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精选描写儿童节的作文300字41篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的描写儿童节的作文300字，希望对大家有所帮助。
描写儿童节的作文300字 篇1
今天是六一儿童节，我早早的起来，吃完饭，我穿着母亲给我买的新衣服，带着自己日日夜夜做的娃娃，去学校，我看见同学们高高兴兴的拿着自己的礼品，放进自己的桌子上，我又是高兴又是难过，高兴的是我即将有个新的礼物，难过的是我美丽的娃娃即将和我分开。
但还是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戏，最后就是排队抽奖，我闭上眼睛，扣的一声，我马上睁开眼睛，我抽的是9号，我赶紧去9号的桌子上一看，竟然是5只铅笔，难道我用我珍爱的娃娃换礼物，竟然换来的是5只铅笔吗？！
然后，我听见几个朋友围在一起说：“微琪，没有想到你居然抽到了你的朋友的.礼物，小芳的礼物！微琪发现了我，跑过去说：我的礼物是不是有的朴素呀？我以为她是在讽刺我！没有！我还记得那一天，我和微琪一起放学回家，就在这个时候，一个男孩马上向我们这里跑过来，他转到了微琪，微琪又转到了我，我以为她是故意的，所以那时我说：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭着跑回了家，可是微琪确还是一样的仁慈跟我说话，”微琪对不起，那天我误会了你，对不起！“，”没有关系，是我应该说对不起的“，我们哈哈大笑。
我们的友情更加的深了！
描写儿童节的作文300字 篇2
盼望已久的“六一”儿童节终于来了。
早上，我穿着干净的校服，戴着鲜艳的红领巾，怀着愉快的心情早早地来到学校参加“六一”活动，一路上，鸟儿叽叽喳喳地叫，像在为我歌唱；花儿好像在向我点头，太阳公公也好像在对我微笑，祝贺我的节日呢！
到了教室，只见教室里彩条悬挂，气球飞扬，室内的课桌摆成圆形，中间余下的空地做游戏。
活动开始了，班上响起了欢乐的歌声，我们班的活动主持人我和陈营、赵巧琳、吕孟薇精神抖擞地走向讲台，宣布活动开始。首先是踩气球，我们主持人先开个头，我们把气球绑在各自的脚上，我和陈营两个男主持人一起合伙踩两个女主持人的气球，赵巧琳正准备踩陈营的'气球时，我趁赵巧琳不注意把她的气球踩爆了。那边陈营和吕孟薇正在“决战”，我偷偷地跑到吕孟薇的身后，把她的气球踩爆了。此时我即高兴又发愁，因为，接下来我的对手就是陈营了，我的心里真有一份压力，但是很快我就把陈营“解决”了。
接下来还有许多精彩的活动上演，我就不一一说明了……
这个＂六一＂儿童节，我过得真快乐。
描写儿童节的作文300字 篇3
光阴似箭，日月如梭，一年一度的六一儿童节踏着轻轻的脚步再次来临。
早晨，我们兴高采烈、谈笑风生地走进了校园，不知不觉中响起了我们那清脆又优美的校歌，同学们发出一阵银铃般的笑声，露出一张张可爱的笑脸。
一会儿，我们排着整齐的队伍来到了宽大的操场，此刻，老师和我们放飞了水火箭。“一个、两个……”那一颗颗水晶就是我们用内心表达不出的心愿。梦想，啊!就让我们在这美好的.节日气氛里放飞一个个愿望吧!
然后，我们从礼堂内举行了合唱比赛，校长MS张给我们说了一番热情洋溢的话和对我们节日的祝福。接着节目就拉开了序幕。
我最喜欢的节目是五年级(7)给我们带来的《自由的飞翔》听着那优美的乐曲，看着前面那几个小姐姐正在翩翩起舞，真是让我赞不绝口。这样的乐曲更给我们带来节日的气氛。
这次六一节让我铭记在心，更盼望明年的六一儿童节早点到来。
描写儿童节的作文300字 篇4
今天是六一儿童节，点燃了我们的快乐，也放飞了我们的心情。在这属于我的日子里，让我们找到了无穷的乐趣。
学校里组织了各式各样的精彩节目，我们班也不例外。游戏题目是《齐心协力》，游戏的规则是：两人背靠背，夹着气球运到指定的地点，同学们以各式各样的`姿势把气球运到终点，让我感到齐心团结是多么的重要。
我又参加了夹珠子游戏，游戏规则是：在30秒内，夹到的珠子越多，得到的星星就越多。我不禁暗自偷笑，这也太简单了吧，轮到我的时候，我不紧不慢的拿起筷子开始夹，不料，手一抖，让珠子给跑了，我又小心翼翼的夹起来，尽量不让珠子溜走，可是水太多太滑了，又让它给跑了，好难夹，我告诉自己要保持冷静，最终我聚精会神的夹，终于把珠子夹起来了，最后，我的到了三颗星，这个游戏我懂得了做任何事都不能骄傲，一定要认真，才能达到自己的目标。
精彩的游戏，一个接着一个，同学们的欢声笑语传遍整个校园，可是时间有限，我还没参加完全部的游戏就依依不舍的回教室了，我数着“战力品”——星星，一共有11颗，吃着糖我感觉甜滋滋的，因为是我努力得到的，今天真是快乐的一天。
描写儿童节的作文300字 篇5
昨天是六一儿童节，由于下雨的缘故，我们没有看到精彩的文艺汇演节目，大家很是扫兴，校长为了不让我们留有遗憾，就在今天举行了文艺汇演。
首先我们欣赏了我校合唱团预备团的演唱，很精彩。第二个节目是抖翁，有我们班的周慧敏同学参加，一开始，周慧敏的翁就掉了下来，可能是紧张的`缘故吧，但后来，她进入了状态，越来越好。第三个节目是钓鱼，场面可是比抖翁壮观极了，不时引来一阵阵尖叫声。接着是歌曲《虫儿飞》、《一粒小种子》、《说唱脸谱》，歌声都很动听、美妙。然后是街舞表演，是五年级一班仲江杨辉同学表演的，其中，有几个高难度的动作，让我们拍手叫好。街舞表演完后，校长在国旗台下颁发优秀少先队员和三好学生的奖状，三好学生中有我，请向四（2）中队看去，是不是发现我的脸上洋溢着笑容呢，最后，文艺汇演结束了，可是校园里仍回荡着我们的欢声笑语。
今年的六一儿童节过得真愉快，希望明年的六一儿童节快快到来。
描写儿童节的作文300字 篇6
每年过六一的时候，都是一个班一个班的开联欢会，还可以带吃的。而今年六一是一个级部，一个级部的在武术舞蹈训练馆，而且不能带吃的。
上个星期五放学的'时候，我们就在学校排练，挨个的走走台，那一天，我们一节课也没上，一直在排练，虽然很累，但是却觉得很值，因为这件事情毕竟很光荣吗!
