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实用的四年级同桌的作文300字汇编九篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的四年级同桌的作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
四年级同桌的作文300字 篇1
“小鲨鱼”是大家对我同桌王晴瀚的称呼。
他高高的个子瘦瘦的，好似一阵风就能把他吹跑，你要是这样想就大错特错了，“小鲨鱼”看起来瘦瘦的，但他是一个爱运动的阳光男孩。他不仅爱运动而且爱看书，他的知识可丰富了，更重要的是他是一个感情细腻的男生，尤其喜爱小动物。
我们从一年级开始就在一起玩，已经四年了，我印象最深就是有次捉壁虎。
“小鲨鱼”说他最爱捉壁虎了，从一年级开学开始，我们就一起找壁虎的藏身之处，却一直一无所获。过了很常一段时间我们找遍了教学楼的各个角落，也找遍了学校里的一个个树洞，最后在一面石墙上找到了壁虎可能安家的'地方。
接着几乎每次体育课我们都会拿着小树枝，捅上面的石缝，我们也在那面墙上做了不少陷阱，费尽千心万苦好不容易找到一只，他非要把壁虎放了，我非常生气，就去问他，为啥要把我们一个秋天的心血才找到的壁虎放了，当时他说的那句话让我记忆深刻“每个生物都有它自己的生活方式，如果我们不顺其自燃，它就会死掉”。，让我很诧异，我们只想着玩，没想到我同桌还会换位思考，从小动物的处境去分析问题。
同桌的你是一个值得我学习的好朋友。
四年级同桌的作文300字 篇2
“州妹，不要说话了，现在自习时间。”这句话在我耳边经常传出——他，赖锦州，于20xx年4月22日降临到人间。矮个头是他的个性！
他优点多。但缺点也多。
一次，我的前桌说道：“本人就是帅。”他立即反驳道：“你帅你帅，头顶一根白菜，身披一条麻袋，腰缠一跟海带，自以为东方不败，其实是衰神二代。”搞得全班同学哈哈大笑。
我们班同学也给他一个可爱的称号“装纯男”。因为每次上音乐课时，他总是在那边装“认真”，平时也不见得这么认真，他那姿势装成贝多芬的狂样。明眼人分辨不出那是装的，但是渐渐的了解就会懂得。可见他真的是深藏不露。
“哎哟，锦州，你借我一下扇子，好吗？……哎哟”“好，好，好。”这是他与其他女生的谈话，我这不是特意记的，而是日久识情。“锦州，你借我一下扇子狂样吗？”“不要，我要用”这是他与其他男生的`谈话，与女生形成鲜明的对比。
这就是他，一个“少男”典型的纯——赖锦州。
四年级同桌的作文300字 篇3
三年级下学期的时候，偶然的一次机会，我和小贝成为同桌，自此，她便成了我最要好的朋友。
小贝的头发不长，每天打理的整整齐齐，给人一种干净利落的'感觉。小巧的鼻子上架着一副眼镜，黑溜溜的眼睛炯炯有神，总是保持着一副自信可爱的表情。
我和小贝很合得来，不管是生活中还是学习上，我们都相互帮助，每当我遇到难题向小贝求助时，她总是先“咳，咳”两下，故意学着老师的腔调，有模有样的讲解起来，颇像一位小老师。她讲的很细致也很有耐心，直到我听明白了，她才停下来。当然，小贝遇到什么困难，我也会全力以赴。
虽然我和小贝相处融洽，但是也免了一些小摩擦。我有一个不好的习惯，喜欢给别人起绰号，家人、邻居、同学都避免不了，就不用说小贝了。我经常喊她“小贝壳”，我觉得挺可爱的，可能是她对贝壳反感吧，对此几天没和我说话，我还埋怨她小心眼。可是后来我听别人说，她曾经和家人去海边玩，
因为捡贝壳差点溺水，所以对贝壳产生了很大阴影。
