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精选图形作文400字37篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的图形作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。
图形作文400字 1
“哗哗哗”，大雨敲打着窗户，传来了悦耳的声音。我趴在窗台上，静静地欣赏雨中的景色。树木被风吹得左摇右摆，马路旁的下水道堵塞了，路面涨满水，行人都急匆匆地赶回家了。
忽然，一个身穿雨衣的'环卫伯伯，手拿着长铁钩，用力搬开下水道的盖子，顺手往路边一滚，盖子就停在路边了。我觉得好奇，怪不得经常看到下水道的盖子是圆形啦！原来操作时可以滚动较省力，而且放回原处时，可以随便放，不用分方向，因为我学过圆形的直径是相等的。真是一举两得呀！
我立刻把发现告诉妈妈，她高兴地摸着我的头，夸我爱动脑筋。接着还举了个例子：如果是四方形的盖子，它的洞口有两处对角边是最长的，如果铺盖子时，不小心就容易滑入下水道……我听得似懂非懂，妈妈立刻拿来一张纸，做示范给我看。但四方形也有它好用的地方，你看，地砖就是方形的，铺起来既方便又整齐。“哦！我知道啦！”我边讲边跑到窗户旁，透过玻璃继续观察外面的立体几何图形。我还发现桥是拱形的，船像梯形似的……
只要我们平时留心观察，就会发现身边有更多奇妙的东西与我们的生活悉悉相关。哦！我今天的收获真大啊！
图形作文400字 2
我是一位赫赫有名的魔术师。
我摇手一变，要把图形变成对世界有用的东西！
我摇手一摆，把圆形变成了一个圆圆的太阳，这太阳用处可大哩！春天，太阳在地球上撒满阳光，使这里生机勃勃，春暖花开！夏天，太阳没什么用处，就是把人们照的满头大汗，人们就可以大吃冰淇淋，真是爽啊！秋天，太阳把水果照得可以丰收了！瞧！苹果笑红了脸，葡萄一串串挂在树上，可美了……冬天，太阳一照，人们感到了温暖，所以，脸、手、脚，就不再冻的瑟瑟发抖了。
我摇手一摆，把长方形变成了一座房子，可别小看它哟！虽然它只是座普通的房子，但是，这座房子却可以给千千万万户人家带来幸福、美好。
我摇手一摆，把一个梯形变成了滑滑梯，供那些可爱的小朋友快乐地玩。
我摇手一摆，把一个正方形变成了一个魔方，可别小瞧它，不是一般人拼不出来呢！魔方可以锻炼人们的'机智与灵活性呢！
我摇手一摆，把一个三角形变成了三角铁，只要人们演奏起它，三角铁就会发出一种“叮叮”的响声。当你闷闷不乐时，奏响它，还会给你解闷呢！
我摇手一摆，把一个椭圆形变成了雪糕，每当人们很热时，只要吃上一口，就会感觉无比凉爽。
我摇手一摆，把正方形、长方形、三角形和圆形组合起来，变成了一架火箭，只要坐着火箭飞上天，就可以让人们完成漫步月球的理想啦！
每种形状都有自己的作用，在生活上对人们做出了恨得贡献！
图形作文400字 3
今天放学后，我和妈妈去了大润发。妈妈说带我去大润发的目的就是为了寻找有趣的图形。我找到了长方形（牛奶盒、安全出口标志牌）、三角形（促销牌子）、圆形（大拇指商品标志牌、自行车的车轮、炒勺）、梯形（购物篮、整理箱），我竟然还找到了椭圆形（商品归类标志牌）和卵形（羽毛球拍）。但是我没找到平行四边形和菱形。
除了找到了图形，我还知道了图形很有趣。比如矿泉水和饮料的.瓶子都是圆的，因为圆形比较好抓握，妈妈让我试试抓握方形的牛奶盒和圆形的饮料瓶哪个更舒服一些，我觉得是圆形的饮料瓶抓在手里比较舒服；购物篮和整理箱是梯形的，上宽下窄，可以把许多这样的箱子放在一起，比较节省空间；牛奶盒是长方形的，因为每天喝的牛奶要多一些，长方的盒子比圆形的盒子装的牛奶更多一些；车轮是圆的，是因为圆形没有棱角，比较光滑，可以滚动；炒勺是圆形的，是因为减少方形棱角，避免受伤，还因为圆形的炒勺便于翻炒。 我没有找到平行四边形和菱形，妈妈说是因为生活很少应用这两种图形，因为这两种图形相对方形占的面积多一些。
图形作文400字 4
在数学王国里，各种各样的图形都配着枯躁无味的数学题。但是亲爱的读者们，你们是否想过一个个图形蕴含着丰富的人生哲理呢？
长方形犹如一面照妖镜，能把自己最真实的一面照出来。当你灰心丧气的时候，它会把你的缺点无限放大，却把你的`优点无限缩小，甚至什么也看不见。这时候，你一定不能知难而退，一定要找到不足之处并且加以改正。考试没考好，我们不能总是抱怨。《论语》里说：不怨天，不尤人。我们要找到错误的原因，做一些相关的题目巩固知识，这样你才能成为人生的赢家。
梯形像是人生的阶梯，虽行走漫长又艰辛，但它却是通往顶峰的必经之路。就像课文中的挑山工一样，他每天坚守着一件事，一步一个脚印走得很扎实。有时游人虽然比他们走得快，但受不了风景的诱惑，等他们抬起头时，挑山工早已到他们的前面了。我们的人生与爬山一样，既有金钱的诱惑，也有生活的诱惑。那时你既看不到山顶也看不到山脚，你只能告诉自己：坚持就是胜利！只有坚持不懈，你才能到达人生的顶峰！
平行四边形伸缩自如，可升也可以降，我们一定要谦虚，该升就升，该屈就屈。
图形看人生。亲爱的读者们，你看的是什么图形呢？记得告诉我哟！
图形作文400字 5
平时我想做手工，妈妈说：“作业没写好，做什么做！”今天孙老师布置的这手工作业，妈妈该不会反对，还得买彩纸，让我剪个够。
不过不能随便乱剪，老师说必须是对称图形，这就好多了。先剪一只蝴蝶吧。我把彩纸对折，当中的印痕就是它的身子，再画上半只蝴蝶的翅膀和触角，然后沿着线剪下来，打开它，一只美丽的蝴蝶就向我飞来。
妈妈问我：“为什么画半只蝴蝶呀？”
“把纸对折，好像是两张纸，但不能把折印剪开，只要连着剪另一边，一打开，它就是完整的'一幅图。”
“那折印有个美丽的名字叫什么？”
“对称轴，这你难不倒我。”
妈妈连声夸奖：“厉害，厉害。你还能剪什么？”
“天上飞的有了，剪一剪海里游的吧。来一只螃蟹给你吃。”
妈妈瞪大了眼睛不相信。
“让你瞧瞧吧。”
