【精品】初一作文锦集十篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的初一作文10篇，欢迎阅读与收藏。
初一作文 篇1
菩提树下，皎洁的月光照耀着似乎平静又似乎慌乱的一座城。
午夜，敌人杀破重围，城门被破，所有的将士都被杀光，只剩下你，一名女将士。你手握清风剑，熟练的操纵着整个局面，每一剑出来，就有几个人头落地，血雾弥漫，你的身上也遍处是伤，我站在高高的城楼，观望着这一切，看着我最爱的人杀敌。你那优雅的姿势像跳舞一样轻柔，可是，敌人终归是多的，只有你一人还在守着这片城，你满身是伤，直到最后一刻，你被无数敌人踏过。
我怒吼，嗓子震破了，整座城都在颤抖，血雾喷了出来，撒在我的脸上。此刻，我已不再平静，我拎着战斧，金袍银甲，闪闪发光，谁都不曾想到我的出现，都还在沉迷在破城的快乐中，却都没发现，他们周围的人，一片一片的倒下，血，流了一座城。我终归还是勇士，敌人全部阵亡，我终归还是人，也会负伤，我爬着到你身旁，抱着你，说:亲爱的，城守住了，可是，成了一片死城。我笑了，就这样，抱着她入睡了，太累了，以至于我睡了一辈子，睡到了永恒。
在这皎洁的月光下，我的'血，她的血，还有敌人的血，我们士兵的血，沾染了整座城，发出红色的光，是胜利，还是在哀吼，整座城，变成了红城。
或许谁都不曾在意这一夜发生了什么，也许只是被鲜血染成了红色而已，也许只是自然奇迹而已。因为真正知道的，都已经融到了这座城中，再无人醒来。
初一作文 篇2
“倒霉，钥匙怎么又丢了，我该怎么吃饭哪？”我伤心不已，尊在墙角。
我哭笑不得，“幼儿园阿姨没告诉你一把钥匙开一把锁啊？”
“啪”一声，锁开了，“奇迹吧！”明子怪笑到，“不好意思，我以后能开你的锁了。”哭泣。
这时明子走了过来，说道“钥匙又丢了，我看看，我的钥匙能不能打开？”我迫不及待的拿着明子的钥匙冲出校园，向学校旁的修理铺去配了一把崭新的钥匙，回来，我对明子神气活现的说：“我也能开你的锁了。”我俩相视一笑，向饭堂走去。
第二天，我发现明子的'柜台上换了一把崭新的锁，我也拿出昨天未来得及换的那把新锁，换在了柜台上。
其实我们并不是不能交朋友，只是我们的心离的太远了，仅仅是因为那心头上的一把心锁。
初一作文 篇3
一、父母、老师、同学、爱、幸福、感谢
1、①-------，我永远忘不了你 ②榜样 ③良师
2、①有家真好
(家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍;在这里，洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情)
3、①爱使我-----------
(成长、战胜困难与挫折、走向成功------生活中充满了各种各样的爱。爱来自我们身边的许多人。爱伴随着我们成长)
4、①幸福
(人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体;幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福------一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福-------幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验----)
5、①分手时，我想说声谢谢你 ②分手时，我想说声对不起
(文题中的你可以是与你朝夕相处的同学，也可以是辛勤培养了你三年的老师。说声谢谢是因为你获得了真情与帮助，说声对不起是因为你因为某件事而有愧疚。)
二、自我、成长、个性、美德
1、①我自豪，我是-------的人 ②其实，我真的很棒 ③为自己竖起大拇指
