实用的我敬佩的一个人作文合集八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的我敬佩的一个人作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我敬佩的一个人作文 篇1
形形色色的人从我的身边走过，不论年龄，不论外貌，走过的人很多，能够让我们记住的很少，而在你身边的这些人中，你又最敬佩谁？
我敬佩的一个人，是一个街头歌手。
在假期的一天里，我与朋友们一起去我们这儿最繁华的地带，这里每天的人流量都很多，各色的.人说着各国的语言，在这里也是最平常不过的一景。我们兴致极好的走在这些行人之间，脑袋转动着不停的四处观望，道旁两侧的商场里都摆满着琳琅满目的商品，这些商品最是能够吸引人。
走着走着，我突然听到了一首曲调，或低沉婉转，或高昂豪唱，男音在这这种转换之间切换自如。我瞬间就被吸引了，我拉着朋友的手就循着声音走了去。转过一个弯，绕过了一个角落，哼唱的人就出现在了我们的眼前。
他是一个双腿截肢的人，他闭着眼，一手拿着话筒，一手张开随着音乐起伏。声音从他的喉间流出，一声一声的跃成了一首动人的歌谣。他的身旁围了不少人，不过我和朋友还是能够从人与人的间隙中瞧见他的模样。不仅是我，就连被我拉过来的朋友看到他的样子也有些惊讶。
他还在尽情的哼唱着，在不断重复的哼唱，这是一首没有歌词的曲调，看着他的样子，听着这一首从来没有听过的歌调，就好似他在向天述说着他经历的苦难，歌调的前部分是在指责命运的不公，带着悲戚，可歌调的后部分却又充满着阳光，像在拥抱着世界，到最后就是我之前听到的那样，在这两者之间不停的转换，最终声音慢慢的消失，直到余音四散。
又是一曲完毕后，掌声如雷般响起。
我敬佩他，或许是从他那歌喉中听出了他坎坷的一生，听出了他的自强不息，听出了他的顽强抵抗，到最后感受到了他的新生。
我敬佩的一个人作文 篇2
有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多；有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；有的人敬佩知识渊博的鲁迅我也有位敬佩的人，他就是我们学校的语文老师，他不仅工作认真，还时刻严格要求我们，对我们认真负责。
他外表普普通通，戴着一副眼镜，脸上长着许多皱纹，小小的眼睛可神气了！他那一通伶牙俐齿的教训言辞句句在理，叫人反驳不得，若你不默默挨训，还强词夺理，政教处喝茶，你值得拥有。你说这老师凶不凶！可自从发生那件事以后，大家就不再这样看他了。其实啊，他是该凶的时候凶，该仁慈的时候仁慈，可明事理啦！
那天，大家见老师还没有来，就在教室里喧闹，有的追赶、有的聊天、有的在玩耍整个教室一片混乱，像菜市场一样热闹。
啊，老师来了！不知是谁喊了一声，教室里像被按了消音键，陡然安静了下来。只见老师一进来就说：在一楼就听见你们在吵，你们不知道‘一日之计在于晨’吗？你们这是
捣蛋大王李爽喊道：那老师您这么晚来，是您先没树立好老师的榜样！话音刚落，啪地一声，李爽快速把头钻进课桌抽屉里，生怕被老师发现了。
嘘同学们倒吸了一口气，空气瞬间凝固了。我们一致认为老师会发火，而且这火估计会波及全班，让我们死无葬身之地。可是出乎意料，老师没有发火，而是和颜悦色地说：这位同学说得很好，值得表扬。今后我一定要做好表率，以后要是有什么做得不好的地方，希望同学们及时向我反应，谢谢你们的提醒，我一定努力改正的，更优秀的我才能让你们更优秀！说完，深深地鞠了一躬。顿时，教室里响起了一阵热烈的掌声！
过而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。老师知错能改的`态度让我由衷地佩服。是啊，他对自己的态度何尝不是对班级上心，对我们认真负责的另外一种表现呢。