我又拿了一张彩纸也对折，画了半只螃蟹，剪下来送给妈妈。
其实我还能剪更多的东西。如雪花、天平、风筝、圣诞树……
原来我们身边有这么多东西是对称的呀！
图形作文400字 6
我有一个家，虽然它不大，但是它里面盛满了我童年的回忆，尤其房子里那许多种图形的家具让我对它充满了眷恋，感到很温暖。
一走进屋子，便看到靠墙的北侧有两张长约2米，宽约1.5米的长方形的床；在床的前面是一排长约2米，宽约50厘米的长方形的沙发；在沙发的前面，是我们用餐和我经常写作业用的长约1米，宽约70厘米，高约60厘米的长方形茶几；上面刻着动画图案我非常喜欢。在茶几的右上侧，是一台长约1米，宽约50厘米的长方形电视；它稳稳的摆放在一架长约1.5米，宽约80厘米的长方形立厨上，非常引人注目。在靠墙的左侧，是我学习用的长约80厘米，宽约40厘米的'电脑；它也被陈列在一张不是很新的电脑桌上，我却是这张电脑桌的常客，它是我的好朋友。只有和沙发并列的立式书架，是由一层层平行四边形的木头构架而成；上面摆满了我心爱各种书籍，成了我生活和学习的全部。在屋子的前后墙面上分别有两个边长1.5厘米长的正方形的大窗户；整个的大窗户上面，又是由三个长方形小窗户组成，每当清晨打开前后窗，清新的空气便会让人神清气爽，精神百倍。
这就是我的家，我的小家，我爱它！
图形作文400字 7
尖尖、方方和圆圆决定要一起去冒险。但它们也遇到了许多争吵的事情。就拿这件事来说吧！
在一个夜深人静的晚上，它们虽然劳累了一天，但蝉叫声吵得它们不得安宁。尖尖突然说：“你们的作用不够我的大，我可以做成很多的圣诞树，连金字塔都是由我的身体做的。”
方方不服气地说：“你有什么了不起的'，我的身体还可以做成楼房、房间和中国最有名的天安门广场、人民大会堂呢！”
话音刚落，圆圆紧接着说：“你们都不够我厉害，水杯是圆的，水管也是圆的，人们最宝贵的水都是用我的身体来装的。”“你才不够我厉害……”就这样，你一言我一句的吵到几乎天亮了才睡着。
“都说让我来试试嘛……”大家被方方的梦话吵醒。原来，方方梦见了别人在建金字塔，它就变成一块方方的石头，但根本粘不紧，很多缝。
“我也梦见了自己在建楼房的时候用自己圆圆的身体盖，结果不一会儿就掉了下来……”大家又七嘴八舌地议论着。
后来，它们知道了每种图形都是不可缺少的。
从此，它们互相谦让，为世界创造了美好的未来。
图形作文400字 8
三角形、圆形等许多图形，大家再熟悉不过了，它们单单调调的，没有新意。可是花，是美丽的象征，许多人都喜欢闻它的香味。但是，普通的图形只需要装饰，美化一下，其实也可以变成花，多边形……一天，我在画画时，无意中发现，三角形围着一个点旋转，（形状一样不一样都可以）就变成一朵花或多边形。我很好奇，如果拿一个等边三角形转5下，就会变成一个多边形。－－六边形（如图） ，可是怎么求六边形的面积呢？我想来想去，终于想出了个好办法；既然六边形是由一个等边三角形旋转5次变成的'，我们就可以算出一个三角形的面积，然后乘6，就可以算出六边形的面积了。为了确定我的想法对不对，最好的办法就是举例说明。我假设一个三角形的边长是6厘米，三角形的面积计算公式是6x6÷2＝18平方厘米，18x6＝108平方厘米，这个就是六边形的面积了。原来，看上去很难的多边形面积，是那么简单，只要把多边形切分成我们认识的图形，再算面积，这就简单了。
今天我只说了多边形可以用简单的图形拼起来，也可以把多边形变成我们认识的图形求面积，记住，用圆形不断旋转，平移，变出来的花更加栩栩如生、美观。
图形作文400字 9
正方形方方正正，代表做人要正直。我想到了二年级时的一件事情。一次，我的校牌掉在了回家的路上，第二天，有一位高年级的哥哥捡到后，并没有丢弃或损坏，而是把我的校牌放在了我们班的讲台上。我觉得这位哥哥做人做事都很正直，我要向他学习。
说到三角形，我就想到了一句名言：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。三角形的三条边就像是三个臭皮匠，只要他们齐心协力，就一定可以登上三角形的顶点。如果把三角形的'三条边看做是人的事业、金钱和生命，那直角三形就代表美好人生，因为直角三角形三条边的比例是3：4：5，这是最完美的比例。
梯形像一座山峰，人生如爬坡，在爬上山峰的时候有很多的困难和诱惑。有的人面对困难就掉头下坡了，有的人面对诱惑停止前进了，但也有的人靠自己的毅力，一步一个脚印爬上了山峰，观看到了人生的美丽风景。
平行四边形的物体能伸缩自如，告诉我们做人也要像它一样能伸能屈，该展现才华的时候要展示，该收敛风头的时候要收敛。
人生有很多道理，它们藏在许多许多的图形里，等着我们去观察、思考和发现。
图形作文400字 10
学校布置的完成每个图形前，都要对它的形体有着全面的了解，从而较精确地做出每个面，若是某个面不符合比例的话，整个图形就变了形，不像了。做的图形也不能太大，因为太难携带；不能太小，视作忽悠老师，因为老师大概就是用这些个图形任意组合或分开来重温或认识新的图形的表面积或体积的计算方法的'。就拿正方体来看，它的六个面都是相同的，为了节省材料和方便携带，特意将其棱长定为5厘米，为了美观和坚固，两边还要增加一个黏合处。材料紧缺，只有大胶带，那么就把它剪细剪短来用。因为图形太小，我的手也不灵活，所以全程还得我爷爷帮着做。接下来，我扶着两个面，而爷爷细心地用剪好的胶带轻轻地附上去，再用手指轻轻按压，把胶带里的空气挤出来，让他粘紧了。每一步都那么一丝不苟，每一步都那么力求完美。
就这样做了两三个小时，总算做成了。最难做的当属“底面为梯形的四棱柱”了，每个面的大小都不同，那得细心裁剪，粘合。更重要的是，要对这个陌生的图形透彻了解，得认真地查阅电脑上的知识。
通过这个作业，我更深地了解了这么多的图形，也认识了几个新图形，更锻炼了手脑，望在惠景读书时能够好好地用这些辛苦劳动的成果，取得知识的丰收！
图形作文400字 11
早在二年级，我们就学过画对称轴，认识了一下对称图形。
