叙事作文600字

有关叙事作文600字集合十篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的叙事作文600字10篇，欢迎大家分享。

叙事作文600字 篇1

　　我喜欢在夕阳西下，依在树旁，看云儿在晚霞里翩翩起舞，看斜阳被云海吞没。

　　我喜欢月夜的朦胧。朦胧是夜色的主题，是大自然的灵气，是造物主的杰作。大自然需要朦胧来装点画屏。

　　我喜欢做梦。喜欢梦里欢乐的享受。我会梦见一个大大的月亮，从树梢上冉冉升腾。我会急跑着跟着它，伸出双手奔向它。

　　我喜欢冬天。冬天里，拿着糖葫芦去打雪仗，没人说你是贪玩的馋鬼；冬天的被窝最暖和，你可以整天不用叠被子，随时躲进去，蒙上头，听不见妈妈说你懒；当世界变成白色时，你“诗性大发”，乱吟一通，哥哥也不会骂你歪才。

　　我喜欢下雨时不撑伞，穿着雨靴，裤腿卷得老高，两只脚只顾着找有水的地方踩。

　　我喜欢看书。在书籍里，不能自抑地喜欢那些泛黄的线装书。陈旧的纸面蕴含着一种古典美，握着它，像握着一脉优秀的传统。历史的兴亡，人物的更迭，原来是如此的虚幻，唯有思想的'智慧长存。

　　我喜欢落红。它给生活增添一抹亲情。独坐花间望冰轮，默念“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”

　　我喜欢胜利，也同样喜欢失败。每一次成功，都是激励我前进的起点；每一次失败，都使我的智慧迈向成熟。

　　我喜欢回忆过去。过去是一篇不容修改的作品，字里行间写满了天真和稚气，那上面印满了模糊而珍贵的足迹。

　　我喜欢交朋友，更喜欢朋友的来信。那真诚纯朴的话语，总使我感到朋友的温馨和诚挚，总是我觉得有一种特殊的激动和鼓舞。

　　我喜欢咀嚼生活中的酸。甜。苦。辣，喜欢生活中偶尔出现的闪电惊雷。暴风骤雨。

　　我喜欢……

叙事作文600字 篇2

　　一个人的心是脆弱的，是最容易被伤害的。我的心仿佛被一层薄薄的玻璃所包裹，一触即破。

　　月考的成绩一揭晓，我就哭了。伤心、自责、痛恨的哭，为啥？面对着那差一分就优秀的数学卷子。我思绪万千，少时的事情重新浮现在我的眼前。

　　“班上只有两位女生考了90分以上。他们俩将代表晓庄小学去参加数学竞赛，是王艺和施芳——”季登美老师在讲台上大声宣布着。

　　“班上有谁订数学报的？我要选几个参加比赛。”

　　“老师，我订！”沙刚同学迫不及待的叫道。

　　他话音刚落，几乎所有同学哄笑起来：“你数学才考几分！”

　　我趴在桌上，反正热闹是他们的。因为我是一个刚从外地转来的不起眼的黄一毛一丫头、又是一个借读生，好事轮不到我。

　　“施芳、杨淇------你们几个都要参加此次比赛。”老师的话将我从思绪中拉了回来，接着便是丈二和尚摸不清头高头低。

　　“阮老师，你班的施芳数学成绩不错啊------”我偶然走在办公室前，听王锋老师在我们班主任闲谈。

　　“周晨，施芳，唐子干------祝贺你们在全区数学比赛获奖。”万全老师笑眯眯的`说。

　　-------

　　我终于从历史的灿烂中走出来。到了初中，以前的诸位老师的厚一爱一仿佛成了一去不复返的黄河水。可能这几位老师给予了我很大的厚望，而如今我的数学成绩却每况愈下，这使我无脸见“江东父老”。

　　面对现实的冷酷，无情的泪水在书本上流淌。

　　而在不眠的今夜，我无声独处，感到我很脆弱。我的心像一颗玻璃，会在不经意间碎裂成万片，并难以复原。

　　但我始终不甘心啊！

叙事作文600字 篇3

　　第一次了解到太原市存在着一个“太原市外国语”，是我在八岁的时候。那时，我路过这个学校，心中充满了好奇。妈妈告诉我：这便是太外。那时，我心里就在想：我一定要来这里上学。