(“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪;也可用来表示有决心、有信心、有志气)
2、①我终于战胜了--------
(每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、懒惰、粗心------请结合你的实际选择一个方面，把题目补充完整作文。)
3、当我面对------的时候(荣誉、成功、挫折、鼓励、某种目光-----)
4、掌声
(生活中，人人需要掌声，取得成绩和荣誉，掌声给人以褒奖，给人以再创造的活力;面对困难和考验，掌声会给人信心，给人以勇气，给人以奋进的动力，应该说，掌声就是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌，可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识)
三、写心声、苦闷、压力
1、①从来没有这样--------(欢乐、痛苦、懊悔、伤心、幸福)②那一天我好---------(难过、快乐、遗憾、后悔)③------的泪水(高兴、激动、幸福、骄傲、伤心、后悔、思念)
2、①我渴望-------(渴望表示急切的盼望，所以内容肯定是积极的、未实现的愿望。如渴望父母师长的理解，渴望友谊、平等、成功------ ②渴望得到-----(世上谁没有追求?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、温暖----也许有人渴望得到一本好书、一台电脑-----)
3、①有----真好
(生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的'伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”-----“真好”是一种心灵的体验，“真好”是一种幸福的感觉。
四、回忆、惜别
1、①童年趣事
2、①甜甜的回忆
五、上课、课文、课余、考试、校园、初三、中考
1、①有趣的课余生活
②我的另一片天地(同学们除了日常功课的学习外，还有各种各样自己的天地，请把你那另一片天地展示给大家)
2、我的一天
(中学生的生活是丰富多彩的，无论是家庭生活、学校生活，还是社会生活，这精彩纷呈的生活是有无数个闪光的日子构成，请选择你认为最值得写的一天)
3、①一次不同寻常的考试
(同学们在学习期间经历过课堂上的各类考试，也经历过课堂外的种种“考试”，其中有的对你来说具有不同寻常的意义)
4、①我在------学到了语文
(“电视里”/游戏中/报纸里/ 语文无处不在，无时不有，你一定在除了语文课外的日常生活中，有过不少学习语文的经历。)
六、启示、教育、发现、人生、社会、感悟生活
1、 这件事告诉我--------
(生活是丰富多彩的。在家里、在学校、在社会有许多的事，像一盏盏灯，照亮了你的心扉，给予你精神力量，指引你前进的方向。生活告诉了你做人要诚实，面对困难要乐观，荣誉不仅属于自己，要关心别人。写出自己的亲身经历和切身感受)
2、我深深感受到了--------(成功的喜悦/失败的痛苦/集体的温暖/家庭的温馨/诚实的可敬)
1、在下面两个作文题中任选一个，再自选一个合适的词语(如音乐 读书、挫折、爱……)填到所选作文题中的横线上，然后作文。
题目：(1)生活因 更精彩 (2)生命因 更精彩注意：
(1)除诗歌外，文体不限;(2)字数不少于600。2、从下列两个作文题中任选一题作文。题目：(1)欣赏自己 (2)战胜自己
注意：(1)要有真情实感;(2)文体不限;(3)字数在500字以上，诗歌不少于20行。