当时，还只是初步了解，比葫芦画瓢，照着它一点点画。不明白它的定义，更不知道各个地方的名称。
我们这次更深入地学习了一下，发现了轴对称图形的特征：两个对称点至对称轴的距离是相等的。对称点指的是图形最外侧的顶点，原来所说含糊的.中心线，就是对称轴。每个地方的名称变得清晰了，我们的了解更加全面。画对称图形时，最重要的一点是要找准位置，在画图的时候，可能会发生以下几个错误：
1、大家在画轴对称图形的时候，往往会只看一边在图中的位置。如果一方在边上，可能没多想，结果对称点的距离离对称轴不相等，导致题失分。
2、如果不是规则图形（没有弧线），不要盲目地照着画，不要着急地画个大概。在画图时，要认真找准对称点，画起来就容易多了。对称轴的数量也是关键，有些图形看起来可以用一种办法对称，事实却并非那样，最明显的例子：长方形很容易让人迷惑，许多人认为，它斜着可以对称，当你试验过后，事实不是这样。
轴对称图形这些小家伙们，要靠大家智取。
图形作文400字 12
早晨第一节，是数学课。“今天天气特别好，适合去春游，而我却被困在教室里上数学课。”心里这么想，越发不情愿。不料老师的目光转向了我。
“小丁！”我猛然一惊，“你回答一下什么样的图形叫三角形，最近上课讲的，你会吧。”说完，意味深长地瞄了我一眼，那目光好似一阵敏锐的X光照射过。我感觉自己被照得一切想法都露了出来。心一会儿上，一会儿下，好似几十只小老鼠在挠——百爪挠心。不答也不行，干脆就这么说了：“由3个顶点，3条边和3个角组成的图形叫三角形。”
霎时，老师眼中露出一丝失望。一会儿，又被愤怒取代：“我恐怕不是这么教的。”完了，我答错了，我失败了。心里下起了倾盆大雨，十分忐忑不安，真不知老师会如何惩罚我！会让我罚抄吗？会扣我的分吗？老师只是摇摇头，叹了口气，让我坐下，哎，看上去失望至极，接着，又喊起了两个“倒霉鬼”，有一个比我还离谱，老师简直气得头上要着火了。我翻翻书，答案是：“三条线段首尾相接围成的.图形叫三角形。”好简单，我直咬牙，直跺脚，明明会的！
上课不能开小差！切记不能！后果很严重！下次再也不了，再也不了！
图形作文400字 13
你会变魔术吗？你能让数字变得神奇吗？让我带你去图形王国见证今天课堂上的奇迹。
当我来到图形王国的时候，橙老师让我们当魔术师。我看到了圆圈和三角形，我马上跑过去。我一问，原来他们不会变形！哈哈的笑声……我来帮你！这时，他们都说：“你先教我，你先教我！”我想了想，看了看胖乎乎的圆，说：“我先教圆。你可以把一个大圆变成一个小橘灯老师，把一个小圆变成一个小橘。让小橘子在橙色的`教室里快乐地学习和玩耍。我可以扮成橘子老师给你上课。圆圆高兴地说：“谢谢。”经过一番改变，他愉快地离开了。
三角形看了撇嘴说：“有什么大不了的？就像元宵节一样。我一口就把你吃了！”“三角形，你别担心，我会教你更好的。你可以成为一座金字塔，让孩子们愉快地拜访你，就像乘船来到埃及一样。”三角形的眼睛睁大了，说：“你太聪明了，谢谢。”然后我教了怎么换正方形和梯形，看着他们开心的换。我觉得很开心，因为我帮助了别人。突然橘子老师说：“下课了。”我才回过神来，啊！我做了个白日梦！
我好开心，又想去图形王国了。
图形作文400字 14
今天，老师在黑板上画了一个图形，一个像字母“M”的图形和一个小椭圆，大家议论纷纷，连高材生陈昊也不知道老师葫芦里卖的是什么药，大家奇怪极了。
原来呀！老师要我们把这两个图形组合在一起联想，写一篇作文。大家都陷入沉思。思考许久，我就开始动笔了：
双休日，爸爸带我去爬山，一路上天气晴朗，鸟语花香。刚爬到半山腰，忽然，轰隆隆，天气骤变，乌云密集，噼里哗啦下起了雨。我和爸爸不得不去前面的亭子避雨，我和爸爸坐在亭子里，望着那一串串的雨，就像断了线的`珍珠一样从亭子上落下来。有的雨滴落在花草树木上，像给花草树木洗澡，有的雨滴从亭檐滑落，像一颗颗豆大的珍珠。滴滴答答，滴滴答答，又像天籁之音。我伸出手触摸雨，晶莹剔透又冰冰凉凉。过了一会，雨停了，植物在雨水的洗礼下变得青翠欲滴，微风吹来，花儿小草翩翩起舞，小鸟在枝头放声歌唱，空中出现了一条五彩缤纷的彩虹，雨后的空气变得更加清新。我和爸爸在这美景中更加努力的向山顶爬去。
图形作文400字 15
图形各式各样。规则的、不规则的，方的，圆的，各有自己别样的风彩。
三角形
三条边，三个顶点，它虽然朴素而不起眼，但它是最稳定的`——不像四边形那么易变形。它有棱有角，像一座山。唯有爬上那陡峭的斜壁，才能感叹“一览众山小”，做出“念天地之悠悠，独怆然而泪下”的英雄情怀。
正方形
它如同生活中的一些人，普通，规规矩矩，机械地生活。它天生被刻出了四条边相等的受人所迫的形状，因此它也踏实，虽然会变为平行四边形或棱形，但仍保持着四边相等的理念，是那些虽应受外界干扰，被打磨得不成样子，但仍然坚持理想的有志之士的写照。
多边形
他们是最多的一类。没有什么突出，也没有什么特殊。他们各不相同，但都有棱有角，虽易变形，但那也一种不同的人生。正是因为有了他们的占据，图形才变得数量众多，显得有气势。
圆
图形中最特殊的一类——它们没有什么角，只是一条曲线，头尾相连，无头亦无尾，环环旋转而无尽头。它们受到一些磨炼，变得处事圆滑，没有了大的、凶狠的磨难，但也失去了应有的美丽与灿烂的人生。
图形如同世界。人如图形般各有不同，但只要不失去内心的本色，就能活出自己的那一份精彩。
图形作文400字 16
你会变魔术吗？你会让图形变魔术吗？今天的课就让我带你们到图形王国见证奇迹吧。
来到了图形王国桔子老师让我们当一次魔术师。我看到了圆形和三角形愁眉苦脸的'，就马上跑过去了。我一问，原来是他们不会变形啊！哈哈……我来帮你们吧！这时，它们不约而同地说：“你先教我，你先教我！”我想了想，看了看胖乎乎的圆形，说：“我先教圆形吧。 大圆形你可以变成小桔灯教师，小圆形可以变成小桔子。让小桔子高高兴兴地在桔子形的教室里面学习、玩耍。我可以扮成桔子老师来给你们上课”。圆形欣喜地说：“谢谢你。”变化一番之后欢天喜地地离开了。
