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精选桂花作文600字汇编7篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的桂花作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
桂花作文600字 篇1
朋友送来了一包桂花，这是一种奇妙的花，即便在这悲秋之中也香气四溢，这是一种浓厚又不失清爽的香，更是一种充满幸福的香。真想不到在这只有那“枯藤，寒云，老树，昏鸦“，只有那落下的枯黄的叶片的秋天中，也有人有如此之情趣送来这希望的花香。
我把它放在卧室，没事就来闻闻，仿佛已经过了秋天。卧室是幸福的，窗外却是悲哀的，不禁又叹一声，何时在这秋才有这幸福美丽的'花朵绽开。
我不知道朋友是如何储藏的。一日将这桂花泡茶。便叫上他一起品。
那种桂花茶，香气随着白雾缓缓而升，不一会儿，弥漫了整个客厅，仿佛置身于一片桂花林之中，温和，静谧，幸福。不禁又自叹一身，何时才有如此之感？何时才能在品如此之美茶？
沉溺在这幸福的气味之中，却不知道朋友早在门外等候了。
开门，朋友一进门，惊呼道：“你把花泡茶了？”
我笑道：“是也。能在如此之秋中品一杯幸福之茶，何不乐哉？”便把茶递了过去。
朋友缓慢的接过茶，深沉的问了句“花香不？”
“香。香气四溢”
“你可知这花怎么来的吗？”朋友意味深长的问
“不是储藏的吗？”我疑惑的回道
“这花是刚开的，在这秋中绽放的。”朋友满脸遗憾的说。轻轻的点了口茶
我茫然了
在这悲秋之中，仍然有那美丽的幸福存在。
来到这窗外，一股浓浓的桂花香跟随这秋风从我的鼻尖吹过，带来了幸福和美丽，一直一直流淌到我的心田，即使在着深秋也一直一直
流淌着，直到让每个人都感受到着幸福和美丽！
桂花作文600字 篇2
十月，桂如约而至。
前些日子还是清淡的校园，没几天，便被盛放的桂花热闹了一身，身处四楼，沁脾的香依旧挥之不去。
年年如此，似是习惯了的。可每每走近，香变了味儿，竟有些滑腻感，萦绕鼻尖，心中说不出的对新鲜空气的向往。
可真真是“可远观而不可亵玩焉。”距离感有时确是个好东西。
不单是花，即使人与人，距离感的存在也很奇妙。空间上，两人也许交谈甚少，可精神层面却能做到“晤言一室之内”，何尝不令人向往？
有时，看透了一件事，未尝比得上所谓“一知半解”。此并非不求甚解的惰性与倦怠，而是在纷繁世界中删繁就简，对万事万物保留一份距离感的胆识。他们在适当的时间挣脱求知欲的束缚，只为不在结尾收获的'只是失望与懊丧不曾退出。
一些事看透了未必是好事。峰回路转的发展往往令人大跌眼镜。就像播到一半戛然而止的电影所给予人的想象空间与单调的故事结尾相比，自是前者能深刻人的思想，教会人们电影之外的意蕴所在。
学会控制自我，是营造距离感的一剂良药。关键时刻，撤回自己蠢蠢欲动的双腿，闭上自己因好奇瞪大的双眼，在属于自己的一方天地中自由地驰骋心神，架上思想的翅膀，抛弃身体这枷锁，“以游无穷者”，让神秘为生命添抹光亮。
自然，距离不等同隔阂。电影主题未曾知晓，便用想象编造，最终只能是文不对题，彻底与生活这部巨大的电影脱轨。
生活像剂毒药，越发认真，被伤后也越发执迷不悟。唯有距离感，才能把你扯出生活的旋流。
大醉一场，酒醒之后，是该继续放浪沉醉，还是坐望云卷云舒。
桂花作文600字 篇3
有人喜欢高贵清雅的荷花，有人歌颂坚韧不拔的小草，有人赞美傲霜挺立的腊梅，而我，却喜欢芳香扑鼻的桂花。
俗话说得好：八月桂花香。每当我闻到桂花那沁人心脾的芳香，外婆家的那两株桂花便一一浮现在我眼 前。我初见桂花，觉得它并不起眼，心想：“这株小苗枝叶单薄，能开得花吗？”可是，和我想象的却恰恰相反！外婆家的桂花已经由“丑小鸭”变成了“白天鹅”。
