有关同桌作文汇总8篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的同桌作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1
同桌啊,我和你做同桌已有两个月之久了吧?在这两个月内,我们也是从曾经的陌不相识,到刚成为同桌时的孤言寡语,到现在以兄弟相称,无话不说,你我也是十分不容易啊!
我们俩虽然在小学时,乃一校之友。可仅仅是因为不在同一个班级,让我们俩一直未能相识,就算有几次偶尔的见面,也是匆匆而过,不留一丝踪迹。而那时,我对你的评价,也只通过一些传言和几次片面的理解形成的。我认为,当时的'你,只是个受气包,不仅仅是一个受气包,还是一个爱白日做梦的受气包。嘴里整天唠叨着,自己是什么溥仪,还有什么大清亡了。虽然现在你依旧没有改变,可我也渐渐开始理解你。不在像以前一样,对你的胡言乱语表示不屑。
哦,对了,还记得一周前的家长会吗?当时,你我二人,皆躲在墙角。任凭外面老师的告诫和同学的喧闹,我和你照旧改着数学上交。在一群人只能蹲坐时,我俩却坐着多余的板凳,一起静听风雨,好不快活。
这一切,都只是在这短短的几个月内,我相信,在未来的几年里,你我二人必当创造奇迹,愿在未来,我们的友谊更进一步。
同桌作文 篇2
少年似笑非笑的脸,少女因怒圆睁的眼,时光滴答作响,一段别样的同桌情在我身后悄然生长……
我的后桌是一对儿从初一第一次调座开始,唯一一对没有被调开的。两年多的陪伴让少女驴儿和少年鱼儿有了一段美好同桌情。比如临近放学时,我听到了这样的对话:“于某浩你碰到我了,你要说对不起!我带着看戏的心情回头,只见我背后的鱼一脸淡定:“你看我理你吗?”再比如“你能不能别乱动啊,很烦诶!”鱼不听,继续妖娆着。于是驴儿开始放大招:“再乱动,我让你坐窗台上!”鱼儿终于消停了,此时驴儿就开始煽情:“如果咱俩到初三毕业还没有被窜开,你就请我吃麻辣烫!”
我们现在都很少提及上个学期,因为那时候的我们是最讨厌自己同桌的一年,总想着换座,却在想着想着的时候,习惯了左手边这个有些傻气有些皮,有些说话不过脑子的家伙存在,然后开始信赖。
那首很老很老的校园民谣这样唱:“你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。”驴儿和鱼儿总是互相嫌弃,互相嫌弃,没有偶像剧中的甜甜蜜蜜,没有小说中的波澜四起,但他们用他们别样的方式走过了他们的三年。也许多年后他们会在某一刻忽然间想起对方,想起那个脾气怪怪,有些精分的`少女;想起那个假正经的面冷心善的少年,也顺带想起看戏的我和我同桌。
然后微笑。然后怀念那段别样的同桌情。
于是觉得,不负遇见。
同桌作文 篇3
我给同桌的画像画好了,你看:他的有些方,小小的眼睛,蹋蹋的鼻梁上架着一副宽宽的眼镜,留着个小平头,笑起来露出两颗大门牙,他身高和我一模一样,是1。44米,体重却比我轻,是37公斤。今年他10岁,喜欢穿金黄色的`衣服,可能是他喜欢阳光吧。他有时爱耍酷,下课了,喜欢和我谈天说笑,我们聊得最多的是电脑游戏。一说起游戏,他的话如同流水一样流进我的耳朵里,直到上课了才把水笼头关上。
他喜欢踢足球,是个阳光男孩,一看到那个快乐的身影,我也很高兴。
他就是我的同桌——陈永豪。
同桌作文 篇4
“报告”两声清脆的声音进入我正在思考的大脑里。“旁边正在批学生作业的数学老师张口了:“请进。”
这两个学生胆怯怯的开门进来了,他们慢慢地走到我面前,垂头丧气的,我问他们:“到底怎么了?刚刚才讲过的团结,现在就开始吵起来了?发生什么事情了,告诉我,我会妥善处理的。”其中一个学生开口了:“本来,我旁边的.同桌碰了我,也没说对不起,我就踢了他一脚,然后就打起来了。”另一个同学又狡辩:“不是的,我碰到你我也不知道,所以,你先踢我是你的不对。”“难道就是因为他碰到了你,你就要报复他吗?”我对其中一个同学说。“都是一个同班同学,难道必须这么绝吗?我们既然在同一个班级里,那么就说明我们有缘分,既然有缘分,为什么就不能团结呢?这个班级里的每一名同学都在这个集体里。所以,你们以后要团结,听明白了吗?”我意味深长地对他们说。
听了我说的话,他们都互相道了歉,我欣慰的看着他们开心地走出办公室。
下期更精彩,不要走开啊!
同桌作文 篇5
恬美的声音
从期中考试到现在,我换了一次同桌。而且两个都是女同桌。
前段时间,我的同桌是赵曼伊。那一次我去合唱了,那节课是英语课。老师让翻译课文(就是把汉语写上),我没翻译。回来后,赵曼伊就帮助我翻译了。我想:她大概是因为看到我要补的作业太多,所以帮我减轻一些负担吧。我高兴地连连说“谢谢”,赵曼伊连连说“不用谢”。
这段时间,我的`同桌是张琪。这不,今天我去参加演讲了。去的时候大家估计在上品德课。回来时是语文课。张琪告诉我:“品德卷纸我帮你写了,语文老师让写巩固98、99页,你快写吧。”说完便把巩固递给我,还拿了支pen。我在写之前,又说了一声“谢谢”。张琪点了点head,和我一起写了起来。
我觉得,有个女同桌真好。她们会在我有事儿不再班里上课的时候,帮我写一点儿作业,减轻我的负担。如果我的同桌是男生,他们就没有这样做。我觉得我很幸福。有个女同桌真好!