你瞧，这就是对班级上心、对我们认真负责的好老师。他可是一个既令人畏惧又令人敬佩的好老师啊！
我敬佩的一个人作文 篇3
我最敬佩一个人了，他长着一张黑脸，像包公，他戴着一副眼镜，哎！这可不像包公，包公可不戴眼镜。他说起话来声音比较沙哑。
他很关心集体，也很热爱我们班集体，总是拼命为我们班争光。有一次，我们学校举行运动会，当天，他在学校里摔了一跤，正好在膝盖破了一块皮。举行运动会时，老师知道了他摔了一跤，便让他休息，不再让他跑800米了，可他坚定地回答了一句：“不，我一定要跑。”老师也不再阻止了，只好让他去了。比赛开始了，他一下子冲了出去，可还是在第六名。在第二圈时，他的脚突然扭了一下，速度一点一点的慢了下来，可他还是不放松，猛的`一用力，追上了前面一个人，可过了一小会儿，他又被后面那两个人追上了。我的心里紧张极了，默默地为他加一把劲。这时他已经变成了第七名了。在第三圈时，他想加速，可是力气在第二圈时已经消耗得太多了，一点也快不起来了，反而更慢了，仍然排列在第七名。可在第四圈正当大家都觉得没希望时，奇迹出现了，他来了一个猛冲追了两个，排在了第五名了，在快要到终点时，他又追了一个。最后，他在十二个人中获得了第四名。跑完后，我问他为什么最后反而有力气了，他说当时心里只想着：我一定要加油，为我们班争光，于是就猛一加速，咬着牙，忍着痛，冲了起来。我们全班都对他刮目相看，就连我这个第一名也对他敬佩不已。
你们想知道他是谁吗？他就是我们班的班长。
我敬佩的一个人作文 篇4
每个人心里都有一个敬佩的人，我也一样！在我心里，提起这位敬佩的人，我就会竖起大拇指！他的个子高高大大的、皮肤黝黑黝黑的、眼睛不大，但是炯炯有神，很帅！他就是我的爸爸！
我的爸爸对工作非常认真负责，无论什么时间、什么地点，只要单位需要他，他就会立刻回到工作岗位上！有一件事让我记忆犹新……
在一个深夜，我被一阵急促的电话铃声吵醒了，我睁开眼睛发现已经是凌晨两点多了，外面哗啦哗啦的下着大雨，爸爸接完电话就急匆匆地穿上制服，对我和妈妈说，“单位有事，走了！”我和妈妈还没与偶来及说什么，就听见爸爸关门的声音。我不高兴的说：“爸爸白天不是已经上过班了吗？为什么晚上还要上？”妈妈微笑着说：“爸爸单位有急事，所以要赶过去。你爸爸是个有责任心、对工作负责的'人，虽然不是工作时间，但是工作需要他，所以要放下一切赶去单位！”“爸爸真辛苦。”我点点头说，我要向爸爸学习，在我平常的学习中，我也要认真对待我的作业、练习！”
爸爸是我敬佩的人！
我敬佩的一个人作文 篇5
我敬佩的人有拿着枪的警察叔叔，有拿着粉笔的老师，但我最敬佩的人就是——小刚。
在一个烈日炎炎的.下午，我和几个小伙伴约好去踢球，但是缺了一个人，我就去找小刚。到了他家，我看见他正坐在房间里，眉头紧锁，一副迷惑不解的样子。我说：“走，踢球去。”说着我就要硬拉他出去。他却甩开了我，生气地说：“我还有一道题没算出来呢！”我很焦急地说：“哎呀，这道题我会做，这么做……”我刚要说出口，他就一把捂住我的嘴，愤怒地说：“请你不要告诉我，如果今天你告诉了我，那么以后再遇见这样的题我还不会。”我被他的倔强征服了，只得让步。无奈地说：“那好吧，我等你。”只见他一会在纸上写写，一会托着下巴思考。我不耐烦了，急切的想拉他出门。他见我不耐烦了，就对我说：“你到我的书房去看书吧。”我走进了他的书房，看见里面有中外名著、童话寓言……看得我眼花缭乱。我拿下一本书来看，被书上的内容吸引了，越看越入迷……不知过了多久，他喊了一声：“终于做完了！‘我急忙向他的房间走去，我看见他面带笑容，眉头上立刻云开雾散。他长吁一口气，说：”我不仅做完了这道题，还用了三种方法解出来了呢！走，踢球去。”我们向窗外望去，只见太阳落山了，他急忙对我说：“真对不起，耽误了你那么多时间。”我回答说：“没关系，我也在你这里学到了许多东西呀！”
小刚，热爱学习，刻苦钻研，真是值得我敬佩！
我敬佩的一个人作文 篇6
