关于三年级广场作文合集五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的三年级广场作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级广场作文 篇1
有人喜欢去生态广场游玩;有人喜欢去中南百草园游玩……而我却喜欢去驿站广场。
首先映入眼帘的是两棵饱经风霜的银杏树。它们好像两位和蔼可亲的老爷爷，笑嘻嘻地在欢迎我们的到来。
踏上一层层台阶，我来到了驿站广场的正中央。睢，一位勇士身穿战袍，策马扬鞭是为了八百里加急快送。这匹青铜马雕像膘肥体壮，前蹄腾空而起，整体看上去威风凛凛，好神气啊！
青铜马的雕像的对面是五根文化石柱。它们预示着勇士中跋山涉水的艰苦过程，是起程、追月、跳涧、换马、到达。
沿着弯弯曲曲的石板小路。我又来到了河边。这一景象不禁让我赞叹起来。垂柳抽出了嫩黄色的新叶，一阵微风吹来，枝条随风舞动。露出娇嫩嫩的花瓣；梅花露出了粉红的'笑脸；杏花雪白雪白的。这么多的花儿为河编织了一个美丽的花环。河水被阳光照射着，水面波光闪闪。水上还有几只竹筏，有的在捕鱼；有的在清理着水上的垃圾，让河水变得更美丽。
穿过竹林，我到了古色古香的茶楼。茶楼上还挂着几盏灯笼。每当到晚上时，茶楼灯火通明，真是别有生番韵味。
驿站广场真是一个好去处。
三年级广场作文 篇2
春节到了，家家户户吃团圆饭，贴对联，挂大红灯笼，一派喜气洋洋的景象。正月初五是星期日，我和爸爸妈妈，带上相机，欢欢喜喜地来到人民广场上游玩儿。
人民广场上人山人海，原来这里在举办以群众自娱自乐为主的“节日欢乐大广场”活动。在这里我们看了各种表演，有动人的舞蹈、美妙动听的歌曲，还有惊险的杂技和神奇的魔术。我不仅被演员的精美表演所吸引，更为他们的本领所赞叹不已。
看了一会儿节目之后，便往前走。突然看到前面聚集了好多人，两旁挂着大红灯笼，灯笼的侧面上贴着红色的纸条。我感到奇怪，他们在干什么呢？我想看个究竟。等走到近前，噢，原来在猜谜呀！咦！不对呀！怎么有好多人不守规矩呀？！先不管会不会，摘下纸条来再说，若是都这样，岂不乱了套了吗？不一会儿，灯笼上的.纸谜就全被摘光了，人也走光了。我们乘机在灯笼旁照了几张相。
继续往北走了一段路，看到又有许多人，原来正在举行有奖趣味游戏，比如：打陀螺、拔河、推圈等。爸爸对妈妈说：“我会推圈，试试看。”爸爸和其他三人站在同一起跑线上，等发令员一声令下，比赛开始了。我和妈妈在场下为爸爸呐喊助威。由于爸爸玩得熟练，把其他人远远地甩在了后面，最后得了第一名，裁判给了爸爸两张奖券。
爸爸又开始玩儿打陀螺了。这次他只得了第二名，爸爸不服气，又比赛了一回，真得了第一名，同时也得了两张奖券。爸爸鼓励妈妈也去试一下。妈妈说她不会玩儿，不愿参加。可最后也在爸爸的一再鼓励下参与了一回。哎呀！妈妈真的不会呀！她的陀螺怎么也转不起来，几经努力，虽说转起来了，但不一会儿就躺在地下不动了，真可怜。结果可想而知，妈妈只得了最后一名。为了鼓励她，裁判也给了她一张奖券，妈妈很高兴。爸爸又对我说：“开开，你也试一下吧！”可我也不会呀！老往后退，不愿参加。在爸妈的多次鼓励下，我只好硬着头皮答应了。在爸爸的帮助下，我还获得了第一名呢！我好激动、好高兴哪！自然也得到了一张奖券。
哈哈！现在数数看，我们一共有几张奖券了吧。1，2，3，4，5，6，一共有6张了，赶快去兑奖品吧！来到领奖台一看，人特别多，奖品也很丰富，有：牙膏、鞋油、洗衣粉和小挂件等。每人都可以根据自己的喜好选择奖品。爸爸领了4盒牙膏，我领了2个小挂件，还给它们起名叫“小猪”、“丹尼”，这两个名字怎么样，好听吗？
