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关于童话的作文400字6篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的童话的作文400字6篇，欢迎大家分享。
童话的作文400字 篇1
一天，妈妈给我抱来一只可爱的小狗狗，是邻居家的嬷嬷见我这么喜欢小狗就送了我一只。我给它取了个好听的名字“豆豆”。它是一只浑身长着黑色卷毛的小狗，两只耳朵长长的，没有尾巴。豆豆平时可爱吃骨头了，我想它是不是也爱吃螃蟹壳呢？就特别想找个时间做个实验。
有一天晚上，吃饭的时候，妈妈煮了一盘大大的螃蟹。我吃了一个，把吃剩的螃蟹壳放在地上，看看小豆豆爱不爱吃。结果，它用它那小巧而又灵活的鼻子飞快地跑到螃蟹壳的旁边使劲嗅了嗅，伸出它的小舌头舔了舔，不一会儿就津津有味地吃了起来，还发出吧嗒吧嗒的声音。我看它吃得这么香，心里美滋滋的。可是，别高兴得太早，一件意想不到的事情发生了……
第二天早上，我发现豆豆耷拉着脑袋，地上全是豆豆吐出的`和拉出血一样的污物，嘴里发出微弱的声音，呜……呜，好像在哭一样。我看了十分焦急，大声叫妈妈，妈妈吓得脸都变紫了，赶紧抱起它，带着我直往宠物医院赶，医生说它已经病得很严重，要马上打吊针，可是，想不到的是吊针打到一半时，豆豆已经死了。我看了十分伤心。
后来我们听了医生的介绍，原来豆豆是一只名贵的进口狗，特别不能吃海鲜。由于我的无知，害得豆豆丧失了一条生命。我到现在都非常自责，以后我在也不敢随便乱喂食物了。
童话的作文400字 篇2
那是多么漂亮的一双眼睛啊！明亮地像黑夜里闪烁的繁星，又似水般清澈透亮，仿佛包含了世上所有的纯真与温柔。并且，这双眼睛正在向我移动！
近了，我终于看清了他的模样――是一只小猫，有着淡黄色绒毛的小猫，身上还有九个点儿。
我可以渐渐闻到他的呼吸了。一瞬间我感到凄厉的风不知何时消散了。
“你好，你叫什么名字呢？”我轻轻地问，似乎大声一点就会搅乱他眼里静静的湖水一般的柔情。
“喵——”他的声音也很柔和平静，只是，我听不懂啊。
“这个——我不会猫语，你能听懂我的话吗？”
“喵——呜”他似乎只有这两个音节，但是我看见他轻轻地点了点头。“九个点儿的猫似乎很少见。我就叫你九儿好拉。”
九儿眼里透出欣喜的神色。
不知道为什么，我似乎觉得冬天没有开始那么寒冷了。
九儿突然俯下身来，紧紧而又轻轻地靠着我的身体。我突然感觉到一种说不出的感觉，只知道，九儿的`绒毛真的很柔软，有种清风抚过面庞的干净与爽朗。他身上的温暖在细细的绒毛间传到了我的身上，让我想起了很久很久以前妈妈抱着我的味道，好像一下子可以忘记所有的悲欢，没有波澜。
我依偎在九儿的身上，甜甜地入睡。
童话的作文400字 篇3
奇妙无比的大森林，住着一群出色的音乐家。
当你走进大森林，就会遇到小提琴能手“风弟弟”和“大树爷爷”。他们演奏出的小提琴的声音是“沙沙沙”的响，无比动听。
大鸟展开翅膀“扑通扑通”飞向天空，变成了表演台的.装饰品。小鸟开始唱了起来，“叽叽喳喳”声音优美动听。
“小雨哥哥”可以滋润万物，他演奏时要天空阴云密布时才可以，“滴滴答答”的声音，让花儿对他笑，让河水为他欢呼，让大树为他鼓掌。
咦?“叮叮咚咚”的声音是谁?哦，原来是“小溪妹妹”。她是个出色的音乐家。听刚才她演奏的“叮咚叮咚”的声音，现在变成了“哗啦啦”，动听的乐曲值得我们欣赏。
大树爷爷让大家让去山上听泉水的演奏曲，大家都很同意。小雨哥哥去山上听泉水演奏，当他打开门，就看见出色的音乐家们。他便说:“真巧啊，你们也在。”音乐家说:“当然了。”他们都叫泉水演奏音乐，泉水非常乐意。开始演奏了，其他音乐家们都陶醉在泉水的神奇演奏中。
