三年级的春天作文三篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的三年级的春天作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的春天作文 篇1
期中考试成绩下来了，我的考试很不尽人意，排名掉了许多。那时正值冬转春的天气，气候多变。我不顾父母的阻拦，执意要出去溜达溜达。
来到小区的花园中，灰心丧气的我看到这一片冰雪消融后的景象：冰雪虽然已经消失，可融化下来的雪水却顺着泥土“蜿蜒而去”，流成了一条“泥”的小河。而花园里，往日早早冒芽的小草也不见了踪影，只留下一片荒凉。我苦笑着的摇了摇头：这不正与我的'心境相符合么？都是凄凉的，都是难受的，都是令人心生悲意的。
我在花园左顾右盼，由于这花园着实没有什么好风景，即便有几颗傲然孤立的的青松，也不能驱赶那几些荒凉。
忽然，我瞥见了一朵小花，她是那么的小，怕是这个世界上最小的花了吧。她生在台阶的夹角处。她那最最细弱的茎用力支撑着她那淡黄色的几叶花瓣。她的根用力的抓住台阶，如果这是在平常，恐怕不会有什么奇怪的，可这正是一个多雨的季节啊，前几天刚刚下过好几场暴雨，有时还伴有强风和大雪，她都抵抗住了么？她都存活了下来了么？回答是显而易见的——没错，她活了下来！
我愣了，小花如此坚强！她都能抵抗住那接连不断的暴雨；那强中之强的大风；和那百年不遇的鹅毛大雪。那么，我这点挫折，根本不算什么呀，她受到的，是生命的威胁。而我呢？不过是几老师的生气和同学们的不解，仅此而已。比起小花，我岂不是太脆弱了么？仅仅为这一点点的“冬天”，就变得愁苦，寡闷了？
我的心豁然开朗了起来，是呀，只要有一点点的坚强，不就可以由“冬天”转变到“春天”了么？其实，由冬到春，只是一个过渡，就看你敢不敢，有没有勇气去渡过那条河呀！
春，来了。春，真的来了！
三年级的春天作文 篇2
春天，老师带我们去昆山市丹桂园公园游玩。
一走进公园的大门，首先映入眼帘的是一条用树木搭建而成的拱型“绿色通道”。大门左边是一棵棵高大挺拔的垂柳，细长嫩绿的枝条被善良的风姐姐梳得整整齐齐，她梳完“长辫”，又对着小河照镜子，春风轻轻地吹，“长辫”随风飘来飘去，柳树姑娘看见我们来了，好像在说：“快看，我打扮得多漂亮啊！”
我们乘着游览车环绕园区，这里真是一个“花的海洋”。你看，那粉红色的桃花缀满枝头，远远望去，就像一大片红霞落在桃树上。迎春花整齐的枝条有规律地垂下来，金黄色的小花仿佛是停在枝叶间的黄蝶，微风一吹，花枝摇曳，一只只“黄蝶”扇动着翅膀，真是美极了。一朵朵山茶花也不示弱，红的、白的`、粉红的山茶花争相展示自己的风采。它们有的展开红色的花瓣，露出黄色的花蕊；有的才展开两三片花瓣，像个害羞的小姑娘；有的还是花骨朵，圆鼓鼓的，看起来饱胀得马上要破裂似的。白玉兰扬起头，迎着春风绽放花朵，一朵接一朵，像晶莹剔透的白雪……
从游览车下来，我们又来到岸边乘坐龙船。龙船缓缓向前行驶，我们一边欣赏沿途美景，一边唱着赞美春天的歌曲。突然，前面扑扑的飞起一大群灰鹭，大概是这悦耳的歌声惊醒了正在树上栖息的鹭群。灰鹭扑扇着翅膀，排成一字又飞到另一个树枝上，它们好像在为我们的歌声伴舞呢！大家唱得更起劲了。
下了龙船，我们又去过了铁索桥，穿越“森林迷宫”，观看鸵鸟、孔雀……虽然天上下起了蒙蒙细雨，但是同学们依旧兴致勃勃。 春天的丹桂园真令人流连忘返！ （指导老师：韩琴）
三年级的春天作文 篇3
春在哪里？春在那里！
春在二月的暖风里，在每一株刚发芽的小草里，在每一滴清晨的露水里。
啊，我看到了春！
春在哪里？春在那里！
春在风吹过树叶的沙沙声里，在蜜蜂飞行的嗡嗡声里，在春雨的'哗哗声里。
啊，我听到了春！
春在哪里？春在那里！
春在花的清香里，苹果的清甜里，在花蜜的芬芳里。
啊，我闻到了春！
春，总是和你玩捉迷藏，有时会为你带来好心情，但转眼间就从你的记忆中消失，为的是不让你太过思念。
她在上升的炊烟中，在流淌的小溪中。呢喃的小燕子随她来了，漂亮的百花随她来了，她踏过沉睡的大地，用春风传递她的讯息，用春雷唤醒花鸟鱼虫。这一切，都形成了一副春花烂漫枝繁叶茂的画。
春在哪里？春在那里······
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