要说起我敬佩的人，那非我的同学小王莫属了。
小王长得胖胖的，一双大大的眼睛，看起来神采奕奕，高高的鼻梁上架着一副黑边框眼镜，好像知识分子。no！错了，他可是一位喜爱运动的“小胖纸”呢！他那大大的西瓜肚，怎么也瘦不下来，走起路来一摇一摆，很是让人发笑。
他肚子大，肚量也大，在大家的心目中可是个热心肠的人！
记得有一次，教室的饮水机里没水了，同学们都在“唰唰唰”地写作业，没人注意到。而小王却发现这异常的.现象，便自告奋勇地去搬水。看！小王三步并作两步地跑向门卫，双手拎起水桶，扛在肩上，就往教室跑。到了教室，不顾擦一擦头上豆大的汗珠，先把饮水机上的空桶拿下，撕开新水桶上的塑料纸，费力地抱起水桶，对准饮水机的口子，一使劲，水桶顺利地装了上去。听着那“咕嘟咕嘟”的水声，似乎在夸奖小王呢！
小王真是个热心肠的人！听了我的讲述，你是不是也和我的想法一样呢？
我敬佩的一个人作文 篇7
他的职业从不被人看重，从不被人喜爱，从不被人敬重。那就是清洁工的职业。
我们的邻居--王爷爷已经70多岁了。他每天起早贪黑的干活，早上5点钟王爷爷就起床了，拿着他的清洁工具，推着清洁车就去干活去了。
这不王爷爷正在打扫我们的小区。我们小区倒垃圾的地方，也被王爷爷打扫得一干二净。以前我们这一片一到夏天就变得又脏又臭，自从王爷爷带到这里，这里变得很干净。有的人在这里看书，有的在这里下棋，有人在这里玩游戏。多么的和谐呀！
每当我们小区被评为“文明社区”的时候，我们都会不有自主的'想起王爷爷，因为这都是王爷的功劳。
可是王爷爷今年已经70多岁了，大家都劝他别干了，可王爷爷也只是笑笑又去干活去了。
有一次，我问王爷爷：“王爷爷，您岁数都这么大了，为什么还要当清洁工呢？”王爷爷说：“我只是想帮大家做点事，大家每天上班都很辛苦，哪有时间打扫卫生呢？”听到这，我觉得王爷爷也是一个舍小家为大家的人。所以我们今后不要乱扔垃圾，要爱护环境。
这就是我敬佩的一个人，清洁工是伟大的，我们要尊敬他们。
我敬佩的一个人作文 篇8
我最敬佩的人是我的班主任韩老师，他的身上有很多优秀的品质，我们班的同学们都很喜欢他，他不但教会了我们很多数学知识，而且还传授了我们很多做人的道理。
韩老师是一个中年男老师，中等身材，方方的脸上戴着一副方方的眼镜，眼神炯炯发光，闪着智慧的光芒，他走起路来大步流星，给人一种阳光健康的感觉。
听韩老师讲课真是一种享受。开始上课的时候，他总是先让我们回顾上一节数学课学到了什么？接着巧妙地引入这节课的内容。他特别喜欢提问，当我们回答正确的时候，他的脸上就会出现满意的笑容；当我们回答错了，他就会用鼓励的眼神看着我们说：“再想想，再想想！”在韩老师的课堂上，我们都抢着回答问题，学习积极性特别高。当我们完成作业之后，他会引导我们做一些数独游戏或者七巧板拼图，来开发我们的大脑。
韩老师不仅数学课教得好，而且很会管理班级。在班会课上，他经常会选一些有意义的主题让我们来讨论。记得有一次的班会主题是“怎么样在课堂上约束自己？”大家纷纷发言，有的说上课不能随便说话，只有举手后老师叫到你才能
发言；有的说上课不能做小动作，还有的说上课不能发呆，要多动脑筋……最后韩老师总结说：“大家说的非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光说不做，要从身边的小事做起。话说“没有规矩，不成方圆”，我们要严格遵守这些课上的规矩啊！这次班会课后，我们班的上课纪律有了很大的好转，上课效率也大大的.提高了。
有人说，老师就像春蚕，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子；也有人说，老师就像园丁，那盛开的桃李，就是对您最高的评价。我要说，韩老师，您就像神奇的魔法师，把调皮好玩的我们变成了追求智慧的孩子！
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