3、根据题目和要求作文。
题目： 的我
要求：(1)请把题目补充完整。例如：诚实的我，幸福的我，成长中的我，渴望理解的我 ;(2)除诗歌外，文体不限;(3)不少于500字。
4、在辽阔的神州大地上，在平凡的学习生活中，你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。那么，请说说你最想喝彩的是什么。
当然，如果你对“喝彩”有自己的认识，也请畅所欲言，发表看法。 要求：(1)以“喝彩”为题目写一篇文章;(2)思想内容积极向上;
(3)自选文体(诗歌除外)，不少于600字。
5.生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦.挫折的苦痛，孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要……”为题，写一篇文章。
提示与要求：(1)在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)使题目完整，并将题目抄写在正文第一行;(2)除诗歌外，文体不限，字数不少于600字。
6、当我面对 的时候;
要求：在题目的横线上填上适当的词语(如挫折、荣誉、成功、鼓励、打击……)，使题目完整，要有真情实感，600字以上。要求：把题目补充完整，然后作文;除诗歌外，文体不限，字数不少于600。
7、渴望
要求：(1)先把题目补充完整。空缺处可填 ：“入团”、“理解”、“帮助”等;(2)以记叙为主 ，可适当抒情议论，写出自己的真情实 感 ;
(3)字数在600 左右。
初一作文 篇4
曾无数次幻想过我们的未来
曾无数次憧憬过我们的以后，
我以为，
你是我在秋风中唯一的依恋
我总说，
我们的十年那么漫长，那么美好
却在彼此的不信任中
逐渐沦为黑夜摧毁的碎片
你总说，
我们的永远堆砌的那么真实
却在黎明来临前，
瞬间破碎为风雨的.俘虏
我们曾许誓过的不再见
却在泪水中折射出谎言的色彩
我们曾凝眸过的至真至善，
却在流转中逝去永恒的美丽
当世界归于宁静，
当我们心都累了，
当忧伤化为伤痕，
深深刻在我们早已破碎凌乱的心上，
一道又一道，
在时光的流逝中，
依旧显眼的提醒着我们，
我们的过去，我们的曾经，
仿佛回到过去，
回到我们的以前
那时候的我们，
依旧憧憬着，
依旧幻想着，
我们以后的以后！
初一作文 篇5
能冲刷一切的除了眼泪，就是时间。——题记
混混沌沌，说了很多话，然后突然不知道自己在说什么。因为某件事笑了很久，突然停下，难过的心疼。一件喜欢很久的东西买回家后，觉着非常难看……
我开始喜欢回忆过去，害怕忘记过去。可是怎样努力，我都只能抓住记忆仅存的'残片，那一切，我都不想丢弃。《荆棘鸟》里说“我希望我会痛，感受痛就是感受生命。”那么，我希望我可以记住过去的快乐、难过。哪怕是伤心的，我都不想忘记。
时间在淘，过滤掉我的记忆，拿走我珍贵的东西。我还可以妄想，笑了就是开心；还可以妄想，睡着就会安逸；还可以妄想，看得到的人就不会离自己太远。只是那些东西，都以我看不到的速度远离我，不管我怎样去找，它们还是消失了，我甚至触碰不到。
我怕我会忘记，把自己都忘记，还怎么去想念你。
初一作文 篇6
在这个美丽的地球上，人类的家园里存在着一种伟大，艰难，神圣的东西，它就是——责任。
树木的责任是遮风避雨，太阳的责任是洒下光芒，小溪的责任是滋润土地，而一根蜡烛的责任也许不如太阳那样光明，也许不如小溪那样清凉，也许不如树木那样有价值，但它却也在默默奉献着它那份看似微弱的光芒。蜡烛的光芒可能远远比不上太阳，但在我心中它用一生去完成属于自己的使命却要比太阳还要伟大。一根小蜡烛竟能用一生去完成属于自己的责任。难道我们就没有一份能让自己默默付出的责任吗？
