重文以洗礼思想，我们学理以探索世界。广中的学子不仅读书，并且也在一个个春秋冬夏养浩然正气，育中华雄风。
“寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”有梦的不止我一个人，虽然这个社会需要竞争，但在广中我找到的更多是友谊。一样的志向带来的是一样的携手并进，我相信经过三年，我们的友谊仍然像林间的松风，清馨而又充满力量。张晓凤女士说她和她的同事们“为一个学校而老，跟其他的一时俊彦一起老是一种幸福”，我们虽与他们年龄相差甚远，但缘也差不多如此吧。在一度一度楼外鸟语里，在一阵一阵的上课钟声间，在窗外开不败的花儿芬芳的韵律间，我们一起交出我们的青春，成为一个真正的大人。
我放心把我交给广中，就像把自己在黑夜里的的未来交给北极星。岁月如歌，无论枯乾山水，我仍然笃定。
“天空以变幻的蓝色铺叙，云以干净的手法描绘，然后交给我的眼睛去印刷，我们都在叙述一个夸父的故事。”菁菁校园，教会我爱与梦的广中，我和你一同成长，一同拔剑，出征。
关于母校作文6
操场围墙上美丽的白雪公主，你可曾记得，我们在你面前追逐嬉戏；大厅中悬挂的国旗，你可曾记得，我们在你的俯视下手不释卷；“童星苑”里的相片，你可曾记得，我们在你前面欢呼雀跃？可这一切，却将永久地只留存在我们的脑海中，成为一段美好的回忆。
一块普通的黑板，如果被人倾注了毕生的心血，就会成为一盏明灯，照亮你的人生；一根平凡的粉笔，如果被人注入了整个心底的爱，就会变为一支魔棒，指点你命运的征程。而这个人，就是老师。
曾记否，我们的.老师曾在讲台上循循善诱，突然，她的眉头轻轻地皱起，大滴大滴的冷汗从她苍白的脸上渗出，可是她依然强忍剧痛，继续上课；午饭时间，她曾耐心地为同学一次次的讲解难题，当同学豁然开朗，她也露出欣慰的笑容，可却又发现菜桶里已空空如也。难怪有人说：“教师是太阳底下最高尚的职业”。
虽“朋友”这个词对我们会有些生涩，但友谊却无疑是我们最大的收获。我们的友谊是最纯洁的，因我们的心如水晶般透明无瑕。
曾记否，当一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将，我们会情不自禁地欢呼起来，却引来周围同学诧异的目光；当同学无意摔伤，我们抬的抬，扶的扶，将他送回教室。当他第二天打着石膏来到教室，我们便帮他拿本、盛饭；有时，我们也曾因为一点小事而面红耳赤、剑拔弩张，可第二天，我们一起游戏的身影又活跃在操场上。童年也正因为这些小插曲而变得多姿多彩、有声有色。
而我们亲爱的母校，也给我们带来了太多的荣誉与辉煌。
曾记否，舞蹈队姿态翩跹，合唱队歌声悠扬；曲棍球队敏捷矫健，田径队英姿飒爽……无数个严寒酷暑，无数个日晒风吹。而数不清的奖杯与奖状也正是他们努力的见证与回报。
而我们，又该给母校留下些什么？
童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。让我们在未来摸到知识，摸到美德，摸到欢乐，再摸到一颗感恩的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校！
关于母校作文7
今天，在2009年10月9日，我们在自己的教室里做出了一个伟大的决定，那就是二十年后我们还要回到这里欢聚一堂。
二十年后，也就是2029年，我们遵守承诺，来到了我们漂亮的母校。以前的母校根本就不能和现在的母校相比，以前母校的操场狭小，而且是用石头铺成的，如今的操场宽阔标准，而且是以前奥运会有的铺垫；以前学校的树非常少，而现在却绿树成荫、花团锦簇，漂亮极了。
我怀着激动的心情来到我曾经学习过的班，没想到同学们早到了，大家见面后十分激动，一个个热情拥抱。后来我们的老师来了，如今老师已经老了，不过还是精神十足，还在学校做教师。原来老师早已退休，但是学校缺老师，再说老师一直就是个十分优秀的老师，所以学校又把老师返聘了回来。
“大家安静，大家安静，现在我们请老师讲话。”一个洪亮的声音把我们叫住。哦，原来是我们班以前的班长姜斌，如今的他已经高高大大了，是一家大企业的老总。老师说：“同学们，经过二十年的风雨磨历，如今你们已经成为了对国家、对社会有用的人才了，老师真是为你们感到骄傲。同学们，我们今天又聚在了一起，这是一个非常特殊的'日子，值得我们每一个人用心去怀念，用心去感受。”老师讲完话后，同学们纷纷发言，交流自己的生活经历。然后，我们在老师的带领下参观了美丽的新校园，拜访了以前曾经教育过我们的老师们。
一天的时间在不知不觉中就过去了，在依依不舍的氛围里，我们再次告别老师、告别母校，再次踏上新的人生旅途。
关于母校作文8
