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精选白杨作文400字8篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的白杨作文400字8篇,欢迎大家分享。
白杨作文400字 篇1
一进入公园,您就能看见一排排高大挺拔的白杨树,它们是公园里一道美丽的风景线。
春暖花开的季节,万物复苏,白杨树抽出了新枝,吐出了嫩绿的新叶,枝头上还会长出一个个深褐色的小苞蕾,没过几天,小苞蕾慢慢长大了,就像一只只毛毛虫,微风一吹,它们就随风飘落。给新叶留出舒张身姿的空间。
夏天来临,白杨树郁郁葱葱,枝繁叶茂,它们就像一位位将军站立在那里,保卫着脚下的土地。天气炎热时,它们又像一把大伞为人们遮挡阳光。大人们在树下乘凉、聊天;孩子们在树下嬉戏、玩耍,他们的欢声笑语在树下回荡。
金风送爽,秋风习习,白杨树的叶子慢慢从树上落下来,落在地上厚厚的一层,就像是给大地铺上了一个金色的毛毯,一踩上去就发出“吱吱吱吱”的声音。喜欢树叶的孩子会捡取一片最美丽的当做书签保存起来,还有的.折成扇子、小碗、小勺.......。
冬日里的白杨树光秃秃的,就像一个秃头老爷爷。没有了树叶的遮挡,鸟巢清晰可见,有时候我就会坐在树下数鸟窝。
我喜欢白杨树,喜欢这道美丽的风景线。
白杨作文400字 篇2
我们的校园里。操场上经常站着几棵如同军人一样的白杨,不信?我带你去看看。
看,白杨们正在那站岗呢,春天,白杨开花后,可漂亮啦!好像是几只可爱的毛毛虫趴在上面,毛毛虫还是紫色的,黄昏时,黄色的夕阳和紫色的杨花搭配在一起,那情景别提多壮观了!
初夏,一条条可爱的毛毛虫从高大的白杨妈妈身上跳下来,落在地上,和妈妈说着再见。嘘,现在别说话了,一群淘气的男孩子捡起毛毛虫,准备吓唬女生呢!我们快去阻止他吧。等等,等等,快瞧!那么多小嫩丫都冒出来一点儿,好像是树叶精灵探出头来,准备钻出来呢!现在夏天已经过了一半了,树叶精灵已经出来了,而且,长的很茂密,穿着一身油绿色的外衣。又可爱又漂亮。
现在是秋天,有好多小精灵已经换上了厚厚的黄色外套,可还有些小精灵还穿着淡绿色的外套,秋风姐姐来了,她轻轻的捧着树叶精灵们,把他们一个个放到地上,叫他们睡一觉。
冬天来了,树叶精灵们都离开了白杨妈妈的`怀抱,一个个盖着雪被子,睡的正香呢!白杨妈妈努力的伸着自己的枝干,并让他们挨紧一些,忽然几只喜鹊的叫声好像给白杨增添了几分生机。
校园里的白杨们一个季节一个样,每个季节都有他们的美,我爱校园里的白杨。
白杨作文400字 篇3
她不追逐雨水,不贪恋阳光,只要能够在哪怕板结的土地上,给一点水分,白杨树的一截枝条就会生根、抽芽。只要挪动一点杂草生存的空间,她就会把黄土地装点,撑起一片绿色。她不需要人去施肥,也不需要像娇嫩的草坪那样去浇灌,只要不挥刀斧去砍伐,给她一点宽松的环境,让她吸收自由的`空气,她就会挺拔向上,她从来不对生长的土地说不。她不枝不蔓,扎根在贫瘠的土壤中,随遇而安,与世无争,因为她属于草根族。 白杨树虽然出身寒微,却是最讲究生存质量的。土壤里还透着冰碴,春风中还夹着寒意,她的枝头已经冒出翠绿的嫩芽,在沉重的压力下,她的每一片嫩芽,每一片叶子都是努力向上的,而绝不弯腰乞求,更没有媚俗的面孔。
秋风里,虽然脱尽了叶子,单薄的枝条依然透着精气,枝干向上,高昂着头。严冬里,她迎着刀霜雪剑,依然伫立在寒冷的黄土地,枝枝傲骨,树树无字,树树有声。而此时,贵族的花草,却在暖房里,接受着送到叶面和根部的养料,懒洋洋地打发着没有血色的日子。