有的人曾把老师比作过大树，有的人曾把老师比作过园丁，但在我心中老师永远是那个燃烧了自己，照亮了他人的“蜡烛”。如果你细心，就一定会发现在老师的讲桌上摆放着一落落批改后满是红字的作业本。在孤灯下常会看见老师在备课的身影。每当我们睡眼朦胧的走进教室老师早已坐在讲台上准备传授我们知识了。每当我们走出教室老师总部忘回头看看门是否锁好。我们渐渐长大知识丰富，老师却渐渐皱纹与白发多了起来。如此的付出又能得到什么回报呢？是学生成功后的感谢还是孩子长大后的探望？
这就是作为一根蜡烛的责任更是作为一位老师的责任。这样的责任你还会觉得它渺小吗？在我心目中这样的.责任才是最神圣最伟大的责任！
我敬佩蜡烛的精神也同时明白老师的责任。小小蜡烛却有如此神圣的责任——牺牲自己，照亮他人，无私奉献，不求回报。这难道不该让我们学校不该让全人类学习吗？这就是责任呀！现在的我们和那个从不惹人注目的小蜡烛相比，我们尽到的责任又有几分？
初一作文 篇7
一天晚上，月朗星稀，一片安静祥和的景象，然而书房中却久久不能平静。
“嗨，别睡了！”钢笔的叫声在夜里格外的清晰，书听到了，不耐烦地说：“别吵吵了！”铅笔听到了它们的对话，说：“书啊，你别仗着是城里人，就对我乡下人呼来喝去。”
书听了铅笔的话气得那原来白花花的脸蛋，成了彩屏的，强忍怒火说：“铅笔呀，城市有什么不好，交通可比你们这穷山恶水好多了，城里还有霓虹灯，还会变色呢？怎么不知道吧？”铅笔听了，刚要回答，书就以迅雷不及掩耳之势堵住了它的'话：“看，你那土样儿，就知道你不知道，城里还有许多大工厂，生产的物品是各式各样，城里还有鳞次栉比的摩天大楼，有李白的诗为证：‘危楼高百尺，手可摘星辰，不敢高声语，恐惊天上人。’那些摩天大楼还可以用更小的占地面积，为更多的人提供住所，怎么样，城市不错吧。”
铅笔听了它的话，虽然听了这话心中感到很惊奇，但碍于面子，和书的带有浓浓的火药味的话，也不甘势弱：“你还别得意，城里的大工厂将污水源源不断地排向了河里，西湖的蓝藻暴发就是一个血的教训。”书听到这儿也不能否定，想要反驳，但是又无话可说，铅笔找了个位置坐了下来，接着说：“不但如此，城市里的灯因为成天成夜地开着，造成了能源浪费这一点是不容忽视的，灯光还严重危害了一些昆虫。城市里大量的汽车所排放的尾气使得地球的温度越来越高。所排放的尾气中还是有毒气体，会危害人的身体健康。”
书听了铅笔的话还是不服气，“城市就算有许多缺点，但它所做出的贡献还是不可磨灭的呀，它为人们提供了良好的居住环境，城里的各种休闲娱乐活动丰富了人们的生活，我还是认为城市好。”
“我说城市不好！”
“好”“不好”“好”“不好”……
“你们都别吵了，城市也是一把双，既有好，也有坏，你们三言两语，又怎能说清呢？”这时，一旁德高望重的文具盒发话了，接着，一直默不作声的钢笔也说道：“对，城市是一把双刃剑，要看如何正确地使用它，做出最大的贡献。”
大家听完钢笔和文具盒的话后，都为他们鼓起掌来。
初一作文 篇8
谈起爸爸，我不知道该怎么说，首先他绝对是一个好爸爸，可就是有一个大缺点————吸烟。刚开始，爸爸一日三餐各吸一支，可渐渐的，他的烟隐越来越大，只要一有空，这台吸烟“机器”就开始运转了，不一会，烟灰缸里为他“牺牲”的烟头娃娃就够组成一个连了。他真是嗜烟如命！
有一天，我趁爸爸在家看电视的时侯，把电视换成了健康频道，让他看看，一只兔子在吸烟后是怎样死去的。爸爸看完后，感叹到：“我也知道吸烟的危害，可是我吸上了隐怕不掉呀！”他看了看我，深有感触的`说，“一定要把烟戒了！”从此，爸爸艰难而又漫长的戒烟旅行开始了。
