亲爱的老师作文(15篇)
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的亲爱的老师作文，欢迎阅读与收藏。
亲爱的老师作文1
我们班有一个好老师，看起来很严肃，但从不责骂我们。她就是我们的体育老师——黄老师。
她有一头乌黑的头发，眉毛粗粗的，衬得双眼特别有神。她一般穿运动服、体操裤，一看就知道运动是她的强项。
我和徐子晴是班级的体育器材管理员。一次美术课后，我们要去操场上体育课，我问了课上需要的器材，就马上飞奔到器材室门口。可我回头一看，却发现徐子晴根本没来。我想她可能是被美术老师留下来了，就决定等她一会儿。
可是过了好久，她还没来，我只好独自一人用推车把器材拉走了。平时两个人拉器材并不觉得重，这时只有我一个人拉，我越走越吃力，汗都拉出来了。等我好不容易把器材送到上课地点，铃声已经响过了。
完了，这次要挨批了！我的心里开始紧张起来，生怕黄老师责骂我，更怕老师撤了我管理员的工作。
黄老师见我一人拉着器材，满头大汗的，温柔说：“怎么只有你一个人拉器材？真是辛苦你了。快回队伍上课吧！”
我长长地出了一口气，心想：黄老师真好，不但没有批评我迟到，还体谅我的`工作辛苦。
这就是我最喜欢的黄老师——一个亲切温柔的好老师。
亲爱的老师作文2
在我的学习生涯中，老师是最重要的存在，他们传授我们知识，给我们温暖。有很多人认为老师像母亲一样很唠叨，让人感觉厌烦。但我不这么觉得。我觉得老师的唠叨如同母亲般的爱，俗话说“一日为师，终身为父”，我们更应该把老师当成父母来看待。在我的心中印象最深刻是邢老师。她虽然很严厉，可是如果不严厉的.话，一些调皮的同学就会不听课，学习成绩就会下降。邢老师其实是一个很细心的老师，看起来很严厉，其实却很温柔。
有一次，老师为了让我们学多一点，为了让我们考试考好，就给我们布置了很多作业来做。那时候，我们还不知道老师的良苦用心，还在暗地抱怨老师。讲课时，老师在黑板上一字一句地写着，那字写得强劲有力，看起来特别赏心悦目。可后来，老师却请了几天假，我们一听说老师为我们操心而生病了，现在还躺在床上呢！我的心顿时掀起了一阵阵波涛，明明前几天还给布置我们作业做，而且在黑板上的字好看又有力，现在却连床都起不来了，我的心里非常感动，也很担心。
老师虽然严厉了一些，但她却为了我们她才生病的，她是我遇到过的最好的老师，我想对老师说：“谢谢您，您辛苦了！”
亲爱的老师作文3
祖国的一批批人才是谁培育出来的?人类的智慧是经过谁而得以继承的?是教师,是那无私奉献的人民教师。
每一位教师都为了让自己的学生学到更多的知识,献出了青春年华,有的甚至献出了宝贵的生命。为了给学生一把获取知识、探求真理的金钥匙,每一位教师都注入了自己的心血。每当夜深人静,人们已进入梦乡时,教师窗前的灯光却依然明亮,他们还在不知疲倦地备课、批改作业。教师曾为我们创作了多少悦耳动人的诗歌。我们从她们那一个个字、一句句语言中吸取了知识,受到了启迪,获得了力量。一位位教师就像一位魔术师一样,把一个个陌生的`拼音变成一个个熟悉的汉字,把一个个汉字排成队让我们念动听的儿歌和故事。一位位教师就像童话中的仙子,用笔这儿一指,那儿一点,让我们发现了许许多多的奥秘。
教师就像那智慧的拖拉机,在每一位学生的心田里,翻起了一块块泥土,播下了一粒粒知识的种子;教师就像一艘航船,载着渴望得到知识的人们在知识的海洋里航行,驶向彼岸。教师就像红烛一样,燃烧的是自己,明亮的是别人;教师就像春蚕一样,吃下的是桑叶,吐出的是白丝。
敬礼!亲爱的教师!敬礼!无私的红烛、光荣的春蚕。
亲爱的老师作文4
舒老师是我们班一个重要人物！她是我们班的英语认课老师，同时也是我们班的班主任老师！我爱舒老师。
舒老师长着一对细细的柳叶眉，一双大大的眼睛时时盯着班里每位同学的一举一动。舒老师，一个非常有爱心和责任心的老师。
