【精选】自信的作文汇编5篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的自信的作文5篇，希望对大家有所帮助。
自信的作文 篇1
从小妈妈就告诉我，每个人的人生都会有许多挫折、困难，不会一帆风顺的。有的人遇到困难能够勇敢的面对，就闯过了;有的人遇到困难却胆怯畏惧，就会留下很多遗憾。勇往直前的人，身上蕴含着一种无形的力量，这种力量就是自信。
我就是一个有着自信的人，而且我特别想告诉大家：当我呀呀学语时，是自信鼓励我叫出第一声“妈妈”;当我学着走路时，是自信鼓励我迈出了第一步;当我上幼儿园时，又是自信鼓励我与小朋友们友好相处。我现在是一名小学生，自信仍然伴随着我成长。
去年我参加了纪念毛爷爷诞辰100周年的`诗歌朗诵演唱会，这是我第一次参加这样大型的文艺演出，而且又是全场的第一个节目。当时我心里特别激动，因担心自己演出时会出差错，演出前彩排时，总是进入不了状态。导演启发说：不要紧张，就当在课堂上读课文一样去练习，慢慢地我找到了表演的感觉。正式演出了，我走上政协礼堂的舞台，在各种灯光的照射下，望着台下满场的观众，那么多爷爷、奶奶、叔叔和阿姨，好像用惊讶的目光看着我。我的心又“怦怦”地跳了起来，有点不知所措了。这时，我看到了妈妈鼓励的眼光，突然想到了她常告诉我的“自信”。对，要相信自己一定会成功的，有了自信，情绪逐渐稳定下来，便从容不迫开始了朗诵：“毛主席呀，毛主席，我们想念你呀!”。我的声音随着麦克风传到了礼堂各个角落，大家都被吸引住了。人们仿佛屏住了呼吸，周围静极了。当我朗诵完，向大家鞠躬的时候，全场响起了热烈的掌声，这时我知道演出成功了，心里高兴极了。这都是自信给我的力量啊!
以后，无论做什么事情，我总是告诉自己，你能行!特别是在学习上，我也变得越来越自信，不再感到作业会有多难。因为我相信，只要我努力学习，什么样的难题都不会难住我。
让我们每个人都拥有自信吧!因为，自信就像一只鸟，会飞进人们的心里，给人们带来鼓励;自信也像清泉，会流进人们的心里，给人们带来快乐;自信更像一朵朵鲜花，开在人们的心里，给人们带来成功的喜悦。
自信的作文 篇2
“自信甚至可以感动上帝，缔造奇迹。今天这次班会我们都来做一个自信的自己……”这是我在我们班的一次班会上做的班长发言。那次班会我至今记忆犹新……
记得那是12月开的一次以自信为主的心理班会。听到这个题目，我马上上网查阅资料，了解“自信”。第二天，许多同学也都查了资料：小品、相声、歌曲、诗朗诵……甚至连主持人串词都写好了！卫老师帮我们排了排节目，改了改串词，其他就都靠我们同学自己准备了：唱歌好听的去了小合唱队；会说相声的两个人去排练；朗诵有感情去分配任务……这次班会还有个人的才艺展示！手风琴、黑管、背圆周率、展示单片机、展示绘画作品……
我们每一个同学都知道这次班会的重要性，所以，我们充满自信的迎接这次班会！
下午，外校老师、校长、还有为我们录好像的大队辅导员周老师都来听这次班会！看到这么强大的阵容，我不禁打了个寒颤，但心里一直想：这次班会的主题是自信，我应该给同学们做个表率，自己怎么能够紧张呢？“请班长发言。”我从容不迫地走上台来，老师似的为同学们讲解着自信的重要性与作用。大家都用肯定的'眼神看着我，我也自信地完成了我的发言！
在第二个环节，主持人让我们说出自己梦想并说出将怎么实现这个梦想，令我惊讶的是：连平时一向不爱说话的同学都勇敢地起来，自信地发言！同学们都真正的了解了自信呀！
才艺展示的环节更是让这次听班会的老师赞口不绝！有特长的同学充满信心地把自己的才艺献给大家；相声、歌曲、诗朗诵也缓解了气氛，使大家放松。真是八仙过海---各显神通呀！
这是我最喜欢的一次班会！因为这次班会让我时刻铭记一句话：做一个最好的自己！
自信的作文 篇3
自信人生百二年，会当水击三千里，每个人都需要自信，然而每个人都要有自知之明。这样，你的自信才是力量而不是吹牛。吹牛谁都会，然而实际漫长的行动，试问几个人能做到？
笔者认为自己看事物有点儿苛刻，但这样我才认为痛快。
在一起会议上，我都听到所谓会议，成了大表决心会议了，很多人慷慨激昂的大放厥词后，还有人认为有道理，其实谁都知道，那是套话。虽然我是学生，可我心里懂。
记得以前的时候吧，我也曾自信心很满，每天都会在空间写下很多很多有自信的话，什么天下任何难不倒自己、什么学习第一很简单、什么我要成为多大的人物，一直怀着这样的心态，我的朋友就批评我说，野心大，本事小。当时听了特别难受，但几年过去才明白，自己太单纯了，哪有全靠自信心都能做成事的。
一次我的任老师说，你想到了，想得到了，你知道你最缺什么吗？我也在心想，但忘了。他虽然喝醉了，但他说，需要做到！记忆蛮深的。