生活就像在沙漠中穿行，偶尔回头伫立，望着自己在母校留下的那串或深或浅的脚印，总是感慨良多，那串足迹记录下那么多动人的东西，让人时感到快乐，时而感到欣慰。
时间像一只不倦的鸟，总在追寻它温暖的家，昨天的一切在转瞬间已成为日历发黄的过去，风风雨雨，坎坎坷坷，多少的喜悦与悲伤！还记得昨天那清晰的一幕，还记得刚进校的一刻，还记得大会上为新生做报告的`一瞬间……
然而，在回味它的时候，让我感到母校是我一个温馨的家，过去的分分秒秒，无时无刻不让我感到温暖与快乐，谢谢母校！谢谢你给我的快乐！
回首历史，难忘今天！
昨天已成为历史，而我们能抓住的只有今天！因在短短的二十几天后，我们将离开我们这温馨的大家庭。今天，我们最需要的是实干，是拼搏！心血、汗水、信念，植入了现实的土壤里，才能花开结果！今天对于我们来说格外重要，今天无疑最为短暂，稍有不慎它便会溜掉，成为昨天，让我们遗憾终生。对于我们来说，把握今天的一分一秒，就等于把握了机会，把握了人生，珍惜今天的一分一秒，也就是珍惜了生命 ，体现了价值。也许这就是我对母校三年养育之恩的最大回报。在今天让我们在母校留下坚实的脚印，写下辉煌的一页。
把握生命，珍惜今天！
我们今天的拼搏努力，为了灿烂的明天！明天对我们的诱惑真的大，明天也是我们的理想之果丰收之时，想到明天，我们会充满希望，力量。明天是芳香的花，等我们去采撷，明天的我们依然年轻，明天的我们依然有梦，明天的我们依然会蓦然回首。回首初中三年的快乐与悲伤，明天的我们会用自己的实际行动来回报母校，感谢母校，谢谢她对我的栽培，谢谢她给我们的无限温暖，谢谢她给我们的快乐与梦想。
畅想未来，憧憬明天！
昨天、今天、明天。
母校无时不给我快乐与温馨。
让我们真诚地对母校说声：“谢谢！谢谢母校的一切！”
关于母校作文9
我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里，多少欢笑在这里洒过；在这里，多少汗水在这里留下；在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情，永远地在我脑中留存！
走到操场，我不禁停止了脚步，这里，曾举办过一年一度的“盛大杯“足球比赛；这里曾举行过校五周年庆；这里，曾举行过”小小运动会”……但每当看到同学们在跑步、比赛，那一幕瞬间涌上心头……
那次是学校开“小小运动会”，我参加了接力赛跑的比赛。
赛前，我很紧张，生怕一个闪失，误了全队的成绩。后来，队员们互相鼓励，我的心情平复了一点。
比赛开始了！我刚平复下来的心又悬到了嗓子眼儿，腿有点抖。快到我着一棒了，我更是紧张，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起来。就在此时，我耳边响起了同学和老师的'鼓励声和欢呼声，对！不能输！我身上不知从哪儿传来一股力量，让我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了，我连忙做好了准备。接力棒马上就要传到我手中了，伸手，接棒，握棒！完成这些动作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他对手，如愿以尝地把接力棒第一个交到队员手中……
一阵微风吹来，把我拉回了现实，但刚刚那一段回忆就如同刚刚发生过一般在我脑海中久久挥之不去。
母校，是您给了我游戏的天堂；母校，是您给我知识的海洋；母校，是您给了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成长的摇篮，您让我从一个牙牙学语的小孩子，长成了一个有知识的少年，您是我的知识的启蒙者！
母校，您给了我许多，我要对你说声：“谢谢！”
再见了，亲爱的母校！
关于母校作文10
我曾经听说过许许多多赫赫有名的学校，那里教学设备齐全、教学水平先进；我也听说过许多普普通通、默默无名的小学，那里贫穷、落后、师资差。但是对我来说，我还是爱我的母校艺苑。
它座落在吕梁山脚下，占地二千五百多平米，四层教学楼，耸立在那里，似乎在向我们诉说它的历史。校园周围青山秀水环绕，别有一番独特的风韵。
我爱我学校的一花一草一木，她虽色彩单调，可风景依旧迷人。校园里有一个花坛，花坛里种植者数不尽的花花草草，那是我们的娱乐天堂。下课后，同学们围着她跳呀、唱呀、玩呀，童乐无限；宽阔的操场是我们的活动乐园，课间活动，我们排着整齐的队伍，在操场上做操；高大的教学楼，是我们的学习天地，朗朗的读书声，从教室里传出来，飘向远方；巨大的树木是我们的乘凉伞。我们在树底下看书、学习、讲故事、做游戏，欢乐浓浓。加上轻柔的风吹过，温暖的阳光飞泻，每种景物都是美中藏美，乐中有乐，令你迷恋，向往。