三角形见了撇了撇嘴，说：“有什么了不起的，像个元宵，我一口把你吃了！” “三角形，你别着急，我会教你更好的。你可以变成金字塔，让小朋友开开心心地去你那里参观，像真的坐船来埃及一样。”三角形眼睛瞪得大大地说：“你太聪明了，谢谢你。”接下来我又教了正方形、梯形如何变化，看着它们兴高采烈地变来变去，我觉得很开心，因为我帮助了别人。突然桔子老师说：“下课。”我才回过神来，啊！我是做了一个白日梦啊！
我真高兴，还想再去一次图形王国。
图形作文400字 17
我家里的每个人都代表一种图形。不信，你看：我妈是三角形。三角形品种最多，我妈干的活最多，她一个人要干全家人的活：一要教学，二要照顾我和爸爸，三要照顾店，这也很像三角形的那三个角吧！
我爸是长方形。长方形有一个特点——它不稳定。爸爸的工作也不稳定，爸爸原来在粮食局上班，觉得工资太低，他自己开了个鞋店，在他的精心打理下，鞋店的生意很红火，可是爸爸又不干了，一下子把生意甩给了妈妈，要办工厂。说干就干，他一心扑在办厂上，功夫不负有心人，爸爸的厂子终于办起来了。爸爸说：“他要尝试不同的.工作。”他的工作不稳定，使我和妈妈的心也不稳定。
我是圆形。我有圆圆周的脸。圆没有棱角，很圆滑。这也正好是我的特点：不爱主动打人、吵架。圆形是所有图形中最难学的一种，而我也喜欢比较难的几何题，所以我把自己比作圆形。
虽然三角形、长方形和圆形不能组成一个规则的图形，但我和我爸、我妈能组成一个幸福、稳定的家庭。所以我不能让这个家庭失去任何一个人。
图形作文400字 18
星期二，数学老师给我们讲了一种图形轴对称图形。
今天，老师一来，便说：“我们本节课学习的内容是轴对称图形。老师话音未落，全班同学都欢呼起来，毕竟是有趣的一节课嘛。”
我们认真听老师讲，老师说：“轴对称图形是将一个图形对折，如果两个图形完全重合，这个图形叫做轴对称图形。同学们，现在请你们在草稿本上画一个轴对称图形吧！”一瞬间，全班同学都同时拿出了草稿本，我也一样，顿时只有铅笔在草稿本上写字的沙沙声，这时一个声音打破了我的`思路，原来是李自豪，他潇洒的转了个头，然后风云突变对我说：“喂，杨文杰、杨文杰，这个怎么画？”我翻了翻白眼，把老师说的话重复了一遍，就转过头继续画了。
图形画完毕了，我最终画了一个长方形和一个圆形。老师叫我来给大家讲解为什么长方形它是轴对称图形，我一步一步的走上了讲台，告诉大家这个长方形可以沿着它的一条对称轴对折起来，并且完全重合，它有两条对称轴，所以长方形是轴对称图形。同学们都情不自禁地为我鼓掌，我心中自豪极了！
除此之外，生活中还有许多轴对称图形：如脸谱、剪刀、字母E在这里给大家讲一个特别的图形圆形，它可有无数条对称轴哦！
今天，我们学习了轴对称图形，以后还学习等腰三角形、等腰梯形等许许多多的轴对称图形，这节课有趣吗？
图形作文400字 19
“世界之大，无奇不有”，数学，是一个快乐的探索平台，而乐于探索的我今天却碰到了一道有趣的新难题，来吧，让我们一起研究研究它吧！
今天，淘气的表弟拿着一副有格子的'拼图‘七巧板’来找我玩，他用着他搞笑的思维方式给我摆出了难题，说要比赛，规则是不能一步一步走动图片，最多只能走3 步，“哎呀”这可难倒我了。“叮咚”忽然，我灵光一闪，想到数学中刚学的新内容——图形的运动这一课，只要运用了平移、旋转便十分简单了呀，我假装被他难住，一趁她不注意，我便迅速的摆好了，等他反应过来，也只能傻愣在哪儿，哈，接下来该表弟为难了！我也学着表弟那样，想难倒他。不过，接下来傻眼的是我了，只见他熟练地运用这平移、旋转，口中还念念有词，什么“向左平移5格”“顺时针旋转90度”，又调皮又可爱。看见他迅速答出，我不禁问道：“你怎么这么厉害啊？”“哈哈”只见他大笑几声说道：“自学成才哦！”说完，古灵精怪地走了。我的表弟厉害吧！
这小淘气和我一起玩耍不但开心，而且还帮我温习了课文，真好。连古人都说“温故而知新”，是啊，不温习怎么会有新的东西呢？数学啊，你的多变给我带来了快乐！
图形作文400字 20
在我们的生活中，几何图形无处不在，没有了几何图形，我们的生活将会变得一团糟。但是其中最奇妙的是——圆。
要我说，在数学王国里，圆是一种代表，它代表着一无所有。在数学王国里，它还是一个图形，在王国里的屈指可数的短跑健将。在数学王国里，它也是一个数字，虽然平常它默默无闻，但是成群结队的它跟其它数字结成伙伴时，就会成为整十、整百、整千数。
要我说，在我的生活里，圆是一种美味，圆圆的鸡蛋，圆圆的烧饼，都先后跳进我圆圆的`嘴巴，滑到圆圆的肚子里。在我的生活里，圆是一阵凉爽的风，电风扇轻轻的摇着头，将风吹到我的心头。在我的生活里，圆是一种荣誉，每当我考了100分时，老师对我竖起大拇指，使我变得更自信！
在我对圆的无限暇想时，圆拉着我的手进入数学王国。等我睁开眼时，和何成员已经站在我面前，圆开始介绍：“这位是急性子长方形叔叔，这位是擎天柱正方形叔叔，这位是刀客菱形哥哥，这位是忍者三角形”。三角形还不忘了说：“三角形具有稳定形。”话音未落，天上飞来一个人影。“哦，原来是侠客半圆弟弟。”侠客落地了，心高气傲地说了一句：“我是最强的！”另外几位不服气，便冲上来战斗……打斗了半个时辰，结果两败俱伤。一阵警报响起，大家说：“啊！不好！萨伦帝国来入侵了！”……最后，大家团结一心，把适敌人打败了。
数学王国的奥秘是无限的，你探索了多少？让我们一起去探索吧！
图形作文400字 21
今天作文课，老师让我们做图形创意。老师让我们用三角形、圆形、梯形、长方形、正方形、半圆形、和菱形来拼出有趣的图案。老师让我们自由组合，一起讨论。我喜欢独立，就没和别人组合。
画了十分钟后，老师叫我们停下来，并且请了四位同学上台在黑板上画。其中有一位是林明凯，他画的是日本军官，那军官梯形的帽子，圆圆的脑袋，半圆形的眼睛和手掌，长方形的嘴巴、身体和脚，还有那菱形大腿。那搞怪的模样，逗得大家哈哈大笑。那个日本军官肯定做错了什么事，被长官骂了，想偷溜了！