早上，我早早的起床，赶到学校来化妆。接着联欢会就开始了，虽然我不紧张，但是看到那么多的老师和同学，心里还是有点不放心。我和侯东岳一起上台报幕，报完幕后，我感觉放心多了，石头已经落回肚子里了。
到我唱歌的时候，出现了意外，第一段我没有跟上，下台以后，我伤心极了，可赵老师却安慰我说：“没关系，很不错了。”原因是这样的：我们的歌曲是连唱，中间没有间奏，再加上磁带本来就有一点摸了，所以必须要认真听，才能听见，可韩晓霜一唱完，同学们都鼓起了掌，这使我根本听不见音乐。
不过后面的还是比较顺利的。时间过得真快，节目全演完了。我们都依依不舍的回教室了。
今天过得真开心。
描写儿童节的作文300字 篇7
这天是“六一国际儿童节”，阳光明媚，风和日丽。妈妈带我到东方书城去看书。
我走进东方书城，人就比平时多，有的人站在书架前，聚精会神地选购自己喜欢的书，有的人坐在椅子上津津有味地看书……我蹦蹦跳跳地跑到儿童天地，那里的书可真多啊！有故事书、迷宫书……我最感兴趣的书是学习类的书，经过挑选，最后我买了三本书，高高兴兴地回去了。
这个六一儿童节过得真有好处啊！我以后还会到书城去，那里就像一个取之不尽的知识宝库。
这天是“六一国际儿童节”，阳光明媚，风和日丽。妈妈带我到东方书城去看书。
我走进东方书城，人就比平时多，有的人站在书架前，聚精会神地选购自己喜欢的书，有的人坐在椅子上津津有味地看书……我蹦蹦跳跳地跑到儿童天地，那里的.书可真多啊！有故事书、迷宫书……我最感兴趣的书是学习类的书，经过挑选，最后我买了三本书，高高兴兴地回去了。
这个六一儿童节过得真有好处啊！我以后还会到书城去，那里就像一个取之不尽的知识宝库。
描写儿童节的作文300字 篇8
花香四溢的六月是孩子们的节日。今年的六一儿童节参加了孩子学校的六一节目活动。稚嫩的童声，如小天使般的舞蹈，悦耳的乐器组合表演。真正感受到孩子们的节日，感受到他们的幸福。看着孩子们一张张可爱的笑脸，内心深处不由涌出儿时的六一回忆。
不记得从什么时候开始六一不再属于自己。一天天长大的岁月里，儿时的六一却依然清晰留在心底。
那时候胸前佩戴着同孩子们一样鲜艳的红领巾，没有像孩子们一样统一的校服，穿着妈妈为自己洗的干干净净的衣服，由老师带着我们步行几里外的乡镇学校参加节目表演。妈妈微笑着将自己送出家门，眼里满是希望与幸福，老师一路叮咛着。节目不如孩子们现在的丰富多彩，亦没有炫丽的`舞台。在小小的校园里，尽情展示自己的小才华，为了老师和妈妈的期待。无忧的童年真真是一种幸福。
时光已过去好多年，儿时六一美好的童年记忆却犹如刚刚过去。现在是孩子们的六一世界，在学校，老师不辞劳苦的为孩子们准备六一活动，编排节目，组织排练，为了让孩子过一个难忘而又有意义的六一。作为父母，多陪伴孩子的童年，将来留给孩子一个美好的童年回忆吧！
描写儿童节的作文300字 篇9
我现在上了六年级了，又过了一个六一儿童节，因为，我现在还是儿童。但也是最后一个儿童节，想到这里，我不禁留恋起来。
在上午，校长宣布开始后，游园就开始了。我们早就商量好了，我和左万鑫、饶宇鹏、王诗尧组成一个队。队名叫：火影小队。王诗尧是队长，我们马上开始了“晓”行动。也可以说，我这是第一次和别人联盟，但就要和大家离别了，我有了一丝丝不舍。
我们先分开，各自去争券。我到了一个场所，看了规则后，立刻蹦起来，这个规则就是：有三根筷子，也就是三次机会，只要将一根筷子扔到瓶子里，即可算赢，获得一张奖券。刚好我的`眼力超强。在我玩儿的时候，我在第一次机会就中了。直接拿着奖券，找到了小队的其他三人，我想他们说了之后，就先去兑换零食了。没想到，没有什么我看中的零食，就换了一根棒棒糖。我又找到了饶宇鹏他们，我们一起在那里分零食，这让我们感到很快乐。
但时间不饶人，我们只玩了一会儿，就回来了。我不忍离去这次游园，但我们只好奔向教室，在教室里看书，看电视了。
描写儿童节的作文300字 篇10
六一儿童节是孩子们的节日，是孩子们在一年之中最想过的节日，在那一天可以开心的玩一整天，这一天还是我们学校的无作业日。
六一节那天： “哦，太棒了！今天没有作业！”放学时，教室内沸腾起来。大家都在议论。大家为什么会这么高兴呢？因为今天不但是是六一儿童节还是今天是我们盼望已久的无作业日呢！ 仿佛小鸟在唧唧喳喳的唱着歌，小草在随风跳着舞，好像它们也在为我们的无作业日欢庆呢！太棒了，无作业日，想干什么就什么。我美美的想着。耶！
终于到家啦，我终于可以痛痛快快的'玩一场，我竟然情不自禁的笑出了声！按照惯例我甩下书包喝点水就应该开始写作业，可是今天是无作业日啊！我应该干什么呢？这时一个声音对我说：你连干什么都不知道吗？无作业日就意味着好好玩，上网，看电视呀！但我又听到另一个声音在反抗：不，你不应那样做，无作业日不等于不用学习日！难道学过的东西你都掌握了？我为什么不趁这个时间复习一下呢？我应该趁着这个时间好好学习，不能让时间白白流掉！ 在日记中我记下了这样一句话：今天虽然没有痛痛快快的玩，却学到了很多东西!今天真是有意义的一天！
描写儿童节的作文300字 篇11
又是儿童节了。我在三年级。高一高二，六一儿童节我们没有什么活动，只是放了一天假。今天是儿童节，我很开心。学校说今年的儿童节太大了。我们将一起举行一个聚会。每个孩子都应该参与其中。每个班都要出很多节目。
一年一度的儿童节终于到了。今天，我想表演一个节目。我想唱《快乐常青》。这是我第一次上台表演。第一次演节目的时候真的很害怕，但是很开心。这么多人一起过六一。我们没有去游乐园，而是在学校举行了一次聚会。一群橘子公主跳完了水果舞，下一个节目轮到我了。我的心怦怦直跳，鼓掌。我走上舞台，不自觉地唱完了，恍惚中听到一阵掌声。这时候才知道自己的表现很精彩，同学老师都很欣赏。听到这些对我支持的掌声，我更开心。真是难忘的六一。
六一晚会在学生们的歌舞声中圆满结束。我获得了最佳小歌手称号和表演二等奖。我真的`很高兴有这样一个快乐的儿童节，这是从小到大最难忘的儿童节。如果可以，我明年不想去游乐园了。我也想和老师同学过一个更难忘的儿童节。
描写儿童节的作文300字 篇12
上次预选赛后，我竟然选上了。从那以后，我就非常盼望今天——六一。终于到了今天，开始正式比赛了。
