【精选】开学作文汇总八篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的开学作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
开学作文 篇1
今天，我从一个小学生，升到一个初中生了。
第一天，我自己骑着我自己的单车来到了“龙岩八中”因为我是自己来的于是，我就事事都和别人一起做，我看见别人在看门口进来就有人在看那边的黑板上看一张纸的东西。于是，我也跟了上去看了看才知道这是分班的名单。于是，我很快地找到了我的名字和名字。看完后我马上去了我的.班级，子见班里没有几个人。于是，我问我的老师{就是班主任}对他说要交多少学费。于是，他说：“只要交校服费就行了，要交300元。”自己要交保险的去楼下交。交完钱后，我来到楼下看见了塑胶操场，和许多话·草·树。在这环境下一经过就神清气爽。所以我爱着个校园。
下午，我来到学校，老师叫我们去打扫除。于是，我们很快就扫完了。于是，老师马上就把书发了下来，然后，老师：“说没事了，打家可以回家了”。于是，我们就会家了
在这环境里读书我一定要学好。
开学作文 篇2
有了打算和计划，当然因为我有目标啦，就是我要保证这个学期都能拿三好生回家的记录啦，为了我的目标我要好好学习天天向上向三生进军。
开学的第一天真是一个美好的一天，一个快乐的一天。一个完美的新开始。
我渴望这个学期我会学到更多的`知识、发现更多的新玩意儿，所以我非常盼望明天早点到来。
带着紧张，带着兴奋，带着收获，结束了我开学第一天的学习生活。我暗暗下了决心：珍惜每一天，努力学习。
这一天，虽然我很辛苦，但苦中有乐，因为我帮助了许多小弟弟和小妹妹。
今后，我一定要好好学习，了解中国的每一处，将来环游全中国！
新学期，意味着努力，拼博，重新开始，把这一学期的知识装进脑海里，让你的这学期更充实，更美好，更有趣事。
开学第一天，让我得到了许多数学知识。大家仔细观察，细细研究，生活中还有很多数学呢！
放学后，我又看了看张老师发给我的小奖券，心里想：从今天开始，我是三年级的学生了，应该更懂事了！
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结束了5年难忘的小学生活，转学来到一中，对新的开始好奇又期待。
刚开学，军训是必须滴！可偏偏今天我的腿很疼，给我带来一些麻烦。站军姿是不能动的，哦天哪！我的腿疼啊！还有一些飞虫、好痒啊！但是乱动会挨罚，忍一忍吧，直到教官说解散！终于能休息了。再看看别的班我们的教官还是不太严厉的。我一定要好好表现。
站完军姿，我们又把稍息、立正做了好几遍。教官一说，就要赶紧做，不然就慢了，不能走神。有几次我就做慢了，但我在努力、改正，所以教官就原谅我了。
向左向右转，我都快晕了 有时我一紧张，分心，就转错了－ 呵呵，有点丢脸啊－
上午的军训完了，我饿极了，马上回家吃饭休息。吃完饭，我睡了会觉，过一会就看一下表，反正来得及，我便放心的呼呼大睡－不知睡了多久。醒来发现：糟糕！迟到了！赶紧下楼，骑着车飞快地来到学校
, 同学老师们都在耐心地等着。我羞愧地走进教室，说声对不起老师，我迟到了。老师让我坐下，准备考试。我心想，下次绝不迟到，下不为例，改就行了。
这就是我开学第一天发生的事情，好了，我要睡觉了！不然明天又要迟到。
开学作文 篇3
开学第一天，我打开电视机，观看了中央电视台播出的《开学第一课》，给我留下了深刻的印象。
今年的开学第一课是围绕“孝”、“爱”、“礼”、“强”这几个字来讲述的。 “孝”是中华礼仪之首。故事讲的是：一个儿子用他精心改造过的摩托车带他的老父亲去旅游，游了祖国各地的大好河山，父子俩可开心啦!这个故事体现了儿子对父亲的孝心。联想我自己，虽然我现在没有能力带家人去旅游，但我可以从小事做起，听家长的话，帮爸爸、妈妈分担家务活，自主学习，尊敬、关心家人。