教师们也优秀至极。听，整整一天，学校里总是书声朗朗，偶而会有几分钟玩耍、打闹的'声音，就像个小插曲，优美动听。接着又是讲课声，声音这么动听、亲切，是我们优秀的老师们正在传授新知识，是我们无私的老师们正在修枝剪叶呢！是我们伟大的老师们正在教孩子们怎样做人呢！
总之，小小的我认识到没有好的领导就没有好的教师，没有好的教师就没有出色的学生。因而，铸就了我们的学校小有名气。此时，我要高声地喊出这是世界上最好的学校了，我爱你艺苑。
关于母校作文11
我很想成为一名画家，挥动画笔，把这漂亮的校园画成一幅缤纷的画;我很想成为一名摄影师，捕捉镜头，为这漂亮的校园拍下出色和辉煌;我多想成为一名歌唱家，一展歌喉，唱出我对母校的爱。可我还是一棵未长成的苗，只能拿起笨拙的笔，静静描绘下我心中的母校——上海新世纪学校。
我爱母校的一花一草。校园是漂亮的花园，这儿四季如春，处处弥漫着芬芳，走进校园，准能让你心旷神怡。春天，迎春花、山茶花张开张张笑脸，漫山遍野的桃花更令你留连忘返;夏天，紫藤花香满校园，满池的荷花引来啦翩翩起舞的蝴蝶;秋天，丹桂飘香，菜园、果园更是一派丰收宜人的景象;冬天，梅花凌寒独放……
我爱母校的.每个角落。校园是知识的乐园。耸立在校门上的金钥匙，闪闪发光，是她引领我们去开启聪明的大门。两幢高大时尚的教学大楼就像两艘扬帆起航的巨轮，载着我们畅游知识的海洋。体艺馆更是我们学习艺术的殿堂。一个个小画家，一位位小乐手不都在这儿成长吗?国际化的塑胶操场走在上面的感觉那才叫“爽”呢!今日的我们，明日的“刘翔”。今日的我们，明日的“姚明”!
我爱这儿朝夕相伴的学友。校园是我们温馨的家园。我们互相关心，互相帮助，不比吃，不比穿，携手奔向新世纪
我爱母校的园丁。她们如丝丝春雨滋润着我们。我们贪婪地吸收着这春天的甘露，发芽，长叶，吐蕊，开放……
我更爱母校的创始人——校长朱桂香，她亲切得像我们的奶奶，把我们每一个孩子都装在心里，无时无刻不牵挂着我们。她为我们提供啦最好的学习环境。她为我们聘请啦最好的老师。她孜孜不倦，教我们做人，助我们腾飞。为着“三个一切”，她把爱心撒满校园。
关于母校作文12
时间如同一条小河，从我们身旁匆匆流过，六年的校园生活，使我成长了许多。现在，我们即将毕业，我真想向着蓝天大喊一声：“感谢您，母校”！
谢师恩
要提起我们的班主任——韩老师，我心中只有深深的感谢。记得有一次，我正在思考一道颇有难度的数学题。可是，我纵然绞尽脑汁，也没想出答案。在我快要放弃之时，韩老师走了过来，对我说：“怎么了？这么容易放弃，再想想。”我重拾信心，带着不服输的“气概”，终于解开了这道难题。此时，老师露出了欣慰的笑容，仿佛在说：“你真棒！”老师，您就像指路明灯，指引我前进的方向。是您，教会了我不轻言放弃！
同窗情
我和同学们一起生活了六年，有了他们的陪伴，我每天都充满了欢笑，不再孤单。有一次，我被诬告改卷，为的是加分。当时我十分伤心、委屈。就在这时，我们班的一些女生过来安慰我，有的帮助我阻止谣言，有的告诉我要乐观，有的还奉劝我——岂能尽如人意，但求无愧我心。我顿时觉得一股暖流涌上心，是我的同学们教会了我坚强、忍耐。
念母校
一想到毕业，我首先想念的是我生活了六年的“校园”。我念，这里美丽的银杏和给我们遮阴挡雨的垂柳；我思，这里为校园无私奉献的教职员工；我想，一排排整齐的座椅和曾铺满公式的黑板。每天，柳树听我们课堂上的朗朗书声，银杏看我们在操场上的玩耍嬉戏，座椅见证我们成长的点点滴滴。忘不了，可爱的校园！您像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的'力量、实用的才干、做人的道理。
我感谢母校，这么多的欢乐让我去感受；我感谢母校，这么大的书海让我去遨游；我感谢母校，这么“美”的老师让我爱在心头。我将带着不轻言放弃的精神，坚强的品格和对母校的怀念在成长的道路上越走越远！
关于母校作文13
五年的时光，好像匆匆走过，又好像有些漫长。现在，我已经步入了五年级的下学期，这让我悲喜交加。悲是因为我即将要和朝夕相处的老师、同学们分别了；喜是因为我将会学习到更多新知识。
回顾五年来走过的路程，不知老师们为我们费了多少心思，操心多少次；不晓得在多少个夜里，老师开着灯，为我们不辞辛苦地批改作业。老师们尽心尽力地教育我们，让我们从无知的儿童变成了稍有知识的少年。
