我们班的作文
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的我们班的作文，欢迎阅读与收藏。
我们班的作文1
嘿！我们班上不知咋的，掀起一阵团结风。
这天，我们班的同志们浩浩荡荡来到操场拔河，大家很有秩序地排开――前有卞家二兄，后有体育健将丁唯奕压阵，中间有我等“重量级”（力气比较大的人）人物，其余正常“老百姓”助阵。老弱病残举着加油的牌子，“河东狮吼”！看！多大的排场！
随着裁判的哨声一响，似“催命符”的出现，我班扣大“拔林高手”，各使出自己的“坑家本领”，（看家本领）“鸭香功夫”，（压箱功夫），――个个首先使出“九阴白骨爪”用力抓住绳子，然后为了先保住自家，用出“稳如泰山”，竭力稳定住双脚，不让对方得逞，然后转守为攻――拿出拥有着与众不同的强大，无人匹敌的气势的`“排！山！倒！海！”把天平倒向了自己这边。
可就在这时，对方也毫不示弱，也同样使出了“拔林秘籍”，暂时扳平了局面。我们的战友们同时向旁边的同学点了点头。“一！二！三！”大家同时使出史上最“鞋门”（讶门）的功夫――“吸！掌！”使对方措手不及（也不是措手不及，就是愣了一下！J）！就是这0.001秒的停顿，成为了我班获胜的关键！我班夺得冠军！高高兴兴地回到教室。
“累死了！你们男生有没有出点力呀？”某女生抱怨道。
“我们能不出力吗？我这手都快废了！”某男生责怪道。
唉，丢丑果然丢在家里，没想到“男女团结风”这么快就停了！
我们班的作文2
这可不是真正“超人”这个超字其实是抄写的抄，为什么呢？因为这个人的学习成绩特别的差，连数学老师都允许她抄别人的作业了，因为她考试几乎每次都考不及格（数学），而且每当老师批评她的时候，她还嬉皮笑脸以为老师是在表扬她呢，这个人真是厚脸皮厚到家了，我们班的人都不喜欢和她玩，每次我们把作业交了的时候，走到她旁边她还故意把答案遮起来以为自己的答案一定是对的，她的抄是怎么抄的呢？
很想知道吧，每次我们把作业藏的.好好的她也能把它找出来，以光的速度抄好，可是每次都被我们发现，所以我们就都把作业带走不让她抄可是她还更无赖了，每次我们把作业拿出来做的时候，她就过来瞄上一眼把我们智慧的结晶偷走了，每一次我走到她同桌旁边她就把作业遮起来，以为自己好得不得了实际上几乎全都是错的，谁要看她那些错误的答案啊，这样还不是把自己害了。
这个“超人”的伙伴只有一个，我们班的人谁看见她都要加快脚步，不让她出现在自己的眼睛里，因为这个人在任何时间都要看别人的答案，在考试的时候她都会装作思考的样子把头扭到她同桌的试卷上，抄袭所以我们班的人看见她就走，一提到这个人我就恶心，因为她太爱抄作业了，这个人让我们感到她永远是个拖后腿的人！！
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