慢慢我只认准了自信的道理，不是做给别人看的。
当我碰到某个自信者的`天马行空的话语时，我不想鼓励他，淡淡给他一笑。
每个人虽然都有表示自信的能力，但行动的决绝，不一定有。
自信的作文 篇4
人生的旅途上处处长满了荆棘，鼓起你勇气，大步向前，请相信，路是人踏出来的，别说“不行”，让自信走进心灵。
谁一生下来便会走路，便会写字?知道靠积累，勇气靠磨练。别再红着脸，腼腆地说：“我不行。”
课堂上，有问题时只管站起来发言，不必紧张，不必害怕，勇敢发表自己的见解，即使未必正确，没有人会讥讽你，即使说得结结巴巴，投向你的，只会是敬佩的目光，同学人只会在心里为你鼓掌。因为你远比只敢在课桌边点点评评、窃窃私语的`人了不起，喔，别说：我不行。“一个生活的勇士，是敢于在别人面前展露自己缺点的。
万事总是开头难，义无反顾地面对挑战迈出决定性的第一步，接着会有第二步，第三步，别说“我不行。”
运动场上，请迈开步伐去拼搏、奋斗吧，别因身的孱弱的原因而退缩，禁不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面，只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不必害怕跌倒，它只会使你的脚步更踏实、矫健;不必担心失败，失败乃是成功之母。通往胜利的路充满着坎坷，爱迪生为发明电灯曾试验过一千多种灯丝，每次失败他从不气馁，当有人嘲笑时，他却自豪地说：“我发现了一千多种物质不适合作灯丝。”这是怎样的勇气和自信啊，朋友，困难在强者面前只能是纸老虎。当你成功时，你就会发觉这并不难，我行。
不要让美好的青春在一片：“不行”声中蹉跎过去，等到醒悟时，两鬓已斑白，莫让一生碌碌无为、举步踏入长满荆棘地充满阳光的大路，让生命散发光和热，朋友，请别说“我不行”相信，会让你成功。
自信的作文 篇5
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”而吾深觉书中自有一片蓝天。自有属于吾的自信。
吾乃一介小生，实无他好，只好读书，为何？只因趣在其中。得自信于其。
吾听闻一贤人道：“书籍乃人类文明进步之阶梯也。”余曰：“赞，吾等亦有同感矣。”下有精辟小语一段，乃小生所撰，予其与众分享：“书者，读也。读书有甚作用？读史使人明智，读诗使人灵秀，读论使人聪慧，读语言学使人条理清晰，读法律学使人遵规守纪。”如此，读书亦可增吾信。于是乎，又有一圣贤人道：“凡有所学，皆成性格也。”
世间奇书万千，可读者甚蕃，余独爱《史记》、《三国志》、《水浒》、《西游记》、《红楼梦》及《说岳飞传》者。凡国学文化，但当涉猎，余以为大有所用！吾举此一例，以示吾之自信取之何处。一日：余师左手持着教鞭，右手持戒尺，曰：“谁人再敢于堂上胡言乱语，吃鞭二下，受尺十鞭。”众皆哗然，正襟危坐，两股战战，恐师训之！而后师出一题曰：“吾题一上联，下联由汝等对之，对不上者，座下皆受五尺何如？”上联曰：“红楼梦，白玉为堂金作马。”座下学生无不颜露难色，不知从何作答。吾略一思笃，曰：“三国志，五虎关张赵黄马。”余对完后，颇为自得，哪知吾师大怒，只听得抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。师瞪如牛铃眼，怒曰：“对联者，讲究是对仗，名对于名，动对于动，汝这等劣子，对此等下联。有辱吾等名声。”话毕，师不容分辩，暴打桌数十，曰：“再对！”余速又思一联，突起身曰：“红瑙为榭箔作兔。”师听闻颜开；“此联尚有些意思，坐下，下课！”平日若不胜读书，不知书中趣，何能对此联！故曰：“书乃有如此大用，趣从书生，趣在其中也！”余因其而倍感自信。
此后，余始懂读书要有苦读之精神，方可有所作为。此后，吾有一读书之事，使之与诸位分享。
暑期至，吾随父回故居，居于堂姐宅。半夜，万籁俱寂，实感寂寞，悠哉游哉，辗转反侧。遂起，取一书于书架，借荧光照而读。姐忽翻身，余大惊，荧惊飞，灯熄。吾亦伸头缩脑，无可奈何，又默然躺下，甚感局促。蒙头盖于被中，呼吸不畅，又时时探脑呼气。如此三番，起坐，余甚感疲惫，以左手攀右趾，右手支颈脖。姐被吾三番五次折腾至醒，问何故？见吾仍手执书一本。曰：“吾屋焉得更有此人。”遂起身拉余同读。原来，姐亦嗜读书，只见其于手机屏幕上一读。余强读三大篇，终因头昏眼花，遂蒙头而睡。
汝问余为何因书而自信，吾赠一句以共勉：“此中有足乐者，不为外人道也！”读由书始，趣由书生，自信于书，乐在其中，悠哉游哉！
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