还有一位是胡群阳，他画的是长颈鹿，他的灵感是来自他们班的一位同学。那只长颈鹿几乎全是用长方形拼成的。只有耳朵是用菱形拼成的，还有那四个圆形的小脚。对了，还有它的脖子和身上的花纹，那是用一些圆形和半圆形组成的。另外两位同学画的是“日落”和“土著人”
我画的是两个小孩在踢球。其中一个小孩是梯形脑袋、正方形的身体和长方形四肢、圆形的小手，正做着踢球的.动作；另一个小孩是三角形的头、半圆形的身体、长方形的四肢和圆形的手掌，正做着抢球的动作；圆形的小球在两个小孩之间滚动。哈哈，我画的“小孩抢球”有趣吧？
这个游戏真好玩，它可以增强我们的想象力。
图形作文400字 22
在数学王国里，有许多兄弟，不过只有三个兄弟不和，整天争夺谁最棒。
首先出来的是一条线段，线段说：“我最行，我有苗条的身形，适当的个子，谁也没有我好没我棒。”线段又一下子跳出来，线段说：“你只是我身体的一部分，没我高，没我壮，只是有几分姿色而已，怎么跟我比。”直线又出来说：“你们两个只夸大自己，只注意到自己的优点，和别人的`缺点，不会找一找自己的缺点，其实，我比你们都强，你们还是回家睡觉去吧!别跟我争了，你们根本就不是我的对手，还是最后哭着回家去呀!”线段见情势不妙，苦苦哀求到:“我最小，你们这次就让我一下好吗？别跟我争了。” “不好”。射线和直线一起说道。其它兄弟们看它们也分不出高低，有一个兄弟说：“不如这样吧，我给你们出一道题，谁完成的最不好，就先下场，怎么样。”他们三个一起叫好，问题是：你们谁最长，这样线段首先退场了，第二次比赛在三天后，三天一晃就过去了。
射线大张齐鼓的来到这里，直线也够热闹的，还带来许多兄弟助威，比赛开始，问题是：谁既不能缩短，也不能伸长，直线和射线都不行，所以全输了。
一个兄弟说：“你们有长处也有短处，你们应该取长补短，这样才不会受到别人的欺负，才能幸福生活，它们三兄弟从此特别好，和睦相处，天天过着无忧无虑的生活，图形王国又恢复了和平。
图形作文400字 23
一天，三角形、平行四边形、正方形、长方形、圆形、梯形……图形们准备开一次聚会。
所有图形都来齐了，聚会开始了。首先，主持人正方形说：“很高兴大家都来参加聚会。请大家欣赏节目，第一个为我们表演的是平行四边形，她表演的是变魔术，大家欢迎！”一片掌声中，平行四边形走上了舞台，开始表演了。“我是平行四边形，我很容易变形，大家请看!”平行四边形转眼间就变成了一个长方形，一转身，平行四边形又变回原来的样子，她一会变得很高，一会又变得很矮。“真精彩！”大家都为她喝彩，鼓掌，她在一片掌声中走下舞台。正方形又走上舞台说：“下面圆形为大家表演杂技，大家欢迎！”圆形“滚”上台，停在舞台的正中央说：“我没有棱角，所以可以滚来滚去，我可以做成轮子。”介绍完自己后，就在舞台上打起滚来，一直转得图形们头晕眼花才滚下舞台。随后，其它图形也表演了自己的.节目，只有三角形缩在墙角那儿，正方形问他：“你为什么不出来表演？”三角形说：“我没有什么可表演的，我是一个三角形，有角有棱的，具有稳定性。既不能像圆一样表演杂技，也不能像平行四边形一样变魔术。”大家听后说：“这是一个不错的演讲！”
图形们的聚会在一片欢笑声中结束了。
图形作文400字 24
看一看我们周围的世界，你会找到许许多多的图形，城市一角、家中生活用品，它们美化了我们生活的空间，从中能发现许多熟悉的图形。
你会觉得生活处处有它的身影；你会发现许多令人惊喜的东西；你还会感觉到自己变得越来越聪明，越来越有本领，许多以前不会解决的问题，不会做的事情，现在能干得非常好；这就是说明人们离不开数学，数学可以让我们变得更加有智慧，当然，图形也不例外。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这句诗大家知道吧！
这是宋代诗人苏轼描写庐山的.，在这里，我要把它看做是描写图形的：当我们从不同的角度去观察某个建筑、图形等，也会呈现不同的形状。
每当我走进数学天地，来到图形世界，就仿佛是饥饿的人扑在面包上，美美地吃起来，来到这里，我就像置身于千百年前，和一个大数学家在畅所欲言的交谈，各抒己见，真是乐在其中。
在图形这个大千世界中，大家可别小瞧它，它是由点、面、线构成的，点可以运动成线，线运动成面，面运动成体，面于面相交得到线，线与线相交得到点……这些可是关于图形的基本知识。没有这些知识，高楼怎能建起，当然，有些谜团至今都没有人解决，这说明图形里的知识可是非常丰富的。
从现在起，就让我们一起走进图形世界，让今天的成绩成为历史，让明天的业绩更加辉煌。
图形作文400字 25
在遥远的数学王国里，住着一群争强好胜的图形，有三角形、平行四边形、圆形等，它们都希望自己是最强大的，最有用处的。
老国王决定给它们一次辩论的机会，让它们说说自己的用途。
三角形小弟迫不及待地开口：“要说用处，你们谁也没我大！，你们瞧，桌子、椅子什么的，都得加上我才能变稳固，我是图形中最稳定的，大名鼎鼎的金字塔用得都是我的外形，你们说，我是不是最强大的？”圆形不甘示弱，也抢着说：“哼，你见过三角形的车轮吗？我们圆是最光滑的图形，像你们这些有棱有角的图形，是最危险不过的了。”平行四边形急了：“我虽不如三角形稳固，但我容易变形，像电动门不就是运用了我容易变形的特征吗？”这时，它们发现正六边形一直默默不语，便取笑它：“正六边形老弟，你不会一无是处吧？哈哈！”正六边形羞红了脸，小声说：“我······我也不是一无是处，只是······呃，用到我的地方比较少而已，不过在铺地砖时，我要比正方形、长方形美观些。”
“哈哈！”背后传来了老国王的'笑声，“孩子们，你们要知道，每个图形都有自己的用途，你们要团结一致，发挥自己的作用，那时候，你们肯定是最强大的啦！”
“是，国王陛下！”图形们异口同声的说。
图形作文400字 26
今天我和小弟弟在老师家里学习奥数，做图形的剪拼。