第一项比赛是五（7）班全体同学表演经典诵读，第二项是四（7）班，第三项是全校其中的一个优秀班级站在舞台上给我们表演精美的《木兰辞》，他们表演的认真度非常高，因此表演得也十分好。终于到第四个节目了，那是我们的节目。我们先把古筝搬上去，人先在一旁，因为要先等电子琴弹完《最炫民族风》的最后几个音的时候，我们古筝连走到自己的古筝前，赶紧坐下，电子琴弹好，我们就紧接着连了下去：“索索索咪……”
我们弹完之后，由乐子姐姐——我的'一个表姐，也是我们学校五年级的学生——刮奏，请演二胡的同学绑着二胡上来，乐子姐姐刮奏刚刚一弹完就开始弹……
二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫无不同，也是乐子姐姐先刮奏，再弹……
终于到了最后的《金蛇狂舞》了，先打击乐弹，再古筝、二胡等乐器弹。居然有点混乱，但仔细听，也听得清楚。后边的表演还没完，但大多数我都没看。
描写儿童节的作文300字 篇13
6月1日那天上午，天气晴朗，阳光明媚，是个出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新体育馆参加老师组织的画展活动。
走进毛笔字长廊，我被他们的毛笔字作品给惊住了。他们写的字让我感觉不到像小学生写的字，而是像一位位颇有名气的书法家的佳作，有的`字龙飞凤舞，极有特色。还有那一篇篇作品不禁让我陶醉其中!欧体字写得非常清秀，颜体字浑厚有力，行草更是变化多端，美轮美奂!以后我也要努力练习毛笔字，争取下一回书画馆也有我的份!
脑洞大开的时刻来了!用废弃的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的画，有的用纸抽做成了夕阳晚景，有的挥动马良的神笔，画出了一幅幅颇有立体感的画。看到这些精彩绝伦的画，怎么能不让人震撼呢?那一幅幅木头画也颇有特色，他们削的一块块木头的上面，画出了动人的画……他们把不起眼的废品制作成了栩栩如生的作品，让那些垃圾都变成了宝贝。因为这个世界上没有垃圾，只有放错地方的资源!
我陶醉在这个展馆中，流连忘返……今天这次参观，我不但收获了很多知识，也懂得啦这个世界上比我们优秀的人还有很多，所以我们一定要努力，好好学习!
描写儿童节的作文300字 篇14
今年是我第五个儿童节在学校，在我过去的假期，我仍然不知道，我总是玩一天，纠缠我的母亲买一些零食，它是超过61，在我的假期。
但今年是母校第5个孩子节，明年我就要离开母校了，渐渐懂事的我开始珍惜这宝贵的一天，属于我们的第5个节日！
早晨，我怀着兴奋，激动来到学校。我第一次来到了腰鼓队，出场欢乐的游行，迎接学生的到来，在校门口，这算是我们的第一个鼓乐队的祝福，为学生的节日吧！9：00全校学生的队排着整齐跑到操场观看节目。随着礼炮的声音，整个操场成了欢乐的海洋！
文学艺术课程开始了。老师的合唱感动了我们。幼儿园的孩子们送来的拳击舞让我们大笑。精彩的.故事表演唤起了我们美好的回忆，丰富多彩的印度舞蹈让我们领略到印度文化的风采，合唱团学生优美的歌声让我们感受到身临其境。
回到教室后，同学们还没有完成，便开始弹奏流行歌曲，一起唱歌跳舞啊，虽然我们已经筋疲力尽，但仍然沉浸在快乐的气氛中，随着自己的身体摇摆、颤抖。因为今天是我们的大日子！一个快乐、幸福、兴奋、兴奋的早晨，让我们度过一个快乐的61岁！
什么！我们的节日啊！让我们欢呼吧！
描写儿童节的作文300字 篇15
这次六一儿童节，我有两个心愿：一是下次过生能有一个大大的蛋糕；其二呢，此时就是我期望能与同学们一起渡过这次六一儿童节——大家一起开个晚会，开开心心是渡过这个六一儿
这次六一我十分想和班上的同学一起渡过，我们一起开一个露天晚会，将自己的拿手好戏给大家赏识，这个晚会有舞蹈的，有唱歌的，有演小品的，还有……
以往我的六一老是一个样，左打一下篮球，右骑一下自行车，下滑个滑板车，从没有任何变化。我期望，这次六一能带给我其所未有的`快乐，我期望能与亲爱的伙伴们一起载歌载舞，一起玩耍，一起蹦、跳，我期望，这次六一不再那么枯燥无味。
我期望的晚会是十分锦绣的，树上挂着彩灯，地上青草遍地，大家围成一个圈，悄悄地看里面的人表演，一边还默默地听小鸟说话，在歌声的陪同下，渡过这个宁静的夜晚。
我对这一切是那么期望，是那么盼望，可这一切却是我可望不可及的，想要完成这一切的机会也很渺茫，几乎是微乎其微。
虽然，我梦想中的六一是那么遥远，但我期望，你们的六一快乐。
描写儿童节的作文300字 篇16
去年的儿童节，我们有一个愉快的儿童节联欢会。
上午上课还是正常的，下午开派对。学生们非常高兴。他们下午不拿书包带吃的。下午老师让我们靠墙把桌子排成三排，中间的空间用来打游戏。因为放假，教室装饰得非常漂亮。第一局是两个人把脚绑在一起，脚翘起来，然后比赛谁来回跳得最快。接下来，孙永彪和张劲松在一组，刘朝岳和刘浩宇在一组，最后刘朝岳获得第一名，孙永彪获得第二名。另一个游戏是抢凳子。我和王雅捷去看了比赛。高老师走到讲台上，用黑板敲黑板。突然，她停下来，独自出去了。当我走到最后的时候，当声音停止的时候，我们尽力去抓住那把椅子。我推了她一会儿，她也推了我一会儿，但我总是占上风。我们僵持了很久，一直没有赢。过了一段时间，我以为我赢了。
接下来的游戏是踩气球，两个人都是用脚绑的。但是，不同的是，他们每个人的'脚上都绑着一个气球，然后绕着气球走一圈。谁走得多，谁就赢。一开始，踩场的同学玩得很开心。如果他们不玩，他们就喊：“加油！加油！”一条缝过后，只剩下一个气球了。
聚会结束后，老师给了我们礼物，我们拿到礼物后，就分开回家了。
描写儿童节的作文300字 篇17
今天，我们学校开展了六一庆祝活动。 一大早，同学们就兴高采烈的来到了学校，准备参加我们今天的六一庆祝活动，学校还邀请了一年级的所有的家长，来参加我们今天的六一庆祝活动。
活动开始了，先是入场，每个班的同学都整装待发，为学校争光。每个班的同学都精神抖擞，步伐整齐，还真像个小士兵呢!入场结束了，我们就坐下来观看节目。
第一个节目是四二班的`呼啦圈表演，他们个个精神焕发，他们的身体随着音乐转动，非常整齐，所以表演的非常精彩。
第二个节目是学校合唱团的表演，这也少不了我的功劳，其实，我也是合唱团里的一员呀!“下面就是上次去参加区表演的绳操队伍为我们表演他们的绳操”主持人在主席台上喊着。
最后，表演的是一二年级的广播操，你可别小瞧他们，他们站的跟一棵小松树一样，笔直笔直的，而且表演的也很精彩，赢得了全校师生的好评，当他们表演完的时候。操场上响起了热烈的掌声。
今天的六一庆祝活动可真精彩呀!真是让我流连忘返啊!