　　小学毕业后，我顺利进入了太外这个温暖的校园。暮然回首，我仿佛认出了一个多月前的自己：卷卷的头发，有些内向的目光，还不满14岁，脑子里只有‘陌生二字，对什么都充满了兴趣。烈日下，看到她穿着校服，在操场上笔直地站着军姿。如今，已经过去了一个多月，但仍在记忆深处。看着学姐们，我恍悟到自己已经是一名初中生，该和学姐们一样为自己的梦想而奋斗了。

　　一进校门，映入眼帘的便是教学楼。面对教学楼，我不禁起了——今日我已母校为荣，明日母校以我为荣的愿望。在大楼的映衬下，我是张白纸。面对个个学识丰富的同学们，我不仅有了些许压力。自从穿上太外的'校服，太外就不再是梦想了，而是现实了。在班级里，一切都是那么的美妙，新的同学美妙，新的老师美妙……就这样，太外给一个对知识有求知欲望的孩子打开了一扇神奇的窗子。喜欢太外，还有一个原因，就是喜欢这里的人。这里的人，热情·善良。有时，我喜欢站在班级的门口，看有的同学们为了一个问题仔细讨论，而有的同学伏案读书，整个班级就是一个美妙的读书天地。哦，太外，太外，你寄于我心的实在太多太多。因此，如果问我在这一个月中收获了什么，我会告诉他：在太外所学的东西都是无法用语言形容的。

　　总有一天，太外，我会离你而去。你会拥抱一代又一代的青年人的梦想，而我会去实现我的期诺，成为一个让你因我为荣的学生。

叙事作文600字 篇4

　　“根据气象部门通报，最近几天都有暴雨和台风，物业服务中心提醒各位业主做好以下防范工作……”妈妈正念着手机上的短信，突然听到窗台那边“嘭”的声响。

　　“外面风这么大，不会是什么东西被刮倒了吧？”妈妈赶紧跑到窗台边查看。“咦，有只小鸟！”妈妈忽然惊奇地叫起来。我赶紧跑过去，“妈妈，小鸟在哪里？”顺着妈妈手指的方向，在花盆边上看到了只乌黑的小鸟，抖抖索索的，羽毛好像也被打湿了，副受到惊吓的样子，这是怎么回事？

　　“啾啾！啾啾！”窗外有两只大鸟飞来飞去，不停地鸣叫，偶尔停在对面的窗台上，但就是不离开。 “今天风大，雨大，也许是初出茅庐的小鸟在飞行中遇到了点小困难，结果就摔倒在了我们家陽台上。”妈妈若有所思地说。

　　看来这只小鸟定是鸟宝宝了，外面的两只大鸟定是鸟爸爸鸟妈妈了，看到小鸟摔在我们的窗台上，它们定很着急。

　　“妈妈，要不要看看小鸟有没有受伤？要不要给它弄点吃的'？”我心里也非常着急，真替小鸟担心。 “应该没有，你看，它已经自己站立起来了。”

　　“我们还 是先离开小鸟远点，要不然鸟爸爸鸟妈妈看到我们在小鸟身边，它们也不敢过来了。” 我和妈妈轻手轻脚地走到玻璃门后面，远远地看着，生怕惊吓了它们。只见鸟爸爸鸟妈妈不停地飞过来朝着小鸟啾啾地叫着，我想应该是鸟爸爸妈妈在鼓励鸟宝宝吧！

　　远远地看见小鸟终于鼓起勇气，抖抖索索张开翅膀。

　　“加油！小鸟。”我心里暗暗地为小鸟加油打气。

　　“扑棱棱”声，小鸟拍打着翅膀飞离了窗台，努力地朝它两只大鸟飞去！“啾啾！啾啾！”快乐的家终于团聚啦。真替小鸟开心，我和妈妈相互对视了下，都笑了。

　　我相信，小鸟在经历了这次风雨之后，它的翅膀定会更加坚硬，它定会更加坚强。

叙事作文600字 篇5

　　哎！那一次的体育课可差点把我累得半死。

　　看见今天有体育课，同学们一个个兴高采烈的冲了出去，站好队，上操场。

　　田径老师说，今天要进行跑步，男生1000米，女生800米跑。当初，我心里想：“哎些！不就1000米吗，我一分钟就跑完了”。我感到不以为然。

　　要围着操场跑三圈零100米，“预备，跑！”随着老师的一声令下，同学们一个个像出膛的子弹一样飞驰了出去，老师接着说;“这是长跑不是冲刺，有力气到了最后再用！”