白杨作文400字 篇4
有一种树,它不择环境,顽强生长,那高大挺秀的身影更被世人所赞叹,它是白杨树。
有一类人,他们无处不在,随处可见,兢兢业业地工作,从一点一滴开始,报效祖国。他们来自千行万业,却都有同一个目标:振兴中华!他们是祖国的建设者,保卫者。
有一种精神,使拥有它的人,尽职尽责,忠诚无私;不怕困难,坚强执着。这种精神恍惚间,将那一种树,将那一类人,融在一起。那种精神,是无私奉献。
祖国建设者像白杨一样坚强不屈,默默无闻地奉献。哪儿需要他们,他们就在那儿扎根,哪儿是他们的用武之地,他们就像白杨一样在那儿生根发芽。不管遇到什么困难,不管遇到什么艰辛,不管遭到什么歧视,不管受到什么委屈,他们总是一如既往地默默奉献。
祖国建设者,有的将莘莘学子“灌溉”为栋梁之材,他们是教师;有的日日夜夜保持着小区清洁,他们是清洁工;有的开拓边疆,扎根边疆,建设边疆,献身边疆的远大志向,应了“献了青春献终身,献了终身献子孙”这句话,他们还带了子孙去了解,去亲近那荒无人烟的.地方,他们是边疆建设者……
作为一棵棵平凡普通,却又伟大的“白杨”,他们极谨守,极谦退,从未想过做出轰轰烈烈的大事,来显示自己的“不平凡”,来彰显自己的“伟大”,来表现自己的“价值”。他们只想本分地传递一点儿可信赖的力量,只想能在尘埃中,浮现出因付出而满足的笑容。他们召之即来,挥之即去,低调,但实在;婉转,但尊贵;沉默,但令人敬佩!
白杨作文400字 篇5
"一颗小白杨,长在哨所旁,根深,干状,守望者北疆,微风吹,吹的叶子沙沙的响,太阳照得闪眼光。"
而我就是一棵小白杨。是一种很普通的树,我没有花朵呢样娇嫩,但我不管在马路边还是在田野里,只要有黄土的地方,我就可以生存;我也不贪恋阳光,也不贪恋水分。只要给一点水分和阳光,我就可以生根发呀,绝不弯腰。
春天的风一吹,我就悄悄地发芽了,慢慢的长出嫩叶就像一把吧小扇子,还想一双双稚嫩的小手。只要风一吹,我就欢快的挑起了舞蹈。
夏天时,我们慢慢的长的枝繁叶茂,像一把把大伞,给人门乘凉,风一吹,我们就欢快的.鼓起了巴掌,高兴地唱起来:"好凉快!。"
秋天到了,我们的叶子变成了金黄色的,可是我们也与大树母亲分离了。在无情的秋风下催促下,我们离开了大树母亲的怀抱。可是我们并不伤心——为了大树母亲更好的过冬。我们潇洒的跳着舞蹈离开来了大树母亲。
冬天,我们变成了光秃秃,虽然不太好看。可是我们毅然挺拔,不管再大的风雪,我们都不会害怕。因为我们知道,等到来年春天,我们就会变得的生机勃勃。
看,这就是我们的——白杨树,你们喜欢吗?
白杨作文400字 篇6
从我到学校的那一天,我就深深的地爱上了校园内那七颗高大挺拔的白杨树。
早晨,当我背着书包跨进校园时,首先映入眼睑的就是这七棵白杨树。
这七棵白杨树,傲然挺立在我们校园西边的操场上。它们棵棵挺拔高耸,树干粗壮,雄姿各异,耸立在教室的面前岁数较小的白杨,它们的干笔直笔直的,有丈把高,树皮带有银白的晕圈。在那生机勃勃、翠..滴的树冠中思念着我们几棵白杨,看起年老的大白杨,从那褶皱的'树皮、粗壮而高大的树干,可以确定它们的岁数一定不会小了。白杨树紧紧挨着,挨得那么近,树冠枝杈互相交错,老远看去,如同是一棵树的树冠。
我爱白杨树。
阳春三月,白杨卸去了冬天枯萎的服装,贪婪地吮吸着春天的甘露,吐出了嫩绿的枝叶。一棵棵白杨像一个个威武的士兵,在那里昂首挺胸,日夜守护着我们的校园。
到了傍晚,晚霞洒在它们那高大的身躯上,把它们打扮得更加美丽了,它们那是低下头,静静地听着。那时它们的神态多么像一个慈祥的母亲呀!