描写儿童节的作文300字 篇18
早晨，我来到学校，班级里已经有许多同学了。我坐到座位，我看见何金泽带了一大瓶饮料，我急忙问：“你带的饭或者水果拼盘呢？”他笑嘻嘻地说：“在这呢！”他把饮料举起来，我说：“这就是你做的？”他说：“是呀！
这是我用芬达的3种口味倒在一起，搅拌而成的，不错吧！” 他笑了起来。我让他给我倒点饮料尝尝，我喝了一口，味道酸酸甜甜的一股葡萄味的很好喝！做在我后面的盛雨尘看见了她说她也要尝尝，何金泽给她倒了一点，她说非常好喝。过了一会儿，李老师来了，她让同学们把带的东西放起来。老师说：“同学们，把你们做的菜拿出来！”同学们高高兴兴的把菜拿了出来，李老师又说：“谁愿意上来给同学们介绍自己做的菜？”同学们纷纷的.举起了手，老师请了几个同学上来先展示自己的作品，让我印象最深的就是张悦颜的作品“六一”了，她的“六一”都是六或者十六片的水果拼成的花边，特别漂亮！老师说：“现在可以互相交换东西吃了！”同学们听了一蹦三尺高，同学们东跑跑、西跑跑，吃吃你的、吃吃我的，高兴极了！！！我也不利外，我一会儿跑到张悦颜、盛雨尘那，一会儿跑到人多的地方。
六一儿童节你们过得快乐吗？
描写儿童节的作文300字 篇19
在一年当中，我最喜欢的节日就是儿童节，因为那是一个属于小朋友的日子。据说儿童节是为了纪念第二次世界大战期间，被杀害的儿童们所特定的节日。战争很恐怖，会带来死亡、分离、哭泣和悲伤。真希望再也没有战争，这样每个小朋友就可以过得平安又快乐。
今天是儿童节，我好高兴，因为我期待很久的儿童节终于来了，我收到两份儿童节礼物，一份是四面钟，另一份是玻璃陶笛，我收到两样礼物的'时候，我好开心，所以我要谢谢老师和家长会的爸爸妈妈们。
我一回到家，发现桌子上有四包红包，原来是妈妈给我们的儿童节礼物，还有一包是给我辛苦爸爸的，所以我最喜欢的人就是爸爸和妈妈了。
今年的儿童节，我很高兴陪哥哥去学校参加优秀学生表扬，我还参观了学校，学校里面有好多不同的单位，随时为人民提供服务，真是令我大开眼界啊！最后妈妈带我们去吃了一顿美味的儿童节大餐，我和哥哥都觉得很幸福呢！期望每个小朋友也都有一个充实又开心的儿童节！
我希望明年儿童节也和今年儿童节一样丰富。
描写儿童节的作文300字 篇20
时间过得真快，一转眼又到了六一儿童节了，这是我最疯狂的日子！为什么这么说？因为这个节日是属于我们小学生的，是属于我们的时间！全天都是我们最大的，可以说是每个小学生的生日！每位小学生学生都非常开心的，每年的六一儿童节我都玩得超开心，夸张地说用两个词语来形容地是“疯狂”嘻嘻！今天就让我来讲诉一下我的六一儿童节是怎么过得吧！
每年的六一儿童节！如果不是在星期六日的话，我们学校都是替我们庆祝的，如果不恰好是星期六日的`话，就由我们的父母亲来帮我们庆祝，但是无论是谁帮我们庆祝，我们都会非常开心的，因为这个是我们的节日。还记得有一年的六一儿童节，刚好是星期五，我们学校替我们庆祝，老师陪我们一起度过六一儿童节，嘻嘻！真好！我又可以陪我好同学一起玩，那个时候，学校每个班级颁发了一些经费，让老师和班长到外面买一些零食回来，我们就在教室里跟同学们一起玩耍，我们都带了自己喜欢的玩具在课室里玩，老师和班长回来了，带来了许多零食！
这天又有零食吃，又可以玩，六一儿童节真高兴啊！
描写儿童节的作文300字 篇21
儿童节快到了，所有的学生都穿上了新衣服、新裤子和鞋子。一大早，我就起床准备第一个去上学。但是一到教室，基本上所有的同学都已经到了。
班长和我们谈了装修教室的事。我们每个人都被分配了任务，一些烤架，一些气球和一些板书。我们把教室打扮得很漂亮。老师到了之后，惊叹不已，称赞道：“哇，你真能干，把教室打扮得这么漂亮。”赞美我们，我们感到快乐。
早上二(1)班的同学来我们教室，老师说比较热闹。我们班的小主持人于金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早间节目。小朋友，想知道我们演过什么节目吗？我们的节目很精彩：小品《偷西瓜》，歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》，时装秀，魔术…
到了下午，雨渐渐停了，学校组织在以前的操场上看各班的表演，同学们高高兴兴的来到操场。我们两个班合作演出的.节目是教科书剧《揠苗助长》。演出前，老师给我们精心打扮。每节课表演的节目都很好看，我手心都红了，哈哈…
看完节目后，班主任在6月1日给了我们每个学生一份礼物。每个同学脸上都挂着满意幸福的笑容。
今天，我和我的同学度过了一个快乐而有意义的儿童节。
描写儿童节的作文300字 篇22
上星期的周五，是我们小朋友的“六一”儿 童节 。
早上，我们兴高采烈地走进学校的教室里，看见同学们穿着自己喜欢的衣服，是那么漂亮！就像五颜六色的彩虹一样美丽。我怀着兴奋而期待的心情来迎接这快乐的节日！
第一节课铃声响起了，胡老师就拿着一些搞活动需要的`用具，还拿着两包好吃的“旺旺”饼干。老师对我们说：“要是游戏通关了，就可以获得奖品。其中，我们玩的游戏有吹蜡烛、夹珠子、摸鼻子等许多游戏。”我们听了，高兴得欢呼起来。一会儿，老师拍手叫我们安静下来，然后，老师给我们说了游戏规则。我们听了老师的话，都按顺序排队玩着游戏，而我就给同学们颁发奖品。
下午，我们走进礼堂，就看见几个醒目的大字：“六一”儿童节快乐！文艺节目开始了！有打鼓节目、有跳舞节目、有唱歌节目、还有许多节目等等……我表演的是跳舞节目，刚开始的时候，我非常紧张。有了老师的鼓励，我就慢慢地放松下来，不紧张了，我们表演完了，老师说我们表演的很好。我们的心里非常高兴！
