开学作文

时间:2023-02-27 11:06:20 开学 我要投稿

实用的开学作文合集七篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的开学作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的开学作文合集七篇

开学作文 篇1

  心情好,看天气都觉得无比晴朗!其实很想出去走走,可是想想答应过爸爸,这个学期不会在那么贪玩了!

  昨晚12点多才到家的,到2点多才睡觉,所以今天很晚才起床的。

  今天是开学后的第一个休息日,上了一个星期的课,我感觉好累哦,也许是还没有完全适应吧!每天早上总是起不起来,每天都急吼拉吼的,就怕迟到了!幸运的是我还没迟到,就快了这一分钟左右,所以都没被老师记名字,那是因为我一下车就跑到学校的',所以才不会迟到呢!

  这一个星期真的好无聊哦,我就觉得在学校里浑身没力气,虽然我上课是比以前好了,但是都是我在硬撑的,其实真的好想睡觉的,特别是看到我的同桌杰睡觉的时候,我更是难受啊!放学回家后,做好作业就是上网,每天都睡不着,最早都11点才睡觉的,因为过年的时候都是晚上玩的,而且我只要一玩起来,精力就特别充沛,所以那断时间是玩的太累了,现在想休息了,可就是晚上睡不着啊!

  真的好累啊!明天也不想出去了,就在家做一个大休息吧!要不然到了下个星期收不回心那可就惨了!我可真的是受不了啊!

开学作文 篇2

  挥挥手,告别小学的同学。迎来新的初中生活,不一样的环境,不一样的同学,不一样的教育方式,使我十分感兴趣而且又增添许多科目,大大地开了我的眼界,使我收获很多新知识,从而增长了见识。

  来到了新的学校,开始了新的学习生活。我和其他同学又站在了同一个起跑线。抛开以前失败带来的沉重压力,也翻开以前辉煌的篇章。人人平等,不要因别人以前的'成绩而退缩。只要勇往直前,相信自我并不比别人差。

  在小学共同生活了6年的同学是无法从记忆抹去的。在初中的校园里我也同样见到了小学同学的身影,他们也笑逐颜开,可能也是高兴自我进入了初中了吧!

  因为我们已经不再是小学生了,以前的回忆固然是完美的,但我们不能总停留在小学的时光。我们要带着小学是完美回忆进入初中,进入一个新的升华!

  开学第一天给我带来的并不是比以前更大的压力,反而是快乐,因为,我能够抛开以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就必须不比别人差。

开学作文 篇3

  本学期,我年级将坚持“德育为首,教学中心,质量第一,”的办学目标,坚持“塑班风,促学风,展个性,提质量”的管理思路,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,深化课堂改革,力争做到初二向初三平稳过渡,为即将进入的初三年级打下扎实的基础,为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力

  一、 班级情况分析

  (一)班风方面

  我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培养了一批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提高。

  (二)学习方面

  班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。

  二、新目标新计划

  本学期,我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,准备从以下几个方面入手:

  (一)班级管理方面

  (1)作业收发制度:课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科老师,如实上报作业的完成情况,并由学习委员刘海静记录,家长会上通报。

  (2)课堂管理:每天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动积极学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每天一总结,对于工作认真负责的要及时表扬。

  (3)班干部管理:培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表

  和各组组长分工明确,责任到人,并形成制度,使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展。

  (二)思想教育方面

  初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作必须时刻注意。

  (1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每个学生的.思想波动和成绩起伏。

  (2)多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

  (3)利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生的兴趣,让学生参与,以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获。

  (4)通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情况,并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合,以达到最佳的教育效果。

  (三)学习方面

  (1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。

  (2)通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。

  (3)在班内开展多种形式的竞赛,增强学生的紧迫感,形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。

  (4)让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,以便尽可查漏补缺。

  (5)常与任课老师联系,了解各科情况,并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。

  (6)常与家长联系,请家长配合平日作业完成情况,起码督促背诵。

  各项工作已经紧锣密鼓的展开了,我将针对上学期的情况进行进一步完善,并查漏补缺,尽量做好班主任的每项工作,带领十一班的全体同学,继续进步,争创佳绩。

开学作文 篇4

  暑假马上就要结束了,开学后,我就是四年级的学生了,为了在四年级有进步,根据爸爸、妈妈的要求,结合我上学期的考试情况,我给自己制订出下学期的学习规划:

  一、上课认真听讲,积极回答老师提出的问题。

  二、每天放学后,要先完成自己的作业,作业要认真不马虎。写完作业后才可以看动画片。

  三、按妈妈的`要求,每天要朗读一篇文章,然后写出读后感。写读后感时,字体要整齐、干净。

  四、每天跟着读书郎读15分钟英语。

  五、每星期写一篇作文(如果老师留有作文,只写老师留的)。

  六、每星期六和星期天才可以玩电脑。每次玩电脑的时间是半小时。

  这就是我的学习规划,下学期我就按照这个学习规划学习,争取在下学期能考出一个好成绩,让老师高兴,让爸爸、妈妈高兴,让自己也高兴。

开学作文 篇5

  新学期,新标相,一眨眼,一个欢快的寒假就过完了,不过可以回到那美丽的校园里学习新知识,又可以见到可爱的同学们,与可敬的老师,那是一件多么美好的事情啊!

  下午三点,我与爸爸妈妈一起开开心心的领着行李去上学了,

  我们一到三校区,一下车就看见人流涌涌,到处都是同学们的笑容,到处都是同学们的欢声笑语,多么和谐的环境啊!我们有说有笑的来到了宿舍区,一进宿舍就看见有一大部分的同学都来了,我们一见面就开始互相打招呼,而大人们也在热火朝天的.在聊天,聊得都是一些关于自己孩子的事情,突然间,一个熟悉的身影像我们走来,我回头一看,啊!原来是我们的生活管理员曾阿姨,我们都打了一个招呼,阿姨就热情的帮我做内务。

  去到教学楼,我又见到了可敬的张老师,我回到自己的座位上,放下书包就立刻与旁边的同学叽里呱啦的说自己在寒假里都去了哪里玩,有什么趣事等,把自己一路上的依依不舍都全部跑到九霄云外联合爸爸妈妈告别都忘记了,可有真话题。

  新的学期开始了,在这一个学期里我要好好学习,把之前的所有不足都改正过来,做一个让刮目相看的好学生。

开学作文 篇6

  欢乐的时光总是很短暂,一转眼,又到了开学的日子。

  我一到学校,就见到了久违的同学们和想念的教师。我开心极了,心想:太好了,开学了,我又能跟同学们快乐地游戏,又能学到新知识了!

  这时,我突然发现我的好朋友们有了新变化:张泽婷晒黑了,朱怡萱换了新书包,郑雅文长高了……

  教师告诉我们:“你们已经长大了,是四年级的大哥哥大姐姐了。”听了教师的话,有一种责任感在我心中油然而生。我再也不是那个低年级的“小豆包”了!

  另外,还有一件值得一提的事情就是我们换了新的教室和新的座椅。新的`教室既明亮又宽敞。新的年级,新的教室,新的座椅。在这样的环境下,我一定要好好的学习,认真听讲,开新的在学校度过每一天!

开学作文 篇7

  前几天我们开学了,老师说下午再去上,到了下午,我们就去上学了,在学校里,我们先回到了原班,老师说一会儿会有各班老师来接我们,我好舍不得呀,我分到了三四班,到了班级里,老师说可以随便坐,可是前排已经坐满了,我只好坐到了最后一排,然后老师又让我们按高低个排着队出去排座位了,排完座位,我们又上了一会儿课,然后就回家了。

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