海洋作文300字

【推荐】海洋作文300字汇总5篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的海洋作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

海洋作文300字 篇1

　　“书籍是人类进步的阶梯。”这是伟大的作家高尔基说的话。

　　书是横量知识的桥梁。有了书，即便有了知识、智慧。书像鱼儿的伴侣，鱼儿没有了水就没发生存，水没有了鱼就没了生机，就像人不能没有书，书也一样离不开人。

　　书是一片广阔的知识海洋，我在这片“海洋”中汲取了甜美的营养，我在海洋中寻找快乐，就像在书中寻找知识。假如没有了书，人们就没有了知识，就像没有了广阔、湛蓝的海洋。大海在流淌，就像书在给你知识，这是来自书的馈赠。

　　假如，世界没有了书，就像兔子没有了书，就像帆船没了帆，花没了花蕊，天空变成了黑色，像没了太阳似的；假如这座“知识的宝库”书，就像珍贵的'海水一样消失，像万千世界都是停电的时候。书就像大海一样滴水贵如油，像电一样三番五次地停，可见没了书带来的灾害有多恐怖！

　　“书籍是人类进步的阶梯！"它蕴含的宝藏是取之不尽用之不竭的。

海洋作文300字 篇2

　　今天，老师给我们看了一部电影海洋好看的影片，我们津津有味的看着，可是铃声可真不听话，我们还没看玩就下课了！我回家也打开电脑环游茫茫的神秘的海洋。

　　走进“海洋”，我先看见一只海蜥蜴，它在海里的岩石上看着，好像十分警惕，这里的海水碧緑碧緑的看到十分清楚，它好像看见视影机，我还以为这种蜥蜴像陆地上的.一样是走着的，可是它不是我想象的那样的，它的尾巴像鱼一样的摇着前进。

　　看，那是条座头鲸，它的身体非常大，现在它正在海面上，它翻起身来一条鱼尾裸了上来，真像一只潜水艇，在海面上来了个大翻身，它的动作千姿百态，一会儿它身子一起一个庞然大物出现在我的眼帘，这一刻我是多么的兴奋啊！

　　我们来到这碧蓝而又清澈见底的海洋看见鱼成群结队的游着，一会儿变成海底，“鱼卷风”一会儿又变成“海底大圆球”真的像在演杂技一样，海鸟看见了，一个个子弹一样向下冲 像离弦的箭，海面像一层薄膜，海鸥像要进攻的敌军，要去抢那好吃的鱼，在冲去时海面‘’扯‘’破了个洞，在海鸟回来时海波还在荡漾。

　　小鱼、小虾、海龟常见的和不常见的小动物们，藏着许多许多的奥秘，说也说不完，写也写不完，秘密等着我们去探索，去发现。

海洋作文300字 篇3

　　海洋是一支歌，一支蓝色的歌；海洋是一首诗，一首优雅的诗；海洋是一本书，一本彩色的书；海洋有种声音，它来自海底居民的倾诉与抱怨。一片多彩的海底森林，一夜间暗无天色；一块碧绿的.海草地，转眼间成了油污之地，一次又一次来自海洋的投诉，迫使我到海底宝库探个究竟。潜入海底宝库，眼前的一切让我怀疑投诉信的真实。越往下潜，越发觉可怕，动物们不但精神萎靡，海水也恶臭不已，时不时还飞来个塑料制品，如塑料瓶，塑料玩具等之类杂物，连植物也“全军覆没”。

　　海洋这支歌，再也唱不起来了。待我到达信件来源地，这里早已被大量油污占据。垃圾十分嚣张地抢夺着土地，几个月前还充满欢声笑语的海底，此时哭闹声四起。这情景不亚于二战时期的炮火纷飞，那一声声惨叫使我忍不住冲上前去和“海主”们大战，凭着科学家发明的高科技产品，让我赢得了这场大战。当我原路返回陆地后，发现投诉信丝毫没有减少，海底已成“垃圾山”。海洋这首歌还在写；海洋这首歌还在唱。海洋在咆哮；海洋在哀怨。抱怨的声音不绝于耳，让我们多听听海洋的倾诉吧！保护我们赖以生存的海洋，就是爱护地球上的人类！

海洋作文300字 篇4

　　星期天，我、妈妈和表妹一起去海洋公园玩。

　　一进门，就看到有许多人挤在一起看着什么东西，我也挤了进去看了看，原来是无脊椎的海星和海葵啊。我听讲解员阿姨说，海葵有毒，海星无毒。

　　我又到处走来走去，又发现了很多水族箱，有一个水族箱里的鱼好多啊！有一帆风顺、红玫瑰、荧光鱼、黄公子……其他的水族箱里的分别是山龟、鳄鱼、鳄鱼龟、接吻鱼、海龟、小神仙、小海马等海洋生物。最可爱的是海马了。海马是最不像鱼的鱼，叫海马是因为它的头特别像马而得名。它们的全身由骨环所构成的鳞片覆盖着，嘴巴成管状，身上只有一个无刺的背鳍，而没有腹鳍，但是却长着一个细长而灵活的`尾巴。有趣的是，它们能在水下直立着游动。

　　这些水族箱旁边还有许多三角体。这些三角体上面有有趣 的错觉画。让我最看不懂的就是“五子十童图”了。无论我怎样看都看不懂。问妈妈，妈妈也直摇头。

　　参观完了海洋公园，我才恋恋不舍地走了。

海洋作文300字 篇5

　　今天，老师满脸微笑地走教室，“谁会吹泡泡？”大家纷纷举手。

　　老师先请妍桢同学上去吹泡泡。只见妍桢拿起一个葫芦棒，蘸了一下泡泡水，轻轻一吹，泡泡就一嘟噜一嘟噜冒出来。她一下子就吹出了几十个像小精灵一样的五颜六色的泡泡，漂亮极了。大家高兴地鼓起掌来。

　　老师说：“别羡慕别人，我们自己也来吹。”“耶！”大家开心地欢呼起来。

　　老师分给了大家泡泡水和工具。大家迫不及待地纷纷表演自己的技艺。有的同学慢慢地吹，吹出的泡泡像一个大皮球。有的同学快快地吹，泡泡像一串串葡萄，有的像一个个小气球。我吹了一个像皮球那么大的泡泡，小心翼翼地想把它留住，可是我一转头，哎呀！破裂了。我又接着吹，诞生了3个大泡泡。好几个同学扑哧扑哧吹个不停，泡泡就像子弹一样射出来，这里成了泡泡的`海洋。我们被满天飞舞的泡泡包围住了。

　　五彩的泡泡既好看又神奇，我仿佛进入了童话的王国……

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