今天，是我们过得最难忘最快乐的一个“六一”儿童节。因为这个节日不仅仅带给我们快乐，还让我们感受到了童年的乐趣。
描写儿童节的作文300字 篇23
今年的儿童我真的很开心，因为今年我的生日和儿童节六月一日碰到了一起，不仅可以得到儿童节快乐的祝福，还有大家说的“生日快乐”的祝福，这真的让我很开心。
一早起来，我就看到妈妈满脸笑容的看着我，手里还拿着生日王冠，带上之后我觉得有了公主的感觉。在那之后看到爸爸在给我布置房间，气球什么的充满了整个房间。让我觉得特别幸福，吃过早餐之后我们三个一起去了江边溜达，坐了很多游乐设施，还一起钓鱼。我钓上来的鱼可大了，爸爸说我特别有钓鱼的天赋。之后我们去逛了商场，妈妈还给我买了新衣服，给爸爸买了新鞋子，妈妈说爸爸是借了我的光才会得到这双漂亮的鞋子的，把我和爸爸都逗乐了。
回家之后爸爸妈妈还给我准备了蛋糕，是我最喜欢的巧克力味道的。上面写着，最爱的.孩子，生日快乐。
我的生日爸爸妈妈总是很上心，他们记住我每个生日，给我最大的惊喜，让我充分的体验爱的乐趣和家的温暖。我知道这是他们对我最大的爱，而我能做到的就是好好学习，我知道他们不求回报，但是我会努力给他们用最好的成绩给予回报。我爱我的爸爸妈妈，更爱这个让我难忘的儿童节。
描写儿童节的作文300字 篇24
又到六一儿童节了，看看我们的学校有什么吧！
我们的学校里有表演，有美食节。我来一件一件讲给你听。
我们的表演有三样，一是英语版拔萝卜，二是中国武术，三是健美操。一就是人扮成动物，拔一个人扮的萝卜，齐心协力拔萝卜，说话用英语说。二就是几个人在打拳，打的有中国范儿。三就是好几个人转这圈跳舞。
最好的还是美食节，有好多的家长来帮忙，在教室门口来做东西吃，老师给我们发了一张小票，上面写着食物的名子，有骨肉相连，薯条，水果等等，下面是小空格，选了着个就在小空格里打个勾，把食物拿走，你就不可以再选那个食物了。
在教室里，你可以闻到外面的香气，好像香气是一个个小精灵，想跑进你的鼻子里。同学都很兴奋，有的.同学跑出去看，有的同学跳了起来，有的同学张着大嘴，好像想一口把没熟的全吃掉，一点不剩。
终于，食物全好，我们抢着去要食物，买薯条的人最多，我们班有46人，那最少有25个人，还有人去买骨肉相连，水果等等。
这就是我们的六一儿童节。
描写儿童节的作文300字 篇25
今天是儿童节，大家全班举行了“庆祝六一”的联欢会活动。
活动开始了，第一个节目是舞蹈。伴随主持人报幕的声音落下，五个女生来到了教室中间。她们身穿汉服，特别好看，我感觉自己仿佛穿越到了古时候，就像宫廷里的舞蹈团。
接着，是接歌词活动。比赛规则是：老师随机播放歌曲，随机按下中止键了，大家就接歌。全班同学分成了两队，答对的一组加一分，输了则他们加一分。活动过程也十分搞笑，有些同学顺顺利利地接出了下一句歌词，有些举手站起来又忘了，还有些同学只能歌词，不会旋律。还有些同学唱对了，却跑调了，大伙哄堂大笑。
最令我难忘的是“撒糖”游戏。有一个同学拿着一包糖站在教室中央的凳子上，同学们在下面“虎视眈眈”地看着他。他手里拿着一把糖往四周撒去，瞬间糖块就像雨点一样落了下来。瞬间教室里乱成了一锅粥。我的.双眼紧紧地盯着糖块，身轻如燕，两手一伸，往前一扑，抓住了两个。大伙一片一片地跑来跑去，有些人一个都没抢到，有些人抢到一两个，还有些人抢了一大把糖。我吃着自己抢到的糖，心里甜滋滋的。
这真是一个难忘的六一啊！
描写儿童节的作文300字 篇26
一年一度的儿童节到了，我们的校园里到处充满了欢声笑语。
我们学校正在举行一种非常有趣的游戏——水中投篮。
规则是这样的`，全班分成两组，第一组投，第二组接。休息后攻守互换。我是第一组，所以我们这组先投，没想到第二组的人非常轻视我们，我们生气极了。我们的成员拿到球就开始投，可是一个球都没有投进，我告诉他们：“不要那么生气，要心平气和的面对，看我把他们打得措手不及！”我转过身来，看见对付我的是全年级最好的后位小亮，我最后没有投进去，同学们说：“吹牛也要有个度。”
就这样，我们一颗球都没有进，准备着下一场的比赛。
比赛开始了，我们没想到第二组不仅防守力强，攻击力也非常强。一组在二组的面前，就像一只弱不禁风的小鸡啊！我们左抵右挡，还是难以招架他们的进攻。最后我们输了，0比22。
虽然我们输了，但友谊第一，比赛第二。今天这次儿童节真有趣！
我知道了比赛的结果不重要，重要的是自己努力的过程，开心就好。
描写儿童节的作文300字 篇27
儿童节快乐，就代表童年过得有滋有味，正如我在乡村里体会到的童年：我和老家的小伙伴将山坡上竹子砍了下来，把两边都削掉后，成了一根名副其实的竹棍。我和小伙伴变成了神气十足的“竹棍英雄”。伙伴提着袋子，从坎上飞似的蹦到了玉米地里，拾起了地上的板栗。
我是城里的孩子，蹦坎儿可没他们那么利索。我别手别脚地下了坎儿，一边用竹棍击倒枯萎的玉米杆，一边拾栗子，此时的我，两眼放光，眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我乐此不彼地奔跑着，跳跃着……
精疲力尽后，满满的收获感。回到屋里，坐到凳子上的那一刻，身上就奇痒无比，因为那玉米杆儿上的细毛实在太多了。指甲缝里也插着板栗壳上的刺。也许这种不适感，才最能体现“童年”这两个字吧！
城里的儿童节节目众多，乡下的儿童节自由洒脱；城里的儿童节热闹非凡，乡下的`儿童节可以疯玩……乡下的儿童向往城市里的儿童节，城市里的儿童向往乡下的儿童节，城里和乡下，究竟哪个才能真正体会到儿童节的快乐……