我敬爱的老师啊！是您为我开启了学习的大门；是您引领我步入知识的殿堂；是您带我遨游在知识的海洋；是您帮助我建造知识的宝库。您的谆谆教诲，我永远会铭记在心；您的呕心沥血，我永远都不会忘记。您像辛勤的园丁，将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上；您像阳光，温暖人们的心灵。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了许多许多，却不求一点一滴的回报。
亲爱的同学们，这五年中，我们经历过酸甜苦辣。我们一起奋斗，一起进步，一起成长，一起欢笑。虽然我们将分开，但转念一想，我们将会离自己的梦想更进一步，难道这不值得兴奋吗？“海内存知己，天涯若比邻。”不论我们身处何方，但我们的`友情就如同一朵朵腊梅花，任冰雪拍打，却依然挺立、绽放，坚强不屈地生长，并散发着沁人心脾的缕缕幽香。我们前方的路难免会有坎坷，但只要有勇气和信心，就一定会冲破艰难险阻，到达梦想的彼岸。
母校那碧绿的操场中的每个地方，都留着我们的脚印和欢声笑语；那五年四班有着我们一起奋斗过的汗水；那国旗中记载着我们在升旗仪式时庄严的情景。
五年的情谊，难舍难分。这五年中发生的事情，犹如一张张相片。而记忆就是一本相册，将这些点滴的事情保存在我的心中。
母校，请放心。我们会努力，会奋发，会腾飞！现在，我们以您为荣。但将来，您一定会以我们为荣！
黑龙江大庆萨尔图区大庆市直机关第三小学校五年级:王宇航
关于母校作文14
光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学六年过去了，我们马 上就要离开亲爱的母校，远走高飞，展翅飞翔。在这里我要说一声：“感谢您，我的母校！”
感谢老师的淳淳教导，给予我们宝贵的知识。记得班上有一位同学，经常不按时交作业，上课也是“身在曹营心在汉”，为此，老师特意抽出时间来给大家悉心地教导，老师说：“读书，不是为了别人，而是为了自己，为了爱你们的父母而读书，同时更是为了中华之崛起而读书呀！只有好好学习，才能无愧于自己，无愧于祖国呀！”我们听了老师语重心长的教导，埋头深思，那位同学更是面红耳赤，惭愧地低下了头。感谢老师，像园丁一样，照顾着我们这些成长中的花朵。
感谢同学们的悉心照料，让我感受到了爱的`力量。那次的体育课上，大家都在跑步，而我却一不留神被脚下的细沙滑倒在地，好多人都停下了脚步，几位女生跑来把我扶了起来，搀着我坐在了台阶上。烈日炎炎，她们特意为我找了一个清凉的地方，还为我倒了杯水，见我没有什么大碍，她们才继续跑步。当体育老师宣布解散时，同学们并没有冲出队伍独自玩耍，而是跑到我的身边嘘寒问暖，一声声“你怎么样了？”“没事吧？”像一股热流流淌进了我的心房，我感动得泪水涟涟。感谢同学，在我有困难的时候伸出援助之手，同学们就像是风雨中的小草，与大家一起患难与共。
感谢母校，在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我因考试没考好试而灰心时，校园墙壁上的一句“失败是成功之母”的标语让我重新鼓起了勇气。当我因前面的道路太艰难而退缩停息时，教学楼上的“勇攀高峰”让我勇往直前，不后退。一次次的比赛，让我尝到了成功的喜悦与失败的酸楚。感谢母校，像一只小船，激励着我们勇往直前。
感谢母校，让我们汲取到了无穷无尽的知识；感谢母校，让我们感受到了爱与温暖；感谢母校，给予了我们锻炼的机会，让我们在这里快乐成长。
关于母校作文15
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们此刻失去了可爱的校园，但我会永久铭记，在那里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。
回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会应对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，能够没历史丰碑般伟大，但就应奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的.人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮忙，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在留下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。
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