一次难忘的活动作文(精选15篇)
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的一次难忘的活动作文，欢迎大家分享。
一次难忘的活动作文1
热闹欢腾的运动会，“铁一小”学子显雄威。在这秋高气爽的九月底里我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运会。其中两个比赛是难忘的。
跳高、100米精彩的追逐深深刻在我的脑海中。
跳高的人有tall and strong 的我和轻盈迅猛的姜启康。来到跳高人群，乱哄哄，吵闹闹的，好热闹啊！直到老师说开始比赛的时候才安静下来。比赛最搞笑的要属“赤脚大仙”他把衣服和裤子脱了许多，就剩下海滩服，连鞋都不穿。弄的全场人笑得全快没力气了，我们只好一边笑一边叫他“赤脚大仙漏油！!”。他的负担减为零，也抵不住笑“词”只好默默的走了。最后几次就剩下7、8人了，我和姜启康还活着。最后三次还剩4人，但也是最危险的一关，姜启康一连跳了2次都失败了。当最后一次要跳时，女生组我班两位同学猛然用手遮住眼睛，生怕看到没跳过的那一幕，男生组瞬间寂静了，大家都期待结果。他用一个漂亮的背跃式使我们班欢呼起来。他成功了，证明我们班也成功了，经过这几场的角逐，就剩下四名七班一名，我们班两名，十班一名。95厘米、98厘米、1米！七班一跃就成了，我班、十班就被这个拦路虎给挡住了，只好得了3、4名了。
200米的跑道不是景色，不是摆设，是比赛。100米的运动员们更是激烈！
“加油”“付威加油！”我听着同学们的声音沉着的来到起跑线，只听“啪”枪一响，我像箭离开弦一般奔向终点，耳边传来的.不指是风声，还是加油声，当时我跑在5名同学的后面，加油声像山呼海啸向我扑来，我向我班的位置瞄了一眼，他们用激动和期待的眼神，用热烈的加油声鼓励着我，我使出“吃奶”的劲拼命往前冲，“第五”“第四”很好！我暗暗为自己打气。我一定要加油，耶！幸好我得了年级组第四名，为班争光了。这时同学们欢呼起来，为我喝彩，我露出了甜甜的笑容。
100米的跑道，100米的角逐，100米的较量；1米的高度，1米的飞跃，1米的较量；展现出的是力与美，获得的不公是奖状，更是一种荣誉，一种收获。难道这一刻不难忘吗？
一次难忘的活动作文2
活动是我们开心的起源，活动可以让我们动力无穷。在世界上有许多地方有活动：在学校的运动活动，在小区的广场活动，在超市的打折活动，生活处处都是活动。
从活动作用与分类去诠释“活动”。
前几天，我刚参加学校的一项活动：实践活动。那天我来到学校大门口，我发现有四辆大巴车都准备好了，我才知道二三四五年级都可以去学校组织的活动。校园里静悄悄的，奇怪了，以前学校没那么安静。我以为上课了，可是有许多同学从大门口进来。我走到教室里，孙老师在班上，大家都在做自己的事，谁也不肯说话。我交完作业，老师说：“全体起立，准备出校门口。”我们出了校门口，坐上一辆大巴车。我坐在最后面一排。
实践活动课准备活动，学校统一组织，学生参加校外活动。
到了目的地后，孙老师说了几句话，实践老师在讲课时我们不能说话，自由实践时，如果少了物品可以向别人借，以后我们要来到新建的实践活动教室的上课。教我们实践的老师是——冯老师。
上课前交代注意事项。
冯老师开始讲课了，他拿了两个铁条，两边各有一个扣子，还拿了一个灯泡，灯泡上也有扣子，还拿了一个按钮。冯老师把这三个东西扣在一起，按了一下按钮，接通电源，灯亮了。老师示范讲解结束后，我们开始自由实践了。我拿了一个电扇、两个铁条和一个按钮开关。我把这三个链接起来，推上开关起来，只见电扇快速地转了起来。我欣喜地报告冯老师，并把这个一套装置拿冯老师看。冯老师看了看，点点头，夸赞我：“嗯，你做得不错。”冯老师又让我们做个难一点的，我们按照老师讲解的`内容、步骤，积极准备。我加快速度，做了一个，不用开关，能播放出一段音乐，还可以扇风的东西。
文章重点部分，冯老师带我们做实验，“小灯泡”亮了，“小风扇”转了。分人轮流描写法，写完“我”，写冯老师；写完冯老师，写“我”，表达有序，点赞。温馨提示，科学实验的课堂，要多描写冯老师神态、动作，要多刻画我的内心活动。