描写儿童节的作文300字 篇28
六月一日是儿童节，由于威海燃起山火的原因，我们学校不得不把儿童节改到了一个“迟到”的日子：六月四日。虽然时间晚了一点，可是能补上这个快乐的节日，我们还是很高兴。
上午，是观赏节目的时间，那些表演的演员演得有模有样、各有千秋。四年级二班的节目“妈妈跳舞”，跳的非常好。两个人的配合，再加上伴舞，简直和MV中的表演没有一点区别。
时间如流水，很快就到了下午。我们边吃水果和同学们带的点心边看我们自己班的节目。这里不得不提提贾天一的煎饼果子，美味极了！吃的我到现在一想起来还流口水。当老师问起谁还再要表演节目时，我和于雨彤申请唱《大笑江湖》。
我们是这样表演的：一个搞笑的入场，让在座的人都哈哈大笑，完美的配合，再加上一个幽默的结束。真是让人“大笑江湖”。
之所以说成洋溢着笑声的.六一，是因为今天不论在哪里都洋溢着我们的欢声笑语，连一个死角都不发放过。这里要特别感谢我们亲爱的班主任孙老师带给我们的快乐。
快乐的时间总是那么短暂，很快就放学了，但我真想再过几次六一儿童节啊！ 这就是我们独一无二的儿童节。
描写儿童节的作文300字 篇29
六一儿童节终于来了，每当六一节的时候，学校就会举办演出，给我们看。
一来到学校，老师就说：快准备好，我们要去看表演。我们议论纷纷，会是怎么样的节目，真令人期待啊！说着，我们便排好队伍，准备出发了，一路上我们有说有笑的，一来到操场，哇，好隆重啊！每年的六一儿童节都给我们带来了惊喜。
我们找了个地方便坐了下来，第一个节目开始了，舞台上工作人员准备好道具，演员们一个一个有次序的上来了，声音也在这时响了起来，鼓手们也敲起鼓来，这气场好有真服力，这个节目深深的`把吸引住了，我还在认真的看着，表演就结束了。期待其他的节目了，过了一会儿，我看见父母和孩子一同在台上表演亲子节目，那场面温馨和幸福。伴随着父母和亲子的活动，迎来了舞蹈，音乐很有节奏的响起，走来了一年级的小妹妹们，她们随着节奏跳起了爵士舞，头上戴着小帽子，穿着裙子，看起来可爱极了，动作也特别的整齐，我觉得要整齐是很不容易的，必须要每天练，才会有这种效果。音乐结束她们把帽子摘下来，鞠了个绅士躬。
时间过得很快，马上表演就要结束了，真有点不甘心啊，所有的演员都上了台，最后播放了我们学校的校歌！
我期待下次的六一儿童节。
描写儿童节的作文300字 篇30
谈起我最喜欢的节日呀，那可莫过于儿童节了！小时候，爸爸妈妈总会陪我过儿童节，原本单调的儿童节也因为有父母的陪伴而变得温馨，甜蜜了。
幼儿园对儿童节格外重视，于是，每到儿童节，大家都呼朋引伴地张罗起来，什么市场啊，儿童节晚会啊，我们从来都是主角。每到儿童节，幼儿园便会放一天假，这一天假任我玩耍，和大家一起打打闹闹，说说笑笑，时间过得飞快。
孩子们可不会放过儿童节这宝贵的一天，他们拖着家人，一整天都会奔忙于游乐场之间，大人们也都笑呵呵地跟着。
儿童节，大家可以交换礼物，你一个我一个，都紧紧抱着自己心仪已久的礼物，生怕别人在你不备时夺走。
这一天，女孩子们穿着新买的衣服，一个个比谁的衣服更好看，那表情骄傲得仿佛自己就是一个小公主。男孩子们则一个个挤在角落里玩扔沙包，弹弹珠之类的.小游戏，但却没有人在笑，他们紧绷着脸，紧张地看着那场火热的游戏……
现在，我们已经渐渐地长大了，我希望我们的心灵永远年轻，记忆中的儿童节真令人回味无穷呢！
描写儿童节的作文300字 篇31
“六一”是小孩的节日，在这开心的节日里，学校决定将表彰大会也放在这一天。6月1日终于到了，早晨7点40分，我按时来到了学校，大家中队获得了校出色中队集体，而作为这个中队的大队干事，我还要代表班级上台领奖呢。
8点钟，学校的“庆‘六一’暨表彰大会”开幕了。伴随十佳，五星，四星，三星，二星，出色雏鹰假日小队的一批批代表上台领奖后，我的心愈加激动，愈加紧张，由于立刻就要到我上台领奖了。伴随老师报出的`名字，我和获奖同学在后台排成了一队，然后大家上台领奖了。面对全校师生，我自豪地接过奖状，由于这是大家全体同学努力奋斗的结果。一学期来，大家中队在每个方面都有了提升，无论是学习成绩还是行为规范。荣誉凝结着老师、同学们的努力，来之不容易。这次表彰大会上，我还看到了同学演的小品，优美的拉丁舞，听到了美妙的《快乐迎世博》，与石校长给予大家的厚望——3个H。虽然明年大家会各奔东西，但福山的这次表彰大会将会深深地印入大家的脑海。
描写儿童节的作文300字 篇32
六一儿童节就要到了，还记得我去年的六一儿童节的一个小插曲。下面我就来说说吧。
六一早上，我穿着漂亮的衣服，蹦蹦跳跳地走进教室。我按照蔡老师的'指意，随便找了个座位坐了下来。
我表演完节目后，这时，广播响起：“请参加现场的一百二十位同学马上到二楼多媒体教室…”话音刚落，我便带着苏彤，像脚底抹了油一样，向教室跑去。进了教室，我迅速找到了位置，坐了下来。
赠书活动开始了，领导入座、校长讲话、许书记讲话。终于，赠书仪式开始了。虽然我心里像揣着一只小兔“怦怦”直跳，但我还是大方地走了上去，行了个准确的队礼，用双手托着书，彬彬有礼地说了声:“谢谢叔叔：”又拍了张照片，最后，我也就回到了座位上。我想：“其实接书也没什么好紧张的……”最后幸运的是，可以被录在石狮新闻上，而且能获得一本课外书。随后，赠书活动结束了。我带着书回到了教室。
一回教室，老师就叫我和苏彤表演时装秀和玩游戏抢椅子。紧接着，我们发了奖状，分了食品，回家了。
同学们，你们的六一儿童节都是怎么过的呢!