开始，老师让我们在一张正方形的纸上剪两刀拼出两个正方形来。因为我没有做过，所以开始我就坐着发呆。不一会儿，小弟弟就把那个正方形剪了两刀，而且拼出了两个正方形来，我大吃一惊，心里在想原来小弟弟已经学过了，所以知道怎么做了。于是，我说：“不行，不行，小弟弟知道的，换一道题目做做看。”老师答应了。
于是，老师叫我们做第二题。那道题目让我们在一个正方形中画出一个是它一半的'正方形来。开始，我和小弟弟都没有想出来。老师指点了一下，小弟弟立刻明白怎么画了，他马上动手画了起来，很快就把那个正方形一半的小正方形画了出来。我还没有想出来，看到小弟弟画好我才知道应该怎么做了。于是，我也动笔画了出来。下一道题目是在一张长方形纸上剪两刀，再拼成一个正方形。小弟弟又很快动手做了出来。我只是看着他剪，自己什么也没有剪。
最后一道题目将一个正方形剪成十个正方形，大小可以不相同。小弟弟又很快剪了出来，原来他本来就知道，来老师家学习前就已经看过书知道怎么解答这些题目了，所以他能够很快就剪拼出来。我虽然竭尽全力，但是还是既慢又错。
奥数看起来非常简单，做起来却像一个很深奥的无底洞。
图形作文400字 27
在生活中，总会有一些图形与我们相伴，比如天空中圆圆的太阳，海浪似的波浪线，直线样的公路，还有数学必用的三角板……望着这些图形，使我陷入了深思之中。
妈妈怀胎十月，让我们降临到了这个世上，那个太阳似的圆多像妈妈圆圆鼓鼓的肚子，我们的出生使那个圆变小了许多。于是幼小无知的我们随父母踏上了人生的旅程。也许是因为年龄比较小吧，那一段的旅途比较安逸，根本不知道什么是困难，什么是风雨，也根本不知道父母为了我们究竟要付出多少，反正就是开开心心快快乐乐地笑对每一天，那是一段直线前行的天真烂漫。
年龄随着岁月而增长，从来不会停止或倒退。成长着，面对着熟识或陌生，使我们不知不觉中失去了原本的快乐，渐渐地有了学习上的压力，也有了烦恼和坏脾气。在这些东西的影响之下，有的人迷失了自我，有的人不知所措，有的人保持镇静，开始了面对一个个的困难，一次次的`抉择，于是就形成了曲折不平的波浪线的人生。
当我们最终战胜了困难，找到了自我，不再拥有苦恼，而是乐观地去奋斗去拼搏去努力，到达一定程度后，我们终于可以顺利地登上人生路途的顶峰，也就是三角形中那个最高的角度。
人生何尝不是一个个图形的组成！这些小小的不起眼的事物穿起了一段平坦、坎坷、奋斗的路程，最终走向成功的顶点！
图形作文400字 28
圆美容师想聘请一位很高学问的美容师。她在门外贴了一张通知：凡有大专学历的均可报名。很多图形都积极参加报名。在经过圆美容师的精心挑选后，聘请了正方形、长方形、梯形三个图形，圆美容师让他们介绍一下自己。长方形说：“我是专科毕业的，能够满足每个人的要求。”梯形说：“我是最有学问的，有很多年的工作经验，希望能聘请我。”只有圆形默默地在那里沉思着，圆美容师问他为什么一言不发，他回答说：“我的为人思想是“正”，我不喜欢抬举自己，就算我一言不发，但是我的本领我自己清楚，我就算总夸奖自己，但你们还是不知道我的工作能力，我请求你们给我一个月的试用期。”圆美容师答应了。
长方形、梯形兴高采烈的走了，他们想本应聘请自己，但是通知下来，它们被吓了一跳，圆美容师说：“自己的本领不是用嘴说的，而是靠自己的实践而证实的`。”
长方形、梯形愧疚的离开了。后来，长方形、梯形改掉了自己的缺点，成为了三角形市数一数二的大老板，听说，正方形还成了国际著名美容师。
图形作文400字 29
大家好，我是主持人三角形。今天我要举办一场图形王国的才艺比赛，下面我宣布：比赛正式开始！
首先我们看到的是大方又可爱的圆形小姐，她穿着美丽的衣服，站在舞台上，胸前别着一朵粉红色的蝴蝶结，身上披着一件红彤彤的大披肩。只见她把披肩用力一挥，不知从那个地方冒出了火苗，把她整个圆形身体都围住了。原来她要给大家表演最拿手的'滚火圈，看上去非常惊心动魄！
接下来是长方形先生出场了，只见他戴着一顶大大的魔术帽，穿了件格子西服和一条大大的黑色嘻哈裤。他把魔术帽取下来，将手伸进帽子里。神奇的一幕发生了，此刻从帽子里飞出了一只鸽子，真是太精彩了！长方形先生得到了观众们热烈的掌声。
这时，一首优美的曲调响起，聚光灯洒在一位身穿华丽礼服的姑娘身上。哇！原来是正方形姐姐。她的歌声犹如黄莺出谷，动听极了！正当大家沉浸在这美妙的音乐中时，突然，正方形姐姐一只脚踏空了。在她正要摔倒时，善良的圆形姐姐冲向舞台，把正方形姐姐扶住了，两人在舞台上对视一笑，更是赢得了一片掌声。
“好了，看完所有选手的表演，下面我宣布，他们都是本次才艺比赛的获胜者！因为友谊第一，比赛第二，让我们以热烈的掌声再次为他们的精彩的表演喝彩吧！”主持人三角形激动地说道。
其他图形们也在这次比赛后得到了一个启发：鸟美在羽毛，人美在心灵。
图形作文400字 30
一道平滑的弧线在定点周围画了一圈，成就一个完美的图形。它平和、饱满，点点相连围绕，和谐而富有美感。它是――圆。
圆，一直是个令人着迷的形状。不同于其他平面图形：它无稜，却又蕴含规则;它无角，却又均匀对称。两圆相切，交于一点，互不冲突;在一个空间中铺满大小各异的圆，圆与圆间保有空隙，有交集却又不失协调。若人们能将自己的尖锐稜角，雕琢成如圆弧般平滑温润的线条，共处于社会中，便能少一点扞格，少一点摩擦，世界宛如多条弧线交会，圆融而和平。
圆，一直是一个令人向往的形状。它毫无缺陷，饱满而浑厚;它用最小的周界，绕出了最大的面积。人，生来就有一条固定了的框架，由个人的能力、智慧及有限的时间合成。而在这有限的界线中，我们可以蝇营狗苟任其萎缩，也可以尽己所能朝各方发展，把握短暂的生命挖掘生活的乐趣，用那道周界撑出一片属于自己的.、最大最充实的人生――就像圆。 达芬奇的作品维特鲁威人，描绘了人体若将双手双脚张大，便形成一个完美的圆。我想，那不仅是歌颂着人体及圆的完美，更代表着一种憧憬――期待人人能如那圆，谦和温顺、平滑柔美，更能尽心在有限的周界中，活出最富丽多姿的人生。
一道平滑的弧围成一周，点点相连，均匀和谐，深富美感。圆，完美的图形!