我爱夏天的白杨。
到了炎热的夏天,白杨的叶子更稠密了。每当下课铃一响,我就跑到它们的怀里乘阴凉,那时甭提身上有多清爽凉快了。每当一阵风吹过,枝叶唰唰作响,我觉得白杨树好像在说:“凉快吧,小主人!”
我爱白杨,更爱我们学校的老师同学。
白杨作文400字 篇7
白杨已是一种常见的树了,它虽然没有梅花的傲骨凌霜,也没有柳树那般婀娜多姿,更没有荷花“出淤泥而不染”的风姿,但在我心中,我独爱白杨。
白杨是一种平凡而又伟大的树,它有着高大挺拔的身躯,有着碧绿阔大的叶子,同时也有坚韧不拔,无所畏惧的精神。
春天到了,白杨沉睡了一个冬天,终于苏醒了。光秃秃的枝干上抽出嫩嫩的小树芽,给整个树干增添了几分色彩。它没有和桃花,樱花比美斗艳,而是用力吮吸土壤和雨露带来的养分,默默地为人们传达春的情意。
夏天里,树干一天一个模样,伸啊伸,长啊长,几棵连在一起,不过半月,便高耸入云了。星星点点的树叶早已长成了一寸大的墨绿的叶子,叶子上好似涂了蜡,光溜溜的,集在一起,白杨就变成了一把深绿色的大伞,又成了保卫边疆的.战士。
秋天,叶子渐渐变黄了,随着阵阵清风,慢悠悠地飘入土里,纷飞的叶片像一只只飞舞的蝴蝶,它们飘落在路边,给大地铺上了一层金黄的地毯,美丽极了!
冬天时候,其他植物都埋在地下,害怕风雪,不敢露出头。而白杨树却依旧挺立着它倔强的身躯,与风雪作斗争,毫不示弱,像一个勇士,保护着眼前被暴风雪侵袭的城市。
白杨树,它平凡、朴实,默默奉献。无论风沙还是雨雪,它总是那么直,不软弱也不动摇,它用自己粗大的树干保卫祖国的干旱区,贫瘠地方,这就是我心中的白杨树。
我喜欢白杨,喜欢它的平凡,喜欢它的坚韧不拔,喜欢它的默默奉献的精神。
白杨作文400字 篇8
记得有一次,老师带我们去操场观察植物。观察白杨树时,有同学问:“老师,白杨树上怎么有好多‘眼睛’啊?”
大家都把目光聚集在白杨树上,果然发现有很多“眼睛”在“看”着我们。这些“眼睛”有大有小,“眼神”各异。有的温柔地注视你,有的好奇地打量你,有的死死地盯着你,还有的凶神恶煞般地瞪着你……“大家猜猜看,这些‘眼睛’是干什么的?”老师问。
“我知道,这是白杨树用它的‘眼睛’偷窥大千世界。”
“不对!这是白杨树吸收和释放养分的器官。”
…………
“好了,先不说这个问题,带着疑问,我们回到教室再讨论。”老师打断同学们的争论,把我们带回教室。
“好了,现在我来告诉大家,”老师微笑着说,“其实啊,白杨树的‘眼睛’是它的伤疤。”
“老师,白杨树为什么会有伤疤呢?”
“这是它小时候的伤口。白杨树在长出枝条后,把它身上没用的枝杈砍掉,它才能长得又高又直。否则,等它疯长起来,就会变成一棵荆棘。砍掉枝杈后留下的伤口,就成了我们看到的`‘眼睛’。”
我想,与其说老师说的是白杨树,不如说老师讲的是人。在人生的道路上,那些没用的枝杈就是你的缺点。如果你不根除它,你就会成为荆棘。只有用一把斧子,把它彻底砍掉,你才能健康地长大成才。而这把命运的斧子,不就攥在自己的手里吗?
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