“爱”这里讲的可不是一般的爱，而是一个父亲多年来对有缺陷的儿子不离不弃、共同成长的爱。就让我们来听一听吧：以前，黑豹乐队的主唱秦勇很优秀，为了照顾智力智力缺陷的.儿子，他果断放弃了自己的事业，全心全意地照顾儿子，教儿子学说话， 系鞋带，骑车，游泳。为了教会“谢谢”两个字，就用了整整三年的时间。中途有欢乐，还有痛苦，但这一切都充满了爱。这个故事很感人，让我想到我小时候经常生病，爸爸也是这样照顾我的，我也感受到了爸爸对我深深的爱。
“礼”的部分由主持人表演了一场戏，让我们知道了哪些是不文明的行为和“礼仪”这个词的含意。“礼仪”是在人际交往中，以一定的约定俗成的程序方式来表现的律已敬人的过程。知道了这些道理后，我在生活中就应该养成不乱扔垃圾、文明出行、相互尊重、理解他人的好习惯，这样世界就更美好了。
“强”讲的是藏族的孤儿来到北京学习，开始他们什么也不会，但他们不怕困难，既学习了知识，也学会了中华武术，在舞台上表演。这些让我明白”少年强则国强”。我们要学习强，用学习充实自己;身体强，把身体炼得棒棒的;品德强，做个全面发展的好学生，将来把我们的祖国建设得更加强大。
我建议，明年的开学第一课我们大家一起来看。
开学作文 篇4
伴随着习习秋风，我们告别了炎热的暑假，迎来了新的学期。
要说开学趣事，还要从我的小弟弟说起。我的小弟弟小名叫铮铮，两岁半了，瘦瘦的`，但动作很迅速，整天在家里横冲直撞。开学第一天，妈妈很早就起来准备早饭了，6点40分了，我还在睡梦中铮铮就跑到我房间里，“姐姐，起床吃饭了!”见我没答应，又叫了起来，“姐姐，姐姐。”这时，厨房里也传来妈妈叫我起床的声音。我说“铮铮，把姐姐拉起来。”没想到他真的很快爬到床上来，两只小手用力拉我的一只手，真的要把我拉上来，我被他逗笑了，一点睡意都没有了。
我在吃早饭的时候，妈妈对我说要快点吃，上学别迟到了。铮铮也很快做到餐桌前，大口大口的吃起饭来，根本不用妈妈喂了。吃完饭后，我在收拾书包准备上学，铮铮也拿起他的小书包，把他平时看的书和我写完的作业本放进他的小书包里，最后还要妈妈帮他背上小书包，似乎他真的要去上学了。
背好书包后，他跑到我房间里，“姐姐，上学了!”我和妈妈都被他逗得哈哈大笑。你们说这是不是很有趣呢!
开学作文 篇5
换上了校服，背上了书包，戴上了红领巾小黄帽，我再一次站在了香山小学的校门口。学校依旧那么熟悉，那么明亮;同学们的笑容依旧那么甜美，那么阳光。耳畔，似乎回荡着同学们爽朗的笑声。大家的面孔并不是那么陌生，显得十分亲切友好。我凝视着这美丽的校园，走进校园，意味着我们不再是家里面娇生惯养的孩子，而是学校这个大家庭的一员，班级这个大集体的一员;走进校园，意味着开心的暑假生活已经结束，紧张快乐的.学习生涯向我们展开。今天，便是开学的第一天。
跨进了校园的第一步，我不假思索地来到了501班，走进了班级，却发现里面都是一些陌生的面孔，他们正疑惑地盯着我看。我的脸“刷”的变红了，灼烧地滚烫。原来我走错了班级，现在，我已经不再是501班的同学了，而是六年级的大哥哥大姐姐了。哎，我不经感叹道：“时间过得可真快啊!”
我走进了601班，只见同学们正七手八脚地搬着书呢。我急急忙忙地放下了书包，帮同学们一起发书。发完了书后，大家都爱不释手地捧着崭新的书本，如同一匹饿狼般如饥似渴地啃着新的课本，小心翼翼地翻弄着书页，生怕折了一个角，新书便不这么漂亮了。
发完了书后，新学期开幕式正式开始。尽管天气十分炎热，太阳火辣辣地烤着操场上的每一个人，但我们仍然站得笔直，纹丝不动。为低年级的弟弟妹妹们做了一个好榜样。之后。我们欢迎了一年级的小弟弟小妹妹们。今天，他们终于告别了幼儿园，加入到了我们香山小学。铜管乐队为他们吹着欢迎曲儿，我们为他们送上了最响亮的掌声和最美好的祝福。同时，新学期，金校长也为大家送上了她对我们的期盼和希望。我相信，只要我们在新学期里每天进步一点点，心中怀有伟大的理想和遥远的目标，并且行动起来，日积月累，我们一定会越来越优秀。
今天，我们都有了新同桌，周围的人位置也都换了，没过多久，大家都开始打打闹闹，有说有笑，玩得不亦乐乎，我也有了新的同桌。希望我能很快适应周围的人，与同学们好好相处，
今天是新学期的第一天，是个好兆头。让我们在新学期里好好学习、天天向上，一起加油努力吧!