我很想对小贝说声对不起，如今她已经转学了，我们见面的机会更少了但是相信我们的友谊并没有减少，我真的很想她，我可爱的同桌，小贝。
四年级同桌的作文300字 篇4
“班草，当然是我啦！”“滚！不可能！”一大清早，我便和我的同桌吵起来，啊？你问我的同桌是谁？那当然是——冯博睿！
他，有一头乌黑整齐的短发，一双又大又亮的眼睛和一张樱桃小嘴。像一只小毛猴。他的优点很多，像天上的星星；当然，缺点也很多，像沙漠的沙粒。他的性格像只高傲的猫，时而开兴，时而冷漠，时而认真，时而搞笑。有时像热情的夏天，有时像无情的冬天，有时像温暖的春天，有时像开心的'秋天。性格像彩虹一样。
自恋。自恋这个词仿佛是为他造的。许若希（我的笔友）给我来信了，但是，一把被冯博睿抢走了，当他看到班草这个词时，自恋模式开始启动，“班草，当然是我啦！”冯博睿沾沾自喜，我嫌弃地看他一眼，说：”你？不可能！“”怎么不可能，堂堂天地盟主，怎么不是？“”你是天地盟主，那我就是王母娘娘哼！“”是！“”不是“”是！“”不是“
坚强。冯博睿是个不爱哭的孩子。有次，他和朋友们打篮球，当打得正起劲时，突然扭到脚了，看得出，肯定很疼。但是，他没有哭，而是慢慢走回教室，要是我，早就疼得哇哇大哭了吧，那坚强的样子，恐怕很难忘记吧！
四年级同桌的作文300字 篇5
她长着圆圆的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛，挺拔的鼻子，配上樱桃似的小嘴，胖乎乎的样子，真可爱。有时她会带上那副紫色眼镜，显出很深沉的样子，她就是我的同桌李莹。
有一次上英语课，老师叫我们做练习，可偏偏我的笔没水了，我正着急，李莹把他的笔记给我说你先写写完了再给我。我接过笔连忙。低头写了起来，我争分夺秒的写完了，赶紧把笔还给李莹，可是还没等她写完老师就开始讲了，老师，看到李莹还在写老师很生气的说刚刚在干什么？在睡觉吗？李莹一声不吭丝毫不为自己辩解。这时的我心里酸酸的感到十分愧疚，承认自己的错误。
下课了，同学们纷纷走出教室，我跟李莹一起走着，我们两个都没有说话，我的'心像小兔子似的，砰砰跳好久才鼓起勇气树李莹刚刚的事情对不起，下次一定不再犯这样的错误。
她笑了笑，说没事，同学之间就应该互相帮助，听到这句话我的喉咙突然像有个大石头卡在里面说不出话来。
李莹，这种助人为乐的精神值得我们学习，有这样的同桌，我感到骄傲。
四年级同桌的作文300字 篇6
我的同桌长着一头乌黑的头发，一对弯弯的眉毛,像两只小船;一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁下有一张不大不小的嘴巴，他就是我的'同桌——赵家宇。
他是一个助人为乐的好人。有一次，小明向他借橡皮，他大方地递给小明，结果小明用完橡皮后忘了，把本子一掀，橡皮落到地上不知滚到了哪里，直到下课，也没找到。他愁眉苦脸地走到赵家宇面前，说:“对不起，我把你橡皮弄丢了。”赵家宇看了他一眼说:“没事，丢了以后再买一块，看把你愁的。”小明问:“你不生气吗?”赵家宇说:“生什么气呀，你又不是故意的，算了，别放心上了。”他们俩都笑了。
还有一次上作文课，我忘记带钢笔了，老师让写作文，我急得抓耳挠腮。这时，赵家宇看到了，他打开文具盒，把多带的一支钢笔递给我说:“忘带笔了，用我的吧。”我不好意思地向他点点头，接过钢笔写起了作文。由于他的帮助，我按时完成并上交了作文。下课后我感激地对他说:“谢谢你!”他却说:“别客气，同桌之间应该的。”
我很高兴有这样的同桌。同桌的你，真好!