描写儿童节的作文300字 篇33
今天是六一节，是我们儿童的节日。在同学们的欢笑声中，我们班的“六一儿童节”开始了。
第一个节目，由每一个男生上场比赛系鞋带。同学们有的以迅雷不及掩耳之势系好鞋带；有的则咬紧牙，用尽全力拼命系；有的'则慢悠悠的，哦，原来他不会系鞋带。
第二个节目，由我们女生上场比赛。是什么内容呢？就是扎头发比赛。一开始，我沾沾自喜：“呵，不就是一个马尾巴辫吗？有什么难的？我自己的‘兔耳朵辫'就是自己扎的。”
“现在这个比赛要比男生的系鞋带难多了。”只听林老师说，“我们要给几个‘模特'扎麻花辫。”
“什么？麻花辫？！”我大吃一惊，“可是，我家老老少少都没扎过麻花辫唉。咋么办？”
没办法，这就只能当一个自我小惩罚吧，谁叫我不会呢？
当同学们一个个都叫“好了”时，我一点也不紧张，因为我反正不会扎。但还是有点内疚。我心想：“下次比赛，我一定要拿出水平，得第一名。回家我要好好练习扎麻花辫！”
在欢声笑语中，今天的活动结束了。今天，让我知道：生活常识也很重要。
描写儿童节的作文300字 篇34
今年十二的我，从记事起应该有九个儿童节是被记住的。在这九个儿童节里，有时候爸妈会带我与游乐园，有时候去乡下的奶奶家，有的时候呢会出去自驾游，每次的儿童节爸爸妈妈都会给我不一样的惊喜，而今年的儿童节我觉得比之前过的每一次都有意义。
今年儿童节，一早起来我们一家三口都在家里，爸爸妈妈给我准备了丰盛的早餐还有一个新玩具作为今年儿童节的礼物。拿着玩具我有些失落，可是没想到吃完早饭之后爸爸就把新买的.身体感应网球拿了出来，他和妈妈费了好大的劲儿才安装上，和我们家电视连上之后他们就把我叫出来，我们三个人一起玩了好久，我玩的连手臂都有些酸痛了。可是还是不觉得累，有时我和妈妈一伙儿，有时爸爸和妈妈一伙儿。我们三个就这样在家里宅了一天。
听起来是不是没那么愉快，但是外人不懂得的是，平时爸爸和妈妈总是忙碌的赚钱养家，他们很少这样放松下来和我一起玩。我明白他们是为了给我过儿童节，可是我更想要的是他们的放松和陪伴。
没有什么比一家人在一起的陪伴更重要。这就是我难忘的儿童节。
描写儿童节的作文300字 篇35
今天是我们希望来到的儿童节，为了迎接我们自己的节日，学校特地组织了活动，让同学们在学校度过了快乐的“六一”。
学校集体活动庆祝“六一”，同学们都很开心，在教室里充满了欢乐和欢笑，自然是自己的快乐，同学们都有自己的衣服，准备参加活动。
首先是一个庄严的升国旗仪式，国旗冉冉升起在风晴朗的天空飘扬，为“快乐的童年”主题公告开始。然而，第一个节目是乐器唱歌学校演出，看到学生们穿着漂亮的衣服，集体团结在一起打球那么有默契，所以自然美丽，为他们鼓掌，好样的！
下一个节目是唱歌比赛，每节课都充满了欢乐精神，自信满满，迫不及待地准备演奏。等了很久，到了我们班演奏的时候了，我们站在台上，脸上挂着微笑，随着音乐的缓缓响起，我们唱起了“朋友”，这些年，一个人，风也过了，雨也去了……”歌声的.生动、嘹亮，赢得了同学们的阵阵掌声，让我们在比赛中获得了第一名，非常精彩！
时间过得真快，作为活动方案已经结束，校园里逐渐变得冷静，他的家，这是一个幸福的六月回忆！
描写儿童节的作文300字 篇36
六一儿童节是我们小朋友的节日，这个快乐的日子马上就要到了。每年我的爸爸妈妈总是在这个日子里会给我很多的礼物和大餐。今年我想把这些礼物送给我的爷爷奶奶。你知道为什么我会送给他们吗？你想了解一下我的爷爷奶奶他们小时候是怎么过六一儿童节吗？请听我给你详细的说一下吧！到时你也会赞成我的想法的。
我奶奶说他们小时候生活很艰苦，除了要学习外还要帮家里干活。比如说：洗衣服。扫地。拖地。做饭。烧菜，还要带比他小的弟弟妹妹。那时候没有这么多好玩的玩具，只有在河边扔石头。没有像我们现在这样漂亮，帅气的衣服，穿的都是补丁补的衣服。也没有五花八门的大餐，小吃和零食，那时候对他们来说只要可以吃饱饭就已经很开心了。原来奶奶的六一儿童节是这样过的.。想想爷爷奶奶，爸爸妈妈给我们买了这么多的东西，我要好好学习，长大报答他（她）们！
现在你们了解我为什么要送礼物给我的爷爷奶奶了吧！希望你们也去试试了解你们的爷爷奶奶是怎么过的这个节日。
描写儿童节的作文300字 篇37
今天，是同学们熟知的节日――儿童节。我们搞了活动，可开心啦！ 首先，骆砚修和宋慧之表演了一段相声，逗得大家捧腹大笑。
我也跃跃欲试，唱了一首《新疆是个好地方》，还配上了动作，唱完后，大家都拍手叫好。没想到杨羽杰也学我的样子，可是，他唱歌唱得不好，动作做得更不好，大家连连说：“真差劲！”这回，杨羽杰出洋相了，他只好灰溜溜地回到了座位上。 接下来我们玩了“画鼻子”的'游戏。
好笑的是，陆心宇将鼻子画到离脸很远的地方，支源康把鼻子画到了嘴巴旁边，像一颗痣，黄自立见了，笑得在地上打转。 然后，我们又在玩“抢椅子”。我没过多久就输了，后来，我的技术慢慢好起来了，不过还是输了。