　　话音刚落，有的人已经冲出了100米了真才停下，有的人还是以百米冲刺的速度跑也不停，估计是没听到。

　　我刚开始觉得很简单，可到了后面就不这么认为了。

　　跑了1圈以后，我感到腿越来越重，如同两个铅球一样。托着两条像灌了铅一样的腿，头上的汗像关不住的水龙头一样‘哗哗’的冒。肺里像放了一个定时炸弹一样，快要爆炸了。那真是一走一个汗作的'脚印。

　　快要冲刺了，可是我现在连冲刺的力气也没有了。眼看着同学们一个个都超过去了，我心里不甘心，想着：“不能就这样输给他们，加油！”

　　“近了，近了，就要到了”。我不断的为自己加油鼓劲。终点就在眼前。慢慢放大，一点，一点。

　　到了！

　　我那不争气的双腿，一过终点立刻就坐下了。

　　解放了！

　　顿时，一股疲劳感油然而生，嗓子火辣辣的，腿酸极了，好像被醋泡过一样。所有疼痛都化为了一阵兴奋。我望向前面，可见同学们一个个躺下了，连说话的力气都没有了。

　　欢呼，喜悦，兴奋都想全部爆发出来。可惜没有力气了。

　　这一届沉重的体育课，锻炼了我的意志，让我更坚强了，让我知道了坚持才有胜利。

叙事作文600字 篇6

　　今天是“六一”国际儿童节，是我们大家的节日，我们穿着节日的盛装，早早的来到学校。

　　我走进校门，首先看到的是一个巨大的气拱门，上面写着“祝全校儿童节日快乐”几个金灿灿的大字，教学楼上系满了美丽的彩气球，红的，黄的，绿的，白的，五彩缤纷，光彩夺目。

　　我加快了步伐，走到教室里。同学们一个个兴高采烈，有的在谈论着怎么过这个“六一”，有的在玩玩具，有的在追逐打闹。这时，庞老师走进了教室，大家都静了下来。庞老师让我们拿着小板凳，排着整齐的队伍，来到了操场。大家有说有笑的坐好，等待着节目的开始。

　　这么多节目，唱歌、跳舞、美术、书法，而我最喜欢的就数美术演出了。几位同学身穿洁白的校服，戴着鲜艳的红领巾，踏着方步走向舞台，等待开始。过了几秒钟，从放音机播放出了动听的歌，那几个同学以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩笔，趴在桌子上聚精会神的'画起来，全场静的只有飞扬的歌声，没有一个人说话，大家都密切注视着他们的一举一动。歌放完了，那几位同学的画也画好了。只见福娃贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮的形象展现在大家面前，人物生动，色彩均匀，大家都忍不住惊呼起来，同时响起了经久不绝的掌声。我也忍不住拍手叫好，心想：他们怎么能在这么短的时间画出这么好的画，我一定要向他们学习呢！

　　节目结束了，同学们丢出手中的气球，霎时间，五颜六色的气球遍布天空，载着孩子们的梦想，随着风儿飘向远方。

　　不知谁喷起了彩带，顿时，操场上沸腾起来。大家你追我赶，你躲我闪，向对方频频发起进攻。我也不例外，拿起一瓶彩带，向王昆发起攻击，他也马上还击，乐的不可开交。

　　这真是一个快乐的“六一”，我恨不得天天都这么开心愉快！

叙事作文600字 篇7

　　望着窗外的大雨，我急得直跺脚。这鬼天气，早上还是万里晴空，怎么下午就下起雨了！

　　天色渐渐暗了下来，学校里只剩下孤零零的我，与其空等，还不如豁出去。我不管三七二十一，把裤脚卷得高高的，把衣服盖在头上，做好了冲刺的准备。忽然走廊上传来一阵急促的脚步声，原来是我班的一位平时尽跟我吵架的男生。“你怎么还不回家？”“哟，倒关心起我来了，说不定又在耍什么花样！”我心里暗想。我看了他一眼，故意说：“难得在赏雨呀！”“你没带雨伞吧？”他大大的眼睛盯着我。“是又怎么样？不是又怎么样？”我反过来问他。过了一会儿，他又说：“要是不介意，我们共用一把伞吧？”我怀疑是不是耳朵出了问题。“真不知他是真心的不是老虎戴佛珠--假慈悲。”当我憋见他那肯定的目光时倒有些手足无措了。我一向怕与人交往，更何况是男生。而且要是被那些无聊之辈捕风捉影夸大为“桃色事件”,再添油加醋地告诉班主任，班主任再告诉家长，我--我跳进黄河也洗不清了。