那节实践很快结束了，我参加了那样活动，真令人难忘，又叫人开心！
活动有始有终，实践课结束了。表达自己情感，开心难忘。
一次难忘的活动作文3
我的口才那可是一流，这可不是我吹，只是一直都不能展示自己而已。今天是一个千载难逢的好机会，是我人生中最“值”的一次——拍卖活动。
我带了20元，只花了3元，说来话长呀！我期盼已久的一本书，在孟子龙那里，我就去找孟子龙，他痛快极了，我花3元钱买了。买完之后我就后悔了！后来，我才知道，他用1元买的，赔了！不行，要找 他算账。可我猛一想，我可是曹体，吃亏是福嘛！
但是聪明绝顶的我，才不吃这“哑巴亏”哩！我得“捞”回来！
于是乎，我的眼睛落到一本书上，《男生女生青春故事》，这本书可比我的好多了。不但比我的大、厚、好，关键它不是注音版的，我要“捞”回来。我把《一分钟巧破案》放在桌子上，然后就去做“ 生意”了。
我一眼就看见了《男生女生青春故事》这本书，可以用一见钟情来形容我对这本书的感情。顾雨晴死活也不愿意，那毕竟是10元钱买的书，尽管有点旧，却有收藏意义。
终于第三次它还是进我腰包了，相对来说还是不错。我总结出了商人是不容易的，说难听的，这叫“骗”！孟子龙“骗”了我，我“骗”了顾雨晴，但是如果没有真实和骗的话，这场拍卖会就不会有太 多的意义了。
我不知道老师办这次拍卖会是干什么的，但是我知道老师是在培养我们的`探索研究发现的能力。如果没有通过研究，不自己去不断的探索，只从单个方面去思考就没有任何意义。只从课本上知道那“大 海中的一滴水”是品味不到甘甜的露珠的，我们要多读书，多体验。
就像当年老师告诉我们的：“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。”
“授人以鱼不如授人以渔。”世界上没有真正的对与错、真与假。我卖每一件东西的时候，都在绞尽脑汁的思考我该如何表达，每当丢失一位“顾客”的时候，都在反省自己：是表达能力不够？还是价 格不合理？就算没有卖出去什么，赔了本还是会有一丝希望，但是每一丝希望也是给我最大的鼓励。就算到最后是一无所有，那么我也是一无所缺的。因为我收获到的，不是用价钱可以比较的，因为我 买到了更可贵的东西。
在这一次活动中，我品味到了快乐，经过无数次的讲价，砍价，砸价，费多少口水终于换来一本书一本好书。
我记得，我很小的时候，有一个“宏伟”的愿望，我想当小卖部的老板，现在想想太有趣了。我想，这一次收获，也会载入我人生的史册！
一次难忘的活动作文4
今天，我们二、四、五年级一起去顺义神笛陶艺村参加陶艺课程，因为我们四年级一直在本校上学，这次集合地点是分校，所以老师让我们7：05就在分校操场排队。
我们做了一个半小时的汽车，一进陶艺室，便看见了一个个做得小巧玲珑，惟妙惟肖的陶艺，看到这些作品后，让我想亲手制作陶艺品的欲望更强烈了。老师怕我们不会做，便告诉我们做陶艺的一 些方法。老师讲解的很详细，结束话音刚落，我们全班都争先恐后地拿了陶泥。我想做一座房子，于是开始操作起来。首先我把一大块陶泥切成了几块，放在布上压了压，又把小一点的泥块也压成了圆 形，然后把一块稍大一点的.泥卷了起来，切除了多余的部分，再把它尽量弄得平整些，沾了沾水，没想到水就像胶水一样，把底和墙牢牢固固地粘了起来。然后，我又把一块较大的泥压平，把它揉成了 三角形，沾水后变成了房顶。最后，我把房顶切成了一条条瓦片，又刻了一个窗户和一个小门，还在墙上刻了一些花纹，我的作品就完成了。可是老师告诉我们不能带回家，因为要想变成成品，这陶泥 还需要在烘烤一天才能固定。
午饭时间到了，我和孟思嘉、安宁、张佳、李梦媛、欧阳奕奕围在一起，我们纷纷把带的好吃的拿出来分享，哇塞，样式太丰富了。有：巧克力、薯片、果冻、糖果、牛肉干、汉堡、鸡翅等等，看 得眼花撩乱的，于是我们一起开心的吃了起来。
