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【精华】说明文作文300字合集5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的说明文作文300字5篇，欢迎大家分享。
说明文作文300字 篇1
嗨!大家好，我是一只在海中自由自在游泳的 海豚。大海塑造了我的身体和我的生命，提供给我丰富的食物，它让我在它的怀抱中尽情成长。
我是鲸目卤鲸亚目海豚科的通称。体长1.2至4.2米，体重23至225千克;具短喙，为体长十分之一以下;身体为流线型的细梭状，额部缓然增高;上、下颌每侧有牙齿20颗以上;仅前2颈椎愈合，个别种类3～4颈椎愈合。共10属34种，分布于太平洋、印度洋和大西洋热带海域沿岸，在大河口，甚至河流中生活。我们主要吃鱼和乌贼。妊娠期9～12个月，每胎1仔。我们游泳速度快，每小时可达40公里。虽然我们游得快，但海面上没出现任何波浪或漩涡。
告诉你两个密秘，我们的`大脑分为两块，一块工作，一块休息。还有一个密秘就是虎鲸也是我们的一种。
我们是群体生活，少则几头，多则几百头。
算了，不说了，我的朋友正在叫我，拜拜了!
说明文作文300字 篇2
星期五，我们很高兴，因为老师要教我们捏泥塑！
到了下午，老师来到教室，我们便开始了准备工作。打开工具箱，泥塑的颜色可真多呀，有黄的、有红的、还有蓝的等等，有的颜色很深，有的颜色又很浅，真是五颜六色啊！
开始做了，老师拿出了一个可爱的绿青蛙，同学们异口同声地夸赞说：“真像一个大活蛙！”老师开心地说：“现在开始做吧！”先从头开始，我们把不规则的绿色泥塑小心的.揉成一个绿“小球”，小青蛙的头就做成了。接着，老师让我们按照前面的步骤又做了个小圆球。我惊奇地问：“老师，难道身体这样就好了吗？”同学们哈哈大笑起来，我疑问他们为什么笑我的时候，只听同学们解释道：“你太笨了，如果这样就好了，那么胖的身体怎么能站起来呢！”我抓了抓后脑勺，想了想，还真是呢！接下来，我们开始做眼睛和它的小嘴了，它的嘴特别好做，只要在头上轻轻戳个小洞就可以了。最后我们用白色和黑色泥做了一对小眼睛。白色的眼皮是大的，而黑色的眼珠比较小。这样一只可爱漂亮的小青蛙就做好了！
做泥塑真好玩，如果能每天做一只自己喜欢的小动物。那该多好啊！
说明文作文300字 篇3
今天,妈妈抱回了一箱水仙花,我饶有兴趣地观察着。
水仙花像个典雅的亭亭玉立的姑娘,五片白花瓣自然地平展开,不像害羞的小姑娘。即使有些还是花蕾，也是优美典雅地垂着头，含羞欲放!水仙无论是发芽还是开花，都显得那么有气质。相比之下，旁边古老的木制茶具和冷清的玻璃就显得死气沉沉了。它还很大方，毫无保留地把雪白的花瓣全张开，露出浅黄色的.花蕊，把香味全部释放出来。
水仙花像住在小木屋里高贵美丽的公主，让小木屋美好起来了。她们从“豆芽”里钻出来，爽朗地笑着，仿佛在一个仙境里呢!
我觉得自己仿佛坠进了水仙花的乐园里。一阵微风吹过，大家一起翩翩起舞，雪白的裙子左摇右摆，随风飘动。最后，大家一起给风伯伯鞠了个躬，停止了舞蹈。下起了一阵小雨，我们一起吮喝着甘甜的雨露，挤在一起低声交谈。雨过了，天边出现了一道彩虹。我们淋浴着阳光浴，跃上了彩虹桥。蜜蜂飞来了，我赠它最甜蜜的汁液，蝴蝶舞来了，给它的是我最芳香的气息。它们走了，我与其他水仙花一样，使劲一跃，消失在一片灿烂中……
“喂喂喂，别，再发呆了。”突然间，妈妈的一声呼喊，使我清醒了过来，离开了美妙的水仙花仙境。
说明文作文300字 篇4
我家有一盆玫瑰花，它是用我的一个月零花钱买的。
玫瑰花还没开放的时候，我就把它买回来了。它的花苞大大的，我想它开花时花朵肯定会很大。不久，玫瑰花就欣然怒放。它开花时是一层层的开放，前两天，我看见有三层花瓣开了，又过了几天，我看见还剩四层花瓣了。慢慢地，玫瑰花完全开放了，花瓣总共有十一层。我非常高兴！玫瑰花的叶子像一把把小扇子，叶子边上有小刺，背面有毛茸茸的软刺。它的茎又细又长，碧绿色的，上面也长满了刺，一不小心就会扎到手。
你们一定还不知道玫瑰花的作用吧！今天我就给你们说说。玫瑰花瓣可以泡澡。先烧一盆水，把玫瑰花瓣放进去，然后再洗澡，这时玫瑰花会散发出淡淡清香，还能更有效的.除菌。出此之外，玫瑰花瓣还可以泡茶喝，具有养颜减肥的功效。
玫瑰话的花瓣、叶、茎，漂亮吗？你们有玫瑰花吗？你还想知道玫瑰花的其它奥秘，就要细心观察，多多去想，才能找到玫瑰花的其它用处。
我喜欢我的玫瑰花。
说明文作文300字 篇5
我们的校园可漂亮了，今天，我就带你来参观几处校园的美景吧！
刚进校园，茶花正在开放，我们随着茶花，来到了一片“小公园”。“小公园”里的走廊上面，长着几根麻花形的紫藤，你可别小瞧这些紫藤，虽然现在它光秃秃的，但是一到它们开了花，那可就是一串堆在另一串上面，不留一点空隙了。
走到尽头，只见巨人似的假山高高地立在那里，顶上长满了绿幽幽的青草，这种草长长的，从顶上垂下来就像巨人的头发。中间有许多孔洞，小孩子可以穿梭其中。
走出长廊，来到了一座“小花园”。“小花园”里的梅花树就像一位亭亭玉立的少女，小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。梅花树的旁边就是一棵常青树——香樟树，轻轻摘下一片叶子，就可以闻到一股淡淡的香味。
香樟树的后面，就一块翠绿的屏障，那是什么呢？原来是一片竹子。我们学校的`竹子特别细，密密麻麻的，望过去绿油油的一片，就像织不完的锦缎。
好了，今天就介绍到这里了，听完了我们学校的风景，你觉得美吗？
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