大森林的风光真是多姿多彩，音乐家们很喜欢这里。
童话的作文400字 篇4
在成长的过程中，总会有一个一直陪伴我的伙伴，而童话，就是我的伙伴。
幼儿园
天空蓝蓝的，一尘不染，几朵白云，总在天空上悠悠的飘着。
翻开书的第一页，我就感到有一种无形的.力量吸引着我，精美的图画也仿佛会动一般，整本书好像有魔力一样，让我连续翻开一页又一页。
这时候，童话在我的心中，是一本有魔力的书。
小学
太阳暖暖地照在我的身上，沐浴着阳光，沐浴着它的温暖，微风吹过，把它的温暖又带去了些。
拿起书，再一次地翻开，去看那些无比熟悉的童话，每次去看，就像是与丑小鸭、卖火柴的小女孩相见一般，看得多了，他们就成了我的好朋友。
这时候，童话在我的心中，是一片美好，是梦幻的，是幸福的。
现在
雨后的空气中，有一种特有的气味，是湿润，是芳香，一直蔓延着，雨后的花朵，似乎也更坚强了些，花瓣上的露珠，应该就是花努力的汗水吧。
我又打开了书，一直在看着《丑小鸭》，看了一遍又一遍，我似乎明白了什么：我们其实都是白天鹅，只是我们现在在“丑小鸭”这个阶段--没有去真正发现自己，我们的翅膀，只是没有张开而已。
这时候，童话在我心中，就成了神秘的宝藏，每篇童话，应该就是所谓的密码，而我们从中领悟到的，就是宝藏。
童话，是我成长中的伙伴，是我生活中的一缕阳光。童话，一直伴我成长。
童话的作文400字 篇5
老师告诉我们说：“书籍是人类进步的阶梯！”从那时候开始我就喜欢上了看书。
那是一个阳光灿烂的下午，我和同桌约好去她家玩。无意中我发现了一本《安徒生童话》，犹记得那漂亮的封面，人物特别引人注目，我不由自主地打开了书。引入眼帘的是张张五彩的插图。“哇！好漂亮的公主！”“好可爱的拇指姑娘！”“这个女孩的`头发好长哦！”我简直是爱不释手了！
我深深地被《安徒生童话》吸引了。这些故事里面我最最喜欢的是《白雪公主》，每次读到白雪公主和可爱的七个小矮人一起玩闹，一起劳动，我羡慕极了！读到恶毒的王后变成老婆婆将苹果递给她时，我担心极了！“不不不，不要吃，那是有毒的苹果！”看到白雪公主安详的睡在哪里，我伤心极了！“谁快来救救白雪公主吧！”读到王子吻醒了白雪公主，我高兴地直蹦哒！
渐渐地我明白了，善良的人就会像白雪公主一样幸福的生活，而内心丑陋外表美丽的人最后会和王后一样！
书籍如一滴滴海水，将我逐渐引入那浩瀚的知识海洋；它如一把把钥匙c，帮我打开那扇智慧之窗。《安徒生童话》，它是我成长路上不可缺少的伙伴，同时也是我的启蒙老师！
童话的作文400字 篇6
在很久很久的以前。一个遥远的森林里住着一只十分可爱的小兔子。它每天过着“饭来张口，衣来伸手”的生活，令人十分羡慕。
可是，小兔子一直有一个很大的烦恼：快乐总是一瞬间的，怎样才能拥有永恒的快乐呢。
于是，它向它的同学们问了这个问题，依旧没有人告诉它答案。小兔子依然没有放弃。它去找了森林的智慧使者——羚羊老师，小兔子对老师说：“老师，老师。你是森林里最有智慧的人，你能告诉我怎样才能拥有永恒的快乐呢？”羚羊老师并没有回答它的问题，只是对它说：“我知道谁可以告诉你这个问题的'答案。”小兔子便按照羚羊老师说的线路找了到那位“贤者”。小兔子一愣，原来那位贤者就是熊猫先生。小兔子把自己的烦恼告诉了熊猫先生。熊猫先生说：“你只要你每天做一件好事，你才会拥有永恒的快乐。”小兔子半信半疑，开始每天都帮助一位小动物，日久天长，小兔子渐渐的发现了自己每天都很快乐。
“赠人玫瑰，手有余香”，帮助别人可以让你拥有永恒的快乐。
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