　　想到这儿，我的心跳加快了。眼看天就黑了，要是不与他共撑一把伞，这天……怎么办？怎么办？……“天快黑了，再不走就回不了家了！”他见到我犹豫不决地站着，催促道。我扫了他一眼，看到他真诚的目光，怎么办？算了，我决定“铤而走险”.

　　一路无语，我尽可能和他保持距离。他把伞举得高高的，将伞的大部分空间都给了我，我则尽量让着他，始终保留着明显的“三八线”.

　　天，越来越黑，雨，丝毫没有减弱的'迹象。前面迷茫一片，耳边唯有哗哗的雨声。我们高一脚低一脚地走着……

　　第二天早上早自修，我俩竟同时推开了教室门，同学们投来了异样的目光，我的脸刷地红了。

　　我在提心吊胆中度过了几天，但所担心地事并没有发生。我明白了，与人交往开不可怕，哪怕是异性。

叙事作文600字 篇8

　　春节前的一天，奶奶家的朋友送给奶奶家两只大公鸡。

　　这两只大公鸡真漂亮！它们胖乎乎的，身穿花花绿绿的彩缎，闪闪发光。红得似火的鸡冠竖在头顶，像戴了朵大红花。一双圆溜溜的大眼睛显得炯炯有神。淡黄色的大嘴巴，有点弯。两只有力的大翅膀偶儿煽动几下，像两把漂亮的大扇子。漂亮的大尾巴娇傲地翘起来，可真讨人喜欢！奶奶把它们放在阳台的一个角落里。我心想：这会可以和大公鸡玩一喽！但是我很害怕，畏惧的不敢用手直接去摸它们。就从屋里拿了支铅笔，走到鸡的面前，用铅笔在鸡冠、鸡脚和翅膀各打了几下，没想到每打一下，那两只大公鸡就向前走几步，我想让它们安静下来，于是就学了声鸡叫，向它们发出命令，没想到她们听了“鸡叫声”还挺听从指挥，服从命令的，立刻停了下来，用两只眼睛盯左右张望。哈，哈，我成了“鸡司令”了！多有趣呀！多么可爱的大公鸡呀！我非常喜欢它们。真不忍心让灾难降临在它们的头上。没想到，吃过中午饭，我就去睡午觉了，当我睡的正香，被一阵鸡叫声吵醒了，我忙跑到阳台去看我的`鸡朋友。只听叔叔说：“鸡血可以做鸡血豆腐吃。”，只见叔叔一手抓住鸡的翅膀，一手拿着雪亮的刀，阿姨抓住鸡的爪子，叔叔在鸡的脖子上抹了几刀，鲜红的血从鸡脖子上的刀口处流了到了盆子里，血流完了，叔叔又在鸡的脖子上抹了几刀，鸡死了。接下来又杀第二只鸡，可是意想不到的事情发生了。这只鸡不像上一只那样老实，不停地叫呼，两条腿乱登一气，挣脱了叔叔的手，登翻了地上的血湓，阿姨、叔叔和奶奶的身上全是血，厨房和阳台更是狼狈不堪，只有我的身上没有血。

　　望着被杀死的大公鸡，我伤心急了，闭上眼睛，双手合放在胸前，嘴里叨咕着“安息吧！可爱的大公鸡！”。

叙事作文600字 篇9

　　英语啊英语，什么时候你才能同我的语文、物理等等科目统一战线，不拉它们后腿？人家说女孩子学英语比男孩子简单得多，可巧了，偏偏多出了我这个另类。看着零零61分，不禁叹曰：