舒老师的教学方法“与众不同”，她一般把上课时间这样分开：前0分钟复习前一天学习的内容，后0分钟讲新内容。舒老师告诉我们，学习英语是有规律，也是有方法的。这就要看你怎么去找规律，去不去找方法。为了让我们更好的学习，舒老师给我们介绍了不少方法。比如记忆的方法有：、可以把会的不用记，不用看，把不会的多读多看。、可以把两个单词的意思让两者有连接性，一块背就好多了。、可以先记一个单词，背第二个时，把第一个复习一下再来背第二个单词，可以达到又复习又学习的目的。上课时，舒老师比较严，就是，就是。可是，下课后，舒老师就像我们身边的亲人，对我们关怀备致。如果说，舒老师是大树，我们就是树荫下的`小草；如果舒老师是园丁，我们就是被园丁呵护的小花。我们受着舒老师无微不至的关怀和照顾。
我们大家都喜爱舒老师，喜欢和她说笑，更喜欢听她的英语课！
亲爱的老师作文5
再勇敢的人，也有绝望的时候。
再坚强的人，也有脆弱的时候。
再自信的人，也有失望的时候。
当你的双腿横跨在成功与失败的门槛，当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站，当你的付出被化作午夜的`风景，当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊，你的眼睛在企盼什么？你的心泉又在怎样的涌动？此时，多么希望有人来扶一把，来鼓励一下！
老师，您还记得吗？胆小而内向的我，是在您一次有一次期待，鼓励眼神中鼓足勇气站起来，结结巴巴回答问题。然而，您每次都说：“不错！”，“很好！”，“非常好！继续加油！”也就是这些话一直鼓励着我，让我从一个胆小，内向，回答问题结结巴巴的小姑娘，变成了一个开朗，回答问题十分流利的女孩。
老师，我真诚的感谢您！
亲爱的老师作文6
有人说老师像园丁，用勤劳的双手为我们修枝剪叶，还有人说老师是红烛，照亮了我们燃烧了自己，我认为老师是最伟大的引路人。
我的老师有一头乌黑亮丽的直发，像瀑布一样倾泻而下，她还有一双炯炯有神的大眼睛，你别小瞧这双眼睛，它可是会说话呦！有一次老师正在和家长谈话，同学们乱成了一锅粥，老师突然瞪了我们一眼，她的眼睛好像在说：“怎么了？怎么这么乱？”同学们看到老师的这种眼神就马上坐好了，教室里顿时鸦雀无声。她还有一张能说会道的樱桃小嘴，我的老师非常喜欢穿一件绿色的上衣服白色的休闲裤和一双棕色的运动鞋。
老师是个温和细心的人，对我们就像对待自己的家人一样，让我们感到很亲切，每当有人回答问题紧张时，她都会去鼓励那位同学；每当作业出错时，她都会给我们耐心的`讲授解决方案；每当有人上课，身体不舒服时，她都会第一时间发现送到医疗室。
老师，您是我前进的力量。您像明灯一样，指示着我们前行，您像甘泉一样浇灌着我们的心灵。老师，谢谢您！
亲爱的老师作文7
敬爱的王老师：
您好!
您是严师，您是慈母，在学校里曾有过太多感动人心的故事。不知您是否还记得，对我来说却是记忆犹新。
那一天，是科技运动会，我早早地来到了学校。路上刚好碰到来上班的您：“王老师早上好!”“清昱，这么早啊?”王老师笑咪咪地问到。我随口说了一句：“是啊，今天科技运动会，我想早点过来准备，早饭都没吃呢!”说着便急着回班里准备航模赛了。
当我正练得起劲时，您走了过来，手中拿着两个热乎乎的包子递给我说：“拿着，先吃了，别饿着!”我感动地接过包子，心里热乎乎的，比冬天的'暖阳还温暖。
放学后，您经常留我在班级写作业，我特别抗拒。有一次，您说要去校长室，让我先把能做的做好，回来再给我讲解，我便偷偷溜下去找妈妈诉苦，可跑上楼时却被您抓了个正着。我被您严厉地教育了一番，心里却不服：“为什么要留我在学校写作业!”这件事以后，我和您的关系也僵持了很久。后来我才明白您的用心良苦，因为我的脚受伤，落了很多课，您是为了我不落课，才用休息的时间帮我补课并指导作业。老师，真心感谢您!
祝：
教师节快乐!