吃过午饭，我们看到一台台从来没见过的机器，不禁小声讨论起来。有个工作人员为我们介绍，这就是做陶艺的机器，过了一会，我们看到了前面同学的作品，做得真不错！工作人员给我们示范了 一次，大家都睁大眼睛，聚精会神学习着。不一会，我们就自己动手操作了，我和安宁对着一起用一台机器，我抓了一块陶，学着工作人员的样子，把手的姿势放正确，然后脚踩开关，机器转了起来。 于是我一直在努力的把手中的这块陶泥想变成一个花瓶的样子，但是远没有想象的那么简单，花瓶的样子有了，但实在是又矮又丑，于是我又拿了一些泥，想尽办法把瓶子变高一些，变漂亮一些，在我 的努力下，花瓶终于有了模样，我使劲一拔，我的花瓶大功告成了，看到自己的作品，我会心的笑了。
通过这次难忘的实践活动，不仅让我学会了陶艺制作的手艺，更让我喜欢上了陶艺，真希望在不久的将来还有机会可以再次尝试陶艺制作。而从制作的过程中，使我懂得了无论做什么事情，都要用心 去做，并且在制作的过程中要动脑筋，要思考，手脑有效结合才能把事情做完美。
一次难忘的活动作文5
去年盛夏，我有幸与全班同学一起，来到了长乐度假村，来到了日夜向往的大海的怀抱。
那金黄色的沙滩，那湛蓝的海水，像一块磁石深深地吸引住了我，使我一改平时的文静，加人了踏浪的行列。
“呀，浪来了。”随着同学们的喊声，我放眼望去，一排一排蓝色的波浪顶着白色的花环，借着风势飞快地向岸边涌来，越来越近，越来越大。我还是第一次见到的情形，心儿紧张得像要蹦出喉咙。我边忙闭上眼，急急忙忙地跳了起来。刚一落地，一排大浪就劈头盖脸地打下来。得，免费洗了个燥。唉，都怪刚才太紧张，跳早了！
我揉了揉又麻又涩的眼睛，一瞧，哎，衣服、裤子全贴在了身上，再舔舔嘴唇，什么味呀！又苦又涩又咸。同学们也是“彼此彼此”。衣服紧紧贴在身上，裤脚一边高高地卷着，一边则无力地垂到地面，水珠不断地往下滴着。
“浪又来了！”同学们欢叫着，只见远处一层白浪齐刷刷地排成“一”字形向我们冲来。这次的浪更大了，一些同学吓得直伸舌头。不知怎的，我反倒不紧张了，等浪冲到跟前了，才猛然地奋力跳起。嗨，刹那间我竟有了一种腾云驾雾、浪被我踩在了脚下的感觉。等我轻轻落下，回头看时，浪潮已经冲上了沙滩，随后又无力地退了下来。哈哈，我胜利了！曾令我吃过苦头的浪潮，终于被驯服在我的脚下。我不由得意地笑出声来。“嘿！浪花，这回我明白了，原来想战胜你并不难。只要看清楚，想清楚，把握好时机再跳，就行，对吗？”
高兴之余，我才觉得全身衣服湿漉漉的，怪不是滋味，而且不大雅观，只好到沙滩上晒衣服去了。
沙滩上，同学们三五成群地忙着捉螃蟹。一个同学捉逃蟹心切，用力猛扑，非但没扑到螃蟹，还吃了一嘴沙。哟，快看呀，一队由五个同学组成的“赤脚大仙欢迎队”，正围着一只小螃蟹打转，这情景实在“壮观”。
看，班主任林老师也在捉螃蟹呢，他高高地翘起屁股，眼镜几乎碰到了刚挖出来的沙滩了，好像一个老顽童。我走到他身旁，却听他无限惋惜地说：“我挖得真不是时候，螃蟹都‘串门’去了！”我一怔，继而，周围同学爆发出一阵哈哈的笑声。哦，这哗哗的.浪潮声，哈哈的笑声，奏出一曲沙滩的浪漫曲。
我爬上了一个高高的沙堆，望着同学欢乐的背影，觉得自己仿佛正置身于一个快乐的天堂。多有趣的一次班级活动呀！让我们饱览大海的英姿，“领略”踏浪的“见面礼”，“品尝”捉螃蟹的趣味……这次班级活动，犹如那颗明亮的北极星，永远闪烁在我的记忆长河中！
一次难忘的活动作文6
在我的童年里发生过许多事情，它们多得好像天上的星星，数也数不清。有些事随着时光的流逝已慢慢的忘记了，可有些事深深地刻在我的脑海里。
记得那是秋高气爽的一天，太阳早早的爬上了山，花儿们躲在草丛里跳舞。我早早就回到了教室，因为今天是外出实践活动的日子。我们来到了南沙永乐庄，这是一个山清水秀的地方：树木十分茁壮，花朵五彩缤纷，鸽子在天空飞来飞去，把蓝天当作自己的家……我们到达目的地后，玩了一个游戏：“同心鞋”
所谓的同心鞋是由两根木棍和八条绳子组成的，别看它如此简单，玩起来可难咯！经过简单的分组后我们进入了试玩阶段。由于我们被分为最后一组，所以只能看其他组先玩了。我看同学们都摩拳擦掌，似乎每个人都想大显身手，他们信心十足的踏上了同心鞋，拿着绳子，俯下身子，眼睛注视着前方。随着教官的一声令下，同学们争先恐后地拔起绳子、抬起脚，可怎么都动不了，原因是因为他们的动作不协调。这时，我们坐在地上捧腹大笑起来。终于轮到我们组了，刚刚被我们取笑过的同学们都目不转睛的盯着我们，我顿时觉得压力山大，面对压力，我冷静地等待教官喊开始，可我们还是遇到了这种情况，我不停地拉着绳子，可由于我们的动作不协调，始终还是原地踏步。我从同心鞋上下来，同学们的'取笑声在我的耳边回荡着，我顿时觉得自己糗大了。教官发话了，他说：“你们失败的原因是你们没有找到节奏，建议你们可以数左、右、左、右——这样可能会容易一点。”