四年级同桌的作文300字 篇7
我叫彭怡萱，来自于可爱而且漂亮的薛岗小学，告别学期，迎来暑假，虽然假期安排了各种有意义的活动，但是，我还是非常想念上学时的同学们。
《同桌的你》是一首优美动听的歌，出自清华大学才子之口，也许大家都曾听过。但是，今天我要和大家分享的------同桌的你，不是一首歌，而是现实生活中我的同桌------付名杨。
他是个小男孩儿，模样长得非常可爱，他的'个子也不是很高，远远看去，就像一年级的小朋友，不过，他比我胖一点呦！他看书的时候，也是非常认真，聚精会神；他的学习成绩一直非常好，每门功课在考试时，单门成绩从来都没有低于80分；他还有一个大家都比较羡慕的特长，就是擅长讲故事，故事人物和情节描述都很有特点，有的时候，讲的入神了，上课了，老师来了，故事还没有结束，所以，难免被老师批评！以后要多多注意就好了。但是，我认为他的学习态度和精神，这一点，是我要好好学习的榜样！
这就是我的同桌，有点意思吧？！
四年级同桌的作文300字 篇8
我的同桌姓张名玺，是一位男生。中等偏胖，笑起来嘴巴底下肉嘟嘟的，一晃一晃的，弄得我们一直想笑。他一笑，那可乱了，我们前后6个人总是被他“有感染力”的笑声吸引，再一看，他此时已经笑得像触电似的了，便哈哈大笑起来。老师一看见我们这组鸡犬不宁，就请我去drink tea。老师的口水喷了我一脸，我真恨不得一口把张玺吃了。可气的是，每次我回来的时候，他都装得一脸无辜，好像我冤枉了他似的。
他手气不怎么好，有一次我们班流行测测你的同桌，他也凑热闹，选了一个号“64”。正好是“铁面”黑皮，我一看，一开始觉得挺好笑的，后来听说“谁那么倒霉呀？张玺的同桌是？……”此时，在场的所有我们班同学都盯着我，我一想，张玺的`同桌是我，便赶快追上张玺，吸引了许多人的围观。
我最恨的是他的胳膊，我真希望，他那只胳膊不要那么怕痒。上课的时候，他思想不集中，我会轻轻拍他一下，可他就觉得痒了，在那一个人笑，老师问他笑什么，他总是不识好人心地回答一下“陈柔嘉挠我”。全班哄堂大笑。不用说，倒霉的就是我。
张玺，你也太“坏”了吧，我可真要被你搞得气晕了，冤！
……
四年级同桌的作文300字 篇9
夸完了自己，再来夸夸我的同桌吧。我的同桌叫梁铭,性别和我相同，高挑的个子，白皙的脸，挺秀气的，他来自农村，穿着很朴素，有农村孩子特有的'质朴。平时不大爱说话，学习不太突出但也不差，看起来没什么特别之处。
他不小气。记得有一次美术课，我这马大哈又忘记拿油画棒了，心里很烦躁，坐卧不安。他一声不吭地把油画棒推到了我跟前，“拿上用吧。”他说。我心里有说不出的感动。那一节美术课我上得格外用心，画的格外细心，油画棒也用得格外小心。
他有同情心。有一次，课间下楼梯时，我不小心摔倒了，脚扭了，那个痛，没法用语言形容。完了，这会成残疾人了，别说玩，上厕所都成问题，我痛苦地想着。又是梁铭，他扶我上楼梯，扶我下楼梯，挨到体育课了，帮我像体育老师请假。我又一次被他感动了。
这就是我的同桌梁铭，默默地干着一些别人认为微不足道的小事，正是这些小事给我的学习、生活带来方便，也使我的生活有滋有味。跟这样的人同桌我今生足矣。
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