同桌作文 篇6
马上上课了,我看好时机,“啪嗒”一声把我的同桌的笔袋扔到了地下。他虽然很生气,却一点儿办法也没有,只能默默地拣起钢笔、油笔、魔笔等等……
“王浩丞,你来回答这道问题!”可我的同桌现在刚刚把笔袋装好,他呀,连书都没翻开呢!这可把我们急脾气的牛老师气坏了!说:“看看啊!上课这么半天了,连书也没有翻开!同桌帮帮他!”我站起来,流利地回答出了这道问题,看这王浩丞那生气的样子,我可是高兴死了!
虽然男生总是欺负女生,但是我却不怕他们,更不怕我这位同桌。有一次,上体育课自由活动的时候,我连碰也没碰他一下,他就趁我不注意,绕到我的后面,使劲地推我。我可真是生气了,把他拽过来,狠狠地掐了他几下。他还觉得很冤枉,你们说说,是谁更冤枉呀?
我不怕王浩丞,但他可以把我弄哭。有一次,我问他的远大志向是什么,他说他的远大志向就是把我们班所有女生全部弄哭一次,我就和他开玩笑说:“你的远大志向已经完成一半了!”因为我已经被他弄哭N回了!我记得我被他弄哭的最凶的一回:
那是一次美术课,我们小组四个分工做一样东西,王浩丞剪图形;我粘贴;蔡佳欣上色;刘泰启打打下手。我看见王浩丞剪的东西有大有小,有长有短的,我就让他来粘贴,我来剪。他接到新任务之后,把之前剪的碎纸都扔到地上,我生气地说:“你干什么呀?”他却不理我。我就一边拣、一边哭,等美术课下课时,我的地上湿了一大片。他见我哭了,开始还唱他的.主打歌(抄袭的):“恭喜恭喜恭喜你呀,恭喜恭喜恭喜你。”后来就开始有点哄我了:“你别哭了,别哭了……”
喜怒哀乐,就剩喜了。其实他带给我的欢笑还是很多的!比如他改变过《采蘑菇的小姑娘》、写过遗书……
你说说,我们算不算一对合格的冤家呢?
同桌作文 篇7
星期四下午,我们第一组发生了巨大的变化,我们换同桌啦!
我的无同桌位置竟然换成了柴俊恩同学,而我成了邱楚柯的同桌。柴俊恩同学以前总是被老师批评,总是爱做小动作,但他坐上了无同桌的位置,竟然一天比一天进步,不做小动作了,也爱动脑筋了,跟以前完全相反。而我坐在楚柯的身边,也常常会想起坐在无同桌位置,它就像我的好兄弟,形影不离,一直陪伴在我的'身边。
我喜欢我的无同桌位置,它可是独一无二哦!
同桌作文 篇8
我的同桌是一位小女孩,名叫马吴梓瑄,今年11岁。我特别爱她,她也特别爱我,我们俩可以用一个词来形容,那就是形影不离。
马吴梓瑄1米4左右的个子,脸总是红彤彤的,像红苹果似的;嘴巴像樱桃一样玲珑;眉毛又弯又多,就是我们常说的柳叶眉,弯弯的眉毛下面有一双像天上的'小星星一样明亮的眼睛。
马吴梓瑄很爱帮助我。有一次,我上课时,老师叫我们把卷子拿出来她评讲,自己拿红笔改。于是,我拿起文具盒开始翻,咦!我的红笔呢?我小声地嘟嚷道。怎么了?马吴梓瑄轻声问我。我着急地回答:完蛋了,我忘记带红笔了!她二话不说,伸出手从文具盒里拿了一只红笔,说:我把我的借给你,下课还给我,不就行了!说完,便把红笔递给了我。我接过后,连忙说:谢谢!
马吴梓瑄也很大方。有一次,我到马吴梓瑄家去写作文。一进门,马吴梓瑄就很热情地把她家的新拖鞋给我穿,并说:这拖鞋,以后,你来我们家就是你的VIP专用拖鞋了!我疑感地问:what?马吴梓瑄耐心地说:就是这拖鞋以后只给你穿!说完,便又领我去客厅拿了许多吃的,有:俄罗斯巧克力、牛奶棒、泰国曲奇她很热情地说了一句话:随便吃,不要客气!我很开心,比了个大拇指对她说:原来只想在你家写作文,没想到你却这么欢迎我,我们边写边吃吧!说到这,我再告诉你们一个隐藏的语文学霸马吴梓瑄。我们俩写完作文时,正好我们俩的卷子都没写,于是,我们把各自的语文卷子拿了出来,做着做着,我停了下来,马吴梓瑄看了问我:怎么了?我不好意思地回答:我总觉得自己勾的比喻句不对!马吴梓瑄听了,连忙坐到我身旁看我勾的比喻句的确不对,就开始耐心地给我讲解,讲完后还不忘问我一句:懂了吗?我很感动地说:懂了,谢谢亲爱的马吴梓瑄!想不到你还是个语文学霸!马吴梓瑄笑了,我也笑了。
这就是我最爱的同桌,我会一辈子爱她,我们俩也永远形影不离!
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