听了教官的总结后，我们的比赛再从新开始，我们再次踏上了同心鞋，再次握紧绳子，再次把目光投向前方，教官重新喊了开始，我们明显比上次好了许多，但还是不够协力，前面的同学抬起了左脚，可后面的同学却抬了右脚或者不动，至使大家失去了平衡而掉了下来，我们试了很多次都是这样。经过无数次的重来，同学们显得很不耐烦了，他们互相埋怨起来“你干嘛？”“究竟左脚还是右脚啊！”“你咋这么笨呢？”……我们组陷入了混乱中。就在这时，胡老师说“只顾着埋怨是没有用的，要团结一心！”老师的一句话帮助我们解除了困难，我们一步步走向终点，终于，我们胜利了！
这次的实践活动我付出了汗水，收获了快乐，而且使我明白了一个道理：团结就是力量。这次活动真令人难忘！
一次难忘的活动作文7
从入学到现在，我们经历了许多许多的活动，运动会、扫墓、踢毽子比赛……一桩桩一件件的活动，我现在都历历在目[注： 指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。]。而那次春游，是我记忆仓库中一颗最闪耀的珍珠！
“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”在车上，我看着外面那迷人的春景，远处，两三只燕子斜斜飞过，黄莺正在树上婉转的啼叫。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”大地母亲的身上披上了一层绿纱，那绿沙上似有似无地点缀着两三朵五彩缤纷[注： 五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。]的小花。使得大地母亲又增添了几分美丽。
在所有参观的'景点里，山西博物馆给我留下了最深刻的印象。在山西博物馆院外，他那气势磅礴[注： 磅礴：广大无边的样子。形容气势雄伟壮大。]的外表，给我留下了深刻的印象。进入山西博馆院内，眼前的展品让我惊得张大了嘴巴。里面一件件的展品，都是难得一见的瑰宝，它荟萃了全省文物精华，珍贵藏品约20万件，其中新石器时代的陶瓷、商代万国文物、两周时期的文物等，我看得眼花缭乱[注： 缭乱：纷乱。
看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。]，让我觉得我们的祖先很了不起。山西博物馆被文化部社会文化图书馆处评为“全国古籍重点保护单位。
山西博物馆，典藏瑰宝，呵护文化，展示珍品，陶冶情操。20万件馆藏文物，“晋瑰”便是它们的主题，由《文明摇篮》、《夏商踪迹》、《晋国霸业》、《民族熔炉》、《佛山遗韵》、《戏曲故乡》、《明清晋商》、七个历史专题构成。《土木华章》、《山川精英》、《翰墨丹青》、《方圆世界》、《瓷苑艺葩》五个艺术专题构成。宏阔而细腻。展厅以丰富的现代展示思维和传统的陈列方式相结合，引领每一位同学穿梭于古今之间，与古人进行跨越时间的交流……
这次的春游，让我结识了山西博物馆，上演此间，历史与艺术之美触目皆是[注： 触目：接触到视线。眼睛所看到的地方，到处都是。令人心旷神怡[注： 旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。
一次难忘的活动作文8
十月中旬，老师突然通知我们要到指南针活动中心参观，还让我们亲自参与“造纸术、印刷术、装订、缝纫、泥塑”等一系列的活动。顿时，教室里像炸开了锅，人声鼎沸，欢呼声此起彼伏。大家都迫不及待地吃完饭后，就自觉排队上车。
一路上同学们压抑不住兴奋的心情，议论纷纷，想象自己大显身手的样子。不知不觉中，我们就到达目的地。老师开始分组，我如愿以偿到了“造纸小组”。
