【热门】年级写人的作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的年级写人的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
是谁执笔创造出一幅幅活灵活现的画?是谁赢得多次绘画比赛奖项?这人就是绘画天才——田佳奕。
田佳奕有一双善于观察的眼睛,清澈明亮;一个机灵聪慧的大脑,勤于思考;一双细嫩柔滑的小手,绘制图案。她画出的'画儿像有魔力一般,吸引人的眼球。
记得前些日子,美术老师让我们完成新课《放学了》,教室里十分安静,只能听见铅笔发出的“沙沙”声。没过多久,在教室里巡视的美术唐老师便面带微笑地走上讲台,打开了投影仪,把一本美术作业本投影在上面。“哇!”“好漂亮啊!”同学们你一言我一语地议论起来。我也抬起头,顿时眼前一亮:斜上方,许多可爱的小朋友拉着前一个小朋友的衣服,最前面的小朋友张开双臂,保护着身后的小朋友;左下方,一个背对着大家的小朋友正挥舞着双手,像要抓住上面的小朋友似的。“真漂亮!”我情不自禁地喊道。老师说:“这是田佳奕同学的作品!”话音刚落,田佳奕就被羡慕的目光所包围,她不好意思地眨眨眼睛,好像很害羞呢!“你们说,图上的小朋友们在玩什么啊”“老鹰捉小鸡!”同学们毫不犹豫地答道。老师收起作业本,又表扬了田佳奕一番。我真是羡慕极了。
还有一次,美术班要开展绘画比赛,田佳奕就坐在我旁边。我好奇地伸长脖子瞧了瞧,“哇!”即使是在考场我也不由自主地惊呼起来。那小孩,那荷花,那凉亭……与真物如出一撤!
看到这儿,你也心服口服了吧!这就是天才画家——田佳奕。
年级写人的作文 篇2
我是活泼开朗热爱运动的孩子,我的身材高高瘦瘦,有一双圆圆大大的眼睛,有一个高高直直的鼻子,弯弯的眉毛,嘴巴小小的.,饭量不多,因此保持身材苗条,反应灵敏。
我有许多爱好,例如:赛车,踩单车,跆拳道等…我的强项就是游泳,因为游泳还发生过许多有趣的事呢!
一天,我和爸爸妈妈一起去游泳,我蹦蹦跳跳地跑去更衣室,换了一条小泳裤又蹦蹦跳跳地跑出来,幸好我身手敏捷,要不然就差点儿滑倒了,我在泳池边摆了一个帅帅的姿势,然后纵身一跃地跳进水里。幸好我泳技高超,要不然我就差点喝到水了。我把头探出水面,呼了一大口气。接着,我与爸爸进行了一个比赛,我跟爸爸一起在泳池里准备着,“预备!开始!”妈妈喊道。于是我就用力地向前游。几分钟后,我到了泳池的另一边,我还以为我比爸爸快,但是原来爸爸早就到了,我又输给了爸爸,我相信以后我一定能比爸爸更厉害!我是一个热爱运动的孩子。
年级写人的作文 篇3
我家不大,也不像人家房子装潢得漂亮,但我很开心,我们用自己的特长帮助大家。木匠爷爷、勤劳的奶奶、高大的爸爸以及“书迷”的妈妈。
我的爷爷属羊,是个“羊木匠”也是个“羊保安”,一般时候都是在做保安,但是休息时候就变成了木匠,非常地忙碌。
我的奶奶属猴,是个“猴员工”,她也是我们家的顶梁柱,我们的家务和烧饭她全包了,而且她可不能看见家里有一点儿脏的'地方,只要有,你就会听到“沙沙”地声音,奶奶在打扫了。有一次,我在墙上看点了一点儿斑点,就告诉奶奶,只听“唰唰”地声音马上就传出来了,一会儿时间,墙上就变得干干净净。她烧饭很好吃,在工作中主要就是帮别人烧饭呢!
我的爸爸也是属猴,是个“猴老师”,他是教化学的,其他的课程也还行,常常教我做作业,也常常和我一起玩。有一次,爸爸和我一起下五子棋,爸爸先下,我跟着再下,可不过六回合,我就败下阵了。
我的妈妈属鸡,是个“鸡会计”,她在天然气工作,有时也绣十字绣,装饰我们家的墙面。她也是个书迷,家里的书高如山,听妈妈说是她小时候的,原来妈妈小时候就是个书迷。
我喜欢我的家,更爱我的各有所长的家人。
年级写人的作文 篇4
我爸爸的脸长的方方的、大大的`,鼻子长的胖乎乎的,鼻孔很大,眼睛也很大,眉毛又粗又黑,他的耳朵也特别大,一看就很有福气,他总是喜欢穿深色的衣服。我爸爸长相很帅气的!
我的爸爸很优秀,他自己开公司当老板。我爸爸画画很棒,画素描很厉害,他还教我呢。我爸爸写字很漂亮,我爸爸是开车高手,都能开到山顶上呢!这就是我爸爸的优点。我爸爸还有很多特点。他还会画装修设计图,他还经常出差,回来的时候给我买礼物
谢谢爸爸给我了快乐,我爱你爸爸,我永远爱你,你是世界上最
棒的爸爸。
这就是我的爸爸!
【年级写人的作文】相关文章:
【精选】年级写人的作文3篇05-24
精选年级写人的作文三篇06-06
精选年级写人的作文8篇02-08
精选年级写人的作文四篇02-15
年级写人的作文(精选23篇)12-26
精选年级写人的作文3篇02-10
【精选】年级写人的作文9篇02-16
年级写人的作文3篇02-21
【精选】年级写人的作文四篇02-22
【精选】年级写人的作文7篇02-22