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关于愚人节的作文：高二作文
哈哈，在“愚人节”和施畅一起骗人真有趣!下面是小编整理的作文，欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!
篇一：愚人失败
今天是愚人节，我昨晚就计划好今天要怎样捉弄人了。
今天早上我一来到教室，心里暗自高兴。下课后，我打算找一个可以开玩笑的同学下手，会是谁呢?突然，一个整天活蹦乱跳的同学走了过来，是她，就是她——小雨，于是，我就决定好要捉弄她了。我假装一本正经地对她说：“小雨，老师叫你去办公室。”“是吗?那我现在就去。”说着，她就向办公室走去。没想到小雨真的上当受骗了，我心里暗自高兴。过了一会儿，小雨走了回来对我说：“老师不在办公室。”我说：“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在小雨的后面等待着她出丑的那一刻。过了一会儿，老师来了，她便对老师说：“老师，您找我有什么事?”老师笑眯眯地说：“我没有找你啊?”“可是谢瑶说您找我?”这时，老师似乎想到了什么，便悄悄地对小雨说了一些话，微笑地走了。小雨转过身来看见我，便笑着用生气的.语气说：“你为什么骗我，就是因为今天是愚人节吗?”我惊讶地说：“你都知道了?是老师说的吧?”小雨点点头。我把小雨拉到一旁，悄悄地对她说了一些今天怎样捉弄人的话。我们又异口同声的说：“不要告诉别人喔!”说着，就一起进了教室。
可是并不是每一次骗人都能够成功的。“丁呤呤”下课铃响了，我们又把目光投在了男同学黄载明的身上。我们走过去对他说：“黄载明，老师叫你重扫教室，还不快去!”可我没想到从他口中吐出一句令我意想不到的话，他笑嘻嘻地说：“你们不用骗我了，今天是愚人节，全班男同学已经知道了!”“竟然被他看透了，唉，真没意思。”我尴尬极了。可我们还不死心，我又和小雨商量好对策，打算再捉弄别的同学。可是不知道为什么，到了课间十分钟，到了该骗人的时候，我的口中竟然说不出那些骗人的话了。
看来，骗人也不是那么容易的。经过这件事后，我再也不敢骗人了。
篇二：班级的愚人节
4月1日，是外国的愚人节。
为了想方设法的骗同学们，我可是起了个一大早，绞尽脑汁的去想办法骗同学们。
到了学校，我刚进教室们，就有一个铁哥们提醒我：今天是愚人节，要注意防范!说实话，他要是不提醒我，我还真把提防同学的事给忘了!
我将把书包放在桌子上，就有一个同学对我说：“昨天晚上我遇见你爸爸了，你Dad给我说：等到星期天，他要揍你一顿。”我有些相信他，但我又想到了刚才我哥们给我的提醒：今天是愚人节，便问他：“你昨天什么时候遇见的我爸爸?”这一下，他呆了，但他马上又说：昨天晚上9点钟遇见的`我爸爸。这时，我不禁笑了起来，因为昨天晚上我爸爸在家呢!
之后，我马上找了几个好朋友，商量好整人的办法。不一会，我们便开始行动了。
我们先找来了我们班成绩GOOD的男生，由我对他说：“老师让你去他的办公室一趟，说什么你和别人互抄作业，反正你去一趟吧，让老师调查清楚，这样对你和别人都有好处，你快点去吧。”起先，他还不相信呢，便问别人，由于我们事先是串通好的，所以他得到的回答都是一样的。他便相信了，直到他走到老师的办公室门前，发现没有开门，才知道自己被我们给骗了。
就这样，我们利用这种办法又骗了好几个好同学，可搞笑了。
篇三：快乐愚人
期盼以久的日子终于到来了，这下，我可以耍耍同学们，反正又不会被老师嘛。
为什么这么说呢?因为今天是个特殊的日子——愚人节。
同学们正在教室里议论纷纷，好象有什么事。就在我没怎么注意的时候，大概所有的同学都往张入云那边围了过去。到底是什么事呢?我真是百思不得其解。于是，出自好奇心，我也情不自禁的跑去凑热闹。原来，张入云正在摆一件恐怖的事情，她们院子里有两条蛇，虽然没有看见，可是，她们已经逮了许多条小蛇了。哦!听起来满吓人的。就在这个时候，我们的.班主任孙老师笑眯眯的说：“今天难得大家这么高兴，中午的辅导课就拿给你们玩吧!”“耶……啊……万岁……哦……”顿时，教室里一片沸腾，正当大家想一拥而出的时候，孙老师突然在黑板上写了三个字，就是这三个字让我们的“玩耍课”泡了汤，到底是哪三个字呢?大概你们也已经知道了，就是“愚人节”。哎!我们真是空欢喜一场。大家都在抱怨说：“要是愚人节是昨天该多好……”
有喜有忧，有笑有泪，有因有果，……，这次的愚人节虽然不使我们很快乐，但是我们还是很“快乐”，因为今天是愚人节，当然会受骗啦!