首先，我们观赏了各个朝代的青铜器、布绢、泥塑等，老师也为我们精心讲解了中国四大发明中的造纸术和印刷术。我深刻体会到中国古代劳动人民是多么的.能干，多么的聪慧啊！
终于到了动手制作的环节了，老师让我们四个人为一小组坐下。他先用榨汁机榨出了像稀饭一样的粘稠的纸浆，并倒入了我们面前的塑料箱内。接下来，便开始了我首次造纸。
刚开始就遇到了小麻烦，因为在搅拌纸浆时，会闻到一股馊米饭的味道，十分呛人。于是，我一只手捂住鼻子，一只手用力地搅拌着，好不易容才达到老师要求的状态。接着，我拿起抄纸机放在水里，不一会儿纸浆布满了抄纸器。我擦干手后，蹑手蹑脚地拿起抄纸器顺利地滤完水，就这样有惊无险地又过了一关。我们小组进程远远领先于其他小组，组员们都得意洋洋的。但天有不测风云，李相辰的一个喷嚏让我们前功尽弃——纸破了！看到此景大家都大惊失色，他也吓到六神无主，可是大家并没有责怪他，而是齐心协力、奋起直追。
这次我们严肃了许多，“过五关斩六将”的，幸好追上了其他小组。可是，麻烦又来了，大家都碰到了关卡——揭纸环节。这可是个“高工艺”环节，因为只要上面有一个小小的气泡，烘干后都会是废纸一张这时，我们并没有急于动手制作，而是先各自“刺探敌情”后，在集中讨论如何避免其他小组的失误，最后又再一次确定了操作的要领和分工。按照既定方针，大家忙上忙下，费了九牛二虎之力，终于顺利完成了揭纸、烘干，并第一个完成了造纸。“我们成功了！成功了！”我们四个异口同声的欢呼着。
到家后，我看着这张看似普通的纸，心里异常激动，这可是我们团结合作的结晶。我小心翼翼地把它压在玻璃台板下，珍藏起来。这次活动真的太令人难忘了！
一次难忘的活动作文9
星期三高三全体同学及任课老师前往奉化原动力基地进行拓展活动。目的是为了缓解学习压力，挑战自我，以更好的心态面对各种考试。
但天公不作美，天空阴沉，还下着雨，为我们的出行及活动提供了障碍。当地的训练老师很贴心，为我们准备了一次性的雨衣，能够保护我们的书包不被淋湿。
活动开始前各班设计了代表班级的班旗。“张红的小公举们”配上粉嫩的旗子，引人注目。各班班长上前抽取第一个项目。听到“断桥”后，我们吐槽着“断桥残雪”，却不想集合前面的建筑就是我们要跨越的障碍。开始前老师说我们很幸运，第一个就是积分最高的项目。但一米一和一米三的跨度让我们感到恐慌。前几个同学都克服了自己的恐惧，纷纷完成了挑战。我不恐高，腿也没有受过伤，应该去尝试一下。妹子们帮我穿好了装备，很感谢她们。然后就迈着奇怪的步子上了台阶。老师装好绳索之后告诉我不要紧张我笑着说好的就走上了不归路。h这距离看起来还是有点远的，感觉两条腿不听使唤，不知道哪条腿该先迈出去。身体先做出了反应，左脚已经踩在了对面的.板上，然后就好像挂在了上面。心慌了一下，右腿一蹬就过去了。听着老师的指导又成功跨了回来。老师还鼓励我说很简单的吧。事实上，的确是简单的，只是心理障碍不容易跨过。
接下来是求生，简单说就是爬墙。老师一看我们班男女比例严重不平衡，就问是否要接受挑战。我们拒绝了他，然后就走了。班主任脸上大写的懵。听说没有空出来的项目而且被老师教育了一顿后我们又回去了。吃完午饭挑战开始。真是心疼当人梯的同学，衣服被踩的惨不忍睹。送了好多妹子上去后居然让我上，我内心是拒绝的。踩上去才发现，根本就站不稳，摔下去后再尝试像条死鱼一样被拉了上去。难忘的经历。
然后攀岩。没想到我们班有这种人才，一路攀到了最上方，摸到了杆子，拿到了高分。当然班主任的表现让我们刮目相看，原来他是会攀岩的班主任。然后两个叫不出名的考验团结的项目。
最后我们班取得了第三名的成绩。说出来真是不容易，毕竟只有九个男生。但这次活动充分显示了他们的实力，不容小觑，也显示了我们的团结。
一次难忘的活动作文10
这学期，我们学校又举行了一年一度的诗歌朗诵比赛。
活动开始前我们先做了准备工作。首先是化妆。每次有节目都是妈妈给我化妆，这次是老师给我们化妆，我们心里都有点忐忑不安。开始化妆了，老师先给我打了粉底，我看到那雪白的粉底打在我又黑又黄的皮肤上，情不自禁地笑了，心想，我的这张脸啊，真的对不起粉底打好粉底接着就是画眼线，要一直闭着眼睛，这是在化妆里面我最不喜欢的一项。很快老师就给我化好了妆，再看看镜子里面的自己，哇，好漂亮呀！