图形作文400字 31
今天，图形王国的图形们放假了！圆形、长方形、正方形和三角形决定出来旅行。
他们来到繁华的城市。走着走着，他们看见有几个人在偷窨井盖。这时，迎面走来了一位老奶奶，老奶奶一个不小心掉进了下水道。圆形气愤地说：“这些人真不讲道德，害了别人。”说完，圆形立刻变成了窨井盖，保护了别人的安全。其它图形，他们依依不舍地告别了圆形，开始了新的旅行。
他们来到马路上，看见路旁垃圾成堆，奇臭无比。长方形也想为人们做贡献，就自告奋勇地变成了一个垃圾筒，让人把垃圾都放到自己的肚子里来。其它图形，再次告别了长方形，又继续旅行。
正方形和三角形在路边走着，忽然，看见前面有根电线杆，在路旁摇摇晃晃的'，随时都有可能倒塌。三角形和正方形看了，齐声喊道：“太危险了，这要压到人可怎么办呀！”这时，三角形想到自己有稳定性的功能，便立刻变成了一个三角架，它高兴地说：“这样电线杆就不能倒塌了。呵呵！”正方形伤心地告别了三角形，孤单地走了。
在一个广场前，正方形停住了脚步。他看见有两个小男孩在挖地砖，弄得路上都是坑坑洼洼、高低不平。他十分想帮忙，于是变成了一块块方砖，把坑坑洼洼的地方填平了，他十分兴奋。
从此，图形们都留在了城市里。如果，我们再继续破坏公物，再多的图形也是没用的。人类啊，快点醒悟吧！让我们保护公物，爱护家园，让图形们早点回家。
图形作文400字 32
图形学校开学了，许多图形娃娃去报了名。
第一节课上，五角星老师开始介绍了，他拍着第一个同学的头说：“看，这是正方形娃娃。”可他马上站起来说：“我不是正方形娃娃，我是长方形娃娃。”他甩掉了长长的靴子，像变魔术一样变成了长方形娃娃。
五角星老师指着一个胖乎乎的娃娃说：“大家看，这是圆形娃娃。”只见他呵呵一笑，脱下了鼓鼓的马夹。大家惊呆了：原来的圆形娃娃变成了椭圆形娃娃！
老师又指着第三个同学说：“这是三角形——。”还没等老师介绍完，他马上摘掉了自己尖尖的帽子，抢着说：“大家好，我是梯形娃娃。”五角星老师简直不敢相信看到的`情景，摘下他的眼镜仔细擦了擦：真是人不可貌相啊！
下课了，几个图形娃娃在一起玩耍。长方形娃娃扭动着身体，慢慢地变成了平行四边形。五角星老师和另外的娃娃都看呆了，原来长方形娃娃还会变形，真是太神奇了！大家都夸他的本领好，长方形娃娃却不好意思地说：“我的本领不算大，正方形哥哥的本领比我更高，我是跟他学的。”大家都看着正方形娃娃，要他表演一下。正方形娃娃只好走出来，只见他把脖子慢慢地伸长，踮着脚，一下子变成了菱形。接着他又慢慢地把身体缩起来，连手和脚都缩起来，咦？怎么变成了圆形？真有意思！
上课的铃声响了，大家依依不舍地走进了教室。这真是一次特别的表演，图形学校里肯定还有更有趣的事情在等着我们！
图形作文400字 33
在几何图形的王国里，三角形、长方形、圆形、半圆形是棒打不散的好朋友。它们天天形影不离，但每天都做着同样的事：圆滚来滚去，长方形直立地站着……十分枯燥乏味。一天，长方形突然灵机一动，对三个朋友说：“听说外面的世界很好玩，我们一起到外面旅行吧！”“好啊！好啊！”大家异口同声的赞同道。
它们走啊，走啊，来到了田野边。远远望去，金灿灿的麦子随风起伏，一片丰收的景象。而同时也引来了不少贪吃的小鸟。这可以把农民伯伯急坏了。于是，农民伯伯拿着木棍到田野轰赶小鸟，而小鸟却和农民伯伯玩起了“捉迷藏”的游戏：农民伯伯来了，小鸟飞跑了；农民伯伯一走，小鸟又飞了回来，弄得农民伯伯无可奈何，唉声叹气。三角形、长方形、圆形、半圆形看不下去了，它们想：“农民伯伯这样辛苦，我们要想个办法帮帮农民伯伯啊！”“有了！”聪明的长方形说：“我站得最稳，让我做稻草人的'身子！”三角形说：“好，老兄，委屈一下你，让我站在你身上做稻草人的脖子吧！”圆形说：“兄弟，让我到你身上做稻草人的头吧！”半圆形说：“太阳光这么灼热，让我在你们顶上做顶遮阳帽吧!”于是，一个稻草人做好了，小鸟再也不敢来了，农民伯伯乐开了花。三角形、长方形、圆形、半圆形也开心地笑了。
它们又踏上了旅程。游乐场里，跷跷板上留下过它们的身影；建筑工地上、塔吊上有它人头攒动辛劳……凡是它们去过的地方，人们都会有许多意外的惊喜和收获！
图形作文400字 34
这几天，图形王国非常热闹，正方形国王说：“我们图形王国要搞才艺比赛，请大家多多准备。”图形们听到这个消息后都欣喜若狂，大家都踊跃参加，有说要唱歌的，有说要跳舞的……
才艺比赛马上开始了，会场上热闹非凡，五颜六色的气球随风飘扬，观众席里一片欢呼声，啦啦队里鼓声、锣声接二连三响起，场面热闹极了！
第一个上场的是三角形公主，她穿着白白的`芭蕾裙，梳着长长的马尾辫，跳了起来。她优美的舞姿得到了一阵又一阵的掌声和欢呼声。三角形公主表演结束后向观众们行了一个礼，便优雅地飘下了舞台。