您的学生：纪清昱
亲爱的老师作文8
我们的英语老师姓张，是个十分风趣的老师。
张老师把她那乌黑油亮的头发盘在脑后，好像一个圆圆的球；一副小眼镜把她那善于变化的眼睛放大了，鼻子两边的几颗雀斑，显得怪可爱的，一张操着七八个地区方言的嘴。哦！怎么忘了？张老师发出感叹时总爱说：“亲爱的！”所以，我叫她亲爱的老师。不过，如果在她面前这么叫她，恐怕得挨一顿别有风味的方言训话了。
张老师的训人方法十分特殊，她的训话虽说不会让你感到不舒服，但是会让你十分尴尬。有一次，我们班的郑蒙蒙没有完成作业，她可惨了，会挨顿批评的'，我这么以为，老师知道有人没交作业一定会大发雷霆，电闪雷鸣，再来一阵狂风暴雨。可是，我想错了，老师一边瞪大眼睛盯着郑蒙蒙，一边坏笑着说：“你们组长不收，可以交给俺，也可以交给俺的课表……”郑蒙蒙被盯得挺不自在的，把头埋进包治里。“我说那位美女，请把头抬起来，帮我送个东西到办公室，正好让我那亲爱的课表休息一下！”说着，张老师指了指桌上的一摞作业本。
“不——！”
“什么？好？ok！”
“哈哈哈……”全班同学爆笑。
good！英语课！good！亲爱的老师！
亲爱的老师作文9
我的语文老师姓柳，他有一颗慈爱的心。
记得有一次，小组长把语文同步学练考收起来给老师批改。抱回来发时，没我的，此时心里很着急了。没交吧，我把书包找了一遍又一遍，没找到。不，我记得很清楚，明明是交上去了的啊！只是忘了写自己的名字，会去哪儿了呢？我正想去跟老师说，又怕老师批评我，因为我是刚转学来这个班的，所以没有声张。回家后，我又把家里每个角落都找了一遍，还是没找到。每当老师叫我拿出同步学练考来做练习时，心里就急得像热锅上的蚂蚁。我想，这样下去也不是办法，于是，星期四早上，我对老师说出了实情，原本准备好挨老师批评的'，没想到，老师看了看我说：“你先下去吧。”
星期五早上的语文课，老师走到我跟前说：“找到你的书了”。他叫杨婷婷把书拿过来。我仔细一看，“这不是我的啊！”我惊讶地说，我的是用黑色笔做的。老师又看了看我，好像看出了我的心思，没多说，走上了讲台，把教本给了我，并示意叫我写上自己的名字。我当时即惊喜，又愧疚。实话说吧，这一本语文同步学练考对老师来说可能算不了什么，但对我来说却有很重要的意义。我觉得拿着这本书的分量好重，好重——
老师，在这里我只想对你说：“谢谢你！我忘不了你”
亲爱的老师作文10
我亲爱的袁老师袁老师，这个称呼对我来说是多么亲切呀！您是我们以前的班主任，也是一个与我们相伴四年的慈祥母亲。
在我脑海中，她仍右手拿着语文书，满面春风的走进教室，用洪亮的声音说：“上课”！您眼睛大大的，头发微棕带一点点金黄，嘴角微微仰起，露出淡淡的微笑。袁老师很细心，讲课时不放过一个知识点。在她的课本上，每一页上都写着密密麻麻的知识点、词语解读和说明。但这么多知识，在袁老师的课中却不是枯燥乏味，毫无生趣的，而是十分自然生动，有趣的。我们渐渐地爱上了老师的.讲课方法，熟知了她的讲课方式，爱上了语文。一年三百六十五天，四年可是个不小的数字。
我们对老师了解，但老师对不论哪一个学生更了解。我们之间发生的事儿数不胜数，令我印象深刻的是那次：班上好几个女生的水杯有异味，我的也不例外。袁老师当场把我那发黄的“水”倒到自己的杯子中，不顾异味，品了一口，皱起了眉头，我知道，老师无论如何也不相信班中会有哪个同学做这种事。袁老师很生气，在班上警告后，从此没人捣乱了。
我爱袁老师！
亲爱的老师作文11
20xx年4月4日 星期五 晴
每个人都有自己的老师，不同的性格，不同的脾气。教的'有好有不好。而我的老师是个和蔼可亲的林老师。
我们都喜欢他的课，他爱给我们讲故事，吸引他的课。如果我们犯了同样的错误，他就会大发雷霆。他可是我们学校教学最棒的老师，我们都非常喜欢他，在他的课上我们打起精神，信心满满。在他的课上笑声回荡校园，在他的课上无比自由欢快。
他的教学方法不是一般老师能效仿的。他从不放弃每一位学生。他总是以“每位学生都交同样的钱，为什么学到的知识不一样”。
他爱吓唬我们，让我们有压力，有压力才有动力。让每个人都学习，做到问之无愧。
一次，我们班大部分学生有没吃晚饭，他就冒着风险出去买面包牛奶。
我的老师就是这样一个爱笑而且幽默的老师。
亲爱的老师作文12
亲爱的蓝老师，您好!新年即将来到，我们又要长大一岁了。感谢您这几年来对我的辛勤教育和悉心栽培，使我从一个不懂事的小孩子变成了一个知书达理、聪明能干的人。在您的帮助下，我写出了一篇篇生动的作品;在您的推荐下，我当上了小记者，发表了许多篇文章;在您温和的批评中，婉转的`提醒中，我明白了自己的缺点与不足……我所有的成绩与进步，都您的谆谆教导是密不分的。
蓝老师，您生动的讲课，平时的教导，使我明白了许多道理：学习上我们体会到了“一份耕耘，一份收获”的乐趣，生活上我们懂得了团结协作的重要性，与同学相处中我们感觉到了真诚与爱心的价值……在新的一年里，我要继续努力。我现在做得还不够好，但我相信自己能做得更好!我要多读好书，多写好作;参加各类比赛，努力争取更多的第一，为班级争取更多的荣誉!蓝老师，请相信我。我一定能做得更好，也会努力把班级带得更好!
