九年级作文:做一个高尚的人

时间:2022-10-10 08:37:24 写人 我要投稿
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九年级作文范文:做一个高尚的人

  导语:做人就应该做一个品德高尚的人,这样的人才对社会有益,这样的人才值得我们去尊重。以下是小编为大家精心整理的作文,欢迎大家阅读参考!

九年级作文范文:做一个高尚的人

  【篇一:做一个高尚的人】

  在我的记忆中,我曾经读过许多安徒生写的童话。如《野天鹅》,《丑小鸭》,《卖火柴的小女孩》等。其中最让我感动的就是《卖火柴的小女孩》。

  “卖火柴,卖火柴,谁要火柴。”小女孩凄惨的叫卖声传遍大街小巷。尽管这样,也没有人来买小女孩的火柴。我想,小女孩为什么要在大年夜的寒风中卖火柴呢?墙角里,小女孩一次次擦燃了手中的`火柴,幻想着温暖的火炉,香喷喷的烤鸭,美丽的圣诞树,慈祥的老奶奶,但是,对于这个可怜的小女孩而言,这些只是幻想而已,永远实现不了。但这却充分地说明了小女孩生活在寒冷,饥饿,痛苦和孤独之中。

  而我呢,在过任何节日的时候,爸爸妈妈都会答应我任何要求。还会带我去饭店里吃饭。如果没时间上饭店的话,就会买我最喜欢吃的菜烧给我吃。

  虽然是一根很渺小,很不起眼的火柴,照亮不了这个开阔的世界,但却能温暖一个小女孩的心。在小女孩离开这个世界的时候,让她不再感到寒冷和饥饿,在她的眼前,只会是一个像天堂那样的世界,而不会充满地狱般的可怕。所以,我们没有太多的悲伤献给她。但是,这个世界的残酷和冰冷,却不得不让我们感到震撼。除夕夜时,一个小女孩不得不坐在街头,赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代最好的见证。我们的同情心和善良,在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的人,应该具备一种这样的美德:帮助那些需要帮助的人,帮助比自己弱小的人。可是,我们有多少人的手中有那一根火柴呢?而这个一无所有的小女孩,却用她微薄的渴望与梦想帮助了我们。

  【篇二:做一个高尚的人作文600字】

  暑假我读了意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》这本书,这本书写了一群四年级孩子的在学校发生的故事。通过读这本书我认识了一个叫卡隆的孩子,他助人的精神、勇敢的性格、诚实的`态度给我留下了深刻的映像。

  他是个乐于助人的孩子。只要别人需要帮助他都会主动的帮助同学,无论是铅笔、橡皮,还是纸或者小刀,他都会毫不犹疑的借给大家,甚至送给需要的同学,大家都很喜欢他。卡隆这种乐于助人的精神真值得我学习,看看他的行为想想我自己真的很惭愧。

  他是个正直勇敢的孩子。卡隆是驼背耐利的保护者,因为很多同学都喜欢嘲笑耐利,有的甚至用书包去撞他的背。卡隆实在是看不下去了。有一天,他跳出来大声宣布:“你们要是再欺负耐利,小心我一拳打得他转三圈!”讨厌的勿兰谛不相信,结果真的尝到了卡隆的拳头,被卡隆一拳打得连转了三圈。从此以后再也没有人敢欺负耐利了。他还时时照顾着耐利帮他捡掉到地下的书本或钢笔,帮他收拾书包,帮他穿外套。他的见义勇为,帮助弱小的行为让我深深感动。

  他还是个诚实的孩子。一次卡洛裴把雪球扔到了老人的眼睛里,卡洛裴不敢承认,而卡隆却说:“快承认,隐瞒是可耻的!”但卡洛裴说:“我不是故意的。”“虽然不是故意的,但你必须负责任,走我陪你去。”这让我懂得了不论怎样的情况都要做个诚实的孩子,用于承担责任,不能推卸责任。

  卡隆的高尚品格值得我好好的学习,如果大家都像他那样这世界会更加美好。

  【篇三:做一个品德高尚的人_800字】

  有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。妈妈常常教育我说“先成人,后成才”说到底就是要求我拥有健全的人格、高尚的品德。我也始终相信,一个品德高尚的人不管怎么样都会是一个拥有智慧的人,而只要拥有了智慧,那么,无论是学习还是生活中的问题都会迎刃而解的,因此在我的.学习和生活中我始终把妈妈的教导记在心上。

  记得去年汶川发生大地震时,我从电视上看到灾区小朋友的状况时,我流泪了,我把平时积攒下来的零花钱共计209元全部捐了出去,还央求妈妈到济南红十字会去帮忙。对于我校组织的为患脑瘤同学献爱心捐助活动中我又慷慨解囊帮助同学。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有些同学上课忘了带学习用具,我总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,同学有不会的问题,我总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。在同学们的眼里,我也是一个品德高尚的人,有些同学还把我写进作文表扬我呢!另外在学校每次举办的集体活动中,我总是首当其冲,积极参与。其中在我校组织的现场作文比赛中获得一等奖;在“迎和谐全运,建美丽泉城,做文明学生”主题教育活动中取得二等奖的好成绩。