第二个上场的是圆形公主，她穿着粉色的大摆裙，显得高贵大方，只见她拿起话筒，唱起了歌。她甜美的歌声震住了大家，大家都说：“我们从来没有听过这么美的歌声，简直是黄莺出谷啊！”圆形公主唱完后，向大家行了个礼，缓缓退出了舞台。
第三个上场的是五角星公主，只见她身穿大红色的溜冰服，脚上穿着专业的溜冰鞋，在光滑的舞台上溜来溜去。她那绝妙的舞姿和惊人的技术，引来台下一阵阵赞叹声。在大家欢呼声和掌声中，五角星公主走下了舞台。
图形作文400字 35
一个春日的下午，太阳伸着懒腰，打了一个哈欠，于是整个下午都让人睡意连绵。几只粉色的小蝴蝶在花丛间飞舞，几位老人在树下下棋，小孩子们在旁边观看，这样的画面充满诗情，但又有些枯燥。我拿着画夹坐在凉亭里，有些不知所措。
我提起笔，可又不知画些什么，便随随便便地画出了几个图形，一个圆，一条浪线和一条直线，还有一个三角形。我呆呆地看着它们，总觉得它们像什么，我忽然醒悟——对，这就是人生！
直线是人漫长的一生。一个人从出生开始，就注定要一步一步走过一生。一生太漫长了，怎样走过？这就要看你的选择了，你是边走边看风景，还是低着头匆匆赶路？你是不断学习充实自己，还是挥霍时间虚度年华？
浪线是人生中遭遇的`坎坷。 每个人都会遇到挫折，随时可能跌到。那么，跌到了，就必须要坚强地站起来，只有站起来，才能迈出下一步，只有站起来，才能走向最后的成功！
三角形是由三个点连接而成的，它是大千世界中，别人伸出的援助之手，是外在的力量！在你遇到风雨的时候，自己无力走出困境，就应该抱着感恩的心情来接受别人的帮助，只有这样，你才会离成功更近一步。
圆是一笔画成的图形，象征着美好的结局。当你在社会中立足了，有了一份理想的事业，有了一个幸福的家庭，接下来是一个安静祥和的晚年，于是你为自己的人生画上了一个圆满的句号！
人的一生漫长，有阳光灿烂，也有坎坷波折，有外力相助，最后走向圆满，这不就是图形里的人人生吗？
图形作文400字 36
在一个月明人静的夜晚，皎洁的月光透过窗子照进来，洒下一地柔和。就在这时，沉默已久的数学书里几个图形聊开了。
棱角有致的三角形先发话了：“要说用处最大的，那还是我了。你们瞧！我可是具有稳定性的，建筑工地的脚手架，用来支撑的底座，还有加固椅子，哪样离得开我？”圆形听了，有些不服气：“看看你，浑身都是棱棱角角，让人都不敢接近了。看我多么圆润顺滑，一看就十分随和，容易让人亲近。”三角形被圆形这么一说，面红耳赤，气得有些语无伦次。
看着圆形得意洋洋的样子，数学书里的“元老”——直线，也忍不住发话了：“你们都是次要的，只是为数学书做个衬托而已，而我，才是最重要的人物。看！连线，划重点，画图形……都是我一个人的功劳。”直线自信满满，认为自己才是最受欢迎的`。波浪线扭动着自己妖娆的身躯，一本正经地说：“直线，你的身体实在是太僵硬了，你能画出弯曲的图形吗？瞧你，只能画一些直线图形。有什么可神气的！我才算得上是最重要的呢！”
大家你争我吵，谁都不肯让谁，最后还是请出了德高望重的数学书来做裁判。
数学书笑眯眯地说：“你们啊！分不出本领大小，都是图形不可或缺的一部分，都是最重要的。没有谁的本领最大，但是缺了谁也就不完整了。大家是一个整体！”大家都恍然大悟，沉默不语了。
夜，又恢复了原来的宁静。
图形作文400字 37
今天，老师教我学习奥数中的“图形的.剪拼”。
开始，老师对我说将一个长方形怎么能够拼成一个三角形，或者是梯形，或者是平行四边形。我说：“我不会做。”老师说：“那你看清楚我现在怎么将长方形剪成两个部分。”我看到老师将长方形中的一条长的中点与对方的一个端点连接，然后剪成两个部分。老师说：“现在你来拼拼看，可以拼成什么图形？”我马上说：“可以拼成一个三角形，或者是一个梯形。”可是那个小姐姐还是傻呆呆的坐在座位上想。
后来，老师叫我和小姐姐把一个正方形剪两刀，然后拼成两个正方形。我先将正方形折了两折，然后拿起剪刀剪了两下，最后将它们拼成了两个正方形。我高兴地说：“老师，你看我已经拼好了！”老师笑着表扬我会动脑筋。那位小姐姐过了一会儿，也剪好拼出了两个正方形。第三次，老师让我们把一个长方形剪两刀，然后拼成一个正方形。我们都想不出来。老师说了方法，我们很快就剪好拼出了正方形。第四次，老师说：“现在请你们将一个正方形剪成十个正方形，大小可以不相等。”我想了一会儿，很快就想出了办法，将一个正方形横着对折，然后将一半一剪成两，就得到了两个正方形，接着，我将另外一半剪成了八个小正方形。我又高兴地对老师说：“老师我剪好了，你看！”这时，我看到小姐姐还在旁边发楞。
图形的拼剪可真不容易，我虽然能够拼出来，那是我已经做过了，否则也不会那么容易地做出来。
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