你瞧，在浓密的绿叶中，隐藏着一朵朵雪白的小花，你不仔细看是看不出来的。四片花瓣中间，是一粒粒米粒大小的淡黄色花芯，从花芯中散发出阵阵怡人的清香，令人心旷神怡，神清气爽。每当桂花开了，外婆家的整个小院全都沉浸在甜丝丝的'香气中。真不愧于“桂花开放，十里飘香”。每到这时，我和外婆就去摇桂花。我抱住桂花树的树干使劲地摇，外婆拿着箩筐在下面接。桂花像雨点似的，纷纷扬扬的落下来，形成了壮观的桂花雨。我和外婆也成了“花仙子”。我们把这些桂花做成小香包，送给乡亲们，放在衣柜里，抽屉里。
桂花不像牡丹那样雍容华贵，不像月季那样婀娜多姿，也不像太阳花那样光彩照人。然而，它却无私奉献。它经得起日晒，挡得住风霜。它精心酿制着浓郁的芳香，让人感觉到它的香味是那么的浓，那么的香。另外，它的作用也不小：可以做桂花糕，桂花酥，还可以做香料，也可以泡茶。
生活中最美好的，难道仅仅属于那些有缤纷色彩和高雅外表的人吗？ 纯洁的本质，坚强的意志，长驻的青春，无私的奉献，才是最美好的。而桂花，不正具有这些品质吗？
桂花作文600字 篇4
9月30日星期三晴天
金秋十月，微风吹拂，给人一种凉爽的感觉。我刚踏进小区，随着一阵清风，一股淡淡的桂花香扑鼻而来，令人感觉心旷神怡。瞬时让我想起了平时爱吃的桂花糖藕和桂花米糕。一眼望去，一棵棵桂花树像一把把绿色的遮阳大伞立在路的两旁。我很好奇：桂花树长得什么样子的呢？便想走近仔细观察观察。桂花树不算很高，大约在1.5米到2米左右，矮的比我高不了多少，高的却有一层楼那么高。站在树下，只听见“沙沙”的声响，仿佛桂花树在唱着一首悦耳的秋日之歌。
10月3日星期六多云转小雨
一个晴朗的早晨，我打开窗户，金桂飘香，于是我迫不及待地跑下楼去看桂花树。
跃入眼帘的是碧绿的桂花树叶子上点缀着密密麻麻的金黄色的桂花。走近一看，那些叶子呈锯齿形，用手轻轻一摸，竟然有点扎手。这些金灿灿的小桂花，挨挨挤挤地在树叶的空隙中探出脑袋来。四片嫩黄色的花瓣包裹着深黄色的花蕊，小巧玲珑，可爱极了！不料没几天的功夫，就层层簇簇地开满了桂花。
10月6日星期二多云转小雨
这几天的'天气可不怎么好，冷空气来袭，还时不时地刮风下雨。我不由得担心起楼下的桂花树，会不会怕雨淋呢？我打着雨伞来到楼下，只见一些深黄色的桂花零零散散地落了一地。抬头望去，有的花瓣全张开了，有的摇摇欲坠，像要马上掉下来一样。我见了连忙伸手去接，可最终还是慢了一步，花瓣已经落到地上。虽然花才开了没几天，却这么早就掉落了。我发现桂花树的花期不长，如果遇到下雨天，有的花还会提前掉落。虽然花掉落了，但芳香仍旧四溢。
桂花作文600字 篇5
桂花如同一阵无声无息的风，无人察觉却已经芳香了所有人！鸟瞰桂树林，纷纷飘落的桂花，又像一场金色的雨，让大地变成了金色的海洋。
走近桂花树，桂花有大有小，从“出生地”飘落再回到它该去的地方，桂花似乎想展示自己那优美的舞姿，大的独占了舞台，跳起了让人沉醉的天鹅舞，小的则跳起了大方又不失优雅的集体舞。
又思，桂花的飘落如同人的一生，起伏而又平缓，直至凋零枯萎。
桂花的香味是多么迷人。无论遇到多糟糕的事，嗅着它的香甜都能让你暂时忘却烦恼，真是解压一绝。
瞧，那群孩子们在桂花树下玩得多么快乐！他们张大嘴巴，尽情呼吸着桂花赠与他们的.甜甜的空气，甜甜的气息钻入人的心田，使每个闻过桂花香的人都挂上了甜甜的微笑。
随着天气的变化，花瓣渐渐地全部飘落下来，桂花树只剩下一副光秃秃的树干，可遍地的桂花仍保留着它那特有的香气，置身其中，飘飘欲醉，仿佛进入另一个世界。
已是金秋八月，人们纷纷过来抢收桂花，它带给世界的不止它纷芳的气息，还有它实惠的用途，有人把它制成桂花醬，去升华那些烹调好的美味；有人将它晒干，做成好的香料，可以长久地享受它的芳香；还有人会将它做成标本，让它不再凋零而去；最耳熟能详的便是桂花糕，是男女老少都喜欢的东西……桂花以它不同的形式，带给人们同样的快乐。