亲爱的老师作文13
我叫孙玉婷，已经上六年级了，马上就要告别小学的学习生活了。下面我就跟大家说说历经辛苦教育我们的老师。
先说我们最称职的班主任吧，她既是班主任又是我们的数学老师，她从一年级就开始教我们“打地基”。五年级的.时候，我们加了早晚自习，班主任老师每天都是第一个来最后一个离开。下了课，同学有不会的问题就会请教老师，老师都会认认真真、仔仔细细地给我们讲解。现在，到了六年级，我们的班主任更尽心尽力了，老师经常给我们说：“学习要一心一意，一心不可二用”。
接下来再介绍一下我们漂亮的语文老师，我们都亲切地称她为高老师，高老师有一双水汪汪的大眼睛，漂亮的瓜子脸。走起路来非常轻盈，就像童话中的白雪公主。高老师讲课的时候总是那么风趣、幽默、引人入胜，让我们兴趣盎然，我们非常喜欢高老师讲课。
老师，谢谢您，把知识教给我们，让我们在快乐中成长、在快乐中学习。我真地想跟您说一声：“老师，您辛苦了，谢谢您”！
亲爱的老师作文14
X老师平时凶巴巴的，但我知道，其实X老师很爱我们。
以前，我们班的成绩是全年级倒数第一，后来，是X老师拼命的把我们从“悬崖”边上拉了回来。
有一次，X老师正在给我们上课，突然，X老师出去了，我们以为X老师有事去了，便欢呼起来。谁知，我们听到了一声喷嚏声，原来X老师是在打喷嚏。
“X老师好爱我们哦！”“是呀！”“恩！”
一阵阵话语让我心中有种酸酸的感觉。
X老师我们爱你！
今天是六一儿童节，奶奶和阿姨和我去吃德克士，吃完德克士了他们给了一个玩具，我把它打开了我，然后去龙首村，我们在农首村去买衣服买的.时候我想玩一下玩具逗逗棋之后我把逗逗棋打开了，不好，少了一个东西，是上面的圆盘丢了玩不了!如果我是一朵花，我会在春天欣赏每朵花的美丽，赞扬他它们，让它们长得更美。
名师点评：
这是一篇写人的文章。作者要通过写老师带病给“我们”上课，表达对老师的敬爱之情，但从文章的内容来看，由于对事情的描写不够具体，所以没有达到表现中心的目的。
亲爱的老师作文15
我有许多老师，但我最熟悉的还是我们现在的班主任吴老师。吴老师的个头高高的，比较瘦，以前绑了个马尾辫，现在是卷发，眼睛也不怎么大，可是她生气时眼睛大的像铜铃，笑的时候眼睛变成一条线了。吴老师的'嘴巴不大不小，但语速很快，像打字机一样。
吴老师对我们学习非常严格。有一次，妈妈叫我把作业全做好，我想去玩，就把字写得歪歪扭扭，一点儿也不整洁。第二天，我把作业交上去了，被吴老师留了下来，叫我重做。我看着其他小朋友都放学了，我心急了，又开始乱写了，交上去时，又被老师重做了，第三次，我把字写得工工整整的，吴老师笑了。我想：就这么几个字像难道我，没门!吴老师好像听见我在说些什么了，她就话重心常的对我说：“只有写好字才能把学习成绩提高。”回家时我把字写得工工整整。从此我成了一个写字大王，常被老师表扬。
老师，我从一颗不懂事的小苗，长成了一棵充满知识的大叔，是您在给我们浇水、施肥啊!
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