  我追求全面发展,兴趣广泛,除了认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、绘画和弹琴,我还在中国儿童音乐学会主办的2009中国小音乐家评选山东赛区的比赛中,荣获器乐类儿童组银奖山东小音乐家荣誉称号;在济南市2008年小学希望之星比赛中获优秀奖。

  学校,是我们学习知识的地方,更是我们培养高尚品德的地方,因为一个没有高尚品德的人,是不能被社会所承认的。我们大家肯定不希望听到有人这样说“这孩子,真没教养”,那么我们就应该从遵守一般的小学生行为规范做起,公共场所注意不大声喧哗,平时懂礼仪,不撒谎等等。当然我们也应关注自己的学习成绩,但如果我们明白了学习是自己必须要做好的事,如果我们懂得了父母的辛苦知道感恩于长辈的关爱,那么,我想我们的学习成绩不好都难。

  一位伟人说:“每个人都是一根蜡烛,既然你被点燃了,就应该去点燃更多的人;你点燃了更多的人,自己并不会燃烧得更快,世界却因此变得更加光明。”能有这样认识的人,就是一个品德高尚的人;能做到这一点的人,就是一个能够承担责任的人。希望我和同学们都能成为点燃别人的那一支蜡烛!

  【篇四:做一个品德高尚的人_400字】

  做人就应该做一个品德高尚的人,这样的人才对社会有益,这样的人才值得我们去尊重。

  楼下传来修伞人的叫唤声,我想起来家里有一把快烂的伞,就拿着伞匆匆跑下楼去。我看修伞的是个朴实憨厚的农村人。我对那修伞的人说:“您看看这伞能修吗?”他拿起伞仔细地检查一遍亲切地说:“小朋友,这把伞的`架坏了,得回去换,要不我明个再给你送来!”我爽朗地答应了。中午,妈妈回来了,我迫不及待地把修伞的事告诉了妈妈。我心想:妈妈准会表扬我!没料到妈妈却大发雷霆:“你懂什么,那修伞的人会给你送来吗?”我瞬间愣住了。本想作件事给妈妈瞧瞧,没想到……

  一下午我就想这件事。想起修伞人朴实憨厚的模样,我觉得那修伞的人一定会把伞送来的。一下午转眼就过去了,天越来越暗,我的希望也渐渐落空了。

  我再不对他抱有很大的希望,晚上,我无精打采地去楼下取伞。当我走到他早上为我修伞的地方时,他把伞递给我,转身就走了。我当时很惊讶:他为了送伞,竟一路打听,终于找到了他早上为我修伞的地方。

  这件事情让我很感动,就是这么一件小事却体现出了修伞人的高尚品德。我们做人难道不应该如此吗?我们应该向修伞人学习,做一个品德高尚的人。

  【篇五:做一个道德高尚的人作文500字】

  现在的人,经常做些不道德的事。有些人乱扔垃圾,有些人随地吐痰,有些人满口脏话……这些不道德的事只有没素质、没教养的人才会做得出!我就遇到过这样的事。

  那是小学三年级那年的“五一劳动节”。那天,我在耀达酒店吃饭。吃饱喝足后,我跑到大厅里玩吹泡泡。忽然,我听见楼下有扑通扑通的声音,还伴随着一声声大笑:“哈哈哈、嘻嘻嘻……”。我很好奇,便想下楼去看个究竟。

  我走到楼下,发现三个小孩正在玩大厅里水缸中的蓝晶体。他们抓起一把蓝晶体,然后猛地把晶体一抛,把晶体撒得满地都是,之后,便迸发出一阵阵幸灾乐祸的笑声。这些晶体是用来美化环境的呀!这些小孩做得事本来就不道德,何况今天是劳动节呀,他们这么一扔又要费清洁工多少体力呀!

  我越想越气,一个健步冲上前去,抓住一个带头男孩,用严厉的目光盯着他。被一个陌生人抓住并用异样的目光盯着当然不好受,那个小男孩见我抓着他不放,一边挣扎着想甩开我的.手,一边理直气壮的瞪着眼睛问我:“干什么?!”我用大人教育孩子似的口气质问那个小男孩:“你想想,那么多‘宝石’你仍一颗我仍一颗,这里会变成什么样子?”“我……”小男孩哑口无言,他的脸刷地洪了,如同一个大苹果。小男孩惭愧地低下了头。我见他不说话,目光温柔了一些,声音也缓和了一点:“知道错了吗?”“嗯,知道错了!”看着他那认错的诚恳劲儿,我欣慰地笑了。啊!世上又少了一个不道德的人!

  叔叔、阿姨、弟弟、妹妹们,让我们一起行动起来,不再乱扔垃圾,不再随地吐痰,不再满口脏话,不再……让我们一起做一位道德高尚的人吧!

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