“花非花，雾非雾，夜半来，天明去。来如春梦几多时？去似朝云无觅处。”桂花再香，总会凋零，等待它的再次绽放又是一个春夏秋冬的轮回，但挥之不去的是它那神奇的香味，这种充满快乐的气息便是它长存于世人心中的原因。
桂花作文600字 篇6
那人，那事，那桂花树……
时光如贼，偷走了我那小学六年的时光，让我必须和这小学说再见，和那棵学校里的桂花树说再见，我舍不得那棵桂花树啊！
我漫步在这校园之中，走着走着，不知不觉走到了这桂花树下，抬起头，看，它长了不少，记得一年级时来到这，它瘦瘦的，小小的，下课了，我总是喜欢坐在树底下看着学校里美丽的风景。现在，它长得多么壮实。粗壮的树枝，绿绿的叶子，还不时有小鸟停在那树上叽叽喳喳唱着歌，多么和谐的一幅风景画！
此时，我的思绪被拉得很长很长……
记得那时正值中秋过后，桂花树上的桂花开得正绚烂，朵朵橘黄色的桂花，星星点点散落在桂花树上，给这棵桂花树上了一层美丽的装饰。下课了，我们班的很多同学朝着桂花树的方向飞跑过去，每个人手里都拿着自己做的小盒子，风来了，那些桂花纷纷扬扬落下，我就拼命地把那些桂花一粒粒拾入自己的小盒子中。其他同学努力地收集着桂花，不图别的，只图快乐。
我们几个同学还把桂花上面的柄一根根除掉，然后将其晒干，这就成了令人神清气爽的桂花干。多么好！我们当时这样，不就是一种童真的'表现吗？
还有更不可思议的是，有一次，我竟然在那桂花树上发现了个鸟巢，上面还住着一只小鸟，时而探出头，时而又把头缩回去，就像一个好奇的小婴儿，张望着世上的一切。有人在这树下大声说话时，周围的小朋友就摆着手势：“嘘——小鸟在休息呢！”多么好！
“咦？你在这里干什么呢？”小万走过来，打断了我的思绪。
不知怎么，我突然伤感起来，呀！快毕业了，马上就要离开这所学校，和桂花树说再见了。桂花树下，满载着我们的童真，满载着我们的善良，满载着我们的欢乐童年。再一想，咦？我们不就像这桂花树一样吗？桂花树渐渐长大，我们也在茁壮成长，而这桂花树就在见证着我们的成长。
再见，那棵桂花树，再见，那些一去不复返的时光……
桂花作文600字 篇7
重返母校，一进门就与花香撞了个满怀。昨夜的雨还残留在泥土中，散着清香，现已入秋，那些大红大紫早已“零落成泥”，这素素的桂还开着，这么小，这么香。
一声呼叫打破了这份宁静，这声音竟如此熟悉。我回头看见一个微胖的身影，骑着电瓶车，反穿着一件厚厚的羽绒服，脸频还被风吹得红扑扑的。
四目对视，良久，我反应过来一一这是我六年级的老师。我怯生生地叫了一声：“胡老师？”忽然反应过来曾经那么熟悉、亲切的名字现在却很难说出口。老师怔了一下继而问道：“是嘉凌吗？”还是那熟悉的口吻，一笑就露出了那对看起来很可爱的虎牙，她紧紧的握住了我的手，脸上每一道皱纹仿佛都充满了喜悦就像遇见了多年未见的老友一般。
不知何时这桂树己生了这么多枝条，开了这么多花。怎么不见大妈们一起摇桂花？老师眼角的皱纹怎么这么明显了？只有循着模糊的回忆一点点翻找时光的痕迹了。
眼前这个被我称之为老师的人早已失去了往日的风采，两年未见，头上不知又有了多少早生的华发。我的眼角忽然间泪光闪现，似乎有许多话要讲却怎么也说不出口。
起风了，几朵小小的桂花飘落在了我的`肩头、脚边。
她说：现在教的六年级，他们可没有你们这届那么闹腾。也没有你们这几个活宝。她说：再过个七八年她就退休了。她说：桂花又开了。很香。
隔着时光的河流，我想起一大清早等在教室门口争抢着第一个背书；我仿佛看见你帮着打扫教室那笨拙的身影，看见你因为一个同学中暑昏厥焦急的神情……
头顶的桂树又开花了，我又大了一岁。在一片清香中，我想起了童年，想起了老师那略带苍老又不失活力的模样。原来，这花香里，承载的是年轮。风吹不散的，是我们共同的记忆。
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