我喜欢人民广场！我喜欢到人民广场上玩儿！
三年级广场作文 篇3
今天晚上，我要在广场参加唱歌比赛。
下午，我跟着伴奏带反复练唱。指导老师说我感觉很好，只要发挥正常，一定能取得好名次。晚饭过后，我早早换好演出的服装，画好妆，做好演出的准备，迎接晚上的比赛。
比赛开始了，我是第二个上场。马上登台了，我紧张的手心都出汗了，妈妈拍拍我的肩膀对我说：“儿子，不管比赛的结果如何，妈妈都相信你是最棒的。”妈妈的这句话给了我无比自信的力量，刚才的紧张情绪也一扫而光。
该我演唱了，我迈着矫健的步伐雄纠纠、气昂昂的走上了舞台。我大方地做了简单的自我介绍，台下观众报以热烈的.掌声。我演唱的歌曲是《祖国最亲 妈妈最好》。伴着优美的旋律，我纵情高歌。我唱得太投入了，要不是观众的掌声和欢呼声，我都忘记了自己是在比赛。唱完之后，我向观众鞠躬表示深深地谢意。
当我昂首挺胸走下舞台时，张老师说我在台上比平时唱得精彩多了。我听了，心里美滋滋的，要知道张老师是不会轻易表扬学生的。
评比结果出来了，我得了二等奖。有些我不认识的观众竟然替我打抱不平，说评委不公正，第一应该是我。听了他们的话，我觉得名次不那么重要了，大家对我的认可才更重要。以后我一定加倍认真学歌，决不辜负大家对我的支持和厚爱。
三年级广场作文 篇4
清晨，我们排着长龙似的队伍，向娄星广场出发。
我们冒着小雨，这漫天的“雨花”是在和我们打招呼么？过了一会儿，就到了南门口，我第一个看到的就是“神童”，他站得直直的，戴着一顶帽子，穿着灰色的长袍，手拿扇子，矗立在石柱上。
下一个目标就是游乐场了，这里有蹦极，跑步机，秋千……真是麻雀虽小，五脏俱全呢！
走过几条鹅卵石路，让人兴奋的鱼池就到了。各色各样的鱼儿在水中嬉戏抢食，撒一把鱼食下去，鱼儿似离弦的箭飞奔而来，看着他们抢食，我心里非常开心！
与鱼池相连的是湖，湖面清清的，像一个碧绿的大圆盘，蜻蜓飞过来照“镜子”了哩！但是，“干河滩里种牡丹——好景不长”，小雨打破了镜子，蝴蝶也飞走了……瞬间，心情变得低落起来。忽然，耳畔响起悠扬的笛声，咦，是谁在吹笛？抬眼望去，哦，原来是一位老爷爷在给我们演奏呢！刚才的.失落一扫而过，心情一下子就好起来了……
伴着美妙的音乐声，踏着轻快的步伐，我们来到了喷水池。但非常遗憾的是它现在不能喷了。我想，喷水时，应该很漂亮吧？于是，我在脑海中想像那幅画面，真想看一下现场表演呀！
带着遗憾的心情来到了西门，今天的游览就结束了。天很热，但我们心里却是甜滋滋的。
娄星广场真美啊！我像“饿着肚子做梦——空想”一样，想再去转一转……
三年级广场作文 篇5
期末考试已经结束，美妙的假期开始了。可我还是一大早就来到学校，你可别误会吗，我不是来上学的，我是等着小伙伴们去进行挑战的。
同学们陆续来到学校，到齐后我们就排队向城市广场走去。义工要做点什么呢？会不会被别人笑呢？一路上。这些疑问不停在我脑子里打转。一到城市广场就看到人群涌动，很多人拎着东西从超市里走出来。我们戴好义工帽，接到了工作指令——超市门口迎客、超市内整理蓝子。我们分成两组，赶紧行动起来。负责篮子的.是我和郑豪雯，我们的任务顺利完成着，把篮子放得井然有序，也热情地给顾客递去篮子。可迎客的同学犯了难。像陌生人说：“欢迎光临。”这对害羞的他们来说比登天还难。见他们久久不开口，妈妈们可急了。她们在一旁示范给我们看，不停地鼓励我们，他们终于鼓起勇气，整齐响亮的喊了一声“欢迎光临”，那一刻应该是他们最自豪的一刻。
通过今天的活动我们明白了：那些看似简单的任务在有勇气的人面前是显得那么轻而易举。
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