小学生有趣的发现作文
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学生有趣的发现作文，欢迎大家分享。
小学生有趣的发现作文1
星期六下午，我来到我家旁边的公园闲逛。
我坐在一棵高大的树下休息，忽然看见一只小虫子正在贪婪地吮吸着大树的汁液，我拿起我带的放大镜仔细一看，天啊，是一只蚜虫呀！
可是当我正在用放大镜观察那只蚜虫的时候，就跑来了一只小蚂蚁，当小蚂蚁看见了蚜虫，它就开始呼唤自己的'朋友，好像在说：“你们快来呀！看我发现了什么。”于是很快走来了一群蚂蚁，我正想着，看到那只蚂蚁队长打了一下那只蚜虫的*，我在想那只蚂蚁为什么要打蚜虫的*呢？这时，蚜虫从*里排出了一个水珠似的东西，蚂蚁好像离弦的箭一样马上冲去，大口大口地吃起来。天呐！这太不可思议了！
我立马回家，找了一些资料，原来那个水珠似的东西叫蚜蜜，蚜蜜很甜，蚂蚁喜欢吃。
过了几天，我又去那棵大树上寻找蚜虫的踪迹。突然，我看到一只七星瓢虫，因为七星瓢虫是蚜虫的天敌，所以蚂蚁对七星瓢虫发起进攻。七星瓢虫全身是伤，看着嘴边的食物，只好无奈地飞走了。
啊！这真是一个有趣的大发现，我下一次一定还要多观察，这样就能积累更多有关动物的小知识了。
小学生有趣的发现作文2
一天下午，我在家里玩，看见电视上打广告卖奶粉：一个小男孩喝牛奶后很聪明。有一次，他和同学们一起画画，有两个小孩拿着自己的画给他，向他炫耀。他笑了一下，拿出自己的画给这个男孩和女孩看，这两个小孩一看，哈哈大笑。可不是吗，一张纸上，只有一只小得看不清的翼龙。小男孩才不管，他拿起手电筒，按下开关，用纸的中心（也就是画着翼龙的.地方）罩着，照在墙上，出现了一只翼龙的影子，比原来大多了。大家尖叫起来，而那两个小孩却抱在一起。小男孩看见了，笑了起来。
我看了广告，就想照着他的样子，让墙壁上出现一个影子。我在纸上涂上一只大鸟的影子，用手电筒照着，遗憾的是，墙上只有墨蓝色的光，没有影子。我又在纸上涂了许多颜色，用手电筒照着，有红的、蓝的、黄的……真好看。
我上查电脑，才知道，原来我们经常看见的是七种单色组成的光，照在纸上有一部分光被纸吸收了，有一部分光穿过了紫色的图案，照出了紫色的光，还有一部分被反射回来了，无论从哪个角度看，都能看到。
只要我们善于发现，善于思考，世界会变得更有趣。
小学生有趣的发现作文3
我家养了一只小乌龟，它很有趣，也是我最忠诚的小伙伴。平时，我与小乌龟一起生活，发现了它的眼睛很敏锐，特别是有吃的时候。
在一个星期天，天气真好。我早早的起了床，马上去看小乌龟。谁知，小乌龟也早早地起了床，蹲在盘子上打瞌睡，一看到我，就开始了它的“做操”了。跑步，一边跑还一边小声地嘀咕着什么：“一，一，一二一……”看见我盯着它，表演就更来劲了。你说，它的眼睛是不是很厉害？接下来的事更令我捧腹大笑：它跑着跑着，不小心掉进了水桶，我看见了，立刻嘲笑它：“哈哈……”小乌龟生气了，它爬上了水桶，追了过来，想咬住我的手指头，我灵机一动，拿出了一块饼干，它看见了，就立刻跑了过来，抓住饼干，津津有味的吃起来。吃完后，也不再生气了，还亲切地蹭了我的小手，仿佛在说：“主人，饼干太好吃了，你能多给我几块吗？”看见我最忠诚的伙伴那深情的目光，我忍不住又拿了两块饼干给它，它马上爬了过来，我想：它可真目光敏锐啊！”
我家的`小乌龟，就是利用它那敏锐的眼睛，到处找吃，到处去玩，在平时的生活中，它陪我学习，陪我长大。这其实是一只可爱有趣的小乌龟。
小学生有趣的发现作文4
在我的生活中，有许多的发现，但是，最神奇而有趣的是我发现了鱼是睁着眼睛睡觉的。
一次，我到同学家去玩。刚走进客厅，就被他家的.大鱼缸吸引了，我迫不及待地坐到鱼缸前，目不转睛地看着五颜六色、形态各异的鱼。看了好半天，我发现鱼儿的眼睛都是睁着的，眨也没眨一下。我想：“难道鱼不能闭眼吗？睡觉也睁着眼吗？”我问同学，她说也不知道。可是鱼的确是睁着眼睛的呀！我回去问爸爸：“鱼是睁着眼睛睡觉的吗？”爸爸说：“对。”我又问：“那鱼儿为什么睡觉睁着眼呢？死后是睁着眼的吗？”爸爸说：“孩子，你自己动动脑筋就会找到答案。”我带着疑问去查《十万个为什么》，终于查到了。原来鱼是没有眼脸的，没有办法闭上眼睛。我们看见鱼在静止的时候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睁开的。我这才恍然大悟，明白鱼睡觉时眼是睁开的，即使在死了之后，仍是睁着眼的。我合上书，喜出望外地去告诉爸爸，爸爸听了我的解释，也很满意，连连夸我是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。听了爸爸的夸奖，我心里像吃了蜜一样甜。
那天，我发现了鱼在任何时候都是睁着眼睛的。这也让我明白：做任何一件事，都要善于观察，勤于思考，才能得出正确的结果。
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