但是没过多久，他就把自已的话和别人的期望都忘到九宵云外了，又开始制造烟雾弹了。怎么办呢？我又想出了一个办法：和爸爸约法三章帮他戒烟。开始的几天里，爸爸每天都坐立不安，饭后还时不时上下摸口袋，希望能摸出一支烟来，这时，我就陪他看电视，不停的问他电视里的有关问题，来转移他的注意力。哎，这一着还挺有效，可没过几天，我就看到，厕所里又飘出浓浓的烟雾来。
同学们，有谁有办法能把我爸爸的烟戒掉呢！
初一作文 篇9
曾几何时，我也随波逐流地跟着别人的脚步去追星，后来慢慢发现自己并不喜欢这些，只是不愿丢弃而已。
那是在一个月朗星稀的夜晚，我独自一人到外公的房间，悄悄的拉开抽屉，本想偷看外公的日记本，却找到了外公小时候教我读诗的.千家诗。
细细翻来，里面有许多熟悉的诗句。我好像找回那个熟悉的感觉了，原来外公早已在我小时候埋下了诗歌的种子，一直熏陶着我。
于是，我坐在天台上捧起这本书，细细的品味。
我喜欢李清照那样的婉约诗派，也喜欢李白的浪漫主义，可道“知否知否，应是绿肥红瘦”，也可领会“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的富有哲理，品味“影落空阶春欲晚，香生别院晚风微”的沁人心脾。
到了半夜，我仍不忘捧着书放在床边，等到熄灯了，还一个人拿着手电筒窝在被子里读诗。忽然，我听见了脚步声，于是赶忙关上手电筒合上书，假装睡觉。却逃不了妈妈的“法眼”。“你怎么还不睡觉，怎么突然这么爱学习了，明天又该起不来了，”妈妈朝我喊道。
这时，我才发现，原来已经凌晨三点了。没想到小时候的耳濡目染，潜移默化的影响竟这么强大。
读诗，就如饮一杯清茗，让你顿时神清气爽。我愿携着那颗热爱的心，领略古代才情的诗情画意。徜徉诗海，对我来说是一种幸福的滋味！
初一作文 篇10
那天，我兴冲冲地向迎晨借《当代体育》（写篮球的）。他一面从书包里把书掏出来，一面一脸不屑地对我说：“‘世界杯’都快要开始了，你怎么还看这个？‘世界杯’可比NBA好看多了！”我接过他手中的书，不高兴地小声嘟哝了一句：“我又不懂看！”迎晨似乎没有听到，自顾自地继续说：“我这儿还有一本《足球周刊》，你要不要看？”“当然要啦，我不看我弟还要看呢！”说着，就一把抢了过来，贪婪地翻了起来。好一会儿，他突然问我：“你知道看积分榜吗？”“积分榜是什么啊？”我抬起头，没头没脑地问。“天啊，你连积分榜都不知道！”他做了一个要晕倒的动作，“这样吧，我过明天给你讲怎么看积分榜。”“好！”我嬉笑着冲回了自己的位置。
第二天，我终于挨到了老师那声“下课”，目送老师完全踏出教室的门槛，立刻从位子上窜起来，翻出那本《足球周刊》，飞一般地冲到了迎晨的.面前。“你干吗呢？吓我一跳！”见我举起了手中的杂志，他一拍脑门，“哦，想起来了，积分榜啊！”他说着，翻开了《足球周刊》，指着杂志中的“意甲”二字解释说：“意甲就是意大利足球甲级联赛，这你不会不知道吧？”我小鸡啄米地点着头，表示这我知道。他见了，继续说：“赢一场比赛，积三分，输一场不积分，平一场积一分。就拿意甲来说吧。总共三十七轮，在经过所有的比赛后积分仍是第一的球队将获得联赛的冠军，而排在倒数三名的球队就回提前降入乙级，此外，还有丙级、丁级呢！如果是在乙级联赛排在前三名，可以升入甲级，以此类推。还有……”迎晨继续眉飞色舞地讲解着，他讲得那么投入，时不时地用手比划着什么，时而皱眉，时而大笑……他的语速极快，以致我听得不是很清楚。我站在一旁，愣愣地点着头。
等迎晨讲完，我已经完全傻了眼：足球的魅力竟如此的大，居然可以让一个人又喜又忧！最终，我仍不是很清楚看法，哎，真是浪费了迎晨的唾沫。
【初一作文】相关文章：
初一作文初一那点事03-02
初一作文：初一拜年02-14
初一作文：回首初一作文800字02-21
初一的幸福作文400字初一作文03-28
初一的作文12-14
初一了作文08-15
初一的作文11-12
初一精选作文01-18
初一作文01-18
初一生活初一作文04-02