接着，我们准备换演出服，因为集体活动，所以我们的服装都是统一的。服装拿过来时，我想妆都化好了，怎么穿衣服呀！老师说：“你们怎么那么笨，你们不会从下面往上面穿吗？”是啊，衣服还真的可以这样穿，我怎么没有想到呢！
比赛开始啦！老师让我们先候场，于是大家抓住这点空隙又在后台练了一会儿。我很紧张，担心自己卡词，影响集体。于是，我拜托王琳，如果我卡词请她小声提醒我，心终于稍稍踏实了一些。
天气太冷了，冻得我瑟瑟发抖。5、4、3、2、1，到我们了！我们怀着激动又紧张的`心情走上了演讲台。我和王琳说好的事突然变了，我们俩被分开了，没站在一起。怎么办啊？我紧张的心情就像热锅上的蚂蚁，看来关键的时候还得靠自己。我时刻提醒自己千万不要紧张，慢慢来！先由李丽来朗读，接下来是强丽，然后就是我了，哎呀！我好紧张呀，真的好紧张。我竟然轻松地读完了第一句，突然感觉自己心态还不错，好开心啊，我终于放大了胆子，接下来的朗读都很顺利。终于完了，我感觉大家朗读的挺不错，这真是一次难得的锻炼呢。
最后是颁奖环节。三年级组--四年级组--当主持人说到五年级组的时候，我的心都提到嗓子眼了，校长念着一等奖是五年级三班，唉！我的心更加紧张了，校长接着又念着二等奖---五年级五班，太好了，太好了，真的太好了。我高兴坏了，我们班得了二等奖，真的太好了！
通过这次活动，我再一次明白了：不论干什么事一定要自信，要靠自己，更要团结！
一次难忘的活动作文11
今天是我们校园小记者第一次活动。昨天晚上，我激动地久久无法入睡，我总是在想第二天的活动会是什么样子。就这样，想着想着，我进入了梦乡。
今天早上，我正在睡梦中，忽听爸爸狂喊：“起床了！都七点十分了！”我和妈妈一下子坐了起来。因为我们要七点十五分在报社集合。可是妈妈看了看表，才六点多，又躺下了。我赶紧喊妈妈：“妈妈，快起吧，别迟到了！”就这样，妈妈起床了。我们草草地吃了点早餐，我穿好校服，戴上记者证、笔记本、笔，就和妈妈出发了。
不一会儿，我们就到了报社门口。哇！人真多呀！，门口还停了几辆大巴车，人和车把报社大门围了个水泄不通。我赶紧找我们班的队伍。我刚站定不久，报社的李叔叔就领我们上了3号车。
车终于开动了！我们听李叔叔说：“我们先去清丰县单拐革命旧址，然后去七点半公司。”一听七点半公司，我非常兴奋，因为我早就喝过七点半冰水，这下能亲眼目睹这个公司，真是太幸运了。就这样，我等呀等呀，终于等到了参观七点半公司。我们的车刚驶进大门口，便看见有好多叔叔阿姨顶着烈日站在门口欢迎我们的到来。一下车，叔叔阿姨就给我们每个小朋友发了一包冰水，真爽呀！
我们首先参观了污水处理厂。那里有机器把污水加工成合格水，排到了马夹河里。听到这里，我想：“如果每个工厂都这样做，那我们的环境不就天空湛蓝、鸟语花香、虫鸣鱼游了吗？”
随后，我们又在阿姨的带领下去参观车间。我们先看了备料室。啊，原来制作饮料需要这么多材料：白砂糖、葡萄糖、温水、浓缩果汁等。然后我们换上衣服去参观工作间：戴上帽子，穿上工作服，套上脚套，就进去了。哎呀，只饮料用水这一项就经过这么多工序才能和糖等材料混合，阿姨说，如果不这样严格操作，我们喝了会肚子疼的。我还透过玻璃窗看到无菌里，机器是怎样把一连串的饮料袋切割成一袋一袋的。然后又通过一个通道输送到无菌室外一个水池子里。那里有好几个阿姨在往外面拿饮料。我不明白这是为什么，阿姨告诉我说，刚出来的.饮料有80多度，为了让它们降降温，就先放到水里冷却一下。我一摸，果然如此，饮料热乎乎的！
看完了车间，我们就去吃午饭了。这顿午饭我们是在该公司的餐厅吃的，饭可真好吃呀，我吃了整整一碗大米呢！临来的时候，我们都高兴地和叔叔阿姨挥手再见，我和大家一样，都盼着还能来这里参观！
一次难忘的活动作文12
岁月匆匆而过,蓦然回首,我已走进小学校园生活近六年了,念及往事,不胜唏嘘。那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头.是那样的亲切而熟悉,又是那样的美好而和谐。其中，最让难忘四年级时举行的一次教师节运动会。