最后我们玩“新版”的“小鱼小鱼游来了”。大致和“抢椅子”差不多，不过是同学叫“开始”和“停”，这个同学要猜出被抓住的同学是谁，大家可吓坏了，因为不能太难，所以这个同学可以去摸一摸那个同学，不过这可把没被抓住的人逗乐了，而且，我不是逃出网的最后一个，就是没入网的第一个，有一次我甚至在两个网的中间，实在太好笑了！ 中午，活动便在欢笑声中结束了。
描写儿童节的作文300字 篇38
光阴似箭，岁月如梭，一转眼一年一度的儿童节又来临了！儿童是国家未来的主人翁，所以大人们会帮我们特别设计许多精采的节目，让我们不但可以快乐的度过儿童节，还可以留下一段美好的回忆。
每年的儿童节，学校都会举办优秀生表扬，表扬那些表现优良、热心助人、人缘很好……的好学生；而今年学校精心设计在儿童节前夕举办亲职教育日，不但有许多精采的节目表演，还有优秀生表扬和志工表扬，在这天，大家玩得不亦乐乎，似乎把所有不愉快的事都抛到九霄云外，真是个快乐的一天！
大家都知道，父母都是望子成龙、望女成凤的'，我的爸妈也不例外，他们常告诉我，做人要脚踏实地，除了学校的课业要努力外，品性更是重要，所以凡事不能异想天开、好高骛远，将来才能成为有用的人，服务社会。
听了爸妈爱的叮咛，我默默的牢记在心。现在的我希望自己的学业能步步高升，更希望能和我的好朋友不管在美术、品性、道德……各方面能互相切磋、互相鼓励，快乐的学习成长。
儿童节给我很深的感触，感谢父母恩重如山，给我无穷的快乐和希望；感谢师长谆谆教诲，让我懂得做人处世的道理。所以今后我要好好把握每个学习的机会，加倍努力，将来做个有用的人。
描写儿童节的作文300字 篇39
期待以久的儿童节，最终到了！一大早进教室我先去打扫，扫完后，我就先写数八格，写到一半，香香的妈妈、佩涵的妈妈和宛庭的妈妈都来了，我们一起去厕所换衣服，换好后就要开始化妆了！应当是我、雅安和香香化得最久吧！因为是最黑的三个。
化完妆后，我们就涂上黑黑、超明显的指甲油了！涂完就要准备进去活动现场了！进到活动的'现场，我和芷？两个在自拍，我们真是自拍鬼呀！进行第一、二个表演后就是摸彩，我们班超兴奋的，抽完后，我们就要等二年级跳完后，才是我们跳，上台后好冷喔！上台时我一向发抖，表演后是抽奖，抽的时候，教师喊五孝，就下一张就是五孝，教师有超本事功能呀！我们一向被抽中，实在也太厉害了吧！
这次的活动好好玩喔，抽奖时超级刺激的！虽然我一年级到此刻都没有被抽到过！所以教师就送我一个大菠罗，真是多谢教师呀！今日的儿童节有十分特别的礼物跳绳，这可不是一般的跳绳这是高级的，因为有计数器，这是校长送给大家的。棉被外有枕头，好方便，我此刻更是需要它了！因为午休能够用，今日好开心喔！
描写儿童节的作文300字 篇40
我一直期待的“六。一”儿童节终于来到了，这是让我们孩子们兴奋的快乐节日。
学校安排各班级自己组织演节目，我们先要布置自己的教室，有的同学准备了气球，有的同学带着拉花，我买了五色彩龙，在老师的带领下全班同学齐上阵，从走廊到教室装扮得五彩缤纷，给同学们一个自我展示的舞台。
今天，迎来了同学们给自己过节的日子，一大早来到学校，同学们都打扮的漂漂亮亮的喜笑颜开。在班长的.主持下演出开始了，第一个节目由四名女声合唱歌曲《隐形的翅膀》，同学们热烈的鼓掌，唱的太好了。第二个节目是由孙李同学和王笑含同学表演的双簧，孙李同学还表演了小魔术，太棒了。第三个节目是讲笑话，四名同学先后登台，把同学们逗的哈哈大笑，太有意思了。随后一个个同学陆续登场，有拉丁舞、脑筋急转弯、诗歌……我们班的同学是不是都很棒呀?这个节日过的太有意义了，让我有新的体会，以后我要向同学们学习，大胆的展示自己。
最后由班长起头，我们班全体同学一起合唱《感恩的心》，感谢父母，感谢老师，给我们好的生活，才有这样快乐的节日。
描写儿童节的作文300字 篇41
小朋友们都会过六一节，六一节是小朋友们最快的了一个节啦。因为在这个节里我们可以吃糖果，玩游戏等。虽说儿童节是孩子们最喜欢的一个节了。
话说儿童节肯定要一些代表人物啦！他们会上台演讲给同学们讲故事等。当然我的同学小明就被选出来了。他要去讲故事，讲给大家听。所以到六月儿童节之前，他都会经常练习他的演讲稿。很快六一儿童节就到了，他大步流星地走上舞台，但他毕竟第一次上台难免会有些紧张。结果因为太紧张他的腿直哆嗦。他说的故事结结巴巴的，引的同学们哈哈大笑。但我们却不一样，我们会给他鼓励。我们在台下为他助威。我们积极鼓励他加油，你一定可以的。老师也在一旁鼓励着小明。终于小明开窍了，小明鼓起勇气，润了润喉咙。把故事大声地讲给同学们听。在我们的鼓励下，他完美的'把故事说完了。我们给了他最热烈的掌声。虽然这次讲故事比赛我们没有得第一名，但是我们有了自己的成长经历。在别人最需要帮助的时候，我们伸出援手，我们就是成长了。
虽说这次讲故事比赛进行得很不顺利，但是我们总算还是完成了任务。
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