开学作文 篇6
开学了，新的一学期，又是一个新的起点。上个期末考试我的语文成绩中的作文分数非常低，我在暑假里我找到了一些学习作文的方法，我决定通过这学期的努力，做到几点：
第一个阶段：叙述一件完整的事情。注意记叙的要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。我不喜欢学生背作文，更不喜欢虚假的东西，内容的选择在真实的前提下，进行写作。述与写同时进行，比如照片上的故事，让学生带一张自己喜欢的照片，叙述照片的故事，这样避免了抄袭与模仿；比如新的一家人（写校园生活），让孩子们学会观察；比如军训的日子，让孩子们学会体会训练的苦与乐……这样的题材许多，不要求过严，只要能够叙述出来就可以，这样让孩子们知道，写一篇文章首先要有完整性。
第二个阶段；描写训练。这个阶段的训练时间要长一些，大约一个学期。这个阶段是丰富作文的阶段，是非常重要的，一篇文章能否写好，关键在于是否有生动的描写、感人的场面、以及环境点染等等。
首先进行人物描写训练。人物描写可以分为：外貌、动作、神态、心里、语言。在训练过程中，要告诉孩子们这些描写的作用，要注意描写的准确以及修辞手法的运用。
然后进行环境描写训练。环境描写在作文中的作用是非常大，它的作用有四个方面，点明人物活动的.地点、推动情节的发展、渲染气氛、烘托人物的心情。尤其是后两个作用是非常重要的，如果运用得适宜会让文章生色。
最后进行场面描写训练。其实这几种描写方法有时是交叉的，有时又是独立的，比如场面描写中可以有人物描写，可以有环境，这些要让学生明白，我们分开训练的目的是为了最后的综合运用。场面描写就是描写在特定的场地上，在一定的时间内，人们各种各样的表现。是人物同人物在一定时间和环境中相互发生了关系而构成的生活画面的描写，一般是对众多人物在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。它截取的是事件进行中的横断面。
第三个阶段：艺术加工。这个阶段是穿插在作文训练中的，比如详略适宜、重点突出、文章选材、布局谋篇等等。
一篇好的文章要能够打动读者的心，想做到这些，要先打动自己。因为要调动多种感官，眼睛看、耳朵听、鼻子嗅……有时还要来个移觉，写出的文章有血有肉，才是一篇上乘的作文。
学校的生活又拉开了帷幕，大家也该从玩闹中回到学习。愿大家在新的一学期里天天开心，学习进步，身体健康！
开学作文 篇7
周二开学，我回到了学校，第一个见到的是梁恩瑞，虽然我和他算不上好朋友，但一个多月没见着同学了，见了他我还是非常兴奋，跟他有说有笑的，说完了，笑完了，我环顾了四周没有看到别的同学，我是多么想见到他们啊！
我问梁恩瑞：“你有没有看到别的同学？"梁恩瑞回答说："我就比你早来一分钟不到，也没有看见他们"。“可能是有什么活动吧，我刚刚上楼来的时候，发现很多人在一楼围着那一排灯笼，不知在干什么。”我说。于是我和梁恩瑞打算去一楼找他们。
到了一楼一看，他们在猜灯谜，闹元宵呢。正当我们去找同学的时候，赵文杰和穆俊宏走了过来，梁恩瑞见了他们，就像猴子见了美猴王回来似的`，腾地跑了过去。
我继续往前走，又见到了张柯凡，李奥、辛宬威、宛玙佳，还有肖蕾等人，我有一种回到了家的感觉，我没有心思去猜灯谜了，我只想去找我的"家人"聊聊天，这个寒假让我憋了一肚子的话，比如寒假是怎么过的啦，游戏秘诀啊之类的，反正一大堆这类的话题。
回到了寝室，上学期我们寝室踢"世界杯"和开告别晚会的事仿佛就发生在昨天和前天，我知道我们为什么会有这些活动，因为我们还有不到一年的时间就要分离了…愿我们在剩下的日子里过得愉快！
开学作文 篇8
开学啦！虽然一切平平常常，好似并没有什么新鲜事。但只要你的眼球突出来一点，总能发现一堆事。
我“披星挂月”地冲向文具店，里面老早就人满为患，我极力克制住了自己的“人多多动症”（人多拥挤时，我有时容易兴奋，喜欢乱跑乱跳）。凭着个子小的优势挤进店内，探寻我想要的宝贝。我快速搜寻，看中了一种书皮，赶忙随手抓了许多张，好似怕被别人抢光了，又好像不要钱似的！
我“转战”至教室。一眼看见同桌小赵正威风八面地坐在那里。瞧那架势，我不禁打了个冷哆嗦，上个学期我被她告了好几个状。这个学期该“从宽处理”了吧，看来这个学期我应该克制住自己的“口福”了，“识时务者为俊杰”嘛！不过，等我站定腿脚后，我一定会回来，使出我的唇枪舌剑痛击你的！胜利是属于我的`！哇哈哈哈……
再看看同学们，有的是“朋友相逢喜于色”，有的是“对头相遇露锋芒”。整个班级闹市般的，活像有一帮多嘴的大青蛙，“呱呱呱呱”、“呱呱呱呱”，让人耳膜打着鼓。
“润滑用的屁开溜”还没出售，“犯上的口才灵”也还未推销。刚开学这几天，老师们是多么安宁啊。
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