那天是教师节，为了庆祝节日，学校举行了一次教师节运动会。
“开始”随着主持人兼裁判员——余老师的一声令下，精彩的教师节运动会拉开了序幕。第一个项目是运动会上的演讲，同学们的演讲让老师感动的泪流满面；第二个项目是同学给老师送礼物，同学们的'礼物有鲜花、自己精心制作的贺卡、小礼物……运动会正式开始了，首先进行的是 50米 跑，一声令下，老师们追我赶的跑了起来，校长逐渐超过每一个人，最终夺得了冠军。接下来举行了跳绳比赛，女体育老师一口气跳了253个，不经过决赛，直接拿下了冠军。就在余老师宣布比赛结束后，音乐老师带领女们为们表演了一只舞蹈，她们婀娜多姿的舞姿赢得了大家的阵阵掌声。
作为压轴戏的“左手扳腕”，是我最喜欢的一个项目。瞧，在大家雷呜般地掌声中，学校里的4名“大力士”昂首阔步地走上台，他们甩甩膀子，动动手腕，做了简单的赛前“热身”。第一轮比赛没有太大的悬念，王老师输给了美术老师，体育老师又赢了赵老师，杀进了决赛。第二轮扣人心舷的决赛开始了，看，他们手上筋都暴露了出来，王老师咧着嘴，咬紧牙，体育屏住气息，睁大眼睛，两个人额上均渗出了豆大的汗珠。再看看观众席上，同学们都踮起脚来，大声地喊着：“加油！加油！”我们大家的心也提到了最高点。连眼眨都不敢眨一下，就怕在那一瞬间，比赛结束了。再看台上的两个运动员，都使出了吃奶的劲儿，脸上涨得通红，后一会儿向左，一会儿向右，就这样，持续了大约4分钟。“停” 余 老师及时地叫了一声，他们打成了平手。 余 笑着说：“友谊第一，比赛第二！”两个大力士也满意地拥抱了一下。此时，广播里传出了《运动员进行曲》，为左撇子运动会画上了圆满的句号。
虽然，我没有参加比赛，但是这次别开生面的教师节运动会在的记忆长河中，永远是一朵美丽的浪花！
一次难忘的活动作文13
光阴似箭，岁月如梭，快乐的小学时光已经匆匆走过。回忆起六年的往事，令我最难忘的是那次在运动会上的事情。
还记得那次运动会上有长跳绳这个比赛项目，可那时的我们还不知道怎么跳，于是，我们便准备了一个长绳子，夜以继日地练习着。刚开始的时候，大家胆子很小，眼睛一直盯着那根舞动的绳子，迟迟不敢跳过去，唯恐自己被那根可拍的绳子打到了！但是，总不能不跳吧，每一个人都怀着胆怯的心情跳了进去，可哪可恶的绳子打到了大家的脸上、腿上、胳膊上，又时甚至把同学的眼镜打到了千里之外，但是，没有一个人叫一声苦、喊一声累，因为我们知道我们是在为梦想而战，我们的梦想就是夺得全年级第一名——冠军！
我们坚持着、努力着，虽然在练习的过程中有太多的坎坎坷坷，但是我们没有一人怨天忧人，而是把它默默地埋在心里，将它化为灰烬！
经过一个星期的练习，我们都学会了连接着跳了，大家仍然坚持着练习，因为大家都知道等待我们的就是比赛！
“集合——”随着一声口令，我们迅速站成一竖队，大家聚精会神地等待着裁判员的那一声哨响。“嘟——”比赛开始了，那个黑色的绳子有开始快速的摇了起来，顿时全场鸦雀无声，我们每一个人的小脚都整齐的跳了起来，整齐划一的起跳和落地有节奏的敲打着地面，一个、两个、三个……，一个接一个，我们一个都不停歇，个个都跳得充满活力。我们班的'啦啦队队员都惊呆了，真不敢相信我们才练习了几天，整齐度、精确度却这么高，20个人如同一个人在跳跃。在大家激情奋战的时候，有是一声哨响，比赛结束了，我们三分钟竟然跳了二百多个！顿时，全场沸腾了，大家兴奋地拥抱在一起，留下了激动的眼泪！那泪花中饱含着练习的辛酸、饱含着同学们的信任、饱含着我们全班同学的共同努力……！“台上一分钟，台下十年功”虽然我们身上带着伤疤，但是我们没有放弃，二是坚持了下去！因为我们再为梦想而战，现在我们的梦想终于成了现实！
大家的坚持、大家的默契、大家的团结一致，使我久久不能忘怀，成为我小学生活中一份最美好的回忆！
一次难忘的活动作文14
暑假，金山区博物馆开展了“历史从这里扬帆”——古代海洋文化主题教育系列活动之金山舢板船科普模型制作亲子活动。妈妈知道我非常喜欢动手制作东西，而且她的单位正好和金山区博物馆在一起，所以近水楼台先得月，她在第一时间就给我抢了票报了名，让爸爸一起参与。