篇四：愚人娱己
今天是愚人节，我早早爬起来，来到小客厅，没人在家。
在茶几上我发现了一个小盒子，打开一看，“咦?”里面还有一个盒子，再打开来看，“呀……好恶心啊。”里面竟然有一颗眼珠，旁边还有一些像血一样的东西，把我吓得赶紧将盒子抛到地上，但一点动静都没有，好奇心又驱使我往地上瞧了瞧，哦……原来这是一个“普通”的橡皮玩具呀!“嘻嘻……真好玩。”突然，我灵机一动，想了个妙招，我把玩具从地上拿起来，走向妈妈的房间……
晚上，妈妈下班了，她去洗了个澡，完后准备抹面霜。她正坐在梳妆台前，把瓶子扭开，只听见一声尖叫“啊!”妈妈被吓呆了。原来，我在妈妈的化妆品中放入了那个血肉模糊的眼珠。“哈哈!”我终于把妈妈吓倒了。趁这个机会，我快速地跑回自己的房间，写了一张纸条，然后贴上双面胶。拿着它，跑进妈妈房间，拍了拍妈妈的后背，装着安慰她说：“妈妈，你怎么了?”妈妈回答说没什么。这时，保姆姐姐叫：“吃饭了。”妈妈从房间出来，姐姐一看，乐坏了，说：“咦，阿姨，你的背后有一张纸条，上面写着什么?噢，是‘我不是人’。”妈妈哭笑不得。
妈妈要睡觉了，可是她躺在床上怎么也睡不着，总觉得下面有东西顶住她的.背。妈妈就想开灯看看，但灯怎么也开不了。妈妈只好用手电筒来照明，原来是个小毛娃。
妈妈来到我房间问：“那个娃娃是不是你放的?”这一下，把我给乐开花了。我告诉她电灯为什么开不了?因为我将电源给关了，床上的小娃娃也是我放的，还有那颗眼珠……妈妈听后哈哈大笑，点着我的头说：“你这个小坏蛋。”
今天真好玩，我喜欢愚人节，下次我还要愚人娱己，大家可要当心一点哦
篇五：联手愚人
四月一日“愚人节”，我和施畅约好，连手起来骗同学们。
我和施畅商量着，看到谁就骗谁。骗他们什么呢?有了，他们最怕做作业了!我就提议：“骗他们第三单元词语盘点抄写!”施畅先说，我在旁边添油加醋，引他们上钩。商量好后，我们就朝教室走去。
我们的第一个目标是教室里的小周和小王。施畅对他们说：“哎，你们第三单元的'词语盘点抄了没?”小周瞪大了眼睛说：“嗯?昨天好像没这个作业吗?”施畅装着疑惑说：“诶?难道你们没有收到短信吗?我都收到了，而且我也做了!”看他们不相信，我就连忙帮着说：“对呀对呀!我也收到了!8点半发来的，我也抄了!”说完，我和施畅对了一个眼神。他们俩还真信了，马上坐到位置上准备抄写。我们看他们这么慌张，忍不住当着他们的面笑了起来。当他们知道自己骗了，就气得直跺脚!我们俩赶紧逃跑了!
下楼训练时，我们又锁定了第二个目标——小陈。我们拦下她后，施畅故意问：“哎，你昨天抄写抄了吗?”小陈的答案跟小周一样：“昨天好像没这个作业吗?”我马上接着说：“章老师8点半时发的短信，说要抄词语盘点三。”小陈却不屑一顾地说：“去，别骗人了!”施畅见一计不成，就又生一计：“你不信?我就去拿给你看!”小陈见施畅如此认真，就信了。她忧心忡忡地问我们：“如果没做有什么惩罚?”我故意逗她：“那可能把第三单元的课文抄一次哦!”小陈听完后急得团团转!看到又一条“鱼儿”上钩了，我们乐得哈哈大笑!小陈知道真相后，气急败坏!幸好我们跑开了，不然……
哈哈，在“愚人节”和施畅一起骗人真有趣!
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