　　无言独坐窗头，

　　心冷如冬。

　　无奈英语分数独自挂灯笼。

　　记不住，背不牢，

　　是英语。

　　别是一番滋味在心头。

　　自创小诗一首，以抒我对英语的顽固不化之痛。再仔细分析试卷，第一大题选择题全是课内知识，是13单元土生土长的题型，我的做对率也为100%。后面的`题基本上是课外阅读，结果做得惨不忍睹。另外语法题也很成问题。都怪平时积累甚少，遇到新单词就没折了，无法完全理解文意，也不了解那些词汇的搭配。很有可能那些单词我在课外练习时碰到过，但是没有耐心地去记。一遇到语法题，我就把“裤子”当“上衣”穿了，把“袜子”当“毛巾”来擦脸了，又把“擦鞋刷”拿来当“牙刷”使了，总之---一片混乱，搭配得相当的个性。不禁又曰：

　　昔时以乘黄河去，

　　卷上空留新单词。

　　时间一去不复返，

　　疏忽大意让人忧。

　　人词相望漠漠然，

　　老师叉叉环扣环。

　　只恨积累为时晚，

　　望望卷头使人愁。

　　又自赋小诗一首，以追积累甚少之恨。当然，也没有像诗中说的那么严重，我明白，现在开始，多和单词打交道还不迟，多做阅读练习还不迟，多补语法也还不迟。临中考以为日不多，但奔跑起来也该还不晚。另外，多向那些可能其他方面不如我，但英语比我强的同学请教，以光孔老先生“不耻下问”的遗德。

　　望自己日后能壮志满酬，能够：

　　夜里挑灯看英语，

　　梦里嘴角冒单词。

　　满屋里头荡洋文，

　　满教室里论英语，

　　中考点兵。

　　虽然可能离以上自赋小诗中有一些差距，没那么疯狂，但是，总之：

　　谁说英语不能踩，

　　休将白发唱黄鸡！

叙事作文600字 篇10

　　说到中秋节，吃月饼是家家户户少不了的乐事，咬上一口，让人回味无穷，我爱吃月饼，尤其爱吃爷爷做的月饼，在过去的那个节日里我也一同与爷爷做月饼，去感受浓浓的节日氛围，感受爷爷淳朴的爱。

　　首先我们开始准备和面了。“拿出了五碗面粉、四碗白糖浆和一碗碱水等过来”爷爷叫我，我便马上过去拿，可是笨手笨脚的我一不小心“刺啦一下”摔了个人仰马翻，摔倒不要紧，要紧的是这弄了我一身面，爷爷看见了说：“没事吧赶快先去换一身衣服再说。”我便马上去换衣服，换好了我又一次的给爷爷拿，这次我格外小心的拿给了爷爷，爷爷不紧不慢的开始了和面，前一下后一下，时不时的还翻一下，面团像被驯服了一样，让爷爷和成各种形状，我也学着爷爷的模样开始和面，随着时间的推移我们的面也就和好了。

　　下一步包月饼。爷爷把和好的面揪成大小相同的小面团，并擀成一个个圆弧状的面饼。随后爷爷拿出的鸭蛋，进行蛋黄蛋清的分离，爷爷用手一点一点的分着，他说做这个分蛋黄很重要，不能将鸭蛋黄弄碎也不能弄进去蛋皮，否则会很影响口感的。鸭蛋黄是红色的好比清晨的旭日，好奇心驱使我也学的弄了几个，感觉还不错。爷爷开始包了，我也照猫画虎的包了，把刚刚和好的面放入手心捏成一个小碗的形状，在把鸭蛋黄放进去捏紧面口，虽然不能和爷爷的比但也能看下去了，不就就都弄完了。

　　下一步打月饼。爷爷拿出了一个个样式精美的.模子，模子是矩形状的，富有历史气息，夯实的卡其色，淡淡的清香。出于个人喜好我选了一个带有“宫商角徵羽”纹饰的。“咚咚咚……”我们开始打月饼了，每一个都要打好几下，之后扣过来一个就好了，我做了几个，爷爷还在做，我那一个小刀刻起字来了，刻的什么呢？没错是“中秋节快乐”这五个舒缓大字，爷爷看见了还不时的扬起笑容。

　　最后，用200度的火烤两次，表皮汕润光亮的月饼就大功告成了。我喜欢这次自己亲自去做这甘香可口月饼，因为它不仅象征着中秋节还象征着爷爷对我们淳朴的爱。

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