早上，妈妈开车带我和爸爸到了她的单位。上午我做作业，爸爸看书。吃好中饭，一点左右，博物馆的一位阿姨带领我们10个学生和家长到了一间会议室。没想到我是年龄最小的，其他都是大哥哥和大姐姐。
我们先听一位阿姨结合PPT讲解金山舢板船的来历、结构特点和用途。原来，我们金山有20xx多年的海盐生产历史，作为金山古船文化代表的金山舢板船，已有千年的历史，曾在金山渔业发展史上和明清抗倭斗争中扮演着重要的角色。我们金山是开展青少年国防教育、乡邦文史教育和海洋文化教育的最佳场所呢。
等阿姨讲解完后，我们个个都兴奋不已，跃跃欲试。我迫不及待地拆开包装盒，拿出图纸，取下模型，开始制作舢板船。由于一开始我心太急，取模型时用力过猛，我竟然把木头板弄成了两半（模型由木头板制成）。于是，我向爸爸求助，他帮我用胶水黏好了，叮嘱我慢一点、小心一点。
整个过程我感觉自己在前几步做得还算顺利，没出现什么问题，但到后面几步却出现了大问题。由于木头板是平直的，无法弯曲，只要一弯，就会断。而船的底部是一条很长的.弧线，船板必须得弯，可我怎么弯都弯不过来，刚弯好，几秒钟后就反弹了回去，好像在和我作对似的。我看向爸爸，想让他来帮我。他走了过来，对我说：“你要多动脑筋啊！”便帮我制作。经过几次调试，终于成功了！我高兴地欢呼起来。一艘金山舢板船展现在我们眼前，真漂亮！我情不自禁地看看坐在我旁边和对面的大哥哥大姐姐，他们有的已经做好而显得很自豪，有的已具雏形正和家长协作，有的请教阿姨帮忙指点，沉浸在制作和欣赏的快乐之中。
最后，阿姨让我们拿着自己亲手制作的舢板船在屏幕前合影留念，说把舢板船带回家作为纪念品。我们都露出了灿烂而自豪的笑容。许多家长用手机给自己的孩子拍照，爸爸也一样，说转发到朋友圈。我很高兴。
此次活动让我难忘，让我明白多了解历史文化、多动脑动手对我成长的重要。
一次难忘的活动作文15
最难忘的一次活动————毕业感恩营
六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。
我还记得在今年六一儿童节的第二天，学校组织我们六年级三个班一起去毕业感恩营参加活动，在那里，我们认识了皮儿教官和村长教官。而且，最让我难忘的是爬毕业墙和玩盲人和哑巴的游戏。
吃完饭后，老师和教官组织我们去爬毕业墙，来到墙下，教官给我们说要爬3米6的毕业墙，还说必须在15分钟内同学和老师必须都要爬上毕业墙，又给我们讲了爬墙时的要求，接着，教官让我们开始商量“战策”，3分钟的时间。王老师说让刘输、蒋涛、刘啸威和李旭东当“人梯”，然后让王浩宇、张丁月、刘铭洋和吴晓明先爬上去拉人，女生先上，让张煜最后上，然后李旭东“倒挂金钩”把张煜拉上来。商量完后，计时开始了，女生排成两队，第一队女生一个一个踩在了刘啸威的肩上向上爬，刘明洋和吴晓明拉着，第二队女生也一个一个踩在了刘输和蒋涛的腿上向上爬，王浩宇和张丁月拉着。第一队一个个女生上着，王老师在下面托着，托到最后手都动不了了。最后一个人终于上去了，皮儿教官给我们说我们是11分25秒，打破了以往11分37秒的纪录，我们高兴的蹦了起来，皮儿教官让我们坐在地上后，对我们说：“这次能取得这样的成绩，是因为咱们班同学团结，团结就是力量！下面请当人梯的同学来前面来。”他们几个来到了前面，教官让他们背对着我们，让我们看他们的`背，他们的衣服很脏，背上也有血印，我们看着哭了，哭得泣不成声。
接下来我们参加了漫漫人生路这个活动，其中有一个活动是排成四队，外面的两队用眼罩蒙着当盲人，里面的两队当哑巴，教官给我们说游戏规则是一个哑巴拉着一个盲人，走一段有障碍物的路，哑巴不能用嘴对盲人说话，只能做动作。开始了，每个哑巴都拉着自己的盲人慢慢地走着，看到障碍物都做着动作让自己的盲人不撞着障碍物，没有一个人犯规，到最后，这个活动圆满结束。
啊！多么精彩的感恩活动，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！
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